在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
班主任自主招生推薦信篇一
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生—***,。作為一名高三的班主任,，把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解***同學,，又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,，同時也能夠使***同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。
認識***同學,，是在05年的夏天,。當時他剛剛進入高中，躊躇滿志,，意氣風發(fā),。三年的歲月，把他打造成了意志堅強,、底蘊深厚,、成熟內斂,、熱愛生活,，有愛心、同情心,、上進心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,、獨具魅力的領導才能,、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才,。
他才華橫溢,、思想深刻。中原自古多才俊，他的才華是多方面的,，是同齡人中的翹楚,。他長期擔任班長和學生會職務，成功組織過校內外的大型活動,，出色的`領導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,，全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽,、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,，讀文學、讀歷史,、讀哲學,，不斷的從孔子、老子,、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,，這在今天的理科生中實屬罕見，因為博覽,，所以全面,，因為厚積，所以有發(fā),。也正因如此,，才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻，喜歡獨立思考,，對許多事情都有自己獨到的見解,。有鑒于此，在我校舉行的中學生科技文化藝術節(jié)上,，其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽,。
他熱愛生活，富有愛心,。我認為,，一個優(yōu)秀人才，首先應是熱愛生活的,，對生活和未來充滿希望,、信心和勇氣，***同學就是這樣,。他富有愛心,，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助,，多次參與班級,、學校組織的愛心活動,。
而且，在取得這些驕人成績的前提下,，***同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的,。在我校理科實驗班，他的學習成績始終名列前茅,。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),，他多次獲省、市三好學生,、優(yōu)秀干部,。
我相信，有了全面的素質和扎實的功底,，加上大學的寬松環(huán)境,，***同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會,，讓他充分展示自己的才華,，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔，進入理想的大學學習,。
此致
敬禮
推薦人：
xxx-xx-xx
班主任自主招生推薦信篇二
尊敬的領導：
您好!
我是xx中學xx班的班主任,，經歷了近三年高中階段的教學過程，我對班上學生有了比較全面的了解,，而作為高三年級的班主任,，我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學。xx同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的,，他陽光快樂,、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑,、聰穎不乏勤奮,，是我們班最優(yōu)秀的學生之一，其優(yōu)秀潛質主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是品德端正,，積極樂觀,。他踏實認真，積極向上,，思想上嚴格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,，連年獲得三好學生等光榮稱號,，是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生,。在遇到困難挫折時,，他能夠迅速調整心態(tài)、樂觀面對,、坦然處之,，具備 了良好的心理素質和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二是熱心公益，充滿愛心,。20xx年南方經歷了一場罕見的冰災,，在學校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之 時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際,，他帶領同學走上街道清掃衛(wèi)生,，當義務宣傳員。通過參加各種社會活動,，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務意識,。
三是善于學習，勤于思考,。彭奕龍同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異,，他屬于學習方法得當、花時不多,、效率較高的學生,，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松完成作業(yè),，面對問題往往能多角度思考,、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識,。在遇到難題時,，他還能與同學互相探討互相學習共同進步。
四是團結合作,，興趣廣泛,。在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學友好相處,，在學習上生活上給同學無私的幫助,，得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工 作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務,，是一個善于組織善于合作的學生,。同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他,、籃球,、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,，每一時刻他都能找到自己的精彩,。
惟楚有材，于斯為盛,。湖南自古以來就是才俊輩出之地,，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙,，經過貴校的培養(yǎng),，我相信xx同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人 才。因此,，我鄭重向貴校推薦,，希望貴校給他以機會，讓他充分展示才華,，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,，進入理想的大學學習。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
班主任自主招生推薦信篇三
**大學招辦領導：
您好,。
我是**省**中學**班班主任,，**。現(xiàn)在,，我推薦我班**同學參加貴校自主招生考試,。下面我將**同學的情況向您做個介紹，以便您更為全面的了解**同學,。
**同學意志堅強,、底蘊深厚、成熟內斂,、熱愛生活,，有愛心、同情心,、上進心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,、完善的個性特點,，是一名有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。
他有較強的創(chuàng)新意識,。我本人是高中物理教師,，直接教**同學物理課。在課堂上，他積極思考,，善于發(fā)問,，對很多問題有自己獨特的見解和看法,，并能夠提出有價值的問題,。這在應試教育的大行其道的今天顯得難能可貴。
他有較強的擔當意識,。進入高三以來,，為了提高班級理科綜合成績，他建議每周開展一次測試,，每天進行選擇題專項訓練,，并積極主動承擔考務工作。在實施的過程中,，就是否需要監(jiān)考,、如何收卷、如何閱卷,、如何利用成績等具體問題都做了深入思考?，F(xiàn)在，我們學校的不少班級都采用了他說的辦法來實施,。
他有較為成熟的思想認識,。考試總是這樣,，每次成績揭曉都是幾家歡喜幾家憂,。**同學能夠客觀公正的面對成績。勝不驕敗不餒,?？嫉暮茫蝗缂韧?考得不好,，迎頭趕上,。他甚至說，考差一點也沒有關系,，下次學習還會更加用功一些,。
我相信，有了全面的素質和扎實的功底,，加上大學的寬松環(huán)境,，**同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會,，讓他充分展示自己的才華,。
此致
敬禮!
