工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

班級秋季運(yùn)動會活動總結(jié)篇一

就這樣運(yùn)動會方陣的基本流程基本確定下來,，接下來是每個流程的銜接工作,。體委劉良煒肩負(fù)重任，他必須把控全局,，他的口令將直接關(guān)系到班級方陣的總體方向,。剛開始劉良煒總是把控不好，不是忘了說“原地踏步走”就是忘了喊班級口號,。每次他出錯,，我都能看到他臉上懷有愧疚的歉意。所以我并不批評他,。一天,、兩天、漸漸地，劉良煒終于能駕輕就熟,。與此同時,，我也目睹了全班孩子的進(jìn)步。

運(yùn)動會前一天,，石婧雯把太陽花帶到學(xué)校里。這個孩子做事細(xì)致,，她早已經(jīng)安排好班里哪些孩子拿一朵太陽花,，哪些孩子拿兩朵。班里孩子彩排的時候,，我覺得他們就像太陽花一樣,，陽光樂觀，生機(jī)勃勃,。晚放學(xué)前,，我隨口說了一句：“明天運(yùn)動會，有沒有同學(xué)家里有現(xiàn)成的礦泉水,，自愿為班級作貢獻(xiàn)呢,？”話音剛落，我們班一個比較沉默的男生踴躍地舉起了手,，“老師,，我愿意為班級提供兩箱礦泉水！”戴雨辰回答的時候語氣堅定,，聲音響亮,，與他平時那種低調(diào)沉默的性格截然不同。我很欣慰地發(fā)現(xiàn)他是如此熱心,，于是我對他說：“好的,！胡老師代表全班同學(xué)向你表示感謝！”運(yùn)動會當(dāng)天,，孩子們精神抖擻,。看到雨辰和一個同學(xué)搬著兩箱水,，于是我走上前去,，親切地問道：“辛苦了！這水是從家里帶來的嗎,？”“不,，是從超市買的?！痹瓉砣绱?，我感動良久。一個美麗的謊言讓我感受到孩子那真誠且純潔的心靈。

為了圓滿地開展此次運(yùn)動會,，我特地在會前安排了工作,，分別安排了通信員、傳遞員,、安全員,、志愿者、通知員和拍照人員,。孩子們紛紛響應(yīng)號召,，爭先恐后地舉手報名。一切工作準(zhǔn)備就緒,，扛著班旗,，舉著班徽，拿著太陽花和啦啦球,，我們進(jìn)場啦,！

運(yùn)動會開幕式終于開始了，班里孩子很給力,。入場式步伐一致,，口號嘹亮，健美操舞姿優(yōu)雅,，方陣漂亮新穎,，贏得了主席臺陣陣掌聲。

一上午很快就過去了,，我們班戰(zhàn)績平平,。下午我們班孩子在男子1000米和女子800米分別奪得桂冠，使我喜出望外,?？墒墙酉聛淼陌魏颖荣愇覀儼鄥s失利了。孩子們有些受挫,，有些傷心,，有些沮喪，我微笑著對他們說：“我們已經(jīng)拼卻全力比賽了,，所以結(jié)果已然不重要了,。重要的是要有顆不服輸?shù)男囊约皬?qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和凝聚力。,！”孩子們被我的話語點燃了,，隨后，參加單足跳比賽的男生和女生開始在操場上自發(fā)練習(xí),。那種團(tuán)結(jié),，那種力量,，那種凝聚，讓我由衷地感到孩子們身上所散發(fā)的正能量,，最終我們班孩子在單足跳取得了令人滿意的成績,。

運(yùn)動會在一天的歡聲笑語中結(jié)束了。不管是勝是負(fù),，我覺得我和孩子們都是贏家,。因為通過這樣的活動，孩子們增強(qiáng)了班級的向心力,，更懂得了競爭的同時更要合作的道理,。

當(dāng)我得知班級獲得團(tuán)體總分年級第三名的好成績時，我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,，“孩子們，告訴你們一個好消息,?！薄笆裁春孟ⅲ俊薄拔覀儼噙\(yùn)動會團(tuán)體總分第三名哦,！”“歐耶,！”全班孩子歡呼雀躍。

