總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細(xì),、具體,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

綜合科個人工作總結(jié)管理員篇一

今年x月,，剛邁出校門還帶著幾分稚氣的我有幸通過公務(wù)員考試,，到**區(qū)編辦工作，9月末,，被借調(diào)到區(qū)政府辦綜合科工作,。幾個月來，在主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧下,，在同事的支持和幫助下,，工作和思想等方面都有了一定的提高。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一,、深入學(xué)習(xí),，不斷提高綜合素質(zhì)

在綜合科工作，對寫作能力有很高的要求,，為了能夠較好地完成所負(fù)責(zé)的工作任務(wù),，盡快適應(yīng)綜合科工作，我始終堅持不斷學(xué)習(xí),，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和政治理論水平。

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),。在工作之余,，堅持學(xué)習(xí)黨的方針政策、重要會議和講話精神等政治理論,，并把學(xué)到的理論同工作實際聯(lián)系起來,，指導(dǎo)各項工作，不斷提高政治覺悟和大局意識,，以適應(yīng)書寫材料和時代發(fā)展的要求,。

和主旨意識也在不斷增強(qiáng)。在工作中,，如遇一些難題,，積極向身邊的同事進(jìn)行請教，通過同事的幫助，知識面不斷擴(kuò)大,。同時,，每完成一項任務(wù)，都堅持進(jìn)行總結(jié),，發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,，針對發(fā)現(xiàn)的不足制定改進(jìn)方法，不斷促進(jìn)工作效率和自身素質(zhì)的提高,。

二,、勤奮敬業(yè)，扎實做好本職工作

到政府辦綜合科工作的三個月里,，共整理大小材料近百份,，每份材料都做到按時、按質(zhì),、按量的完成,。參與了民主生活會、百日攻堅總結(jié)匯報,、政府成員會和《政府工作報告》等材料的起草,，從中學(xué)到了很多知識，也總結(jié)了一些經(jīng)驗,，對今后工作的開展起到了極大的促進(jìn)作用,，也大幅地提高了自身的綜合能力;堅持向市每日要聞、**日報等主流媒體報送信息,，及時地把發(fā)展動態(tài),、階段性成果通過媒體傳播出去，達(dá)到宣傳,、推介目的,。嚴(yán)格履行辦公室制訂的制度，在工作中,，堅持做到多干活,、多觀察、多學(xué)習(xí),，認(rèn)真每天完成工作任務(wù),。這段時間，在*主任的支持和幫助下,，在同事的關(guān)心和照顧下,，所負(fù)責(zé)各項工作都有條不紊地進(jìn)行。

三,、團(tuán)結(jié)務(wù)實,，不斷提高要求標(biāo)準(zhǔn)

作為一名機(jī)關(guān)工作人員,，尤其在政府辦工作，在某些特定的時刻,，一言一行就都可能影響到政府的形象,。在工作和生活中，堅持嚴(yán)格要求自己,，不斷增強(qiáng)公仆意識,，用自己的實際行動為政府增光添彩;作為綜合科的一員，為確保所起草各種文件,、材料思路縝密,、語言得體，堅持不斷提高辦事效率和工作標(biāo)準(zhǔn),，努力做好所負(fù)責(zé)工作,，促進(jìn)自己在一份份材料中成長;作為一名黨員，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，踏實工作，自覺維護(hù)辦公室形象,。

四,、存在的問題及下一步努力方向

雖然在工作中取得了一些的成績，但還存在一些的問題和不足,。一是工作中有急于求成的思想;二是理論水平有待進(jìn)一步提高;三是業(yè)務(wù)能力還需要不斷加強(qiáng),。

在今后的工作中，我將全力改正存在的問題和不足,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力實踐，切實做到以下幾點：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高能力,。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政治理論以及公文寫作等方面的理論知識,，用先進(jìn)的理論知識武裝頭腦，不斷提升業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)駕馭實際工作的能力,，使自己的思想和工作更加符合和適合于新形勢發(fā)展的需要;牢固樹立“干中學(xué)、學(xué)中干”的理念,，堅持向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，勇于實踐，針對實踐過程中遇到的問題,，主動想辦法,、添措施，認(rèn)真尋求解決問題的最佳方案，并在事后進(jìn)行總結(jié),，扎實總結(jié)工作經(jīng)驗,。

二是提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中嚴(yán)格要求自己,，充分發(fā)揮自身的主觀能動性和創(chuàng)造性,，為科室的工作貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守科室的各項規(guī)章制度,，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。要克服工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)工作效率和質(zhì)量,，不斷增強(qiáng)自覺意識和責(zé)任意識,，樹立良好的機(jī)關(guān)工作人員形象。

三是轉(zhuǎn)變作風(fēng)踏實工作,。在工作中堅持求真務(wù)實,，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念,、質(zhì)量觀念,，努力用最短的時間完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。在腳踏實地做好本職工作的基礎(chǔ)上,，多學(xué)習(xí),、多思考，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和敬業(yè)精神,。

綜合科個人工作總結(jié)管理員篇二

20__年,，我們綜合科在縣委辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在兄弟科室的支持和幫助下,，緊緊圍繞縣委“十六字”總目標(biāo),，以“鍛一流人才，建一流隊伍,，干一流業(yè)績”為目標(biāo),，主動工作，自我加壓,，不斷適應(yīng)新形勢下以文輔政的需要,，努力提高科室每一名成員綜合素質(zhì)。在搞好日常文字工作的同時,，緊緊圍繞黨委中心工作和群眾關(guān)心的熱點,、焦點問題，深入開展調(diào)研活動,，扎扎實實地做好“三服務(wù)”工作,。

一,、精雕細(xì)琢出精品，領(lǐng)導(dǎo)講話起草工作水平進(jìn)一步提高,。

綜合科承擔(dān)著縣委領(lǐng)導(dǎo)大部分講話稿的起草和修改工作,，我們對每一篇領(lǐng)導(dǎo)講話稿都高度負(fù)責(zé)，一篇講話幾易文稿甚至十幾易文稿的情景呈常態(tài),，在不斷地學(xué)習(xí),、溝通和探討中，準(zhǔn)確地把握領(lǐng)導(dǎo)意圖,。今年以來,，共起草領(lǐng)導(dǎo)講話100多篇，其中《劉立著同志在全縣經(jīng)濟(jì)形勢分析會議上的講話》,、《劉立著同志在縣委,、縣政府聯(lián)席會議上的講話》和向省委巡視組提供的《20__年以來全縣主要工作情況匯報》等多篇領(lǐng)導(dǎo)講話和匯報，得到縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評,，即使是小型講話,、致詞和主持人手稿等，也篇篇都是精品,。

