在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)報告 慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇一

成立活動安全工作小組，具體分工如下：

組長：李林

副組長：杜依娜包姍姍

成員：周娜李院娜丁蕾盧寧波

活動時間：5月24日—5月31日

1.5月24日“我為環(huán)保獻力量”主題活動

讓幼兒從家里帶來廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實用的生活用品,，如“筆筒”,，“垃圾桶”等，從小培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識,，開發(fā)寶寶思維,，培養(yǎng)寶寶的動手制作能力。

2.5月25日“拔河比賽”

以班級為單位,，各班級之間進行比賽，讓寶寶領悟“友誼第一,，比賽第二”的體育精神,，同時培養(yǎng)寶寶的集體榮譽感和團隊精神。

3.5月28日“跳繩比賽”

4.5月29日“踢毽子比賽”

5.5月30日“這是什么樹葉（花）”

寶寶從家里每人帶來一個樹葉或一束花,，老師為小朋友講述每棵樹或花的,，包括生長地、生長季節(jié)及各種用途,。

6.5月31日“xx年開園8周年暨慶六一師生文藝匯演”（主要節(jié)目：舞蹈,、歌曲、話劇,、小品,、樂器表演等）

通過全體教職工及幼兒,、家長的共同努力，此次活動基本達到目的,，使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節(jié),，家長們也表示對此次活動的認可。但本園室外活動場地有限,，一些大型活動無法開展,，我們下一步將積極努力，爭取彌補,、改變工作中存在的不足之處,。

xx幼兒園

xx年5月31日

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)報告 慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇二

我們xxxxxxx學校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題,，以真正把“六一”節(jié)還給兒童,，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒?。活動形式多樣,，內(nèi)容健康,，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用,，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,，多次開會研究制定活動方案,，圍繞活動主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面,。在活動期間,，努力營造良好的氛圍，使這次活動取得了較好的效果,，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎,。

今天的表彰活動，共表彰了12名優(yōu)秀少見隊員和2名優(yōu)秀輔導員,。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容,。同時這些有益的成績,，也給在座的家長們已深深的震撼,。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用,。借此機會,，學校還表彰了上一學期教學質(zhì)量測查中成績突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎教師，通過表彰,，為廣大教師樹立了提高我校教育教學質(zhì)量的信心,，也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。

今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,，主要表現(xiàn)在以下幾點：

（一）,、形式新。今年的六一節(jié),，各節(jié)目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新,。四年級的《感恩的心》。二年級的的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》,，小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長都記憶深刻,。

（二）、質(zhì)量高,。說到質(zhì)量,，本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,，不放過每一個細節(jié),，一遍遍的排練，一次次的修改,，有的需要錄音,，就放棄了休息時間來學校錄音，有的需要服裝而學校沒有,，就東奔西跑千方百計去借,。最后咱們的節(jié)目獲得了學校領導以及家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定,。五年級的舞蹈《好日子》,、《蒙古騎手》，六年級的舞蹈《請到我家來做客》,、等節(jié)目中演員年齡都很小,，但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,，可見演員和教師為活動所下的功夫,。

（三）、宣教結(jié)合,，提高安全意識

“六,、一”兒童節(jié)來臨之際,，我校一方面利用校園廣播、手抄報,、黑板報等形式加大安全意識教育,，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭,，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,，動員全社會的力量來關心孩子,、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境,。

在本次“六·一”活動中全鎮(zhèn)共有217同學加入共產(chǎn)主義先鋒隊組織,。孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主,，廣大輔導員老師給予指導,，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨,，讓同學們體驗到了成功的快樂,，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

最后,，盡管我們這次活動取得了成功,，但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強,，音響還不近人意,，學生的文明意識還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想,，我們老師對學生的服務意識還不夠強等,。所以，這些都需要我們在以后逐步改善,，也希望我們老師查找不足,，今后，我們要揚長避短,，把工作做得更好,，把活動做得更有聲有色，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日,！

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)報告 慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇三

迎著6月明麗的陽光,，我園全體師生懷著愉快的心情,，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。

六月一日上午,，幼兒園里人頭涌涌,，歡聲笑語不斷，孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光?，F(xiàn)將我班六一活動總結(jié)如下：

在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間充滿了愉快的情緒,。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個班級,。

今年的六一活動都是環(huán)繞著“親子互動”為主題編排的,，家長和孩子們在室外做徒手操時沒有一個家長因為害羞而畏縮，無論老少個個都是充滿了激情,，口號響亮,，整個活動在愉快的氣氛下結(jié)束了。