周五晚放學(xué)的前半小時,，我鄭重地在黑板上寫下“運(yùn)動會表彰------騏驥七班”幾個字,，鄭重地向同學(xué)們報喜并頒發(fā)學(xué)校的獎狀。我班獲得的集體獎項如下：運(yùn)動會團(tuán)體分第三名,、入場式榮獲二等獎,、女子單足條獲第二名、男子單足跳獲第四名,，感謝所有為此次運(yùn)動會傾心付出的孩子們,，沒有你們個人的努力和拼搏，就沒有班級的榮譽(yù)和驕傲,。并再次強(qiáng)調(diào)了“沒有一個人的完美,，卻有完美的團(tuán)隊！”孩子們紛紛點頭稱贊,。

接下來我針對班級同學(xué)在運(yùn)動會的表現(xiàn)分別評出了“感動班級人物”并頒發(fā)獎狀：入場式全程策劃總導(dǎo)演（潘夢霞）,、最佳贊助大使（石婧雯）、通信大使（張祉悅等）,、最佳播音員（薛未晞）,、最佳旗手（蘇倚螢）、優(yōu)秀志愿者（徐思琪）,、慈善大使（戴雨辰）,、衛(wèi)生大使（陸文婧等）,，這讓大家眼前一亮，獲獎的同學(xué)更是喜笑顏開,。我也為運(yùn)動會的圓滿結(jié)束而深感欣慰,！并借著運(yùn)動會的佳績鼓勵大家為備戰(zhàn)期中考試而努力奮斗！

放學(xué)后,，我送孩子們?nèi)プ＼?。突然劉良煒真誠而又平和地問：“胡老師，怎么沒有我的獎狀,？”我當(dāng)時大腦一片空白,，我居然忘了表彰他。我當(dāng)時隨即向他道歉,，“對不起,，都怪老師粗心，不過下周一班會課上我一定要當(dāng)著全班同學(xué)的面向你道歉并表彰你,?！?/p>

晚上我回到辦公室，左思右想,，我怎么可以這么粗心呢,？居然把班級最重要的“指揮棒”忘記了。我心里感到莫名地傷感：倘若我是劉良煒,，我為運(yùn)動會付出了那么多,，卻沒有得到老師任何的表揚(yáng)甚至關(guān)注，作為一個學(xué)生,，我將是多么傷心?。∠氲竭@里,，我果斷拿起電話,，撥通了劉良煒家長的號碼。我在電話里真誠向他道歉并告訴了他我的決定,，他感動地說：“老師,，謝謝您！”,。后來我又重新搜索記憶,，想想還有哪些值得表揚(yáng)的同學(xué)被我忽略了。果真我搜到了,，這個孩子為班級運(yùn)動會的入場式也付出了心血,，不僅無怨無悔地協(xié)助潘夢霞健美操，而且甘于奉獻(xiàn)------為健美操播放音樂,。我覺得她在無形之中也擔(dān)當(dāng)了“指揮棒”的角色,。為此,，我想該給他們頒什么獎呢？他們在運(yùn)動中起著舉足輕重的作用,，但往往容易被大家忽略到他們無私的付出,。他們甘當(dāng)綠葉，映襯紅花,，因此,，我最終決定頒給他們“感動班級人物：道德風(fēng)尚獎”。

周一班會課一上課,，我說：上周五我們的運(yùn)動會表彰似乎并不圓滿,，因為老師的粗心，把我們班在運(yùn)動會中發(fā)揮重要角色的兩位同學(xué)忘記了,，在此,，我真誠地向這兩位同學(xué)道歉，懇請他們的原諒,，并請他們上臺領(lǐng)獎,。說完，兩位同學(xué)走上講臺,，臺下是陣陣掌聲。