二,、圍繞中心謀全局，綜合材料體現(xiàn)縣委領(lǐng)導(dǎo)的最新思想和最高水平,。

全年共起草,、編發(fā)縣委大小號、縣委辦大小號98件,，《辦公室通報》10期,，《東光情況》19期，文字處理量達(dá)500余萬字,。在對綜合材料起草和把關(guān)時,，我們對每一篇都認(rèn)真地研讀，力爭既把握全縣工作重點,、熱點和難點,，分清主次，又把握領(lǐng)導(dǎo)工作思路,、意圖和閃光點,，整理深化，力爭每一篇都做到有概貌,、有重點,、有建議、有見解,，真正體現(xiàn)出縣委領(lǐng)導(dǎo)的最新思想和最高水平,。

三、圍繞中心深入調(diào)研,，服務(wù)決策的意識明顯增強(qiáng),。

《關(guān)于提升我縣城市建設(shè)品位的調(diào)查與思考》、《“和諧家園”如何打造?——關(guān)于燈明寺鎮(zhèn)馬家院村農(nóng)村環(huán)境治理情況的調(diào)查》和《關(guān)于對東光鎮(zhèn)郭橋村新民居情況的調(diào)查》三大重點調(diào)研課題全部完成,。

重點調(diào)研《“豪華”村班子帶出“星級”馬家院》,，在《滄州日報》上配圖刊發(fā)?！犊h房管辦突出重點強(qiáng)化舉措全力推進(jìn)房管事業(yè)健康發(fā)展》被劉書記,、郭書記批示;《以“三個提高”為著力點，建設(shè)“三個適應(yīng)”型城建隊伍》,。

綜合科個人工作總結(jié)管理員篇三

新學(xué)年以來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)“”重要思想和“七一”重要講話,，全面貫徹落實各級教育教學(xué)工作會議精神，堅持常規(guī)工作抓改革,，創(chuàng)新工作抓突破,，全面工作抓管理，以新課程改革為契機(jī),，以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心,，以教育科研為先導(dǎo)，以教學(xué)研究和教學(xué)改革為動力,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為落腳點,，理清教研思路，創(chuàng)造性的開展工作,。

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，做好教學(xué)工作計劃,，接觸新教材,，做好新課程改革的準(zhǔn)備工作。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變課程觀,、教學(xué)觀、學(xué)生觀,、學(xué)習(xí)觀和評價觀,，樹立以學(xué)生為中心，以能力為本位,，以教學(xué)為中心,，以 質(zhì)量為本的觀念，強(qiáng)化對新課程標(biāo)準(zhǔn),，新教材的學(xué)習(xí)研究,，利用教研時間,，老師們集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育》《山東教育》等刊物。加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,，并組織集中學(xué)習(xí)新課程課堂教學(xué)評價細(xì)則,，老師們通過交流、學(xué)習(xí),、寫心得,、談體會、講感受,，掀起一股學(xué)習(xí)新課標(biāo)的熱潮,。

二、教學(xué)管理趨于科學(xué),，監(jiān)督,、管理、引導(dǎo)相結(jié)合,。

教學(xué)掛及時維系良好的學(xué)校教學(xué)秩序與育人環(huán)境的生命線,，教學(xué)管理是否科學(xué)直接影響教學(xué)管理是否完成，為此,，我們采取借鑒與實際相結(jié)合的工作思路,，從課程設(shè)置，教師教育思路的學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)進(jìn)修(教師進(jìn)修學(xué)習(xí)學(xué)校報銷往返車票)教學(xué)研究,，學(xué)生管理等諸方面尋求新的切入點,，突破口，使各項工作富有成效,。學(xué)校要求同學(xué)各科教師要集體備課,，相互聽課，聽課要認(rèn)真,，評課要坦誠,，管理的科學(xué)化使學(xué)校形成一個良好的育人環(huán)境，老師們形成了一個有戰(zhàn)斗力,、凝聚力的集體,。

三、教學(xué)常規(guī)有條不紊

教育教學(xué)成績的取得不能一蹴而就,，需要一個漸進(jìn)的過程,，因而每個環(huán)節(jié)都應(yīng)腳踏實地的落實好，從制定20xx年教師工作計劃 ,、備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、自習(xí)課的輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)考試,、教研與科研諸環(huán)節(jié)，定制度,、扎落實,，學(xué)校不定期檢查各年級、各學(xué)科,、各位教師的學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量，檢查每位教師聽課情況,，不定期和定期聽取教師的意見與建議,，加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生檔案的管理,，加強(qiáng)對教學(xué)教學(xué)校過于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考核評定,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校很抓單元,、章節(jié)過關(guān)考試管理,，利用每周三下午兩節(jié)課時間，學(xué)校統(tǒng)一組織各科單元過關(guān)考試,，并及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，能力的培養(yǎng)情況，并取得了良好的效果,，進(jìn)一步調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教師的責(zé)任心,，形成和教室內(nèi)學(xué)生樂學(xué)，燈光下教師辛勤耕耘的良好教學(xué)氛圍,。

四,、教育科研常抓不懈

加強(qiáng)教育科研工作是深化教育改革，端正教育思想,、改革教育觀念的有利保證,，是探索教學(xué)規(guī)律、推動教育教學(xué)理論的動力,。學(xué)校鼓勵教師創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生實際的教法和構(gòu)建符合學(xué)要求的課堂教學(xué)模式,，在課堂教學(xué)中只要符合教育規(guī)律，什么樣的模式都可以為我所用,，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,，學(xué)生的主體作用，面向全體,、因材施教,、分層教學(xué)、力爭做到“學(xué)生是課堂的主人,，活動是課堂的中心,，創(chuàng)新是課堂的靈魂”,。

五、強(qiáng)化“四室”建設(shè)與管理,，普及實驗教學(xué)

為了盡快普及實驗教學(xué),，我們狠抓了實驗室建設(shè)，購買了大量藥品和實驗器材,，添置了一批新圖書,。硬件配備基本達(dá)標(biāo)。同時我們還加強(qiáng)了規(guī)范化管理,，做到了規(guī)章制度健全,，實驗記錄、實驗報告完善,，演示實驗開課率達(dá)到95%以上,，分組實驗開課率達(dá)到85%以上，圖書室有專人管理,，規(guī)章制度健全完善,，師生借閱方便，圖書日均流量達(dá)100余冊;音,、體,、美器材目錄清楚，放置適當(dāng),，管理完善;微機(jī)室清潔,、條理、機(jī)器完好率100%,。完好齊全的教學(xué)設(shè)施為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證,。

綜合科個人工作總結(jié)管理員篇四

忙忙碌碌，又是一年,。但與去年相比,，情況已大有好轉(zhuǎn)。一是業(yè)務(wù)科工作減少了,，二是綜合科工作熟悉了,。

業(yè)務(wù)科主要工作：月初的`業(yè)務(wù)資料統(tǒng)計、業(yè)務(wù)資料報表,，月末的資料臺賬歸集,、月度工作小結(jié)和計劃，期間打印一些業(yè)務(wù)檢查通報等材料,，二次業(yè)務(wù)本底資料調(diào)整,。

