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興趣小組活動工作計劃書法篇一

通過開展各種科學(xué)興趣活動,，使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高,，讓他們在趣味活動中得到科學(xué)知識、掌握知識,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識、科學(xué)思想,、動手操作能力和創(chuàng)新精神。

根據(jù)學(xué)生的興趣特點,，可以分為五個小組，即生物研究小組（包括動物研究,、植物研究），科學(xué)環(huán)保活動小組,、趣味科學(xué)實驗小組，小發(fā)明制作研究小組,。每個小組設(shè)組長一名,，記錄員一名,。

1、生物研究小組：

了解生物的分類,，生活、生長環(huán)境,，外部形態(tài)及內(nèi)部結(jié)構(gòu)，深刻認(rèn)識生物的多樣性,。

動物研究小組：觀察、研究動物的身體組成特點,，活動規(guī)律及形態(tài)變化、生活環(huán)境等,。

植物研究小組：觀察、研究植物的生長環(huán)境,，基本特征,、作用及分類等。

2,、科學(xué)環(huán)保活動小組：使學(xué)生在了解我國和全球所面臨的嚴(yán)峻的環(huán)境形勢,，認(rèn)識到環(huán)保的重要性的情況下，通過觀察和查閱資料對本地的周邊環(huán)境存在的問題進(jìn)行親身了解,、體驗、調(diào)查,、討論尋求解決的辦法，發(fā)動人員解決問題,。

3,、趣味科學(xué)實驗小組：學(xué)生根據(jù)生活知識,、書本內(nèi)容及自然現(xiàn)象利用器材進(jìn)行觀察,、實驗、調(diào)查,、驗證一些自然環(huán)境中的問題,。

4,、小發(fā)明制作研究小組：根據(jù)一些生物特性，某種物體的優(yōu)缺點,，現(xiàn)實生活中的所見進(jìn)行大膽想象、假設(shè),，進(jìn)行小發(fā)明、小制作等,。

5、根據(jù)學(xué)校的要求及時間的安排等按時在教師和小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動,。

6、學(xué)生根據(jù)活動內(nèi)容,、計劃進(jìn)行科學(xué)研究，進(jìn)行實踐調(diào)查,，作好記錄，撰寫科學(xué)小論文,。

7、在活動時,，教師作好指導(dǎo),，提醒學(xué)生注意安全并且確保學(xué)生的人身安全,，真正達(dá)到科學(xué)興趣的研究目標(biāo)。

興趣小組活動工作計劃書法篇二

認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育,，大力開展科技教育活動，努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力,，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,。

營造一個良好的科技教育環(huán)境,，是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作,。為使科技教育健康有效、有序,、有質(zhì)的開展，學(xué)校成立了以優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組,，保證了科技教育的順利開展。

加大投入,，確保科技教育落到實處,。建議學(xué)校將教學(xué)樓、辦公樓的過道充分利用起來,，布置科技教育的文化環(huán)境，設(shè)立科學(xué)名人專欄,；科學(xué)生活專欄,，科學(xué)幻想專欄,，科學(xué)制作專欄,，科技名言等專欄。建議學(xué)校建立科技成果展廳,，主要陳列學(xué)生的科技發(fā)明,，使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢想和樂趣。建議學(xué)?；I備設(shè)置標(biāo)本制作