也許你會說這件事情微不足道,，也許你會說這件事不值得一提,。但是這件事卻讓我有了很深刻的感受。班集體的建設(shè)不是靠班主任一個人的努力蠻干,，在適當(dāng)?shù)臅r候,，班主任要學(xué)會示弱，多給學(xué)生發(fā)揮的空間,，調(diào)動每一個學(xué)生參與的積極熱情,，讓每一位學(xué)生都有建設(shè)集體的熱忱。沒有大家的齊心協(xié)力,，沒有大家的同甘共苦,，何談班級成績和榮譽(yù)？所以我對孩子們的付出心存無限感激,。于此同時,，身為班主任，要充分利用運(yùn)動會表彰那些無私付出的孩子們,。一個眼神,，一個微笑,，一張獎狀，都將成為孩子成長路程中永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃的正能量,，都將激勵孩子熱愛集體和向善的信念。魏校長經(jīng)常說“校園無小事,，事事都育人”。我充分尊重每一個孩子的付出，并為自己的疏忽真誠地向?qū)W生道歉,。也希望這件小事引起我的重視。用心發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點,，不斷地激勵鼓舞孩子,，給孩子成長的陽光，做孩子人生中最重要的導(dǎo)師,！

班級秋季運(yùn)動會活動總結(jié)篇二

4月我校舉行了春季運(yùn)動會,。這次運(yùn)動會，在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了,。這次運(yùn)動會開得成功,、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,，是對我校教育教學(xué)工作的全面檢閱,，是一個祥和歡樂的運(yùn)動會，下面對本次運(yùn)動會的成績和體會做簡要總結(jié),。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動會取得成功的關(guān)鍵

本次運(yùn)動會在3月下旬開始籌備，運(yùn)動會組織工作是一項復(fù)雜的工作,，我校之所以能取得優(yōu)異成績,，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃,，組織有序,，工作落實到位，全校師生積極努力,，密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

二,、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動會成功舉辦的基礎(chǔ)

本屆運(yùn)動會共有6個班級,， 100多名運(yùn)動員參加了競賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會,。在廣大師生的共同努力下,，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作,。他們既有分工，又相互協(xié)作,，“協(xié)作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點,。正是有了他們的精心準(zhǔn)備,、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作,，才會有賽場的有序,、歡樂、順暢,、和諧,。 全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,，做到耐心指導(dǎo),，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分,。主要表現(xiàn)

在入場式中,，班級學(xué)生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異,，口號聲音洪亮,，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,，精彩紛呈,，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上,、頑強(qiáng)拼搏的精神,，將開幕式推向了高潮。

三,、本次運(yùn)動會有如下收獲：

1、廣大師生參與意識空前高漲,，參與的人次與項目都是空前的,，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。

2,、通過這次運(yùn)動會,，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

3,、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成,。

四、存在的不足：

1,、平時教職工的熱身準(zhǔn)備不足,。

2、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全,，有的工作不細(xì)致,，不到位,。

3、學(xué)生們對于起跑和沖刺,，掌握的不好,，應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。

4,、應(yīng)該鼓勵各班做一些小標(biāo)語,，為運(yùn)動會助威，為本班運(yùn)動健兒加油,。

我們相信,，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在今后工作中努力改進(jìn),、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,、克服缺點，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個新臺階,。

堤嶺小學(xué)

班級秋季運(yùn)動會活動總結(jié)篇三

小學(xué)成功舉辦了以“我運(yùn)動,、我健康、我快樂”為主題的趣味運(yùn)動會,，全校600余名師生全員參與,，運(yùn)動會得到了區(qū)政府、區(qū)教體局,，全體師生以及廣大家長們的支持和協(xié)助,，運(yùn)動會項目多，參與面廣,，賽會秩序井然有序,，工作人員協(xié)同配合，過程緊湊,、氣氛熱烈,，受到學(xué)生、家長及社會廣泛認(rèn)可,，回顧整個運(yùn)動會的組織過程,，我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和不足，希望下次可以做的更好,。

xx的辦學(xué)理念是為每一個學(xué)生的發(fā)展奠基,，學(xué)生的`發(fā)展是德智體美勞全面發(fā)展，我們不忘初心,，重視體育工作,，重視體育藝術(shù)2+1工程和陽光體育的開展，注重學(xué)生身心成長，注重學(xué)生體質(zhì)健康,。