活動后每個孩子都得到了獎品,，活動雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,，整個幼兒園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃了。

不足：在聯(lián)系家長志愿者幫助錄像時,，琬琪的爸爸因為是買的新攝像機,，而不太會使用所以把錄像錄成一段一段的，可是在結(jié)束后家長立即聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤,。

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)報告 慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇四

六一之前我們是忙碌的,，六一過后我們是幸福的。是辛勞帶來的幸福,，是成功帶來的幸福,。我們在幸福中反思，總結(jié),。應該說,，幼兒園的六一是幼兒園的進步。雖然我們幼兒園剛開園不久,，是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動,，但實踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊伍，成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動,，并且取得了圓滿的成功,。成功了，并不代表著我們驕傲了,，也不代表著我們懈怠了,，我們會在此基礎上不斷地總結(jié)經(jīng)驗，為以后天使寶寶的發(fā)展累積更加豐富的財富。在此,，我對本屆六一兒童節(jié)活動做出以下總結(jié)：

這一點我園在今年的六一籌備活動上做的不是特殊好。今年我們五月份才決定出活動的形式,，其實這時間是比較匆忙的,，沒有更多的'時間來排練和挑選節(jié)目。以后的六一活動,，我們在四月初六一主題基本上定下來,，方便老師環(huán)繞主題打算節(jié)目。這是從幼兒園一方來說,。而在老師一方,，也應下手早。各個班,，從四月的第一周就開始排練,，天天大約練半個小時左右，一點也不影響正常上課,，接近六一,，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”,。不僅在排練上起步早,，在打算鞋子，道具上,，各個班在五一左右就完成,，那樣到六一之前，老師就不會感到擔心了,。這里我建議老師們,，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早打算。

這一點我要先從老師說起,。老師作為節(jié)目的排練者,，無論對音樂，還是對動作,，隊形，服裝,，甚至將來要用那種發(fā)式,，都要非常熟悉，這樣才干順利的指導幼兒,。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!

改變道具，扯條幅，放飛氣球,。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來,。我感覺到，團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習,。這樣的節(jié)目動作簡單,，隊形變化豐富，氣勢磅礴,，很簡單出效果,。再一個就是道具設計上也要大膽，老師們不要怕麻煩,，收個錢,，只要合理，家長也理解;自己做,，加加班,，也能出來，找別的老師幫忙,，大家也會出力,。我們?yōu)榈氖枪?jié)目出色。

然后說組織上,。搞活動就像一盤菜,，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了,，也就是策劃,。

這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,，但究竟沒見他們是怎樣在一起策劃的),。配道具時，大家互相出主意,，避開班與班之間的重復,。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量,。這是我在這次六一活動中深深感觸到的,。獨木難成林，這種群體力量的發(fā)揮,，并不僅僅是在一次活動中,，其實，在日常工作中,，大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的,。

我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動兩種不同類型的節(jié)目呢?其實是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次活動，可以說我們沒有落掉一個孩子,，而且親子活動的開展,，還拉近了親子間的親密關系，這給了家長多大的欣慰啊,。有人說,，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變,，源于自信。把愛普及到每一個孩子,，讓孩子在六一中成長!六一活動場地的布置仍然是一個大家比較關注的問題,，場地假如不夠大氣，那么整個活動的演出效果是不能完全展現(xiàn)出來的,。我們幼兒園派出專人來負責場地的布置這是一個比較好的方面,。雖然經(jīng)費出了不少，,，老師和領導也辛勞了,，但是最后呈現(xiàn)的效果大家也有目共睹。六一是一個幼兒園綜合素養(yǎng)的展示,，也是我們向家長介紹自己,，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,，老師的業(yè)務水平和精神面貌,，幼兒園的辦院宗旨，教育理念,。從開始籌劃到演出結(jié)束,，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成,。而六一的精神,，也應該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇А５肝覀兡馨堰@種創(chuàng)新,，合作,，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴,。

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)報告 慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇五

慶“六一”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,，活動形式多樣，內(nèi)容積極向上,，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了家園共育的作用，受到了廣大家長的一致夸獎。我們收獲了成長,，也收獲了孩子們的努力與歡笑,。排練節(jié)目的每時每刻，我們班老師們和孩子們都是滿滿的幸福,，當然也充滿著艱辛和挫折,。正是應了那句老話：不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。

