為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

慶六一親子活動方案 六一親子活動方案篇一

一,、具體負責人:中班全體教師以及各班家長委員會

二、活動宗旨：參與,、操作,、品嘗、分享

三,、活動時間：20xx年5月31日上午

四,、各項準備

1.物品準備

（1） 班級特色食物、各種水果,、蔬菜,、菜板,、刀、叉

子,、圍裙,、沙拉醬等等。

（2）桌布36塊,，作品牌36個,。

2.場地準備

氣球拱形門、遮陽傘20把

3.利用班級群,，活動前向家長傳遞本次活動的教育理

念,，具體的操作過程，告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容,。

4.指導(dǎo)家長如何配合活動需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗,，與孩子進行制作美食方法的討論，并做好文字記錄,。

五,、各班分組情況

每班分為三組

中一班：果蔬拼盤、菠蘿飯,、壽司

中二班：果蔬拼盤,、水果沙拉、壽司

中三班：果蔬拼盤,、菠蘿飯,、壽司

中四班：果蔬拼盤、三明治,、壽司

中五班：果蔬拼盤,、三明治、榨果汁

中六班：果蔬拼盤,、水果沙拉,、壽司

六、活動流程

1.8:30家長,、孩子來園參加活動,。

2.8:50各班老師帶孩子到活動場地做器械操。

3.家長帶孩子按分好的組參與自制食品,分別是果蔬拼

盤,、自制水果沙拉,、自制壽司、自制三明治等,到自己班級

進區(qū)活動,活動要求：孩子自主操作,，家長可適當協(xié)助,。

4.作品完成，請本組成員為自己的美食起名字，家長代

筆把名字寫在作品牌上,。

5.孩子制作完帶孩子參觀本班孩子的作品,。

6.請家長帶領(lǐng)孩子品嘗美食,。

七,、活動注意事項

1.活動中確保食品的安全衛(wèi)生。

2.活動過程盡量減少浪費,，合理安排食材,。

3.每人準備好垃圾袋及時回收好垃圾,。

4.活動過程中敬請團結(jié)友愛,文明禮讓。

5.活動結(jié)束,全體教職工整理場地,。

慶六一親子活動方案 六一親子活動方案篇二

1,、時間：

2、地點：

3,、活動內(nèi)容：《加油向未來·與科學家的.1小時》涵蓋人工智能等將深刻影響未來的科學領(lǐng)域,，帶我們一起與院士、專家“面對面”地談科學,，學習科學家觀察世界的角度,、解決問題的方法、科學創(chuàng)新的路徑,，以及他們的智慧,、思想和價值觀；與他們一起親歷改變世界的那些科學（如網(wǎng)絡(luò),、人工智能）背后的故事,；并知道未來我們的生活將走向何方,。

4,、活動要求：活動限報名20個家庭，每個家庭1大1小,。

1,、時間：

2、地點：

3,、活動內(nèi)容：觀看北京市“一校一品”體育教育改革成果展示,。參加本次成果展示的單位有北京第二實驗小學、北京大學附屬小學,、北京市海淀區(qū)雙榆樹第一小學,、北京市第三十五中學等學校。通過觀看素質(zhì)操,、書法操,、紅旗操、萬水千山大接力、最長繩子,、奪冠高手,、四項拔河比賽等創(chuàng)意體育內(nèi)容，激發(fā)孩子運動興趣,。

4,、活動要求：現(xiàn)場發(fā)票，集合,。

1,、時間：6月1日（9：00—17：00）

2、地點：中國婦兒博物館（北京市東城區(qū)北極閣路9號）,。

3,、活動內(nèi)容：參加傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技體驗項目（其中與人藝合作的家風劇表演時間為15：00）

中國婦女兒童博物館隸屬于全國婦聯(lián)，是我國首家以婦女兒童為主題的國家級專題博物館,，集收藏,、展覽、研究,、教育和文化交流等職能于一體,。

4、活動要求：報名結(jié)束后,，院工會于6月1日前統(tǒng)一發(fā)票,，自行前往。

1,、時間：

2,、地點：

3、活動內(nèi)容：參觀體驗中國宋慶齡青少年科技文化交流中心的啟空間（0—3歲）,、蒙空間（3—8周歲）創(chuàng)空間（8—14周歲）,。通過體驗式教育激發(fā)兒童科技創(chuàng)新的靈感，促使兒童在嘗試創(chuàng)新中獲得知識與技能,，提升綜合素養(yǎng),，最終獲得身體和心理、知識與技能的同步成長,。