隨著新教學(xué)樓投入使用,，學(xué)校環(huán)境和硬件設(shè)施發(fā)生了質(zhì)變，具備了舉辦運(yùn)動會的場地條件,，廣大師生和家長對舉辦運(yùn)動會也有所期待,，學(xué)校決定為學(xué)生們在六月份，舉行趣味運(yùn)動會,。成立了以xx校長為組長的組委會,，組委會集政教處、少先隊,、后勤處,、教務(wù)處、體育組精干力量,，三次召開專題會議,，組織推進(jìn)落實，組委會在制定方案的過程中,，集思廣益,，廣泛征求師生意見和建議，整理出備用項目二十三項,，經(jīng)研究最終采納13個大項,，44個小項；方案包含了運(yùn)動會場地規(guī)劃布置撤離,、秩序冊,、開閉幕式運(yùn)行環(huán)節(jié)、競技環(huán)節(jié),、后勤服務(wù)保障環(huán)節(jié),、安保外傷應(yīng)急處理、廣播音效攝影攝像宣傳等各個方面,，各項預(yù)案細(xì)致詳實,，措施得當(dāng)，人員分工責(zé)任清晰,，為運(yùn)動會成功召開奠定了基礎(chǔ),。

心在一起才是團(tuán)隊,，這次趣味運(yùn)動會的圓滿舉辦,，育紅人再一次發(fā)揮了團(tuán)隊的力量。證明了這是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,，一個有愛心責(zé)任心甘于奉獻(xiàn),，善于協(xié)同合作充滿正能量的團(tuán)隊。

為了提升團(tuán)體操表演的質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,，團(tuán)體操訓(xùn)練不僅僅是體育教師精心輔導(dǎo),、耐心示范動作，班主任也加入了進(jìn)來,，他們和學(xué)生一起訓(xùn)練,，為學(xué)生們打氣加油，給有挫敗感的學(xué)生安慰,，給取得進(jìn)步的學(xué)生以贊美,，給累了的學(xué)生送水；班主任還為班集體或者學(xué)年組設(shè)計著裝,、激勵口號,，確立目標(biāo)，把班級學(xué)生分為多個小組,，互相督促,、互相幫助、互相學(xué)習(xí),，學(xué)生在班主任的引領(lǐng)下,，在班級目標(biāo)一致，友愛互助的團(tuán)隊精神感召下,，凝心聚力,，形成了強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，有的小組自覺加練,，有的學(xué)生放學(xué)之回家寫完作業(yè)之后,，對著鏡子練------可以說沒有班主任的協(xié)同配合和付出，沒有班主任把學(xué)生用集體榮譽(yù)凝聚在了一起,，團(tuán)體操表演質(zhì)量不會提升的這么快,，當(dāng)運(yùn)動會團(tuán)體操表演下來之后，許多師生家長都感慨,，變化太大了,，我們的學(xué)生和老師是最棒的，潛能無限,，學(xué)生們在取得了進(jìn)步之后也收獲了自信,，感受到了集體力量的強(qiáng)大。

管理層各部門協(xié)同配合,，高效完成執(zhí)行運(yùn)轉(zhuǎn),。一周的籌備時間，對于舉辦一次運(yùn)動會來說并不充裕,，各部門根據(jù)方案認(rèn)真推敲落實本職工作,，完成本職工作同時，互相查缺補(bǔ)漏，互相提醒幫襯,，劉慶斌副校長主動攬下了做工作牌和開幕式主持設(shè)計工作,，程儉明主任自覺的把程序冊和文本材料上需要調(diào)整改動的內(nèi)容，根據(jù)變化進(jìn)行調(diào)整,，后勤處早早把需要用到的各種器械設(shè)施分門別類準(zhǔn)備就序,，教務(wù)部門早早把比賽用的口算題卡打印好，xx主任,、xx主任把體育組寫好的檢錄單信息,，詳細(xì)登錄在成績單所需項目上，體育組長xx數(shù)次與執(zhí)行秘書探討敲定具體比賽環(huán)節(jié),，體育組所有教師反復(fù)研究比賽各流程銜接和規(guī)則,，制定出執(zhí)行預(yù)案，老體育教師xx,、xx提供了許多經(jīng)驗和建議,，科任教師xx也多次主動請纓，有什么需要我做的我可以做,。運(yùn)動會當(dāng)天,，所有工作人員早早就位，各司其職,，各盡其責(zé),，配合默契，銜接流暢,，在沒有彩排的情況下,，順利完成賽會各項組織和競賽任務(wù)，同預(yù)案的時間吻合,。真是人心齊,，泰山移。