綜合科主要工作：一是常規(guī)的，一年一度的年度考核、晉升薪級工資,、崗位變動或逢年限工資調(diào)整,，事業(yè)單位法人年檢、主辦單位變更,，組織機(jī)構(gòu)代碼證年檢,，社會保險登記證年檢、社保繳費基數(shù)申報,、用人單位勞動保障書面審查,，增員、減員,、退休審批,，工傷申請，保險理賠,，公積金繳存、房貼調(diào)整,，勞動統(tǒng)計季報,，工資年報，人事年報,，事業(yè)人員工資臺賬,，職稱、工考報送,，繼續(xù)教育培訓(xùn),，人事檔案整理，二次年度工作總結(jié)等,。二是日常的,，人事勞資重點規(guī)范編外用工管理，如病事假審批,、協(xié)管員績效工資考核辦法,、編外用工錄用辭退規(guī)定，文字工作如信息摘編,、通信報道,、合同文本、計劃小結(jié),、會議紀(jì)要,、發(fā)文通知、申報材料等,，做好辦公室工作,，如配合服務(wù)其它部門、完成領(lǐng)導(dǎo)或上級條線交辦的各項任務(wù)。

今年工作體會：能及時完成各項工作,，但工作的積極性,、主動性還不夠，缺乏上進(jìn)心,。

明年工作思路：要能做事,，也要能管事。

綜合科個人工作總結(jié)管理員篇五

上半年,，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,，全科人員團(tuán)結(jié)一致，積極適應(yīng)統(tǒng)計工作面臨的新情況,，努力開展各項工作,，充分發(fā)揮綜合統(tǒng)計服務(wù)“窗口”的作用，取得了較好成績,。

一,、以提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心，切實搞好各項報表工作

1,、按照《非經(jīng)濟(jì)普查時期gdp核算制度》,，認(rèn)真組織完成了全市xx年四季度、xx年一季度及上半年全市g(shù)dp核算工作,。按照下管一級的`要求,，對各縣市區(qū)gdp進(jìn)行了嚴(yán)格的統(tǒng)一審核，并及時反饋,。由于實行在地統(tǒng)計后四區(qū)和兩個開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計范圍發(fā)生變化,，我們及時按照核算制度要求，對六區(qū)gdp年度數(shù)據(jù)進(jìn)行核實調(diào)整銜接,，對六區(qū)xx年基數(shù)進(jìn)行了銜接,。完成并上報了xx年度非公有制經(jīng)濟(jì)增加值的核算工作。上半年全市g(shù)dp963.7億元,，增長15.6%,，高于全省0.9個百分點，三產(chǎn)比重比去年同期提高0.1個百分點,。由于我市農(nóng)業(yè),、工業(yè)及主要控制指標(biāo)增速在全省位次都比較靠后，因此gdp增幅居全省第14位,。

綜合科個人工作總結(jié)管理員篇六

忙忙碌碌,，又是一年。但與去年相比,，情況已大有好轉(zhuǎn),。一是業(yè)務(wù)科工作減少了,，二是綜合科工作熟悉了。

業(yè)務(wù)科主要工作：月初的業(yè)務(wù)資料統(tǒng)計,、業(yè)務(wù)資料報表,，月末的資料臺賬歸集、月度工作小結(jié)和計劃,，期間打印一些業(yè)務(wù)檢查通報等材料,，二次業(yè)務(wù)本底資料調(diào)整。

綜合科主要工作：一是常規(guī)的,，一年一度的年度考核,、晉升薪級工資、崗位變動或逢年限工資調(diào)整,，事業(yè)單位法人年檢,、主辦單位變更，組織機(jī)構(gòu)代碼證年檢,，社會保險登記證年檢,、社保繳費基數(shù)申報、用人單位勞動保障書面審查,，增員,、減員、退休審批,，工傷申請，保險理賠,，公積金繳存,、房貼調(diào)整，勞動統(tǒng)計季報,，工資年報,，人事年報，事業(yè)人員工資臺賬,，職稱,、工考報送，繼續(xù)教育培訓(xùn),，人事檔案整理,，二次年度工作總結(jié)等。二是日常的,，人事勞資重點規(guī)范編外用工管理,，如病事假審批、協(xié)管員績效工資考核辦法,、編外用工錄用辭退規(guī)定,，文字工作如信息摘編,、通信報道、合同文本,、計劃小結(jié),、會議紀(jì)要、發(fā)文通知,、申報材料等,，做好辦公室工作，如配合服務(wù)其它部門,、完成領(lǐng)導(dǎo)或上級條線交辦的各項任務(wù),。

今年工作體會：能及時完成各項工作，但工作的積極性,、主動性還不夠,，缺乏上進(jìn)心。

明年工作思路：要能做事,，也要能管事,。

我于20xx年3月份進(jìn)入xxx房地產(chǎn)股份有限公司工作，到現(xiàn)在已有三個月的時間了,。這三個月里,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下和同事們的協(xié)助下，盡自己所能完成所承擔(dān)的各項工作和任務(wù),，在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都有了一定的進(jìn)步,，為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)在將三個月來的工作情況總結(jié)如下：

第一,、認(rèn)真加強(qiáng)基本專業(yè)知識的學(xué)習(xí),。若要從事工程造價工作，必須具備牢固的基本預(yù)算知識,，且需要通過造價管理部門的資格認(rèn)證,，于是我在業(yè)余時間參加了xx市建委教育中心舉辦的造價員培訓(xùn)輔導(dǎo)班，并且參加了六月中旬河南省造價員資格認(rèn)證考試,。雖然目前考試成績尚未揭曉,，但是憑著學(xué)校牢固的專業(yè)知識及幾個月來踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我相信已經(jīng)具備了作為一名合格預(yù)算員的基本水平,。

第二,、認(rèn)真加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。能在綜合科這個高效率,、高步伐,、緊張有序的工作環(huán)境中實習(xí)工作使我感到非常榮幸。在科室領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心幫助下,，我逐步學(xué)會了對乙方預(yù)算書的審核,、與乙方預(yù)算人員交流對賬等日常業(yè)務(wù),，另外在師傅周工的幫助指導(dǎo)下對小區(qū)室外的規(guī)劃設(shè)計方面也有了較深的理解和認(rèn)識。

在到單位的三個月時間里,，通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo),，我慢慢熟悉了工作內(nèi)容和步驟。在這三個月我在規(guī)定的時間內(nèi)認(rèn)真完成了以下幾項工作：