班主任自主招生推薦信篇四
尊敬的xx招生辦老師：
你們好!
很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學,。
作為遠帆同學的政治老師，我是高二下學期開始認識他的,，在近半年的交往中,，對遠帆同學的了解越來越多。在我看來,，他除了具有一名高中生應該具有的愛黨愛國,、品德高尚、誠實守信等優(yōu)秀品質外,，還具有以下幾方面的優(yōu)勢：
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學習課上,，遠帆同學代表他所在的學習小組向全班同學用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果，從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,，從《周易》,、《道德經》到宋明理學的獨到剖析，豐富的學識,，流暢的表達,，讓同學和老師深深折服。在后來的交流中得知,，遠帆同學非常熱愛課外閱讀,，尤其對諸子百家國學經典頗有研究，對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛,。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學智慧指導自己的學習和生活,，這對于一名現(xiàn)代中學生來說是非常難能可貴的。
遠帆同學學習能力比較強,，上課善于傾聽,，獨立思考，經常能提出一些有價值的問題與老師探討,。政治學習上注重對知識的整合和方法的歸納,，課余時間也能經常關注時事，并發(fā)表自己的時事評論,。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績,。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學成績優(yōu)勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名,。過硬的成績贏得了老師和同學的贊譽,。
作為我班的班長，遠帆同學平時工作積極主動,，有較強的組織管理能力,，擅長在班主任領導下，獨立大膽地開展各項班級活動，從活動的設計,、動員,、協(xié)調到組織開展，再到活動后的總結反思,，都能安排得井井有條,，給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手,，深受同學們的愛戴,。曾被評為“常州市優(yōu)秀學生干部”,。不僅熱心于班級管理,，對周圍同學的關心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開展的“結對幫扶”活動中，能熱心地幫助同桌陳楚,，針對陳楚同學平時學習中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導,，并提合理化建議，使陳楚的成績有了明顯的提高,。這種愛心實踐更彰顯了遠帆同學的人格高尚,。
進入人民大學深造一直是xx同學夢寐以求的目標，為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想,。我相信,，有了全面的素質和扎實的功底，加上人大一流的育人環(huán)境,，xx同學一定能有美好的發(fā)展前景,。有鑒于此，我鄭重地向貴校推薦xx同學,，衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華,、邁向成功!
此致
敬禮
班主任老師：
20xx年3月18日
班主任自主招生推薦信篇五
ｘｘ大學招生部老師:
您好！我是ｘｘｘ同學的英語老師,，班主任,，ｘｘｘ。在這里向您推薦一下我的得意門生ｘｘｘ!
ｘｘｘ同學是ｘｘｘ以優(yōu)異成績直升進入ｘｘ中學的優(yōu)秀學生,。在校期間,，該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和,、工作責任心強,、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道,。ｘｘｘ同學品學兼優(yōu),，興趣愛好廣泛，領導能力出眾，特長突出,，是一名優(yōu)秀的高中生,。
她善于思考，興趣愛好廣泛,，思考和解決問題的能力很強,，有超乎同齡人的思維能力?？偰苡煤侠淼挠媱澱{整時間,，分配自己的學習任務。自我掌控能力超強,，學習效率高,！
她平時里喜歡上網(wǎng)，打球,，更喜歡從各種網(wǎng)絡媒體中獲取各種有益于自己成長的信息,。通過上網(wǎng)，了解國家大事和世界形勢,，拓展了自己的知識面,。她是我們班級的班長，該生學習主動性,、為人謙虛,，真誠待人，做事認真,，愛好閱讀,，知識面廣，關心時事,，在班級具有很高的威望,。在學校活動………………………中都有上佳的表現(xiàn),，集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻精神,其領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻,。正因為有如此出色的表現(xiàn),每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
作為一名班主任老師,，我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福,。在她的帶領下，我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的管理,。在……比賽中,，…………………………….我的班級里，絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利,，矛盾重重的狀態(tài),。她把大家團結成了一個和睦的大家庭,。而她那特有的思維能力，又在一些重大問題上把握得很好,。在學校的各種活動中,，我們班都名列前茅，每個人都為班級貢獻出自己的一份力量,。作為一個班主任老師,，能有這樣的得力助手和班級，我很幸福,！
出于對ｘｘ學的濃厚興趣,，該生已確定了立志在……學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動,，校圖書館常能留下翻閱ｘｘ學科書藉的身影,，業(yè)余時間也常能見她在潛心閱讀ｘｘ學科方面的資料。
ｘｘｘ同學是一個有理想有抱負的學生,，在她的眼神里,，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅,，看到的是她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,，她總是專注于腳下的道路,。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,，相信她將來一定會有非同一般的建樹,！
鑒于以上情況，我們認為ｘｘｘ同學基本素質非常優(yōu)秀,，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,，我力薦ｘｘｘ同學參加自主招生選拔。
此致
敬禮,！