學(xué)校工作,，學(xué)生教育離不開廣大家長和社會的支持信任和參與,，我們育紅學(xué)校有一個超級棒的家長委員會，有支持學(xué)校工作的廣大家長,。

運(yùn)動會期間,，班主任紛紛跟學(xué)校反映，我班家長太給力了,，原來開運(yùn)動會擔(dān)心家長嬌慣學(xué)生,，不讓學(xué)生參與，怕孩子累到,，磕碰到,，耽誤學(xué)習(xí)。事實上家長非常支持我們的工作,，家長委員會在了解到學(xué)校的組織安排非常到位的情況下,，在家長群里為運(yùn)動會預(yù)熱，為班級獻(xiàn)策出力,，自發(fā)組織家長團(tuán)隊,，幫助班級布置會場、準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器具,，有的家長幫著借來了遮陽傘,，有的家長幫著拍照錄視頻，低年級的家長主動幫班主任管理學(xué)生出入秩序和安全,。學(xué)生們在賽場上拼搏,，家長在場下加油，視頻圖片直播運(yùn)動會,，不能親臨現(xiàn)場的家長紛紛點贊,，給孩子們鼓勵，下午兩點,，當(dāng)學(xué)校微信公眾號育紅在線正式發(fā)布運(yùn)動會信息播報的帖子后,，兩天之內(nèi)的點擊閱讀量突破了4000+，留言和點贊數(shù)百條,，有這樣的家長支持,，學(xué)校工作也充滿了動力。

為節(jié)儉辦運(yùn)動會,，學(xué)校各部門盡量挖掘或者使用學(xué)?，F(xiàn)有資源，少花錢,，多辦事,。比如：我們所有項目所需器材都是學(xué)校配置器材；班級宣傳標(biāo)語,、工作牌都是學(xué)校自己做,；文件材料用紙雙面使用；盡量多的使用微信等平臺發(fā)布信息,，節(jié)約紙張,。會場現(xiàn)場提倡學(xué)生少吃帶包裝袋的食品，飲食垃圾隨手放置班級垃圾桶內(nèi),，會后統(tǒng)一處理,，避免造成環(huán)境污染。

運(yùn)動會讓學(xué)生感受到了什么是集體榮譽(yù),，什么是團(tuán)隊目標(biāo),，什么是團(tuán)隊合作,；

運(yùn)動會挖掘了每個學(xué)生的潛能，在經(jīng)歷中成長,，在進(jìn)步中收獲自信,；

運(yùn)動會讓學(xué)生懂得了友愛互助，懂得了付出,，在集體中,，不是患得患失，光想著自己,，而是要懂得付出才有收獲,，舍才能得，理解支持和幫助別人,，才會擁有更多人的友愛與幫助,；

運(yùn)動會磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，在克服自身懶惰與不足的同時,，學(xué)會了勇敢直面問題和困難,；

運(yùn)動會讓學(xué)生感受到了運(yùn)動的魅力，體會到了運(yùn)動的樂趣,；

運(yùn)動會讓學(xué)生感受到了美：運(yùn)動美,、整齊美、節(jié)奏美,、服飾美,、儀表美、語言美,、行為美,、音樂美、畫面美,、笑臉美,；

運(yùn)動會讓學(xué)生體會到了勞動的甘苦和收獲，學(xué)生付出的辛勞,，換來了一次美好的童年運(yùn)動會記憶,；

運(yùn)動會讓學(xué)生懂得了規(guī)則，沒有規(guī)矩不成方圓,，不懂規(guī)則,，不遵守規(guī)則，就會面對相應(yīng)的后果,；