提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力,。

（一）發(fā)動學(xué)生廣泛參與,。

1、常規(guī)性科學(xué)教育活動：

（1）制作類：航模,、車模,、陀螺,、標(biāo)本制作等,；

（2）知識類：金鑰匙知識競賽等；

（3）操作類：實驗操作、電器使用等,；

（4）信息傳播類：電腦操作、上網(wǎng)查詢,、科學(xué)幻想畫、網(wǎng)頁制作,；（和湯老師配合）

（5）環(huán)保類：天文、氣象的觀測,；

（6）農(nóng)副業(yè)類：作物培養(yǎng)、養(yǎng)殖,；（結(jié)合植樹節(jié)活動）

（7）社會調(diào)查報告

2、節(jié)日性科技活動,。

（1）植樹節(jié)樹種,、品類及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動。

（2）世界環(huán)境日病種的變異調(diào)查,、學(xué)校傳染病的預(yù)防知識講座。

（3）世界環(huán)境日我們只有一個地球征文,、攝影、繪畫比賽,。

（4）世界無煙日①吸煙有害健康科學(xué)調(diào)查活動；②吸煙與理財調(diào)查活動。

（5）我為科學(xué)家過生日活動,；科學(xué)家科技成就調(diào)查、發(fā)明故事的宣傳,，學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些品質(zhì)？

定期舉辦小競賽（像小發(fā)明,、小制作,、小論文,、小考察、小創(chuàng)意,、小科幻、繪畫）,，并建立起嚴(yán)格的檢查、考評,、獎勵制度，以提高科技活動的實效,。

3、長期堅持開展小發(fā)明,、小制作、小實驗和小考察活動,。為了開展好這些活動，可帶領(lǐng)學(xué)生參觀市科技館的科普展等,，到公共場所,、外地等進(jìn)行專次調(diào)查活動，通過開展活動,，讓學(xué)生開闊眼界，豐富頭腦,，提高開展活動的水平與質(zhì)量,。在活動中,，我們要特別注意鼓勵學(xué)生多問為什么，多想還可以怎么做,、還可以用什么材料等問題，從而啟發(fā)學(xué)生的求異思維,。

4,、通過開展讀書教育活動,，提高學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀,，開闊學(xué)生的知識視野,，主要開展以下活動,；搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模,；讀一本自己喜愛的科普書集,；寫一篇讀書心得體會,；制作一份科技手抄報,；舉行一次金鑰匙在書中演講比賽等。

興趣小組活動工作計劃書法篇三

開展興趣小組活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培植學(xué)生個性特長的.一項重要舉措,。本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo)，關(guān)注時事生活,，拓展實踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,，讓每個學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。

本學(xué)興趣小組期，我們將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法,，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進(jìn)行改革與調(diào)整,，開設(shè)了樂器,、舞蹈,、科技,、美術(shù),、電腦,、奧數(shù)、寫作,、羽毛球、排球,、圍棋等活動課程。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施,。

我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師,，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向，選擇興趣小組,。在老師的幫助下，學(xué)會觀察,，學(xué)會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間,。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，我們堅持“六定”

一定活動課程,，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實際,，開設(shè)興趣小組課程,；二定活動目標(biāo)，針對重點項目,，學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù)；三定活動時間,，興趣小組活動列入教學(xué)計劃，每周兩課時的固定活動時間,；四定活動內(nèi)容,，每個興趣小組活動必須嚴(yán)格按照計劃上活動,；五定輔導(dǎo)老師；六定活動地點,，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

1,、準(zhǔn)時到崗，不早退,。活動課前2分鐘的預(yù)備時間,，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等，及時到位,。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài),。

2,、興趣小組要切實加強(qiáng)安全教育,，認(rèn)真落實安全措施,，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,，活動巡視指導(dǎo)要面向全體,。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員,。

3、教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度,，對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動班組,。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,。

本學(xué)期我們將對各擔(dān)任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,，除采取傳統(tǒng)查的方法外,，我們更注重過程性評估和活動成果展示考核,，同時更關(guān)注評價選擇，由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師,。

興趣小組活動工作計劃書法篇四

通過組織學(xué)生參加課外科技活動，不僅能使兒童娛樂身心,、豐富學(xué)習(xí)生活,，而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識，激發(fā)兒童對科學(xué)的愛好和興趣,，提高科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，以利于培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知,，具有實事求是、獨立思考,、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學(xué),，學(xué)習(xí)科學(xué),，長大成為祖國建設(shè)的有用人才。

課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又可以完全脫離課堂教學(xué),，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西,。課外科技活動的形式機(jī)動靈活,、多種多樣,。要注意點和面結(jié)合,，也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。

