在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
教師節(jié)校長講話稿提綱 教師節(jié)校長講話稿 結(jié)束稿篇一
大家下午好,!
今天是第32個(gè)教師節(jié),這是我們的節(jié)日,,首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表二附中全體學(xué)生向大家說一聲:老師節(jié)日快樂!道一句:老師辛苦了,!
年年有節(jié)日,,歲歲節(jié)不同。今年教育部關(guān)于慶祝教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺(tái),,爭做‘四有’老師”,,所以,我今天發(fā)言的題目是“立德樹人,,爭做‘四有’老師”,。
一個(gè)人一生中能夠遇到一位好老師,這是他人生中的幸運(yùn),因?yàn)橐晃缓美蠋熌軌蚋淖円粋€(gè)人的命運(yùn),;一所學(xué)校擁有一群好老師是學(xué)校的光榮,,因?yàn)橐蝗汉美蠋熌軌蛱嵘凰鶎W(xué)校的質(zhì)量;一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望,,因?yàn)橐慌暮美蠋焺t是我們民族發(fā)展和壯大的希望,,是國家強(qiáng)盛的希望,作為中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人---教師,,承載著社會(huì)文明發(fā)展的`希望,。立德樹人,做一名“有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的教師才能擔(dān)當(dāng)起改變一個(gè)人的命運(yùn),、提升學(xué)校質(zhì)量,、振興民族希望的重任。
立德樹人,,首先就是要有理想信念,,這是好老師的人格基石?!皫熣?,傳道、授業(yè),、解惑也,。”,,而三者中又以傳道為最重要,。古人講:“士希賢、賢希圣,、圣希天”就是說士要以賢,、賢要以圣、圣要以天來作為自己的人生修養(yǎng)的目標(biāo),、準(zhǔn)則和榜樣,。孟子說人生有三樂,其中之一就是“得天下英才而教育之”,。如果一位教師自覺選擇了為他人,、為社會(huì)做有益的事情,為國家發(fā)展,、民族復(fù)興培養(yǎng)更多更好的人才,,并以此為人生大樂,那么他的人生就有了永恒價(jià)值,他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義,。
立德樹人,,就是要有仁愛之心,,教育家李鎮(zhèn)西說:愛是做一個(gè)好老師的基本條件,。冰心曾說:“有了愛,便有了一切,,有了愛,,才有教育的先機(jī)?!睈劭梢宰屛覀冏哌M(jìn)學(xué)生的心田,,愛也可以讓我們的學(xué)生獲得快樂、幸福,,愛更可以讓我們的學(xué)生在幸福,、健康、快樂中成長,?!坝H其師”,才“信其道”,。同時(shí),,愛也是一種無私奉獻(xiàn),我們用愛竭力挽救一名后進(jìn)生,,就能夠造福一個(gè)家庭,,就能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)一個(gè)合格公民,引導(dǎo)一個(gè)迷茫的學(xué)生重新走向光明遠(yuǎn)比這比考高分更為重要,。有人說,,老師對(duì)學(xué)生的教育最基本的要求就是:不要讓任何一名學(xué)生帶著仇恨離開學(xué)校,這樣他們畢業(yè)后就不至于危害社會(huì),。既培養(yǎng)學(xué)生成才,,更要培養(yǎng)學(xué)生成人,將教書育人作為教師安身立命的根本,。
立德樹人,,就是要有道德情操?!皫熞缘聻楸?,育人品當(dāng)先”。教師作為人類文明的傳播者,,更應(yīng)該注意為人師表,,嚴(yán)格要求自己,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,,從心靈到外表,,都要作凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。即所謂“學(xué)高為師,,身正為范”,。先“立己德”后“樹人德”,以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生,,引導(dǎo),、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。自覺增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)可,、職業(yè)自信,、職業(yè)自律,志存高遠(yuǎn),,甘于奉獻(xiàn),,做一個(gè)道德高尚、趣味高雅的“四有”教師,。
立德樹人,,還要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)。做一個(gè)智慧型的老師,,用扎實(shí)的知識(shí)功底,、過硬的教學(xué)能力,勤勉的教學(xué)態(tài)度以及科學(xué)的教學(xué)方法,,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的智慧,、生活的智慧、做事的智慧,。
以人類靈魂工程師的身份,,以人民教師的光榮形象,走過這段無悔的苦樂年華,,讓我們?cè)谶@個(gè)平凡,,但是崇高的崗位上,無私奉獻(xiàn),,把我們的愛,,我們的情,我們的學(xué)識(shí),,我們的德都留下來,,讓教育的青春在無私奉獻(xiàn)中閃光!
謝謝大家,!
教師節(jié)校長講話稿提綱 教師節(jié)校長講話稿 結(jié)束稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
上午好!
在過去的一年里,,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局文件精神,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,,以“做學(xué)生喜歡的老師,,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)夏津教育的品牌”為目標(biāo),,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)管理,,取得了突出成績,。在學(xué)生人數(shù)急劇增加,、校舍嚴(yán)重不足的情況下,,我們保證了適齡兒童全部入學(xué),保證了每個(gè)學(xué)生的`絕對(duì)安全,,保證了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
點(diǎn)滴成績已成過去,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,我們深感任重而道遠(yuǎn),。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校,。
重點(diǎn)抓好“四項(xiàng)”工作。
一是堅(jiān)持“1345”師德標(biāo)準(zhǔn),?!?”就是要模范遵守新修訂的《教師職業(yè)道德規(guī)范》;“3”是三愛,即:愛學(xué)校,、愛事業(yè),、愛學(xué)生;“4”是四樹,即:樹立學(xué)者,、師德,、師范、師表形象;“5”是五承諾,,即:不亂收費(fèi),、不歧視學(xué)困生、不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),、不怠慢家長,、不體罰學(xué)生。
二是積極開展以“愛與責(zé)任”為主題的系列師德教育活動(dòng),,要求每位教師做到“五個(gè)一”,,即讀一本師德建設(shè)書籍;記錄一個(gè)師德教育案例;參加一次師德教育演講;幫扶一個(gè)困難學(xué)生家庭;與一位學(xué)困生結(jié)對(duì)子,。
三是創(chuàng)品牌,優(yōu)化教育服務(wù),。按照縣教育局“四個(gè)一”工作目標(biāo),,把師德教育同創(chuàng)建教育品牌結(jié)合起來,分解品牌目標(biāo),,圍繞教師,、班主任、學(xué)校干部等各個(gè)崗位,,設(shè)計(jì)崗位品牌標(biāo)準(zhǔn),,鼓勵(lì)全校教職工在教書育人工作中創(chuàng)建自己的服務(wù)品牌。
四是大力“學(xué)習(xí)英模教師,,弘揚(yáng)偉大師魂”宣傳教育活動(dòng),。宣傳全國教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)英模人物的事跡,宣傳教師身邊的典型事例,,推薦表彰師德標(biāo)兵,,組織優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì),積極鼓勵(lì)教職工參與教育改革與創(chuàng)新研討活動(dòng),。
我們?cè)诜e極抓好學(xué)校內(nèi)部管理的同時(shí),,還將認(rèn)真處理好學(xué)校與家庭各之間的關(guān)系。辦人民滿意教育不能盲目追隨家長的意愿,,要讓家長懂得教育規(guī)律,,了解素質(zhì)教育,讓教師引領(lǐng)教育的主航線,。
我們把家長領(lǐng)進(jìn)校園,,組織家長培訓(xùn)、家長座談會(huì),、家庭教育交流會(huì),,讓家長和老師面對(duì)面、和校長面對(duì)面,,利用電話聯(lián)系,、教師家訪、意見箱,、調(diào)查問卷等多種形勢的家校交流,,拉近距離,理順關(guān)系,,充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,,真正讓學(xué)生家長參與到學(xué)校管理中來,形成校長,、老師,、學(xué)生及家長“四位一體”的教育管理網(wǎng)絡(luò),,真正落實(shí)“3+1”管理模式。
為進(jìn)一步健全完善校園安全工作機(jī)制,,切實(shí)抓好校園安全工作,,維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定,我們每周安排一節(jié)安全課,,每節(jié)下課前一分鐘安全教育,,并將安全教育滲透到教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐,、日?;顒?dòng)、節(jié)假日及各種大型活動(dòng)中,,提高師生們的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力;健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,,加強(qiáng)學(xué)校樓梯、校門,、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的管理,,嚴(yán)禁小商販及外來車輛進(jìn)入校園;加強(qiáng)安全檢查,消除安全隱患;積極與各有關(guān)部門聯(lián)系,,與有關(guān)社區(qū)聯(lián)合,組織動(dòng)員家長參與,,建立健全群策群防機(jī)制,,努力創(chuàng)建平安校園。
總之,,在新的學(xué)年里,,我們將繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進(jìn)一步更新觀念,,規(guī)范管理,,開拓創(chuàng)新,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望,,把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!