1,、做xx秀苑6#8#住宅樓施工圖預(yù)算,；

2、做xx秀苑3#住宅樓給排水,、電氣工程預(yù)算,，并與乙方預(yù)算員完成核對工作。

4,、做錦苑南側(cè)圍墻,、西側(cè)倒塌圍墻的簽證預(yù)算；

5,、做秀苑7#9#住宅樓室外上水管道土建及安裝簽證預(yù)算,；

6、完成xx錦苑室外停車位及景觀綠化設(shè)計施工圖,；

7,、完成xx秀苑7#9#住宅樓室外綠化施工方案圖；

8,、做秀苑室外中心景觀方案示意圖等,；

除此之外，目前正在進(jìn)行的工作有：

1,、整理并進(jìn)一步完善秀苑6#8#住宅樓施工圖預(yù)算,，并準(zhǔn)確計算出該樓的`銷售面積；

2,、關(guān)注秀苑車棚的工程進(jìn)展,，完成秀苑車棚預(yù)算,；

3,、做秀苑室外供水工程施工圖；并進(jìn)一步完善室外景觀配套方案,；

4,、秀苑室外供電方案

5、秀苑商業(yè)用房使用前景分析及施工圖改進(jìn)意見,。

在工作方面,，雖然我所學(xué)專業(yè)和工作對口，但是,，畢竟理論和實際不能完全吻合,。剛開始做預(yù)算的時候,，對施工現(xiàn)場缺少認(rèn)識。知識停留在理論層面,，不清楚真正的施工組織設(shè)計流程以及一些基本的施工常識,，造成工作處在被動狀態(tài)，審核預(yù)算的時候經(jīng)常犯一些低級錯誤,?？剖翌I(lǐng)導(dǎo)和同事告訴我要多到施工現(xiàn)場熟悉情況。經(jīng)過在工地的一段時間,，我才開始對工程的概念有了了解,，熟悉并喜歡上我的工作，對工作也從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識,。雖然我在日常工作中,，錯誤百出，但是領(lǐng)導(dǎo)都給我了極大的寬容和理解,，認(rèn)真地幫助我分析問題,，教我如何解決問題。對于自己所犯的低級錯誤,，也深感懊惱不已,，自己更需要清楚的認(rèn)識到的是如何汲取教訓(xùn)，避免問題重復(fù)出現(xiàn),，讓各項工作都順利進(jìn)行,，這才是自己最應(yīng)該學(xué)到的。

從一個懵懂迷茫的剛?cè)胄械膶W(xué)生,，到一個游刃有余,、得心應(yīng)手的專業(yè)預(yù)算人員，需要經(jīng)歷很長的過程,。在這個過程中首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí),、熟練掌握建筑工程基本知識，更重要的是多接觸建筑實體,，多從實際的角度了解工程,；始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中,；踏踏實實地做好本職工作,，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績,。在學(xué)習(xí)方面，我深知逆水行舟,，不進(jìn)則退的道理?，F(xiàn)在社會是一個飛速發(fā)展的社會，尤其是技術(shù)和管理方面，知識更新非常快。在房地產(chǎn)行業(yè)日新月異的今天，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，電子預(yù)算化越來越發(fā)達(dá)，需要我們既不能丟掉施工圖手算的基本功,，又要積極學(xué)習(xí)智能預(yù)算軟件,，熟練掌握圖形算量、套價等專業(yè)技術(shù),，這樣才能夠滿足工作需要,，才可以勝任工程預(yù)算員的職位。

這段時間以來,，在科長和同事們的關(guān)心下,，我取得了一定的進(jìn)步，但是距領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有不少的差距：

1,、由于參加工作時間短,，自身的業(yè)務(wù)水平能力還是不高，動手能力也需要加強(qiáng),；

2,、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的交流不夠，做事還是比較毛糙,。特別是在預(yù)算工作中容易眼高手低,、粗心犯錯。

在今后的工作中我將做到以下幾點進(jìn)一步的提高自己：

1,、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),，向身邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。

2,、抽出更多的時間下工地，多在施工現(xiàn)場學(xué)習(xí),，將施工流程與工程造系統(tǒng)地價融為一體,。

3、克服年輕氣躁,，做到腳踏實地,，提高工作主動性,，不怕多做事,，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己,。

總結(jié)這段時間的情況,，感慨頗多,。在綜合科和工程科各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我逐步成長起來,，但我知道這與公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定距離,。因此在需要我做到在思想上與集體保持高度一致，嚴(yán)于律己,、積極上進(jìn),，充分融入到這個集體之中。要成為一名合格的公司人才,，首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干,，要不斷學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展,。要揚(yáng)長避短,，不斷完善自己，提高自己的綜合素質(zhì),。在生活上,，保持質(zhì)樸的生活作風(fēng)，不一味追求享樂,，始終樹立遠(yuǎn)大的理想,。總之,，在今后的工作中,，要繼續(xù)努力，克服自己的缺點,，彌補(bǔ)不足,，力爭成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型,、實干型兼?zhèn)涞男率兰o(jì)人才,，向公司交出滿意的答卷。

綜合科個人工作總結(jié)管理員篇七

舊的一年已經(jīng)過去,，新的一年已經(jīng)開始,，在這辭舊迎新的時刻，回顧一年來的工作歷程,，總結(jié)如下：

一,、車輛管理

1、緊緊抓住一個主題,，一切為生產(chǎn)服務(wù),，在現(xiàn)有車輛資源上，進(jìn)行合理調(diào)配，積極主動與各部門溝通,，做到一車辦多事,，提高用車效率，用車做到事前安排,。

2,、做好車輛年檢、車輛保險,、車輛二維,、養(yǎng)路費、規(guī)費的購買,、車輛用油的購買等項工作,，保證車輛的正常運(yùn)行。

3,、對車輛維修做到有帳可查,，與駕駛員核實維修費用、維修項目,。

二,、后勤保障工作

1,、根據(jù)辦公需要,，對辦公用品進(jìn)行合理選購，做到貨比三家，做到領(lǐng)用有記錄,，帳物相符。

2、對食堂飯菜進(jìn)行監(jiān)督檢查，積極聽取員工意見，采納合理化建議，對食堂的不合理處提出改進(jìn)意見,，解決一些實際問題,，有一定的成果,，但成績并不明顯。

3,、對宿舍的管理方面：初期男,、女宿舍居住在一處，員工意見較大,，管理存在一定難度,，后期經(jīng)過改建，男,、女宿舍分區(qū)居住，相應(yīng)的加大了管理力度,，在衛(wèi)生,、安全方面都得到了進(jìn)一步的提高，現(xiàn)在主要問題集中在員工流動性大,，員工物品保管難，公司相應(yīng)的給宿舍配備了更衣柜，解決了一部分問題，綜合管理部針對此類問題,，加大了巡查力度，提醒員工保管好隨身物品,，衛(wèi)生方面要求日清日畢,，在各方面都有所提高。

4,、安全保衛(wèi)方面：設(shè)立了夜間領(lǐng)導(dǎo)值班制度,，門衛(wèi)夜間巡查規(guī)定,，以確保公司安全運(yùn)行，及時消除安全隱患,，預(yù)防突發(fā)事件,。并根據(jù)需要制定了相應(yīng)的出入制度，杜絕非公司人員夜間、節(jié)假日進(jìn)入公司,，給員工創(chuàng)造一個安全的工作,、休息環(huán)境,。