1,、豐富的文藝節(jié)目,。

根據(jù)六一方案，我們班里的老師確定了本班的節(jié)目名單,。詩歌朗誦(三首)舞蹈([小雞出殼])歌表演([好孩子][我是一只小小手][袋鼠媽媽])童話劇[丑小鴨],。三位老師分工合作，有條不紊,，各個擊破,。節(jié)目出色紛呈，體現(xiàn)出小一班幼兒在本學期的成長,，挖掘出孩子們非凡地表現(xiàn)力,。

2、形式多樣的區(qū)域游戲,。

在本次六一兒童節(jié),，幼兒園嘗試了以班為單位進行大型地區(qū)域游戲，我們班承擔了音樂游戲[我的朋友在哪里],。我們利用午休時間一起設計并繪制了精美的海報,，老師們這個過程中碰撞出藝術的火花，這是我們友誼的結(jié)晶,?；顒訒r家長們同幼兒在快樂地音樂游戲中，增進親子感情交流,，并且通過交換不同的舞伴提高了幼兒們的交往能力與表現(xiàn)力,，好多幼兒比家長還要主動，表現(xiàn)出小主人翁的精神,。

3,、教室環(huán)境的創(chuàng)設。

為了迎接六一的到來,，我們精心地布置了教師的環(huán)境,。將幼兒這一學期的作品進行展示，并利用空暇時間,，與孩子親手制作拉花懸掛在教室里,。不僅讓家長了解到孩子在園豐富多彩的美術活動,，同時烘托了節(jié)日的氣氛。

1,、在排練節(jié)目中,，我們只關注了孩子的表演，對于上場下場以及站隊的順序沒有進行練習,，導致在演出時,，教師過多地干預孩子的隊形，節(jié)目與節(jié)目之間的銜接有些混亂,。

2,、在游園活動中，很多家長疑惑音樂游戲的場地,，原因是游園卡地址的誤導(二樓西側(cè)寫成了二樓東側(cè)),。音樂游戲海報張貼完好，但是很少有家長仔細閱讀,，家長們不明白游戲規(guī)則就進入活動室,，場面有些混亂,，同時也加重了教師的工作量,。

3、假如排練能夠愉悅幼兒的身心,，而不是一味地追求完美結(jié)果,，讓幼兒在快樂中學習與成長，效果會更好些,。

1,、節(jié)目表現(xiàn)形式可以再大膽些，調(diào)動孩子們的自我創(chuàng)作愛好,。

2,、在排練過程中要周到地考慮，不能只想著一個節(jié)目的完整,，孩子注重整場演出的銜接,，充分考慮到每一個細節(jié)。

3,、在排練節(jié)目之前,，自己首先要做到心中有目標，演出所需要的東西都要提早打算,，無論對音樂,，還是對動作，隊形,，服裝,，都要非常熟悉,，這樣才干順利的指導幼兒。

六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)報告 慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇六

五月二十八日上午,，黃莊學校校園里人頭涌動,，歡聲笑語不斷，學校正在舉行隆重的"慶六一"活動,。全校少年兒童在這里度過了快樂的節(jié)日時光?，F(xiàn)將學校慶六一活動總結(jié)如下：

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,，認真制定活動方案,，圍繞活動主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌備工作落實到班級、人頭,，形成人人參與的局面,。在活動期間，努力營造良好的氛圍,，擴大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語,、板報,、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度,，使這次活動取得了較好的效果,，受到了全體學生和家長的熱烈歡迎。

經(jīng)過我們學校師生的精心準備周密的安排下,，五月初就給各班和各位老師安排了具體活動內(nèi)容,，全校教師加班加點，組織訓練,。劉文學,、楊豐波等老師不辭辛苦，冒著炎熱排練文藝節(jié)目,，同學們都高興地玩,，開心地笑，在玩中得到了樂趣,，在樂趣學到了知識,。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲,、喝彩聲,。

"六,、一"兒童節(jié)來臨之際，我校還利用校園廣播,、手抄報,、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》,，小學生道路安全和食品安全等保護兒童的政策,、法律、法規(guī)的宣傳力度,，倡導"兒童優(yōu)先",、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,；，動員全社會的力量來關心孩子,、愛護孩子的目的,，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境，

可以說,，今年的"六,、"一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,，同學們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,?？偟幕顒芋w現(xiàn)了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨,，讓同學們體驗到了成功的快樂,。