運(yùn)動會讓學(xué)生學(xué)會了自我運(yùn)動防護(hù),，體驗了綠色環(huán)保；

運(yùn)動會讓學(xué)生懂得了鼓勵支持與贊美對每個人都很重要,；

同學(xué)們,，趣味運(yùn)動會你還有哪些收獲,，歡迎給我們留言——

下次班級場地分配考慮低年級靠近教學(xué)樓一側(cè)，更方便小同學(xué)上廁所,；

班級布置色塊有點雜,，下次考慮一個班級整體用一個突出主色調(diào)；

希望下次加進(jìn)一定量的文體表演環(huán)節(jié)

增加更多的團(tuán)隊競技項目

考慮下次運(yùn)動會讓家長更廣泛參與

最后,，我要代表學(xué)校，再一次感謝我們的家長,，感謝所有支持學(xué)校工作的人們,，有你們的支持，我們一定會做的更好,。

班級秋季運(yùn)動會活動總結(jié)篇四

風(fēng)和日麗,，校園里鳥語花香；陽光明媚,，操場上龍騰虎躍,。值此金秋時節(jié)，我校本著德,、智,、體、美,、勞,，全面發(fā)展的原則；為大力促進(jìn)我國體育事業(yè)的進(jìn)步,，為大力促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng),，為弘揚(yáng)和傳播更高、更快,、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神和自強(qiáng)不息的中華民族傳統(tǒng)美德,；我校秉承傳統(tǒng)，于20xx年xx月xx號,、xx號舉辦了皖西學(xué)院第十三屆秋季運(yùn)動會,。我資源環(huán)境與旅游管理學(xué)院學(xué)生會本著服務(wù)學(xué)生、服務(wù)選手,、為院爭光的原則,，統(tǒng)籌規(guī)劃了此次運(yùn)動會我院的服務(wù)工作。

在此次運(yùn)動會舉辦之前,，院學(xué)生會統(tǒng)籌規(guī)劃,，合理分配了各部門的任務(wù)，并在校運(yùn)動會動員大會上統(tǒng)一分配明確了各部門的任務(wù),。使得各部門任務(wù)明確,，責(zé)任到人,。此次任務(wù)主要有，運(yùn)動員的比賽通知,，運(yùn)動員的成績記錄,，運(yùn)動員的陪同與接待，領(lǐng)運(yùn)動員進(jìn)場,，拉取運(yùn)動會所需經(jīng)費的贊助,，學(xué)院大本營的搭建與衛(wèi)生維護(hù)，拉拉隊的組織等,。在此次運(yùn)動會中,，我所在的學(xué)生會體育部主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是運(yùn)動員的通知工作。

雖然我們部門只負(fù)責(zé)運(yùn)動員的通知工作,，但我們部門還是本著,，學(xué)生會，只分部門不分家的團(tuán)結(jié)理念,；同時又由于我們體育部與運(yùn)動的特殊關(guān)聯(lián),，所以我們部門不僅做好本部門的分內(nèi)工作同時還憑借著我們部門對體育運(yùn)動的了解，積極主動協(xié)助其他部門完成學(xué)生會的分配的任務(wù),。在這一點,，我們部門充分踐行了團(tuán)結(jié)合作理念，和互幫互助的團(tuán)隊精神,。當(dāng)然于此同時,，我院學(xué)生會其他部門也表現(xiàn)的十分團(tuán)結(jié)合作，在各部門的精誠合作之下,，在各部門的共同努力之下,，在眾多同學(xué)們的積極參與之下，在校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)之下,，在院領(lǐng)導(dǎo)的深深關(guān)懷之下,，最終此次運(yùn)動會取得了圓滿成功，為學(xué)院的光榮樹上,，開出了我們xx屆的美麗花朵,。