謝謝大家!
教師節(jié)校長講話稿提綱 教師節(jié)校長講話稿 結(jié)束稿篇三
親愛的老師和同事們:
中國第xx個(gè)教師節(jié)將至,,衷心祝愿大家節(jié)日快樂!去年的今日,,我寫到:“對(duì)某個(gè)群體或事件設(shè)立節(jié)日,,無外乎幾種原因,因其脆弱而需要重視,,因其特別而需要紀(jì)念,,因其重要而需要期待,因其偉大而需要尊重,,對(duì)于教師,,我讀到的是尊重和期待,。”
中國古代稱教書人為“師”,,《尚書》云:“天降下民,,作之君,作之師,,”把“師”的地位與天,、地、君,、親并稱,,供同一牌位朝拜,足見“師”的地位之高尊,。唐代文豪韓愈《師說》云:“古之學(xué)者必有師,,師者,所以傳道,、授業(yè),、解惑也”,對(duì)師之價(jià)值給予了精辟概括,。歲月更替,,師后來演化為教師,民間對(duì)教師的比喻非常豐富,,從古老的“先生”,,到革命時(shí)代的“人類靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”,,到充滿贊美的“春蠶,、蠟燭、孺子?!?,再到飽含濃濃期許的“春雨”和“人梯”,充分展現(xiàn)人們對(duì)教師的仰止和期待,。
在教師節(jié)享受對(duì)“師”的神圣的尊重的時(shí)候,,我卻沉浸在對(duì)“教”師之“教”的深深的反思之中!為什么長期神圣的教師稱謂現(xiàn)卻時(shí)不時(shí)被當(dāng)下媒體所嘲諷,?為什么父母不惜代價(jià)冒著風(fēng)險(xiǎn)將孩子送往國外求學(xué),?當(dāng)哈佛教授預(yù)言15年之內(nèi)美國大學(xué)將破產(chǎn)一半時(shí),作為教師應(yīng)有什么警覺,?當(dāng)面臨互聯(lián)網(wǎng)一代和以moocs為代表的一系列破壞性技術(shù)挑戰(zhàn)時(shí),,我們做了什么準(zhǔn)備和需要進(jìn)行哪些改變?簡言之,,在當(dāng)代新的技術(shù)和社會(huì)環(huán)境下,,如何“教”才能真正體現(xiàn)教師的職責(zé)和價(jià)值,,以回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的仰止和期待?
大學(xué)的歷史超過千年,,教師“教”的活動(dòng)已形成了根深蒂固的套路,,但當(dāng)我們面對(duì)網(wǎng)絡(luò)一代學(xué)生新的“學(xué)”法、眼花繚亂的網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù),、便捷有效的全球交流與互動(dòng),、革命性的學(xué)習(xí)和生活行為的變化,就不得不反思我們已經(jīng)駕輕就熟,、習(xí)慣成自然的“教”的套路或模式,。例如,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和云端巨量教育產(chǎn)品或知識(shí)資源不應(yīng)是傳統(tǒng)教育的簡單替代,,而應(yīng)成為其提升價(jià)值的神器,,那么怎樣改革傳統(tǒng)教育、利用新技術(shù)和云端資源形成超現(xiàn)實(shí)的教育環(huán)境,,增強(qiáng)大學(xué)的吸引力和育人價(jià)值,?網(wǎng)絡(luò)社會(huì)分布式的巨量知識(shí)存儲(chǔ)、快捷的知識(shí)獲取,、日益方便友好的知識(shí)分享和交流,,大大減輕了以內(nèi)容導(dǎo)向的傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)知識(shí)、記憶知識(shí)的壓力,,但卻容易使人們陷入知識(shí)碎片化,、知道主義(廣而淺薄)的風(fēng)險(xiǎn),,教師和大學(xué)怎樣利用其優(yōu)勢,改變“教”的策略和套路,,幫學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,形成具有深度的'知識(shí)系統(tǒng)、具有高度的造詣,、充滿智慧的整合和運(yùn)用知識(shí)的能力以及創(chuàng)造精神,?
面對(duì)這些挑戰(zhàn),本學(xué)年西浦將研討和制定其下一階段的教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略,。西浦提倡“研究導(dǎo)向”的“教”與“學(xué)”,,我們的“研究導(dǎo)向”并非簡單地在傳統(tǒng)“教”的過程中加入研究的要素,如講課介紹老師的相關(guān)研究,、教學(xué)生一定研究方法,、給學(xué)生一些研究機(jī)會(huì);而是要徹底改變知識(shí)傳授的傳統(tǒng)模式,,以問題探索刺激學(xué)生興趣和好奇心,、訓(xùn)練其獨(dú)立思考和批判精神,,以研究過程引導(dǎo)學(xué)習(xí)、整合,、運(yùn)用和創(chuàng)造知識(shí),,從而幫學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力,、提升素養(yǎng),、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導(dǎo)向”教學(xué)落到實(shí)處,。讓我們以西浦人勇于挑戰(zhàn),、敢于創(chuàng)新、智慧探索的精神,,利用我們沒有歷史包袱,、全球整合資源、國際化平臺(tái),、多元師資背景,、跨文化融合的優(yōu)勢,全體師生一道探索,,描繪出適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的一個(gè)全新的,、大大的“教”師之“教”,在人類教育巨大轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)刻,,奉獻(xiàn)出我們西浦人的答案,!