慶六一親子活動方案 六一親子活動方案篇三

歡歡喜喜迎“六一”

xx年5月31日下午：2：00

大操場

操場環(huán)境布置,、每班二個節(jié)目、主持人：老師,、幼兒各一名,、節(jié)目單

1、通過節(jié)目,，每位幼兒能體驗成功,。感受快樂和幸福,。

2、幼兒在活動中展示自己才能,，培養(yǎng)集體意識,。

引入主題 園長賀詞 文藝會演 延伸

一、主持人講話,、引入主題

1,、 今天我們邀請爸爸、媽媽,、小朋友們歡聚在操場上開什么會?

2,、 “六一”節(jié)是誰的節(jié)日?

3、“六 一”節(jié)來到了,，我們小朋友心里怎么樣?

4,、 小朋友高興、爸爸媽媽高興,、老師感到更高興,。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。

二,、園長賀詞

賀詞,、頒獎(故事獎、小機靈獎)

三,、文藝會演

1,、 你們愛誰?我們愛爸爸、媽媽,、老師,，但我們更愛我們的祖國首都北京天安門。請看**班：集體舞：《我愛北京天安門》

2,、 六一”節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日,，還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請**班的**小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》,。

3,、 有請**小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》。

4,、 我們都是中國人，是龍的傳人,，我們?yōu)樽约菏侵袊欢械津湴梁妥院?。請?*班：集體舞：《中國人》

5、 我們在電視里經(jīng)?？匆姶笕舜┲?，踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你，我們小朋友也會表演,。不信,，請看**班小朋友的《時裝表演》。

6,、 今天詩歌歡快的節(jié)日,，讓我們唱吧，讓我們跳吧,，讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節(jié)日,。請看**班舞蹈表演：《唱起來跳起來》。

7,、 我們都有自己爸爸,，有的講爸爸好，會給我們買玩具,、買好吃的東西,，也有的講爸爸不好，那么爸爸到底好不好呢?請看**班舞蹈表演：《好爸爸,、壞爸爸》

8,、 有一群可愛的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過來,。他們也來表演舞蹈,。請看**班舞蹈表演：《高山舞曲》

9、 請看星星班舞蹈表演：《拔蘿卜》

四,、延伸

“六一”節(jié),，讓我們用自己優(yōu)美舞姿來跳吧、用動聽的歌聲來唱吧,，唱出我們心中的快樂,。師生、家長同樂：集體舞《快樂的六一》,。

慶六一親子活動方案 六一親子活動方案篇四

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,，通過開展“六一”慶祝活動,，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習,、熱愛校園的情感，歡度一個有意義,、能回味的“六一”國際兒童節(jié),。

在陽光下成長

一 拔河

1,、游戲方法：

以班級為單位個選20名學生參與拔河，以把對方隊拉過標志線為贏,。

組織教師：賴x

二 海綿擠水接力

1,、游戲方法：

5米過道的兩側(cè)，各放2個桶,，一邊裝滿水,，一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽,，比賽時間為3分鐘,。

2、游戲規(guī)則：

運水多者獲勝,。

組織教師：

三 踩氣球：

1,、游戲方法：

半個籃球場，一學生腳上扣6個氣球,，另一學生踩球,。綁氣球躲避學生，避免被踩球,。

組織教師：

2,、游戲規(guī)則：

兩個學生為一組進行比賽(如：一組一個學生踩另一學生的球，二組學生踩另一學生的球),，在規(guī)定時間內(nèi)剩下的球多的組獲勝,。

組織教師：

四 二人三足跑

游戲方法：兩名學生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回,。以先跑完的隊為勝。

組織教師：

五 運球接力

游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好,，一人手持一個籃球,，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳，然后再把球運回遞給第二人,，第二人以同樣方法進行游戲,。以速度快的隊為勝。

組織教師：

六 夾球接力

游戲方法：兩人組成一隊,，面對面站在兩條平行線后,，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后,，夾球者向前跑至對面,，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲,。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負,。