在接到學(xué)生會的任務(wù)分配后，我們部門隨即召開了部門會議,；經(jīng)過部長們的激烈討論,，和學(xué)干們的主動請纓之后最終，將任務(wù)分配到我們部門的每個人,。這一分配十分科學(xué),、合理、高效。這位我們部門出色的完成的院學(xué)生會所分配的任務(wù)奠定了夯實的基礎(chǔ),。我們部門的任務(wù)分配較之上級分配則更加細(xì)化,，此次分配，學(xué)干間任務(wù)均等,，工作量相當(dāng),，科學(xué)合理。其中我主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是：通知參加跳高,，三級跳的運(yùn)動員在開賽前趕到學(xué)院大本營,，提醒他們不要錯過了比賽時間?？梢哉f,，這一任務(wù)看似簡單實則不然，因為：我所需要通知的人員,，分布于不同的年級和班級,；同時受到運(yùn)動員主客觀因素的影響,，很多運(yùn)動員并不愿意接收回復(fù)我們的通知短信,。同時我們的通知又不能干擾了部分人的正常學(xué)習(xí)生活等等原因，這項工作并非簡單,。于此同時,，我有甚至這一工作的重要性，因為我的工作直接關(guān)系到,，運(yùn)動員是否能按時到場接受檢錄,，是否能順利參加比賽，這直接關(guān)乎著我院的運(yùn)動會總成績和學(xué)院的榮譽(yù),。所以,，當(dāng)接到這一任務(wù)的時刻，我就暗暗地告訴自己：只有成功沒有失敗,，哪怕被人嫌煩,，也要堅決保證每位運(yùn)動員能按時到達(dá)，順利進(jìn)場接受檢錄,。因為

我對自己工作的要求是完美不容半點失誤,，我始終認(rèn)為，高標(biāo)準(zhǔn)才能出高質(zhì)量,。 通過負(fù)責(zé)此任務(wù),，我感觸良多。首先,，我認(rèn)為,，我的這次任務(wù)完 成的并非十分完美無缺，仍有一些值得改進(jìn)的地方,；其次我是十分努力的想要做的完美無缺,。所以所有缺憾,，但我也為我的努力而喝彩。我想正是這些缺憾的發(fā)現(xiàn)和立即改正才能使我進(jìn)步,，使我收獲經(jīng)驗與成長,。

1、對于非參賽選手的人員動員不足,，這直接導(dǎo)致我院拉拉對人數(shù)不足,。

2、學(xué)院體育人才稀缺,，普遍缺乏訓(xùn)練,。

3、贊助資金不足,，為運(yùn)動員提供的物品不足,。

4、到場學(xué)干,，態(tài)度不端正,，行為散漫。

1,、在校運(yùn)動會開賽之前,，我建議應(yīng)召開一個運(yùn)動員動員大會，并請往屆我院取得良好成績的參賽選手,。這一會議一方面,，使得參賽運(yùn)動員了解比賽規(guī)則；另一方面,，可以請往屆優(yōu)秀運(yùn)動員傳授先進(jìn)經(jīng)驗,。

2、進(jìn)行動員工作,，鼓勵非運(yùn)動員人員前來觀賞比賽,，并加入我院的拉拉隊，為我院參賽運(yùn)動員選手,，加油助威,。 3進(jìn)一步嚴(yán)格要求學(xué)干到場，主動承擔(dān)起學(xué)生會的責(zé)任,。

3,、節(jié)省開支，注重大本營衛(wèi)生,，力求做到：我院大本營所在地在我院撤退后比我院沒來之前更加干凈衛(wèi)生,。經(jīng)過此次的工作，使我進(jìn)一步提高了自己的工作能力，和自身素質(zhì)以及協(xié)作能力,。

通過參與學(xué)生會工作,，使我既豐富了大學(xué)生活有收 獲了能力有不朽的友情。為此感到萬分幸運(yùn),，并衷心感謝學(xué)生會能給我這樣一個平臺,，讓我去磨練自我；感謝我的部長們,，能包容我的不足并孜孜不倦的帶領(lǐng)著我去更好的完成我的工作,。在部長的敦敦教誨下，我看到了自己的成長,。 最后,，祝愿各位部長：萬事如意，學(xué)業(yè)有成,，并祝愿我們體育部越來越團(tuán)結(jié),，工作越來越好。

班級秋季運(yùn)動會活動總結(jié)篇五

一,、活動背景

為了豐富校園生活,，增強(qiáng)小學(xué)生強(qiáng)身健體的意識，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，增進(jìn)同學(xué)之間的感情交流,，xx小學(xué)于20xx年12月4日舉辦了校園趣味運(yùn)動會,。