創(chuàng)新教育理念、教學(xué)方式,、育人模式,、辦學(xué)思路,提升課堂和大學(xué)之于學(xué)生,、社會(huì),、人類的作用和價(jià)值,“教”是重要的一環(huán),,我們希望用西浦人的智慧探索,,報(bào)答社會(huì)對(duì)教師的尊重、回應(yīng)人們對(duì)教育的殷切期待,、踐行西交利物浦大學(xué)影響教育變革和進(jìn)步的神圣使命,!
衷心感謝各位老師、同事們的積極加盟和真誠奉獻(xiàn),,讓我們一起繼續(xù)努力吧,!
教師節(jié)校長講話稿提綱 教師節(jié)校長講話稿 結(jié)束稿篇四
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們:
大家好,!金秋九月正是令人神清氣爽,、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時(shí)的新學(xué)年開學(xué),、新同學(xué)報(bào)到和慶祝教師節(jié),,更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天,,我們歡聚一堂,,隆重舉行第xx個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),作為人民教師,,作為高校教育工作者,,我們倍感光榮與自豪。在此,,我代表學(xué)校黨政,,向全校師生致以節(jié)日的親切問候!向受到上級(jí)和學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各級(jí)各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,!向艱苦創(chuàng)業(yè),、立德樹人,為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo),、老教師們,,向辛勤耕耘、不懈追求,,擔(dān)當(dāng)起學(xué)科建設(shè),、人才培養(yǎng)及各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專家學(xué)者們,向愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn),,默默工作在教育教學(xué)、管理服務(wù)崗位的教職員工們,,向所有參與,、關(guān)心、支持重郵建設(shè)發(fā)展的離退休老同志,、老師們、同學(xué)們,、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝,!在此,我還要特別地向同樣在熱愛重郵,、服務(wù)師生,,為學(xué)校運(yùn)行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護(hù)的服務(wù)外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝,!
教師是一個(gè)辛苦的職業(yè),,但更是一個(gè)神圣的事業(yè)。教師被譽(yù)為辛勤的`園丁,,是因?yàn)槔蠋焸冮L年累月辛勞在教學(xué)第一線,,傳道授業(yè)、教書育人,,用自己寶貴的青春年華點(diǎn)亮學(xué)生們的心靈之光,,跨過漫漫的人生歲月,送走一批批國家需要的人才,。在我們身邊,,有許多的重郵老師,從當(dāng)年的風(fēng)華正茂到而今的兩鬢染霜,,一直與學(xué)生,、講臺(tái)、課本為伴,;許多老師一年要站講臺(tái)三,、四百個(gè)小時(shí),批改作業(yè)上萬次,,小病小恙也不愿調(diào)課,,常自己杠著;
許多老師肩負(fù)著教學(xué),、科研兩副重?fù)?dān),,非常辛苦,即使在常常讓社會(huì)上的人們非常羨慕的兩個(gè)假期里,,他們也不能奢望完全放松休息,,這樣的老師怎不令人尊敬!老師又被稱為人類靈魂的工程師,,這是因?yàn)榻處煵粌H要向?qū)W生傳播知識(shí),、傳授技能、啟蒙智慧,,成就事業(yè),,還要用自己的品格修養(yǎng)、學(xué)識(shí)風(fēng)范去教育學(xué)生修德明理,、文明正義,、健全人格、至仁至賢,,要讓我們的青年學(xué)子能承載著家庭的希望,、民族的夢(mèng)想和祖國的未來,這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮!因此,,我們應(yīng)堅(jiān)持“大學(xué)教育以學(xué)生為中心,,辦學(xué)過程以教師為中心”的理念,加快推進(jìn)師資與人才隊(duì)伍建設(shè),,扎實(shí)實(shí)施骨干教師培養(yǎng)等重點(diǎn)人才工程,,打造一支教學(xué)、科研,、學(xué)術(shù)水平高,,師風(fēng)師德與教學(xué)能力都過硬的專任教師隊(duì)伍和輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍,支撐起重慶郵電大學(xué)學(xué)科,、專業(yè)高水平的發(fā)展,。我們要更加重視教師的思想進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展,重視改善教師的工作,、生活條件,,尤其要關(guān)心中青年教師的成長和長期專注于教育教學(xué)工作的一線教師的發(fā)展,為他們創(chuàng)造更多的培訓(xùn),、進(jìn)修,、出國以及提高學(xué)歷、職稱,、待遇的機(jī)會(huì),,促進(jìn)我校師資隊(duì)伍建設(shè)快速、和諧,、穩(wěn)定地發(fā)展,。
教育是一項(xiàng)平凡的工作,但更是一項(xiàng)偉大的工程,。學(xué)校每一位普通教職員工,,都是承擔(dān)著為國家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者,我們每一項(xiàng)看起平常的教學(xué),、科研,、管理和服務(wù)工作,都將匯入到建設(shè)教育,、科技,、文化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏大的.世紀(jì)工程之中,。因此,,我們重郵的2萬多名師生,尤其是全體教職工同志們,,都應(yīng)有這樣的責(zé)任和義務(wù),把學(xué)校建設(shè)好,為我國高等教育事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn),。盡管我校經(jīng)歷了60多年輝煌辦學(xué)歷史,,也經(jīng)歷過近年來教學(xué)、科研,、學(xué)科建設(shè)的快速發(fā)展,,但是,我們?nèi)悦媾R著新形勢,、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),面臨著許多需要我們?nèi)ニ伎?、去破解的問題與困難,。我想,今日的`重郵,,發(fā)展到目前這個(gè)階段上的重郵,,我們?nèi)孕枰霞?jí)部門、地方政府和社會(huì)各界的大力支持,,需要爭取更多的辦學(xué)資源,,改善辦學(xué)環(huán)境和條件;我們還需要進(jìn)一步更新觀念,、突破制約,、不斷改革,探索出一條適合自身實(shí)際情況和特點(diǎn)的快速,、可持續(xù)發(fā)展之路,;我們需要做的還很多很多,但是,,此時(shí)的重郵,,更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊(yùn)和蓬勃發(fā)展勢頭的大學(xué)都特別珍惜的人文精神、校風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作氛圍,,這也是一個(gè)單位最為重要的“軟實(shí)力”,。
因此,我希望我們的干部以身作則,,我們的員工勤奮務(wù)實(shí),,大家團(tuán)結(jié)一心,組成一個(gè)想干事,、能干事的優(yōu)秀群體,;我希望同志們發(fā)揚(yáng)迎難而上、全力爭取,、不輕放棄的“拼命三郎”精神,,以積極的態(tài)度,,面對(duì)困難、突破瓶頸,、先聲奪人,、收獲成功;我希望同志們發(fā)揚(yáng)熱愛學(xué)生,、熱愛事業(yè),、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng),無論是專任教師還是管理,、工勤人員,,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通員工,,大家共同的價(jià)值觀就是把自己的本職工作做好,,拿實(shí)實(shí)在在的成績說話,營造崇尚榮譽(yù),、尊敬能人的校園之風(fēng),;我希望同志們進(jìn)一步傳承忠誠、仁愛,、感恩等中華傳統(tǒng)美德,,每一位打上重郵印記的教師、學(xué)生,、員工,,甚至離校后的校友們,都應(yīng)深明熱愛祖國,、忠于祖國之大義,,都應(yīng)懷有熱愛學(xué)校、服務(wù)學(xué)校,、忠誠于學(xué)校之情感,,雖有委屈,但始終與大家患難相依,、風(fēng)雨同行,,都應(yīng)有自覺維護(hù)學(xué)校利益和聲譽(yù)之良知;我希望同志們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)重郵團(tuán)結(jié),、友善,、明理、包容的樸實(shí)校風(fēng),,同事之間相互關(guān)心,、尊重、平等,,以人品為重,,群體之間相互理解,、體諒和支持,以和諧為重,,讓清明,、正義、勤奮,、和諧之風(fēng)永駐校園!