組織教師：

七 繞口令：抽號進行,，每人繞口令一次，凡能準確,、流利,、不

停頓讀完繞口令者，獲獎品,。

組織教師：

八 挾玻璃球：每人挾一分鐘,，挾最多球者發(fā)獎品。

組織教師：

九 搶說運動項目：教師準備好一個籃球,。參賽者兩人一組,。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱,。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多,，誰即得獎品,。

組織教師：

十 聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽單詞,，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,，如果能正確地做出者即得獎品。如：主持人在說出run這個單詞后,，參賽者就要做跑的動作來與run這個單

八 詞聯(lián)系起來,。

組織教師：

十一 比比誰的眼力好：教師準備好三支筷子，一個空啤酒瓶,。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口,，放掉手中筷子,。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者,，即得獎品,。每人有三次機會。

組織教師：

十二 快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐,。每個易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當),。每扔中一次即得獎劵,。每人有三次機會,。

組織教師：

十三 彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,，成品字形,。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者,。參賽者將手中的球往地上扔,，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎品,。

慶六一親子活動方案 六一親子活動方案篇五

親子活動通過親子群體間的活動交流,，增進親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域,，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,，增進教師、家長及孩子間的感情,，以提高班級教育質(zhì)量,，增強家校間的透明度、信任度,，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力,。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：

1,、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流,、交往,，從而促進兒童健康成長的氛圍。

3,、提高家長科學育兒的理念和技能,，促進兒童的健康成長.

4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,，使孩子在歡樂的游戲中長身體,、開心智。

山立學校小學部學生及家長,。

8：30——10：10親子活動游戲同時進行,。

1、推小車

游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后,，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,，教師記時，以時間短為勝出。

2,、二人三足跑

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后,，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回,。以先跑完的隊為勝,。

3,、運球接力

游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好,，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,，然后再把球運回遞給第二人,，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝,。

4,、搖擺車

游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上,，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進行游戲,，中途不能把腳從車子上放下來,。以速度快的隊為勝。

5,、夾球接力

游戲方法：兩人組成一隊,，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),，教師發(fā)令后,，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人,，第二人以同樣方法進行游戲,。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑,。最后以速度快的一隊決定勝負,。

附：親子

活動報名表

山立學校小學部慶六一家長開放日活動報名表

班級：

家長姓名孩子姓名親子活動項目

推小車二人三足跑運球接力搖擺車夾球接力節(jié)目

慶六一親子活動方案 六一親子活動方案篇六

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,，波托菲諾兒童中心和華僑城純水岸管理服務(wù)中心聯(lián)合在美麗的雁棲湖舉辦“歡度六一親子游園會“活動,。此次游園會活動將提供各種游戲給小朋友，鼓勵小朋友們在游戲中創(chuàng)新,，并與實踐相結(jié)合,，把創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實，同時讓孩子在娛樂中感受到競技的樂趣,，享受成功的喜悅,，也給家長一個關(guān)愛陪伴孩子的機會,，和孩子一起度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)。

活動主題：歡度“六一”親子游園會

20xx年5月31日8:45—11:10

波托菲諾純水岸雁棲湖

全體師生及家長

簽到： 每位小朋友到場先領(lǐng)取一張游戲任務(wù)卡,。

游戲項目將以任務(wù)模式進行,，每個小朋友領(lǐng)取任務(wù)卡后，自由選擇游戲項目進行游戲,，完成后由各游戲負責人蓋上印章即算完成任務(wù),，每個游戲時長在5-8分鐘，當小朋友完成6~8個游戲任務(wù)后,，可到禮品區(qū)領(lǐng)取闖關(guān)禮物(同時把游戲卡投進抽獎箱),。

體驗區(qū)展示區(qū)：小朋友可在現(xiàn)場體驗課程，按年齡分小組進行,，由老師進行簡單指導(dǎo)配合,，時長在20分鐘左右。展示區(qū)展品可供小朋友觀摩玩耍,，并且可以對自己喜歡的作品投票,。

抽獎區(qū)：

活動最后會進行抽獎的環(huán)節(jié)，幸運者將獲得精心準備的禮物哦,。