二,、活動之前的準(zhǔn)備

1.在全體體育老師的商討下，確定舉辦趣味運(yùn)動會,，并在大家的共同精心策劃下,，形成了書面策劃。

2.學(xué)校宣傳部,、通訊部等各部門協(xié)助合作,共同完成這次趣味運(yùn)動會,。

3.提前申請東籃球場為活動場所，并在活動之前布置好運(yùn)動場,，準(zhǔn)備好活動所需的器材等,。

4.通知1-6年級學(xué)生活動的時間、地點,，號召大家積極參與此次活動,，為活動的成功開展提供了保障。

三,、活動基本情況

活動分為三個部分進(jìn)行,一二年級為一個部分進(jìn)行背夾氣球運(yùn)動,三,、四年級進(jìn)行跳繩比賽，五六年級進(jìn)行乒乓球比賽。

1. 低學(xué)段組（一二年級）

（1）團(tuán)體賽,。

班級之間進(jìn)行背夾氣球接力賽,，每個班9組隊員進(jìn)行接力，先完成的班級獲勝,。

（2）個人賽,。

一二年級共36人分為18個小組，兩個人一個小組,，再把18小組分為三大組分別競賽,，每組第一名進(jìn)入下一輪角逐。在整個比賽的過程中,，賽程為15米,，最先到達(dá)終點的小組為優(yōu)勝小組。

（3）獲獎名單,。

團(tuán)體賽優(yōu)勝班級：二年級（一）班

個人賽前三名分別為：張明瑞,、曾祥智；屈原平,、方鑫郡,；朱雨嬌，程瑞卿,。

2．中學(xué)段組（三四年級）

3.高學(xué)段組（五六年級）

四,、活動效果

運(yùn)動會的整個流程比較順暢，各個游戲項目的規(guī)則也很完善,，沒有出現(xiàn)漏洞?，F(xiàn)場所有工作人員，都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),，保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行,。與通訊部和宣傳部的溝通也十分到位，通訊工作及時,，團(tuán)隊合作比較出色,。運(yùn)動會現(xiàn)場秩序井井有條，規(guī)則講解比較到位,，沒有發(fā)生混亂,，也沒有同學(xué)因為比賽受傷?？傮w來說,，趣味運(yùn)動會基本達(dá)到了促進(jìn)同學(xué)之間感情交流的目的。

五,、存在問題及建議

1.工作人員設(shè)置不夠完善

①有些比賽項目需要提前在場地上劃分直道,，沒有安排專門負(fù)責(zé)人員,；

建議：工作人員的人數(shù)應(yīng)盡量多設(shè)置幾人，以免不時之需,。

2.活動前期準(zhǔn)備中的不足

①策劃中沒有規(guī)定參賽隊員有無練習(xí)時間,，導(dǎo)致當(dāng)場有些隊員有練習(xí)的機(jī)會，而其他人沒有練習(xí),，有失公允,，且練習(xí)時間沒有規(guī)定，浪費了一定時間,。

建議：可按照每個項目的難易程度,，規(guī)定一定的練習(xí)時間。

3.活動中出現(xiàn)的問題

①負(fù)責(zé)吹哨計時開始的人員,，在和裁判,、隊員確認(rèn)是否準(zhǔn)備好時，未能注意通知的順序問題,。

建議：吹哨人員應(yīng)先確認(rèn)裁判準(zhǔn)備好之后,，再確認(rèn)參賽隊員的準(zhǔn)備情況。

②跳繩比賽中,，群眾喊數(shù)的聲音蓋過裁判的聲音,，擾亂了比賽秩序。

建議：應(yīng)在比賽之前申明,，一切聽從裁判,，裁判務(wù)必保證威嚴(yán)、強(qiáng)硬的態(tài)度,。

③裁判講解規(guī)則時,，不夠簡單明了。

建議：講解規(guī)則應(yīng)盡量口語化,，簡潔化,，注意重點,?；蛘哂筛鞑门蟹謩e講述規(guī)則，達(dá)到的效果更好,。