最后,,祝愿全校師生員工身體健康,、家庭幸福、事業(yè)興旺,!祝愿重慶郵電大學(xué)我們共同的家園未來更加美好,!謝謝!
教師節(jié)校長講話稿提綱 教師節(jié)校長講話稿 結(jié)束稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
今天,,我們?cè)谶@里歡聚一堂,慶祝第29個(gè)教師節(jié),。在此,,我代表中心學(xué)校向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向各類“優(yōu)秀教育教學(xué)工作者”和中小學(xué)教學(xué)成績突出的老師們表示熱烈的祝賀,!
在剛剛過去的一學(xué)年里,,在教育局和鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,,我校教育工作以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,,堅(jiān)持“抓管理,,提質(zhì)量,,保安全,,促發(fā)展”的工作思路,,創(chuàng)建和諧,、平安校園,,以育人為目標(biāo),,以教學(xué)為中心,,以課改為動(dòng)力,從抓規(guī)范入手,,抓學(xué)生文明行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。在全體教職員工的共同努力下,,學(xué)校被評(píng)為自治區(qū)級(jí)“德育示范學(xué)校”,;
獲得自治區(qū)級(jí)“英語教師風(fēng)采大賽”組織獎(jiǎng),;被教育局黨委評(píng)委“先進(jìn)基層黨組織”,;學(xué)校“走進(jìn)軍營,,感受嚴(yán)明”國防教育活動(dòng)圖片新聞在寧夏電視臺(tái)《新時(shí)空》欄目播出,;與金銀灘復(fù)興學(xué)校聯(lián)手,在各自學(xué)校成功舉行了“同課異構(gòu)”聯(lián)片教研活動(dòng),;組織學(xué)生參加了市區(qū)教育局舉辦的《黨在我心中》大合唱比賽,,獲第三名好成績。
教師李輝,、田新,、吳健、王小瑋老師分別在自治區(qū),、吳忠市區(qū)英語教師風(fēng)采大賽中獲一,、二等獎(jiǎng);王利云老師在自治區(qū)物理創(chuàng)新大賽活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng),;取得了較好的社會(huì)效益,。
————張校長帶領(lǐng)10多位骨干教師到河南永威考察學(xué)習(xí),把先進(jìn),、細(xì)致的學(xué)校管理理念和具體做法引入我校,,推動(dòng)教學(xué)工作的發(fā)展。
———學(xué)校多次向鎮(zhèn)黨委,、派出所,、教育局反映五里坡等地走讀學(xué)生存在乘車安全問題,經(jīng)市長現(xiàn)場辦公會(huì)議研究,,增派8輛公交車投入運(yùn)營,,接送學(xué)生上下學(xué),徹底解決了當(dāng)?shù)匕傩丈蠈W(xué)難問題,,同時(shí)徹底消除了超載,、擁擠等交通安全隱患。
———加強(qiáng)門房,、宿舍,、餐廳管理,積極消除安全隱患,,保證學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)井然有序,,正常開展。
———嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,。學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)防火防盜,、防食物中毒、防溺水,、防交通事故教育,。每逢旗下講話,、班級(jí)晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì),、領(lǐng)導(dǎo)講話都提及安全教育,。通過落實(shí)崗位職責(zé),落實(shí)安全工作的各項(xiàng)措施,,建立并落實(shí)了重大突發(fā)事件應(yīng)急處理的措施,。
———向民政局上繳“慈善基金”捐款13100元,向市第十一小學(xué)生病教師張桂珍老師捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng),,共捐款7530元,,體現(xiàn)了教師良好的職業(yè)道德。
———組織教師參加教研室組織的語文,、數(shù)學(xué)、英語,、綜合學(xué)科“同課異構(gòu)”競賽活動(dòng),,鍛煉了隊(duì)伍,增強(qiáng)了綜合學(xué)科“優(yōu)質(zhì)高效課堂”的時(shí)效性,,并取得好成績,。
———與金銀灘復(fù)興學(xué)校聯(lián)合舉辦了“同課異構(gòu)”連片教研活動(dòng),雙方學(xué)校共開課20多節(jié),,教師們通過相互聽課學(xué)習(xí),、交流研討,探討農(nóng)村學(xué)?!叭绾螛?gòu)建高效課堂”有效途徑,。同時(shí),兩所學(xué)校也在德育教育,、環(huán)境建設(shè),、班級(jí)管理方面也做了有效的交流與探討。
———參加片區(qū)教研活動(dòng)共58人次,,組織人員到銀川,、市區(qū)兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)149人次,校本培訓(xùn)130人次,,二級(jí)培訓(xùn)3次,,受益人數(shù)達(dá)120多人,使教師在課堂教和學(xué)的兩個(gè)方式上有了更大的突破,,85%以上的教師都能用新的理念,,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),,主動(dòng)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)必備的方法和技能。
———加大投入,,解決學(xué)校行政,、課堂教學(xué)、學(xué)生生活所需要的設(shè)備設(shè)施,。投入一萬多元,,購置了米飯蒸車、電烤箱,、灶臺(tái),,茶浴爐、切菜機(jī)等廚房設(shè)備,;投資一萬余元為廚房吊頂,、貼墻面磚、地面磚,、加設(shè)水槽,,粉刷餐廳、門房,,徹底改造師生就餐環(huán)境,。
移栽樹木200余株,使操場變得更開闊了,;栽種紫葉小檗,、八寶錦天、金葉女貞等花草,,美化了校園環(huán)境,;投入一萬多元,,將大門口兩側(cè)小紅磚清除,,進(jìn)行水泥地面硬化;加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量的督查管理,,加強(qiáng)對(duì)職工的.管理,,明確崗位職責(zé),落實(shí)衛(wèi)生措施,,加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生的督查力度,,飯菜質(zhì)量、花式品種,、服務(wù)態(tài)度等方面均有了明顯提高,。也體現(xiàn)了后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)思想。
在學(xué)校這塊育人的沃土上,,傾注了老師們滿腔的熱忱和心血,。你們無私奉獻(xiàn)的精神,將激勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí),;你們作出的貢獻(xiàn),,學(xué)校將永遠(yuǎn)銘記!學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,,學(xué)校將以你們?yōu)轵湴?,全社?huì)將以你們?yōu)樽院溃∽屛覀冇弥腔?、良心和?zé)任共同鑄就扁擔(dān)溝教育更加輝煌的明天,!