5,、對基礎(chǔ)建設(shè)的維修、檢查,，與相關(guān)方及時聯(lián)系,，對修復(fù)的基建工程不定期檢查、跟蹤,如對門窗,、墻面,、門庫的.修復(fù)。

6,、宣傳,、培訓(xùn)方面：對新招員工的入廠培訓(xùn)，組織籃球友誼賽,，訂購報紙,，建立了娛樂室，豐富了員工的業(yè)余文化生活,。

三,、iso9000、iso14001質(zhì)量,、環(huán)境體系的認(rèn)證工作

配合相關(guān)部門建立,、修正有關(guān)文件，組織,、檢查程序文件的落實情況,，積極與外聯(lián)相關(guān)部門取得相關(guān)證明,，如與環(huán)保建立了《危險品處置》合同，與消防大隊協(xié)商,、溝通,，取得公司消防證明，請環(huán)保做了相關(guān)檢測,，在公司員工的共同努力下,，質(zhì)量、環(huán)境體系得以順利通過,。

綜合科個人工作總結(jié)管理員篇八

沒有人會隨隨便便成功,，每一個成功的后面都是付出的艱辛努力。你會寫綜合實踐老師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)砭C合實踐老師工作總結(jié),，希望大家喜歡!

本學(xué)期,，我密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗和社會發(fā)展的實際，學(xué)生通過協(xié)作,、考察,、搜集、訪問,、社會調(diào)查,、分析研究、寫課題小報告等勞動實踐活動,，走進(jìn)社會大課堂,。結(jié)合本地區(qū)的人文地理條件優(yōu)勢，社會熱點問題及學(xué)生的身心特點,，提出課題,，在實施過程中尊重學(xué)生的選擇，生成或改變?，F(xiàn)對一個學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、給予學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的自由空間

綜合實踐活動是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，綜合實踐活動課最好不用“上課”或“教”這樣的字眼,，而是用“做”“實施”或“開展”更合適,。因為綜合實踐活動課不是“上出來”的，也不是“教出來”的,，而是“做出來的”,。在這個空間里，讓學(xué)生盡情地觀賞一切,，分析一切,，這一切原本對他們來說，確實是陌生的,，但正因為陌生,，恰恰給了他們以新奇的感覺,，學(xué)生透過疑云看本質(zhì)，積極主動地進(jìn)行探索活動,，開展廣泛的交流,，并對獲得的種種信息和現(xiàn)象進(jìn)行充分的篩選處理。綜合實踐活動可體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,、主動性和探究性,，學(xué)生帶著問題研究，帶著準(zhǔn)備探索,，一切也都是新的,，這樣一來，學(xué)生解決問題的綜合能力得到有效提高,，也拓展了學(xué)生的文化結(jié)構(gòu)和自身素質(zhì),。同時，對我們教師的任教也提出了更高的要求,。在綜合實踐活動中,，一些學(xué)習(xí)并不是很好的學(xué)生，表現(xiàn)出非同一般的激情和能力,，他們那種敏銳的洞察力,，那種高超的探究能力，那種解決問題的綜合運(yùn)用能力都充分得以展示,，活動給了他們欣然求知的樂趣,，活動教會了他們做人的道理,，讓人欣喜和欣慰,。

二、給學(xué)生搭建自主探究和展示的舞臺

每個月的綜合實踐活動教學(xué)一般都包括了以下三個階段,，即準(zhǔn)備階段,、實施階段、總結(jié)交流階段,。為了能良好的開展這些環(huán)節(jié),，我努力的做好以下幾方面的工作：

(1)、讓主題貼近學(xué)生的勞動生活

綜合實踐活動的主題必須是學(xué)生感興趣的,，與學(xué)生的生活實際相聯(lián)系的,，本學(xué)期《生活中的規(guī)則》這一內(nèi)容學(xué)生很喜歡研究。所以在確立主題階段,，我們注意抓住契機(jī),，開發(fā)課程資源，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,，與學(xué)生的生活聯(lián)系起來,。

(2),、讓學(xué)生在小組合作中共成長

綜合實踐活動的組織是以小組勞動活動為基本組織形式。在綜合實踐活動中,，小組活動的研究問題確定后,，我們尊重學(xué)生自主意識，首先篩選活動內(nèi)容,，根據(jù)個人愛好,，自行結(jié)對組成小組。在此基礎(chǔ)上,，教師根據(jù)學(xué)生素質(zhì),，提出必要的指導(dǎo)性建議，充分考慮小組成員學(xué)業(yè)成績,、性別,、個性、能力等方面具有的代表性,，力求小組成員在知識,、能力、特長,、等方面的搭配互補(bǔ),，既取長補(bǔ)短，又便于公平競爭,。

三,、實踐探究實踐活動，活用教師的“導(dǎo)”

在實踐活動過程中,，教師的指導(dǎo)非常重要,。教師必要的指導(dǎo)，能幫助學(xué)生在探索活動中把握方向,，使活動有序順利地開展下去,，使學(xué)生既能夠在學(xué)習(xí)中獲得興趣，又能在學(xué)習(xí)中掌握知識,。在活動過程中,，學(xué)生遇到困難和困惑，如不及時解決,，就會打擊他們對探索的信心和興趣,，因為他們畢竟還是孩子，遇到困難是難免的,，給予適當(dāng)?shù)狞c撥,、引導(dǎo)，會使他們在活動過程中更加充滿信心，這時,，我們就是學(xué)生的鑰匙,、引路人。因此,，方法指導(dǎo)課尤為重要,。學(xué)生在提出困難或預(yù)設(shè)困難時教師從旁的引導(dǎo)將有利于學(xué)生更好的完成探究活動。

四,、珍惜學(xué)生每次的實踐活動成果

實踐既培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)作設(shè)計能力,，動手操作能力，合作探究意識和寫作技能,，又鍛煉了孩子的意志,，豐富了孩子們的想象力，讓孩子在自己動腦創(chuàng)作,，動手操作和探究中體驗快樂與成功,，從而全方位培養(yǎng)了孩子們的綜合實踐能力。學(xué)生們的實踐活動豐富多彩,，走進(jìn)社區(qū),，走向社會，問卷調(diào)查,，發(fā)放宣傳單,，作品成果形式多樣，有調(diào)查報告,、手抄報,、漫畫、幻燈片等,?；顒又校覀冏寣W(xué)生正確評價自己,，找到努力方向,，以過程性評價促進(jìn)學(xué)生提高，但更重要的是給學(xué)生自信,。因此，總結(jié)匯報課是提升學(xué)生自信的平臺,。

總之,，綜合實踐活動是一種探索過程，是一種實踐過程,，也是一種開放性思維過程,，在實踐活動中，最重要的是不重結(jié)果，而重過程,，只要我們的學(xué)生在活動中得到了鍛煉,，成長了起來，這就是我們綜合實踐教師的最大的收獲,。