1、多種形式培養(yǎng)興趣,，生動活潑發(fā)掘潛能。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,，有意識,、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,，結(jié)合學(xué)生特點適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究新成果,，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

2、開展科技小制作,。

因地制宜，因陋就簡開展小制作,。學(xué)生在設(shè)計制作中,，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,，加深對概念規(guī)律的深刻理解,，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,，成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,。

3,、開展小實驗。

我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,，多為書生型，缺乏動手習(xí)慣與能力,，學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,，是培養(yǎng)新型人才，改善民族素質(zhì)的重要途徑,。

4、抓好科普宣傳活動,。

5、訂閱,、收聽、收看,、收集科普知識。

鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡互通有無,，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。

每周四下午第二節(jié)課后,，科學(xué)實驗室。

1,、每次上課時進(jìn)行點名，下課后,，將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,，在學(xué)期中,、結(jié)束時,，對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。

2,、舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實驗技能展示，表彰優(yōu)秀的學(xué)生,。

1,、自愿參加,，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高,。

2、積極參與各項學(xué)習(xí)活動，有秩序,，有熱情,。

3,、自覺維護(hù)科學(xué)實驗室的整潔環(huán)境。

興趣小組活動工作計劃書法篇五

組織二十幾位學(xué)生參加省計算機(jī)等級考試,，完成了學(xué)校的任務(wù)要求。在電腦室利用中午,、傍晚時間義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練,，所有學(xué)生都通過了該等級考試,。

學(xué)校建立了大型多媒體計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，并有2m帶寬的因特網(wǎng)接入,，信息技術(shù)正式作為省會考科目。利用寒假8天的短暫時間,，讓學(xué)生自愿報名參與因特網(wǎng)的基本學(xué)習(xí)（如搜索引擎、email等）,，參與學(xué)生約150人,。

學(xué)校建立了網(wǎng)站,，包括動態(tài)新聞系統(tǒng)、論壇,。在網(wǎng)絡(luò)論壇上，進(jìn)行了師生互動的嘗試,，為網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)應(yīng)用走出了第一步,。吸引了一批學(xué)生電腦高手，自覺熱情地參與論壇活動,，并開展了第一屆校園電腦比賽（項目：打字、畫圖,、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用）。應(yīng)該說,，這是充滿著熱情的一年，遺憾的是由于思想認(rèn)識的局限,，未能將此推廣到教學(xué)應(yīng)用中,，未能將論壇應(yīng)用推廣到全校,。論壇最終因缺乏實質(zhì)性內(nèi)容的更新,，而逐漸人氣衰落,。

這一年組織了少數(shù)學(xué)生為參加福建省第五屆中學(xué)生電腦作品制作活動比賽而開展的學(xué)習(xí),。其中,，小組核心成員林益邦的《綠色青春網(wǎng)》作品獲得省初中組網(wǎng)頁制作三等獎,，受到泉港區(qū)教育局的網(wǎng)上嘉獎,。這是近年來，我校乃至我區(qū)在學(xué)生電腦競賽方面少有的省級獲獎榮譽(yù),。這件事，說明了原來興趣小組活動是可以看到成績的,，同時也給今后的興趣小組活動指引了發(fā)展方向。

學(xué)生的電腦基礎(chǔ)能力較以往有整體提高,，但學(xué)習(xí)熱情及態(tài)度卻不及以往。同時,，這一年的信息技術(shù)會考要求提高了難度,，涉及到數(shù)據(jù)庫foxpro的學(xué)習(xí)。在課外嘗試進(jìn)行foxpro的拓展學(xué)習(xí),，但最終因課本內(nèi)容不足、課時緊張,、學(xué)習(xí)難度太大，大部分學(xué)生最終都缺乏了興趣,，活動的開展停頓不前。倒是,，基于網(wǎng)絡(luò)開展的博客寫作試驗，取得了一些寶貴經(jīng)驗，但同時也因上機(jī)條件的不足,、師生參與互動的氛圍不足，導(dǎo)致這部分學(xué)生的博客之路未能走得更遠(yuǎn),。可以說,，這是在歷屆興趣小組活動中最需要反思的一年，我們開展興趣小組活動的宗旨是什么,？今后如何才能更好地開展小組活動？