在這里,我再次由衷地感謝全體教職工,,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師,、行為示范,、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,,成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
作為教師,,我們要自覺養(yǎng)成良好的師德,。德,人立身之本,。師德,,教師立身之本,教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫?、民族,、人類社?huì)的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師在立身的同時(shí),,還要注意自己的一言一行,,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長,、對(duì)社會(huì)的影響,。
身上有一份大責(zé)任,心中必有一份大愛,,有大愛必明大恥,,明大恥必有所為有所不為。只有這樣,才能以對(duì)國家,、對(duì)民族,、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才,。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),,教師是天底下無尚光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命,,教書育人,,為人師表,努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師,。
由衷的希望大家勤奮學(xué)習(xí),,立足本職,關(guān)愛學(xué)生,,努力工作,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為辦人民滿意教育作出新的更大的貢獻(xiàn),!
最后,,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,,生活幸福,,身體安康!
教師節(jié)校長講話稿提綱 教師節(jié)校長講話稿 結(jié)束稿篇六
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候,有一個(gè)節(jié)日即將來臨,,(讓同學(xué)們說說這是什么節(jié)日),。在這二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝我們?nèi)w老師們身體健康,,萬事如意,工作順利,!
同學(xué)們,,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,學(xué)校的晨曦中,,有我們老師的身影,;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,,放學(xué)時(shí),,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的'話語;在學(xué)校里,,一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師,。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,,看似很平凡,,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,。
同學(xué)們面對(duì)我們的老師,,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子,,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中,。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,這便是感恩,;課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩,;
放學(xué)了,,向老師招招手,說一聲“老師再見”,,這依然是感恩,;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本,;在課堂上,,積極地思維,專心致志的聽課,,體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,,在校園里、在生活中,,文明的語言,,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重,。
老師們,,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),,帶領(lǐng)全體同學(xué),,攜手并進(jìn),同心同德,,抓住機(jī)遇,,迎難而上,共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章,。最后我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步,;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,,合家歡樂,!
謝謝!
教師節(jié)校長講話稿提綱 教師節(jié)校長講話稿 結(jié)束稿篇七
各位老師,,同學(xué)們:
大家下午好,!
新的學(xué)期開始了,在這充滿豐收喜悅的金秋時(shí)節(jié),,我們歡聚一堂,,隆重舉行20xx年秋季開學(xué)典禮并慶祝第二十六個(gè)教師節(jié),。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向在第一線辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝愿全體教職工在新的學(xué)期里工作順利,,身體健康,,生活幸福!向剛剛受到表彰的優(yōu)秀班主任、高考優(yōu)勝者,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部表示最熱烈的祝賀,同時(shí)祝愿全體同學(xué)在一中美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,,身心健康,,快樂成長!
在過去的日子里,我們堅(jiān)持“一切為了學(xué)生健康成長,,一切為了祖國美好未來”的辦學(xué)宗旨,,秉承“務(wù)本務(wù)實(shí)、尚勤尚新”的一中精神,,圍繞打造“高素質(zhì)公民的成長基地,,師生共享的精神家園,特色鮮明的三湘名?!鞭k學(xué)目標(biāo),,深入貫徹黨的教育教學(xué)方針,大力改善辦學(xué)條件,,深化課程改革,,全面推行素質(zhì)教育、公民教育和養(yǎng)成教育,,著力推進(jìn)教師成長,、學(xué)生成才、學(xué)校發(fā)展,,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得了全面進(jìn)步,。一年來,我們相繼完成了校園主干道,、運(yùn)動(dòng)場,、實(shí)驗(yàn)樓、校史陳列館,、文化景觀建設(shè)等校園改造升級(jí)工程,辦學(xué)條件和辦學(xué)效益顯著提高,。順利通過了省示范性高中評(píng)估,,舉辦了簡樸、熱烈,、隆重的學(xué)校七十周年慶典,,進(jìn)一步提升了學(xué)校形象,,擴(kuò)大了學(xué)校的知名度和影響力。20xx年,,我們的學(xué)考和高考都取得了令人矚目的優(yōu)異成績,,尤其是高考,我校二本以上一次性上線人數(shù)高達(dá)554人,,創(chuàng)歷史新高,。,這些成績的取得,,飽含了全體教職員工在過去工作中的辛勤勞作和無私奉獻(xiàn),,飽含了全體師生的聰明才智和真誠合作,也彰顯了我們一中人開拓創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,,團(tuán)結(jié)拼搏,追求卓越的良好精神風(fēng)貌,。
成績令人鼓舞,,形勢依舊逼人。當(dāng)前,,生源競爭日趨激烈,,社會(huì)期望不斷高漲,其中既有機(jī)遇,,也有挑戰(zhàn),;作為一中人,我們既要感受到壓力,,更要充滿動(dòng)力,。在學(xué)校現(xiàn)行的五年工作規(guī)劃中,,我們提出了三大戰(zhàn)略,,即整體提升戰(zhàn)略、杰出人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和特色發(fā)展戰(zhàn)略,,為達(dá)成這個(gè)目標(biāo),,確定了“十大工程”,并將目標(biāo)分成夯實(shí)基礎(chǔ)和快速提高兩個(gè)階段?,F(xiàn)在,,正處于兩階段的銜接期,這一步怎么走,、走得怎么樣,,影響十分深遠(yuǎn)。所以,,我們必須緊扣既定目標(biāo),,圍繞長遠(yuǎn)大局,,同心同德,努力拼搏,,把這一步走穩(wěn)走好,,闖出學(xué)校持續(xù)健康快速發(fā)展的一片新天地。借此機(jī)會(huì),,向全體師生提幾點(diǎn)希望和要求,。
學(xué)校要發(fā)展,教師是關(guān)鍵,。全體教職工務(wù)必時(shí)刻牢記自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)使命,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大愛生如子、愛校如家,、研究學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)氣,盡心盡責(zé),,全力做好自己的本職工作,。一方面,要更新理念,。以推進(jìn)課程改革為契機(jī),,深入貫徹“為思維而教,為成功而教”的教學(xué)理念,,深化高效課堂建設(shè),。要充分尊重學(xué)生的主體性,調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)腦,、動(dòng)眼,、動(dòng)口、動(dòng)手等各方面的能力,,使課堂充滿生機(jī)與活力,,給學(xué)生創(chuàng)造一種愉快的課堂學(xué)習(xí)氛圍,最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,達(dá)到能力素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績雙提高的目的。另一方面,,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。處在信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)總量越來越大,,更新速度越來越快,,作為一名教師,必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,,主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,、新技術(shù),,拓寬知識(shí)視野,不斷增強(qiáng)綜合素養(yǎng),,努力提高教育教學(xué)能力,。同時(shí),謹(jǐn)記并實(shí)踐“嚴(yán)謹(jǐn),、博學(xué),、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),,像愛護(hù)自己眼睛一樣愛護(hù)所有學(xué)生,,像培養(yǎng)自己的子女一樣培養(yǎng)所有學(xué)生,教育學(xué)生立志成為祖國建設(shè)的棟梁之材,。
對(duì)于學(xué)生來說,,就是要勤奮學(xué)習(xí),立志成才,。高一新生朝氣蓬勃,,胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù),像早晨x點(diǎn)鐘的太陽,,充滿希望,。但你們一定要牢記,僅有勇氣和理想是不夠的,,要想實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo),,必須做好吃苦的準(zhǔn)備,必須練就持之以恒的品格,!“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,大家一定要有“十年磨一劍”的'決心和毅力,,向高年級(jí)的同學(xué)們看齊,,有趕超他們的勇氣。我堅(jiān)信,,你們一定會(huì)用自己的優(yōu)異表現(xiàn)為學(xué)校增光添彩,!高二同學(xué)要繼續(xù)磨礪意志,砥礪品格,,面對(duì)學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中存在的困難,,不畏懼,不逃避,,不退縮,,勇于拼搏,,勇于開拓,為步入高三打下良好的基礎(chǔ),!高三的同學(xué)們,,你們懷著求知的愿望,成才的理想來到一中,,現(xiàn)在就是你們金榜題名,、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的最關(guān)鍵一年,“狹路相逢勇者勝”,,同學(xué)們一定要有堅(jiān)定的信念,、必勝的信心,一步一個(gè)腳印,,勇攀高峰,,誓奪桂冠。在提高學(xué)業(yè)成績的同時(shí),,全體同學(xué)還要注重養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,、良好的日常行為和健全的心理品格,要切實(shí)增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,時(shí)刻牢記自己是百年學(xué)府——縣攸一中的學(xué)生,,始終做到嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決杜絕有損自身形象,、有損學(xué)校聲譽(yù)的行為,,要通過自身不懈努力,為父母爭光,,為學(xué)校添彩,,也為自己的成長成才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
各位老師,,同學(xué)們,,學(xué)校興亡,你我有責(zé),。新學(xué)年已經(jīng)來臨,,讓我們攜起手來,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,奮勇拼搏,,為一中創(chuàng)造更多的榮譽(yù)、更高的地位,、更大的輝煌,!