我班在綜合實踐活動中采取的策略是：邊學(xué)習(xí),、邊研究、邊實踐,。前一階段我們在綜合實踐活動工作取得了比較好的效果,，得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可。我們在參與中學(xué)到了許多新的理念及教學(xué)方式,，現(xiàn)將綜合實踐活動工作總結(jié)如下,。

一、實踐方面

面調(diào)查的基礎(chǔ)上,，充分激發(fā)學(xué)生的興趣,，調(diào)動他們的參與積極性，結(jié)合學(xué)校特色,、周邊環(huán)境特點和依據(jù)綜合實踐活動課程的相關(guān)理論,，制定了綜合實踐活動課程、九年級的活動實施方案,，經(jīng)過科任的教師實踐與修改,，使之趨于科學(xué)、合理,，更能貼近學(xué)生,、貼近教師、貼近學(xué)校,。再次,，我們考慮到，綜合實踐活動課程的實施過程中,，學(xué)生的一些實踐活動,，需要得到社會、家長的支持與合作,。為此,，我們通過多種途徑，進(jìn)行了廣泛的宣傳,，使社會及家長也充分認(rèn)識到：在教育改革的大背景下,，為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升，實施綜合實踐活動課程十分必要和及時,，為此,，我們營造了課程實施的良好社會氛圍。在課程的具體實施過程中，我們十分注重教師的角色把握,，要求教師首先是與學(xué)生一樣,，是實踐活動的參與者，其次才是實踐活動的指導(dǎo)者,。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式必須得以轉(zhuǎn)變,，必須是多種學(xué)習(xí)方式的綜合運(yùn)用，要讓不同水平的學(xué)生都能有實踐活動過程的切身體驗,，而且,，實踐活動的組織形式也應(yīng)呈多樣性，如個人獨立探究,、小組合作探究,、師生共同探究、班級集體探究等,。本學(xué)期我們工作的重點放在如何用好我們的成長記錄冊這一方面上,。我班綜合實踐課教師以“學(xué)生發(fā)展性評價”為主題，進(jìn)行深入探討與研究,，指導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)造性的使用“中學(xué)生綜合實踐評價手冊”,。注意運(yùn)用“自評”、“他評”,、“集體評”,、“再評”等多種評價方式，及時對學(xué)生在實踐活動過程中的表現(xiàn)(包括知識,、水平,、能力、成果,、情感,、態(tài)度等)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u價，并與學(xué)生的實踐活動成果一起存入學(xué)生的課程材料袋,。通過使用手冊與未使用手冊兩種班級的實驗對比,，我們發(fā)現(xiàn)，手冊非常適用于九年級,，能有效的指導(dǎo)學(xué)生開展活動,。

二、思考

回顧綜合實踐活動課程的實施過程,，引起了我們的幾點思考：

1,、綜合實踐活動主題的選擇過程中，如果完全由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好而獨立自主地選擇并確定研究主題,，則會影響課程實施與管理的有序性，影響學(xué)生研究的深度和教師指導(dǎo)的有效性;如果是教師為學(xué)生預(yù)先選擇并設(shè)定研究主題，則又將遏制學(xué)生自主能動性的充分發(fā)揮,，從而影響學(xué)生對實踐活動的積極性,。如何使兩者有機(jī)融合，相得益彰,，值得我們在今后的實踐中進(jìn)一步探索,。

2、使綜合實踐活動課程明確區(qū)別于傳統(tǒng)的“興趣課”,、“生物課”,、“制作課”等，我們?nèi)绾问箤W(xué)生“綜合”運(yùn)用相關(guān)知識,，加強(qiáng)“實踐”體驗,，真正使教師和學(xué)生“活動”起來，將要作出進(jìn)一步的思考與實踐,。

3,、對于課程的管理與評價，如何做到科學(xué),、有效,、持續(xù)，需要我們的思考和實踐,，逐步建立并完善關(guān)于綜合實踐活動課程的管理與評價體系。

綜合實踐活動課程是面向?qū)W生生活而設(shè)計的一門經(jīng)驗性,、實踐性的課程,。可以說,，綜合實踐活動是學(xué)生的實踐,，是學(xué)生的活動，通過一年的實踐,，我深深地體會到,，實施綜合實踐活動，關(guān)鍵在于要突出學(xué)生主體,。由于綜合實踐活動課程是一門實踐性,、經(jīng)驗性課程，因而,，必須突出學(xué)生在綜合實踐活動課程實施過程中的主體地位和主體作用。綜合實踐活動離不開學(xué)生主動積極的實踐和各種實際操作活動,，如果離開了學(xué)生作為主體的實踐活動,，綜合實踐活動課程就會淪為認(rèn)知性的課程了?；仡櫼荒甑墓ぷ?，我們主要作了以下幾方面努力：

1、突出學(xué)生主體,，強(qiáng)化能動性。

學(xué)生是綜合實踐活動課程的主體,，一方面是指學(xué)生是課程的直接實施者,，另一方面是指發(fā)揮學(xué)生在課程實施中的能動性，綜合實踐活動課程不完全是設(shè)計者預(yù)設(shè)的發(fā)展路徑,，學(xué)生也不是完全地通過對成人生活方式的復(fù)制來成長的,。因此，在教學(xué)中,，我們不把課程及其教材看作是學(xué)生必須毫無保留地完全接受的對象,，而應(yīng)發(fā)揮學(xué)生對課程的批判能力和建構(gòu)能力的作用。綜合實踐活動它不是“可教的”課程,，而是“可做的”課程,，是實踐性課程。作為一種實踐性的課程,，學(xué)生是課程實施的重要主體,。為了要突出學(xué)生主體，我們在活動中努力發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,，發(fā)揮學(xué)生作為活動主體應(yīng)有的地位和作用,。從活動主題或課題的提出，到活動方案的制定,、再到活動實施,，以及活動的總結(jié)、交流與評價,，都盡可能讓學(xué)生自主活動,，我們的教師則有效地針對學(xué)生的實際，進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)或引導(dǎo),。

2,、精選教學(xué)資源，尊重興趣性,。

綜合實踐活動課程是一種學(xué)生本位課程,，從學(xué)生出發(fā)是體現(xiàn)學(xué)生本位課程的基本要求,。它要求我們在綜合實踐活動實施的準(zhǔn)備階段、開展過程,、總結(jié)與交流等環(huán)節(jié)都應(yīng)該尊重學(xué)生的實際,，關(guān)注他們的興趣,、愛好和需要,。我們設(shè)計學(xué)生所關(guān)注的問題、根據(jù)他們的興趣,、愛好和需要進(jìn)行活動,。如以《保護(hù)環(huán)境，愛我家園》為主題的社會調(diào)查,，讓學(xué)生更加了解了火燒坪的變化及生態(tài)環(huán)境的改變,，強(qiáng)化了學(xué)生的環(huán)保意識及熱愛家鄉(xiāng)的熱情。