（1）為了特長生的進(jìn)一步發(fā)展,，為了讓精英教育促進(jìn)大眾教育。

（2）挖掘有興趣的同學(xué)進(jìn)一步提升信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng),。

（1）為第7屆福建省中學(xué)生電腦作品制作比賽作準(zhǔn)備,，根據(jù)學(xué)生的具體報名情況開展相應(yīng)的圖像制作、電子文檔制作,、網(wǎng)頁制作,、程序制作等活動,。

（2）在高一年,、初二年推廣學(xué)生博客試驗活動,，分批開展（小組長,、寫作愛好者,、常上網(wǎng)者）。

（3）學(xué)生自愿報名參加課外上機(jī)輔助訓(xùn)練活動,。

（1）省電腦作品制作核心參賽者：

（2）學(xué)生博客：第一批為

（3）初一（1）~（7）班、初二（1）~（3）班,，電腦操作基礎(chǔ)能力較薄弱且有學(xué)習(xí)興趣者。

（1）網(wǎng)上不定時進(jìn)行交流,、指導(dǎo),；

（2）每周星期一晚自修第2節(jié),；

（3）每周星期日下午16：30~17：30,。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室+網(wǎng)絡(luò)平臺

興趣小組活動工作計劃書法篇六

象棋是科學(xué)、文化,、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目,。有助于兒童智力開發(fā),，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進(jìn),，思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢,、堅毅沉著、機(jī)智靈活,、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計劃性和靈氣性，增進(jìn)友誼,，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,，增進(jìn)友誼，陶冶高雅情操,。

1,、教育性：結(jié)合象棋的有關(guān)典故,，進(jìn)行民族精神教育,，培養(yǎng)愛國主義精神。同時有助于邏輯思維,、頑強(qiáng)勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng),，分析能力和記憶力的促進(jìn)，有利于學(xué)生儒雅,、大氣,、靈氣、靜心等情操的陶冶,。

2、規(guī)則性：沒有規(guī)矩難成方圓,。象棋的走法具有一定的規(guī)則，評判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,，你要參與必須遵守它的規(guī)則，學(xué)生在訓(xùn)練,、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，對于學(xué)習(xí)以及今后的社會生活得以受益,。

3、趣味性：棋類,，對于學(xué)生來說本身具有較強(qiáng)的興趣，又有易學(xué),、攜帶方便，不受競技場地限制等優(yōu)點,。學(xué)校營造一些特色的環(huán)境，讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍,，使學(xué)生感受到象棋的濃厚興趣。

4,、競技性：象棋是一項競技項目，對弈雙方都想贏,。而“棋局如人生”，復(fù)雜多變,、風(fēng)云突起,、難以把握。通過訓(xùn)練,，可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志,、毅力和勇氣,，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭強(qiáng)好勝的拼搏精神,。

1,、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識,、基本技術(shù),、基本技能和比賽規(guī)則,。