最后,再次祝全體教職員工節(jié)日快樂,萬事如意,!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,快樂成長!祝學(xué)校的教育教學(xué)工作蒸蒸日上,,興旺發(fā)達(dá),!
謝謝大家!
教師節(jié)校長講話稿提綱 教師節(jié)校長講話稿 結(jié)束稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好,!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,,
此時(shí)此刻,,無論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心,!在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀,。讓我們道一聲:“老師,,您辛苦了!”
從古至今,,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng),;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,,老師被稱為人類靈魂的工程師,,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,,果的事業(yè)是尊貴的,,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧,!他默默地供給著枝葉的生長,,他無私的付出著,奉獻(xiàn)著,,從不露出地面來炫耀自己,;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè),。
還記得,,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,,當(dāng)我們彷徨,,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈,;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),又是老師陪在我們身邊,,給我們溫暖,,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異?,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,,讓我們體會(huì)到互助的溫暖,;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大,。
我們不是詩人,,無法用詩的.語言描繪教師,我們也不是畫家,,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個(gè)作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻(xiàn)給老師的禮物,。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,,致以最衷心的感謝,、最崇高的敬意和最真誠的祝福,,祝你們身體健康,工作順利,,萬事如意,!
教師節(jié)校長講話稿提綱 教師節(jié)校長講話稿 結(jié)束稿篇九
各位老師、各位來賓,、同學(xué)們:
晚上好,!
秋菊逸彩,、丹桂飄香,。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來了第29個(gè)教師節(jié),。值此佳節(jié)之際,,我代表學(xué)校,,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進(jìn)取,、無私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意,!正是因?yàn)槟銈兊男燎谂?、無私奉獻(xiàn),,財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),,成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊!在此,,我們真誠地向大家道一聲:老師們,,大家辛苦了!
桃李每從肩上過,,人才多是梯上來,。回首財(cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,,我們更加真切體會(huì)到,,正是由于財(cái)科人勇往直前,永不放棄的精神,,正是由于財(cái)科人默默工作,,感受寂寞的工作態(tài)度,,使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,,一步一個(gè)腳印,,使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?!?cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績,,我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到,,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素,。如今的財(cái)科學(xué)校,匯聚了注會(huì)屆最頂尖的'一線名師和專職老師,,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過全國注會(huì)平均通過率四倍以上的重要保障,,成為推動(dòng)學(xué)校跨越發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力,!
本固才可枝繁葉茂,,強(qiáng)師才能桃李爭妍。面對(duì)未來眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位,,弘揚(yáng)“開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),、勇往直前,、永不放棄”的財(cái)科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,,堅(jiān)持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心,為社會(huì)和國家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我們深信,,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績會(huì)更加突出,,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良,,將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端人才。
最后,,祝愿廣大教師身體健康,、工作順利! 順祝全體師生員工中秋,、國慶兩節(jié)闔家歡樂,,萬事如意,!
教師節(jié)校長講話稿提綱 教師節(jié)校長講話稿 結(jié)束稿篇十
老師們、同學(xué)們:
下午好,!
我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生,,又迎來了我國第十九個(gè)教師節(jié)。今天,,我們隆重集會(huì),,熱烈慶祝自己的節(jié)日!在這里,,我謹(jǐn)代表學(xué)校向工作在教學(xué)科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意,!向在學(xué)校管理、后勤等各個(gè)崗位上為廣大師生默默奉獻(xiàn)的全體同志表示良好的祝愿,!向?yàn)榻逃聵I(yè)奮斗幾十年的離退休老教師,、老干部、老職工致以親切的問候,!向在今天的大會(huì)上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀,!
同志們,今年上半年,,通過全校師生員工的共同努力,,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得了新的發(fā)展。今年4月,,學(xué)校召開第十一次黨代會(huì),,進(jìn)一步明確了把學(xué)校建成具有國際一流水利學(xué)科和廣泛國際影響的高水平研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo),,提出了學(xué)校近期的四項(xiàng)重大任務(wù)和具體工作措施,,為學(xué)校今后一段時(shí)期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時(shí),,學(xué)校的學(xué)科建設(shè),,特別是學(xué)位點(diǎn)建設(shè)獲得了顯著成果,國家重大科技項(xiàng)目申報(bào)取得了重大突破,,本科教學(xué)和人才培養(yǎng)取得新的成績,。本科畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)93%,引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,。中央政策研究室專門委托江蘇省委政策研究室來我校調(diào)研就業(yè)工作,,國務(wù)院副秘書長陳進(jìn)玉同志在南京聽取了我校就業(yè)工作匯報(bào),教育部發(fā)了專題簡報(bào),,中央教育臺(tái)還專題對(duì)我校的就業(yè)工作進(jìn)行了報(bào)道,。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分?jǐn)?shù)線33分。目前,,我校有一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)4個(gè),,博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)24個(gè),,碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)60多個(gè),博士后流動(dòng)站5個(gè),。在校研究生達(dá)到4433人,,其中博士生890人。在校本科生達(dá)到17500人,。新學(xué)年的開學(xué)工作順利進(jìn)行,,全校上下正在為學(xué)校事業(yè)新的發(fā)展而努力奮斗。
同志們,,我校各項(xiàng)工作之所以能夠取得這樣大的成績,,是全校師生員工群策群力、創(chuàng)新進(jìn)取的結(jié)果,,是齊心協(xié)力,、共同奮斗的結(jié)果,為此,,我代表校黨委,、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝!