3,、激發(fā)了學(xué)習(xí)動機(jī)

綜合實踐活動以學(xué)生的自主活動為主要開展形式,，給予學(xué)生個性發(fā)展的充分空間，從而極大地激發(fā)出學(xué)生對活動的興趣,，93.0%的同學(xué)表示對之感興趣,，而且83.3%的學(xué)生對之感興趣的原因是“可以有很大的收獲”。不僅如此,，對活動的興趣在學(xué)生的學(xué)習(xí)中不斷獲得遷移,，同學(xué)們反映現(xiàn)在班里的同學(xué)“更關(guān)心周圍的環(huán)境變化”、“對大自然越來越了解”,?！白兊脨蹌幽X筋了”，而且“學(xué)習(xí)氣氛更濃了”,。

4.增加了自信心

親歷實踐不但讓學(xué)生對世界的認(rèn)識有了“發(fā)言權(quán)”,，而且在活動中他們發(fā)現(xiàn)了自我的潛能，最終樹立起對自己,、對人生的自信心,。22.0%的學(xué)生感到自己參加活動的最大收獲就是“增加了自信心”，座談會上學(xué)生也普遍反映自己的“膽子大了”,、“更開朗了”,，這些都表明學(xué)生感到了蘊(yùn)藏在自己身上的力量，獲得了自信,。

5.提高了交往能力

綜合實踐活動還提供了校外活動機(jī)會,，所以有20.2%的同學(xué)認(rèn)為自己在活動中的最大收獲就是“學(xué)會了與自己不熟悉的人打交道”，這也是他們交往能力提高的一個表現(xiàn),。

一年的實踐活動中給了我和同學(xué)們很多的啟示,，很多事情真是百看不如一練,，當(dāng)然在活動中出現(xiàn)了很多意想不到的情況發(fā)生，比方說所腌的雞蛋在煮的過程中有碎的現(xiàn)象,，有的學(xué)生只是為圖一樂,，并沒有真正意識其意義所在等等一系列的問題，這都需要我們在今后的活動中留心細(xì)節(jié)的發(fā)生,，盡量使每次活動課達(dá)到真正的效果,。

從了解周圍社會開始，進(jìn)而認(rèn)識祖國,，認(rèn)識世界,，培養(yǎng)學(xué)生正確觀察社會，認(rèn)識社會適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的初步能力,，本學(xué)期,，我充分理解這些基本要求，積極地抓好社會教學(xué)工作,，并收到了良好的效果,，現(xiàn)將本學(xué)期社會科教學(xué)工作做如下總結(jié)。

一,、認(rèn)真鉆研教材,，探索創(chuàng)新思路，讓學(xué)生在教學(xué)教程中增知益智能力,，并從教學(xué)方法,、教學(xué)形式、教學(xué)手段,、教具,、教學(xué)教程上創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生興趣,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量，同時,，也為學(xué)生提供“創(chuàng)新”的示范,，形成“創(chuàng)新”氣氛。

二,、重視學(xué)生的群體素質(zhì),，培養(yǎng)互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

1,、組織教學(xué)活動、知人善往,，揚(yáng)長避短,，發(fā)揮學(xué)生個人長長處,，發(fā)展創(chuàng)造能力。

2,、加強(qiáng)個體指導(dǎo),，因人而異，揚(yáng)長避短,，有的學(xué)生不善言辭,，我針對這個弱點，創(chuàng)造條件,，鼓勵學(xué)生“闖”讓他們在實踐中克服弱點,，發(fā)展能力，變短為長,，有所進(jìn)步。

3,、發(fā)揮班集體作用,，互幫互學(xué)，啟發(fā)思維,，撞出創(chuàng)造的火花,，調(diào)動學(xué)生你追我趕，互相學(xué)習(xí),，補(bǔ)短取長的積極的學(xué)習(xí)心理,，達(dá)到很好的教學(xué)效果。

4,、保護(hù)好學(xué)生的好奇心理,，鼓勵，探索實踐,，學(xué)生學(xué)習(xí)了《綜合實踐科》后,，由于信息量的劇增，會產(chǎn)生許多新問題,，產(chǎn)生積極實踐的欲望,，我對此進(jìn)行積極引導(dǎo)，使這種心理狀態(tài)保持并不斷鞏固,，成為努力學(xué)習(xí)的動力,。

三、借用綜合科競賽和社會科加入初招考試內(nèi)容的動力,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)社會科的緊迫感,。首先教師高度重視社會科的教學(xué)，全學(xué)期中,，保證了社會科教學(xué)的時間;其次,，重視社會科課堂效率,，教師積極做好課前準(zhǔn)備工作。

總之,，在社會課教學(xué)中,，我著重培養(yǎng)學(xué)生的社會意識，創(chuàng)新意識,，以適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的初步能力,。

綜合實踐實工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面，因此,，抓好實驗工作管理,，以實驗為突破口，通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)生素質(zhì),，是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán)，歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作,，逐步規(guī)范了實驗室建設(shè),，制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標(biāo)：教師隊伍優(yōu)先化,，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,，儀器管理規(guī)范化，實驗教學(xué)信息化,。以評促建,，以評促改，把實驗室工作推向了一個新水平,。

一,、教師隊伍優(yōu)先化

教師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用，而綜合教育這門學(xué)科對教師提出了更高的要求,，一般教師很難勝任,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到了這一點，在師資安排上通過人才引進(jìn)和內(nèi)部的不斷優(yōu)化調(diào)整中,，逐步形成了現(xiàn)今的可靠,、優(yōu)質(zhì)的綜合教師隊伍。

二,、儀器管理規(guī)范化

由于學(xué)校重視實驗管理工作,，因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都實驗室列入其內(nèi)，并責(zé)成具體人員執(zhí)行,。從而保證了各項計劃的落實,。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理,、維護(hù)與操作的“生命線”,。讓實驗室有條不紊地運(yùn)作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能,。

1,、建立完善的管理制度，加強(qiáng)儀器設(shè)備管理,。從實際出發(fā),，科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,，及時地做好儀器的征訂,、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ?，?jīng)常做到對儀器的清點,、整理、除塵,。做到賬目物品相符,，使固定資產(chǎn)管理，步入科學(xué)管理,，現(xiàn)代化管理的軌道。

2,、用好自然實驗室,，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,，課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)期初制定實驗教學(xué)安排表,，并嚴(yán)格執(zhí)行,。

3、充分利用各教師的積極性,，吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,，通過教研組、備課組的系列活動,，內(nèi)化為我們自己的教學(xué)觀念,，積極承辦市科學(xué)課題組活動，充分發(fā)揮實驗室功能,。

三,、拓展途徑，兼顧其它

學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地,。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動,，為學(xué)生搭建一個提高實踐操作能力的平臺,。