2、豐富小學(xué)生的課余生活,，增加其參與社會活動的途徑。

3,、通過教學(xué)實踐，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力,。

1、象棋興趣小組由和德星,、李一帆老師輔導(dǎo)，活動時間為周六的第六節(jié)活動

2,、活動的地點：班級的教室。

一到六年級愛好象棋的學(xué)生,。

興趣小組活動工作計劃書法篇七

1、此次參加培訓(xùn)隊員二到五年級的學(xué)生,，品學(xué)兼優(yōu)，對象棋有濃厚興趣,。

2,、具有一定象棋基礎(chǔ)者優(yōu)先批準(zhǔn)加入。

3,、凡批準(zhǔn)加入者須自帶有關(guān)學(xué)習(xí)工具。

初步定為8人,，三年級4人四年級四人，如有特殊情況經(jīng)研究后再作決定,。

每周二下午第三節(jié)課外活動課，如果期間有比賽可靈活增加或調(diào)整輔導(dǎo)時間,。

（參加人員可以不參加學(xué)校的文體活動）

教學(xué)樓多媒體教室

第一次至第二次課：象棋入門知識,，象棋各種兵種走法與價值,。

第三次至第四次課：五子棋入門知識，下法,。

第五次至第八次課：指導(dǎo)分組進(jìn)行對局演練，期間講解一些特殊的招法（快棋中的一步,、四步殺等，五子棋的必勝局等）,。

第九次至第十次課：根據(jù)有關(guān)規(guī)則進(jìn)行小組輪換模擬比賽。

實際輔導(dǎo)工作由我具體操作,，校長負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。希望我們的棋類興趣小組開展的有聲有色,，卓有成效，成為我校校園文化生活的一個亮點,。

興趣小組活動工作計劃書法篇八

作文興趣小組活動工作計劃 作文興趣小組的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,，是讓同學(xué)們能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣,，所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下計劃：

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考、討論,、對話等活動，引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動中,，發(fā)展自己獨特的見解。在老師的指引下讓更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生興趣,。

在興趣小組活動中，針對學(xué)生實際,，在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬，從易到難,，由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進(jìn),。不但要講述一些作文的相關(guān)知識還要指導(dǎo)學(xué)生的寫作技巧，讓更多同學(xué)在寫作的過程中豐富語文的功底,，知識面得到更大的拓展。

由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實踐,，應(yīng)該給同學(xué)們動手的機(jī)會，讓他們認(rèn)識到作文并不是僅僅用在無聊的寫作上,，更大的是表達(dá)自己的感受,，表達(dá)對生活的體會,，使他們意識到學(xué)習(xí)作文的用處,，同時也增加他們對學(xué)習(xí)的興趣。

開展興趣小組活動,，從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活和課外活動內(nèi)容，訓(xùn)練學(xué)生的心理素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。尖子的產(chǎn)生,，對促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都有積極作用,。他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，讓學(xué)生更加有興趣學(xué)習(xí),。在學(xué)校舉行的作文競賽中，興趣小組的同學(xué)都應(yīng)該有很好的表現(xiàn),。

我的計劃還存在不足,，我將在我的工作中不斷的完善、改進(jìn),，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高。

興趣小組活動工作計劃書法篇九

本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo),，關(guān)注時事生活,，拓展實踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,，讓每位學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。

本學(xué)期,，我們將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法,，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進(jìn)行改革與調(diào)整,。

我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前,，教師根據(jù)課程的開設(shè)情況,，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向,，選擇興趣小組。在老師的幫助下,，學(xué)會觀察,，學(xué)會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間,。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，我們堅持六定,。

一定活動課程,，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實際,，開設(shè)興趣小組課程；二定活動目標(biāo)，針對重點項目,，學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù)；三定活動時間,，興趣小組活動列入教學(xué)計劃,，每周兩課時的固定活動時間；四定活動內(nèi)容,，每個興趣小組活動必須嚴(yán)格按照計劃上活動；五定輔導(dǎo)教師,；六定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點,。

1、準(zhǔn)時到崗,，不早退?；顒诱n前2分鐘的預(yù)備時間,，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等，及時到位,。下課鈴未響,，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

2,、興趣小組要切實加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實安全措施,，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,，活動巡視指導(dǎo)要面向全體,。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,，并通知到本組所有成員。

3,、教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度,，對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動班組,。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,。

20xx年上半年：

3月：

1、組織學(xué)生訓(xùn)練

2,、訓(xùn)練舞蹈《三峽我的家鄉(xiāng)》

4月：

1、準(zhǔn)備百靈藝術(shù)節(jié)活動

2,、進(jìn)行各種比賽

5月：

1、訓(xùn)練相聲《吹?！?/p>

2,、訓(xùn)練獨唱及小合唱

6月：

1,、準(zhǔn)備六、一的各項節(jié)目排練

2,、慶六、一文藝匯演