同志們,,今天是教師節(jié),,我在這里要特別談?wù)劷處煹那闆r。
最近,,教育部公布了高校百名教學(xué)名師的評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果,。這100名獲獎(jiǎng)教師中有62名教師來自教育部直屬高校,這是新中國成立以來的第一次,,評(píng)定時(shí)間較長,,評(píng)定程序嚴(yán)格,社會(huì)影響深遠(yuǎn),。在教育部直屬高校的62名教學(xué)名師中,,我校趙振興教授是其中一位,這衣榮譽(yù)來之不易,。趙老師被評(píng)為全國首屆百名教學(xué)名師,,這不僅是他本人的光榮,也是我們河海大學(xué)全體師生員工的驕傲,。
我們知道,,以徐芝綸先生為代表的老一輩教師,師德高尚,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,教學(xué)效果優(yōu)異,至今仍為高教界的楷模,,走到天南海北,,都能聽到校友的贊譽(yù),。嚴(yán)愷院士提出的校訓(xùn)“艱苦樸素,實(shí)事求是,,嚴(yán)格要求,,勇于探索”,是老一輩河海人為教育事業(yè)而艱苦奮斗,、無私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照,,也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財(cái)富。今天,,趙振興教授被評(píng)為全國首屆百名教學(xué)名師,,表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發(fā)揚(yáng),河海的事業(yè)將更加輝煌,。最近幾年來,,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)有了長足的發(fā)展,同時(shí)也遇到許多困難,。如現(xiàn)在我們?nèi)剞k學(xué),,有的同志要遠(yuǎn)離南京到常州工作,連家都顧不上,;許多教師到江寧校區(qū)工作,,起早貪黑,花了比以前更多的時(shí)間,,流了比以前更多的汗水,;大學(xué)生和研究生的數(shù)量比以前成倍增加,社會(huì)和教學(xué)對(duì)知識(shí)更新提出了更高的要求,,但全體教師仍然以校為家,,勤奮敬業(yè),學(xué)而不厭,,誨人不倦,。去年年底表彰的優(yōu)秀主講教師和今天表彰的老師,,就是學(xué)校教師隊(duì)伍中的又一批杰出代表,。正因?yàn)橛腥=處熌瑹o聞的不懈努力,任勞任怨的教書育人,,在學(xué)校擴(kuò)大招生規(guī)模的情況下仍然保證應(yīng)有的教學(xué)質(zhì)量,,學(xué)校畢業(yè)生一直得到用人單位的好評(píng)。為此,,我衷心感謝全校教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的辛勤工作和無私奉獻(xiàn),!
同志們,教師是一個(gè)崇高的稱號(hào),,教師職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè),。教師要受到社會(huì)的尊敬和學(xué)生的愛戴,,就必須真正做到為人師表,教書育人,,真正成為廣大學(xué)生的良師益友,。教師的.日常工作是平凡的,但教育工作卻是不平凡的,。學(xué)生對(duì)每一位老師,、每一堂課,都有他們的評(píng)價(jià),。我與大學(xué)生,、研究生的交談中,他們總是會(huì)談到愿意聽某某老師的課,,想選某某老師的課,,談到這些老師時(shí),他們會(huì)眉飛色舞,,喜形于色,,我也為之感動(dòng),內(nèi)心有無比的快樂,,從心底感謝這些優(yōu)秀的老師,;而談到一些教風(fēng)散漫、教學(xué)水平低劣的老師,,他們也給予尖銳的批評(píng),,同時(shí)有些不大好意思說,每當(dāng)此時(shí),,做為校長,,我深感內(nèi)疚。同志們,,我們要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,要對(duì)家長負(fù)責(zé),要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。教師的道德,、品質(zhì)、人格和言行對(duì)學(xué)生有重要的影響,。古人說:經(jīng)師易得,,人師難求。大學(xué)的老師要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”,,更要做善于育人的“人師”,,以自己淵博的學(xué)識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)向?qū)W生傳授知識(shí),以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生,使我們河海大學(xué)的學(xué)生在老師的精心培育下健康成長,。
我贊成這樣的說法,,所謂大學(xué),不是因?yàn)樗懈邩?,而是因?yàn)樗写髱?。學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,最重要的是人才,,尤其需要的是杰出人才,。杰出人才就是大師。一個(gè)學(xué)校沒有一流的教師,,不可能培養(yǎng)一流的學(xué)生,,也不可能出現(xiàn)一流的學(xué)術(shù)成果,就不可能有社會(huì)影響力,。所以,,學(xué)校要通過各種途徑,千方百計(jì)地為杰出人才的引進(jìn),、培養(yǎng),、工作和生活提供良好的條件。比如,,讓獲得省部級(jí)科學(xué)基金以上項(xiàng)目且具有博士學(xué)位的年輕教師集中精力搞研究,,設(shè)置“綠色通道”;幫助年輕教師爭取高水平項(xiàng)目,,在培養(yǎng)起點(diǎn)上做足文章,;集中資源、重點(diǎn)扶持,、壓擔(dān)子,、給機(jī)會(huì),用3-5年時(shí)間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類項(xiàng)目提供平臺(tái)等等,。同時(shí),,我要強(qiáng)調(diào),要營造一種學(xué)術(shù)氛圍,,要做到人才引得進(jìn),、留得住、用得好,、效益高,,人才能心情愉悅,、學(xué)術(shù)自由,。
教師節(jié)校長講話稿提綱 教師節(jié)校長講話稿 結(jié)束稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
沐浴著9月的金風(fēng),,品味著鮮花的芬芳,,第xx個(gè)教師節(jié)到來了,,千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先,,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)全體老師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福,!
“百年大計(jì),教育為本,;教育大計(jì),,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,,只有一流的教師,,才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都名?!笔潜本┦酥械膴^斗目標(biāo),,“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,,宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),,教師是關(guān)鍵。
長期以來,,十八中全體教師恪盡職守,,默默耕耘,他們用自己的心血,、汗水,,生動(dòng)詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任,。他們?cè)诮逃聵I(yè)中無私奉獻(xiàn),,在困難面前從不放棄,他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強(qiáng),、拼搏奉獻(xiàn),、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。從踏上三尺講臺(tái)的`那一天,,每一位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成是教師的最大幸福,。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺(tái),。
有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,,憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí),,有多少老師在燈影下以書為伴,;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績和進(jìn)步時(shí),多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。教師是平凡的,,備課,、上課,,日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜,。
教師是平凡的,,表揚(yáng),、批評(píng),苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊,;但教師更是光榮的,,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長,,培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福,!在今天這個(gè)日子里,,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀,!
老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天,,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎,?在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,,我們?cè)鯓赢?dāng)老師,?或許,,這是我們對(duì)教師節(jié)最好的紀(jì)念,。
生命之花的綻放是絢麗的,,生命之果的采摘是幸福的。但是,,從種子之破土,,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,,一個(gè)個(gè)四季,,都是寂寞的,,需要我們用忠誠,、用信念,、用愛去承受和擔(dān)當(dāng),,我們需要言教,,更要注重身教,,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛。
面對(duì)每一個(gè)同學(xué)的未來人生和作為一名教師的榮耀,,讓我們共同承諾做到:愛崗敬業(yè),,關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),;勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)??;淡泊名利,志存高遠(yuǎn),;甘為人梯,,樂于奉獻(xiàn);靜下心來教書,,潛下心來育人,,努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師,,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào),。
在這個(gè)特殊日子,全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來的感動(dòng),,我們也會(huì)以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛心,。金錢有價(jià),愛心無價(jià),。老師的捐款是有限的,,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué),,讓愛成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律,!