綜合科個人工作總結(jié)管理員篇九

我于20__年3月份進(jìn)入______房地產(chǎn)股份有限公司工作，到現(xiàn)在已有三個月的時間了,。這三個月里,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下和同事們的協(xié)助下，盡自己所能完成所承擔(dān)的各項工作和任務(wù),，在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都有了一定的進(jìn)步,，為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)在將三個月來的工作情況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高個人素質(zhì)

第一、認(rèn)真加強(qiáng)基本專業(yè)知識的學(xué)習(xí),。若要從事工程造價工作,，必須具備牢固的基本預(yù)算知識，且需要通過造價管理部門的資格認(rèn)證,，于是我在業(yè)余時間參加了____市建委教育中心舉辦的造價員 培訓(xùn) 輔導(dǎo)班,，并且參加了六月中旬河南省造價員資格認(rèn)證考試。雖然目前考試成績尚未揭曉,，但是憑著學(xué)校牢固的專業(yè)知識及幾個月來踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí),，我相信已經(jīng)具備了作為一名合格預(yù)算員的基本水平。

第二,、認(rèn)真加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),。能在綜合科這個高效率、高步伐,、緊張有序的工作環(huán)境中實習(xí)工作使我感到非常榮幸,。在科室領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心幫助下，我逐步學(xué)會了對乙方預(yù)算書的審核,、與乙方預(yù)算人員交流對賬等日常業(yè)務(wù),，另外在師傅周工的幫助指導(dǎo)下對小區(qū)室外的規(guī)劃設(shè)計方面也有了較深的理解和認(rèn)識。

二,、努力完成各項任務(wù)

在到單位的三個月時間里,，通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)，我慢慢熟悉了工作內(nèi)容和步驟,。在這三個月我在規(guī)定的時間內(nèi)認(rèn)真完成了以下幾項工作：

1,、做____秀苑6#8#住宅樓施工圖預(yù)算;

2,、做____秀苑3#住宅樓給排水、電氣工程預(yù)算,，并與乙方預(yù)算員完成核對工作,。

4、做錦苑南側(cè)圍墻,、西側(cè)倒塌圍墻的簽證預(yù)算;

5,、做秀苑7#9#住宅樓室外上水管道土建及安裝簽證預(yù)算;

6、完成____錦苑室外停車位及景觀綠化設(shè)計施工圖;

7,、完成____秀苑7#9#住宅樓室外綠化施工方案圖;

8,、做秀苑室外中心景觀方案示意圖等;

除此之外，目前正在進(jìn)行的工作有：

1,、整理并進(jìn)一步完善秀苑6#8#住宅樓施工圖預(yù)算,，并準(zhǔn)確計算出該樓的'銷售面積;

2、關(guān)注秀苑車棚的工程進(jìn)展,，完成秀苑車棚預(yù)算;

3,、做秀苑室外供水工程施工圖;并進(jìn)一步完善室外景觀配套方案;

4、秀苑室外供電方案

5,、秀苑商業(yè)用房使用前景分析及施工圖改進(jìn)意見,。

三、對工作的感性認(rèn)識

在工作方面,，雖然我所學(xué)專業(yè)和工作對口,，但是，畢竟理論和實際不能完全吻合,。剛開始做預(yù)算的時候,，對施工現(xiàn)場缺少認(rèn)識。知識停留在理論層面,，不清楚真正的施工組織設(shè)計流程以及一些基本的施工常識，造成工作處在被動狀態(tài),，審核預(yù)算的時候經(jīng)常犯一些低級錯誤,。科室領(lǐng)導(dǎo)和同事告訴我要多到施工現(xiàn)場熟悉情況,。經(jīng)過在工地的一段時間,，我才開始對工程的概念有了了解，熟悉并喜歡上我的工作,，對工作也從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識,。雖然我在日常工作中，錯誤百出,，但是領(lǐng)導(dǎo)都給我了極大的寬容和理解,，認(rèn)真地幫助我分析問題，教我如何解決問題。對于自己所犯的低級錯誤,，也深感懊惱不已,，自己更需要清楚的認(rèn)識到的是如何汲取教訓(xùn)，避免問題重復(fù)出現(xiàn),，讓各項工作都順利進(jìn)行,，這才是自己最應(yīng)該學(xué)到的。

從一個懵懂迷茫的剛?cè)胄械膶W(xué)生,，到一個游刃有余,、得心應(yīng)手的專業(yè)預(yù)算人員，需要經(jīng)歷很長的過程,。在這個過程中首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí),、熟練掌握建筑工程基本知識，更重要的是多接觸建筑實體,，多從實際的角度了解工程;始終以積極的工作態(tài)度,、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;踏踏實實地做好本職工作，戒驕戒躁,，爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績,。在學(xué)習(xí)方面，我深知逆水行舟,，不進(jìn)則退的道理?，F(xiàn)在社會是一個飛速發(fā)展的社會，尤其是技術(shù)和管理方面,，知識更新非?？臁Ｔ诜康禺a(chǎn)行業(yè)日新月異的今天,，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，電子預(yù)算化越來越發(fā)達(dá)，需要我們既不能丟掉施工圖手算的基本功,，又要積極學(xué)習(xí)智能預(yù)算軟件,，熟練掌握圖形算量、套價等專業(yè)技術(shù),，這樣才能夠滿足工作需要,，才可以勝任工程預(yù)算員的職位。

四,、自身不足和需改進(jìn)的地方

這段時間以來,，在科長和同事們的關(guān)心下，我取得了一定的進(jìn)步,，但是距領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有不少的差距：

1,、由于參加工作時間短,，自身的業(yè)務(wù)水平能力還是不高，動手能力也需要加強(qiáng);

2,、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的交流不夠,，做事還是比較毛糙。特別是在預(yù)算工作中容易眼高手低,、粗心犯錯,。

在今后的工作中我將做到以下幾點進(jìn)一步的提高自己：

1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),，向身邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

2,、抽出更多的時間下工地,，多在施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)，將施工流程與工程造系統(tǒng)地價融為一體,。

3,、克服年輕氣躁，做到腳踏實地,，提高工作主動性,，不怕多做事，不怕做小事,，在點滴實踐中完善提高自己,。

總結(jié)這段時間的情況，感慨頗多,。在綜合科和工程科各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下,，我逐步成長起來，但我知道這與公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定距離,。因此在需要我做到在思想上與集體保持高度一致,，嚴(yán)于律己、積極上進(jìn),，充分融入到這個集體之中,。要成為一名合格的公司人才，首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干,，要不斷學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展,。要揚(yáng)長避短,，不斷完善自己，提高自己的綜合素質(zhì),。在生活上,，保持質(zhì)樸的生活作風(fēng),，不一味追求享樂，始終樹立遠(yuǎn)大的理想,?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，要繼續(xù)努力,，克服自己的缺點，彌補(bǔ)不足,，力爭成為學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型、實干型兼?zhèn)涞男率兰o(jì)人才,，向公司交出滿意的答卷,。

此致!