老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌,、用心血滋潤,,讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。同學(xué)們:讓我們尊敬師長,,不忘師恩,,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長,,早日成為社會(huì)的棟梁,。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)校長講話稿提綱 教師節(jié)校長講話稿 結(jié)束稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,,秋風(fēng)年年均不同”,在這金秋送爽,、碩果飄香的時(shí)節(jié),,我們又一次迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天我們有幸邀請(qǐng)到了咱們曹衛(wèi)村上的各位領(lǐng)導(dǎo),,首先,,我謹(jǐn)代表曹衛(wèi)小學(xué)全體教師,熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,,真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加這次教師節(jié)座談會(huì),。
百年大計(jì),教育為本,。教育大計(jì),,小學(xué)是基礎(chǔ)。我希望全體教師,,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)師德教育,,強(qiáng)化素質(zhì)教育,,開展特色教育,努力培養(yǎng)出更多的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義一代新人!在此我對(duì)各位老師提出幾點(diǎn)希望:
一是希望大家始終牢記自己肩負(fù)的歷史使命和承擔(dān)的時(shí)代重任,。百年大計(jì),,教育為本;教育大計(jì),教師為本,。村上和群眾對(duì)我們有很高的要求,,人民群眾對(duì)我們有很高的期望,我們只有發(fā)奮努力,,才能不辱使命,,不負(fù)眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。
二是希望大家不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面提高自身素質(zhì),。教育的改革和發(fā)展,對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的,、更高的要求,,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,,才能在教育改革的大潮中,,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),,開創(chuàng)新局面,,做出新貢獻(xiàn)。
三是希望大家加強(qiáng)師德修養(yǎng),,錘煉高尚品格,,教書育人,為人師表,。教師的`人格力量來源于教師高尚的師德,,來源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛,,我們的教師就是要做一個(gè)高尚的人,,就是要做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,就是要做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人,。十年樹木,,百年樹人。教師是人類文明的傳播者,,是塑造靈魂的工程師,,在尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí),、尊重人才,、尊重創(chuàng)造的時(shí)代,做一個(gè)人民教師無尚光榮,。我相信,,有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和厚愛,曹衛(wèi)小學(xué)的所有教師一定不負(fù)重望,,奮發(fā)有為,,扎實(shí)工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧,,凝心聚力,,同心同德,為創(chuàng)造曹衛(wèi)小學(xué)的新輝煌做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
與此同時(shí)我希望咱們曹衛(wèi)村上各位領(lǐng)導(dǎo),,一如既往地關(guān)心支持我們教育事業(yè),。對(duì)教育工作者高看一眼,厚愛一份,。在大家的共同努力下,,將曹衛(wèi)的教育事業(yè)搞的更好,讓各位領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓所有村民滿意!
最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康!工作順利!家庭和諧!事業(yè)順昌!萬事如意!心想事成!
教師節(jié)校長講話稿提綱 教師節(jié)校長講話稿 結(jié)束稿篇十三
尊敬的村支兩委的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!
在這金秋送爽,,丹桂飄香的時(shí)節(jié),,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第29個(gè)教師節(jié),。今天,,我們歡聚一堂,慶祝我們教師自己的節(jié)日,,村支兩委的領(lǐng)導(dǎo)親臨我??赐蠹遥@充分體現(xiàn)了村支兩委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視,,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了村支兩委關(guān)心,、支持教育事業(yè)的心聲。在此,,我謹(jǐn)代表吼灘小學(xué)向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的村支兩委等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
十年樹木,,百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè),,學(xué)校是教育工作的主陣地,。回顧自己多年教育教學(xué)的時(shí)光,,我很滿足,,也很驕傲!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起快樂成長和發(fā)展,,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我,影響著我,。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑,。
百年大計(jì),教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上,,如何辦好人民滿意的教育,、如何爭當(dāng)人民滿意的教師是需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問題。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng),。在教育科學(xué)發(fā)展的問題上,方向比努力更重要,。今天,,我們不談具體的工作部署,而是和大家就這兩個(gè)問題,,一起交流,、共同探討。
第一個(gè)問題:高舉旗幟,、科學(xué)發(fā)展,,辦好人民滿意的教育。
辦人民滿意的教育,,一是要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,,在教育質(zhì)量上讓人民滿意;二是要堅(jiān)持和諧發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意,。
(一)堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,,在教育質(zhì)量上讓人民滿意。
一個(gè)學(xué)校好不好,,家長說了算,。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,關(guān)鍵是全面發(fā)展,,重點(diǎn)是提高質(zhì)量,。而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。教師要根據(jù)各年級(jí),、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),,使"向40分鐘要質(zhì)量"的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課,,充分發(fā)揮課堂的`主渠道作用。讓孩子們能夠主動(dòng)地,、生動(dòng)活潑地發(fā)展,,能夠德、智,、體全面發(fā)展,。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中,,要豐富活動(dòng)載體,創(chuàng)新活動(dòng)形式,,為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺(tái),。
(二)堅(jiān)持安全發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意,。
生命不保,,何談教育?師生安全高于天!尤其是獨(dú)生子女時(shí)代,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的100%,,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來,,甚至是幾個(gè)家庭的希望,我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識(shí),。
安全要天天講,,安全要人人抓。不會(huì)抓安全的校長是不稱職的校長,,不重視安全的教師是不合格的教師,。家長把孩子送到學(xué)校,我們的第一責(zé)任就是確保學(xué)生的安全,。安全要落實(shí)在我們的思想上,、學(xué)校的制度上、大家的行動(dòng)上,,安全要落實(shí)在每個(gè)學(xué)校的每節(jié)課和每次活動(dòng)中,。加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí);加強(qiáng)安全考核,,嚴(yán)格追究安全工作中的違紀(jì)違規(guī)人員,。完善安全制度,重視細(xì)節(jié)管理,,加強(qiáng)日常監(jiān)管,,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”:確保無人員傷亡事故發(fā)生,,確保無群體傷害事故發(fā)生,,實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長放心,,讓家長滿意,是對(duì)我們教育人最基本的要求,。
第二個(gè)問題:堅(jiān)定信念,,牢記使命,爭當(dāng)人民滿意的教師,。
人民教師是人類靈魂的工程師,。要把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命,,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命,。一句話,,就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè),、負(fù)責(zé),。
忠誠就是對(duì)教育事業(yè)充滿大愛、對(duì)工作崗位充滿真愛,、對(duì)學(xué)生充滿深愛,。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人,、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命,。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識(shí)魅力”,、“工作魅力”的人民教師,。
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,,教育是一門科學(xué),,教育是一門藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的學(xué)年開始,我們的工作任務(wù)將會(huì)更加艱巨,,我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn),。在上級(jí)主管部門和各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下,我希望全校教師再接再厲,,戒驕戒躁,,扎實(shí)工作,帶動(dòng)一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。使我們吼灘小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
最后祝全體教師節(jié)日快樂!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!闔家歡樂!謝謝大家.