使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿 小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿篇一

書,，它是我生命的一部分，我愛讀書,，我渴望讀書,，書是知識(shí)的啟源,，為我們?yōu)⑾鹿廨x,，書就像沙漠里的一塊綠洲，我在這塊綠洲里盡情地享受,。

想起小時(shí)候,，我特別愛聽童話故事，媽媽在我睡覺時(shí)都會(huì)給我講童話故事,，慢慢地我進(jìn)入了夢想,。所以我特別愛幻想故事里的人物是個(gè)什么樣的，隨著慢慢長大,，在三年級(jí)時(shí),，那些小小的書勾起了我對(duì)書的好奇心,，童話書十分奇妙，總是有些神奇的事情發(fā)生,，如《皇帝的新裝》我為皇帝的愚笨二感到哈哈大笑,，而《美人魚》她的經(jīng)歷又讓我黯然神傷,。美麗的童話故事十分美好,，給我的初讀增添了無限的樂趣。

四年級(jí)時(shí),，我覺得我不應(yīng)該再讀那些沒有內(nèi)涵的故事了，我就試著去讀一些青少年的文學(xué)作品和古今中外的小說,，剛開始接觸這些作品我讀的是囫圇吞棗,，大有不求甚解的味道。我把所有的課余時(shí)間花在讀這些書上,，但是我讀的不少,，就是記得的不多。

我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)了,，不過我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在越來能坐到那去讀書的機(jī)會(huì)不多了,，所以我給自己定的任務(wù)是必須抽出20分鐘去閱讀，而且我還慢慢養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,，做筆記鍛煉了我的記憶力,，也增強(qiáng)了我的理解力。這讓我的讀書生活中也有了一道光彩,。

我知道我讀的書很少,，但我會(huì)一直努力地讀下去，堅(jiān)持不懈地讀下去,。

小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿 小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

翻開一本好書，你會(huì)覺得一股清香撲鼻而來,；翻開《魯濱遜漂流記》,，你仿佛與魯濱遜同處一座荒島；翻開《狼王夢》,，紫嵐與金雕搏斗的場面展現(xiàn)在你的眼前,；翻開《老人與海》,，你仿佛只身處于那只小船正與鯊魚搏斗,；翻開《三國演義》，你就可以暢游三國……

記得6歲生日那天,，媽媽送我一件禮物—一個(gè)大盒子,，我心想：嗬，這肯定是什么好玩的東西,，難道是一輛賽車,？一堆積木？我懷著激動(dòng)的心情,，小心翼翼地打開了那個(gè)包裝盒,，令我驚奇的是，這竟然是60本關(guān)于三國演義的小人書,。就是它,，帶著我走進(jìn)了名著的殿堂，一頁頁漫畫就像一幅流光溢彩的歷史畫卷,，一個(gè)個(gè)故事又像《命運(yùn)交響曲》一樣,，優(yōu)美的樂章。書,，第一次成了我最要好的朋友,，最崇拜的老師。

大點(diǎn)時(shí)，小人書上的內(nèi)容已滿足不了我的欲望了,。一本羅貫中的《三國演義》又?jǐn)[在了我的眼前,，故事情節(jié)引人入勝，十分生動(dòng),，每天晚上睡前半小時(shí)我最開心,，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候是我固定的讀書時(shí)間，為了多讀一會(huì)兒,，我故意上廁所,，其實(shí)，我坐在馬桶上,，正津津有味地讀《三國演義》呢,，我的手急速地翻動(dòng)著書頁，尋找答案,，右手緊握著筆,，不停地?fù)]動(dòng)，畫出關(guān)鍵語句,。一呆就是半個(gè)小時(shí),。直到媽媽叫我無數(shù)次才肯出來。雖然該睡覺了,，但書中的故事總是讓我浮想聯(lián)翩,，刀光劍影總是在我腦海中屢屢閃過……

當(dāng)晚，我夢見自己穿著嶄新的戰(zhàn)袍,，跨下赤兔馬,，手握一把鋒利無比的長槍，向我最熟悉的一個(gè)戰(zhàn)場奔去……

“丁零零,！”鬧鐘響了,，我坐了起來，原來是一場夢,，生動(dòng)的故事把我?guī)У搅巳龂膲艋弥小?/p>

為了更加了解三國的其它知識(shí),，媽媽又給我買了一本陳壽寫的《三國志》。第一次見到它時(shí),，就像見到了一塊巧克力,，恨不得一口把它吞下去，但不能囫圇吞棗,，越是好東西越要嚼細(xì)了往下咽，這樣才能吸收得更好,。特別像這種難以理解的書,，首先我會(huì)用筆勾出難消化的句子，然后對(duì)此進(jìn)行理解和思考，回過頭來再讀,，直到可以熟誦,，這樣我就可以貫通古今，讀有所獲,。

一本好書,，就像一位偉大的母親，哺育我成長,；一本好書,，就像一滴甘露，滋潤著我這顆還未長大的小草,；一本好書,，就像一縷溫暖的陽光，照耀在我幼小的心上,；一本好書,，就像一條如詩如畫的長廊，帶著我環(huán)游整個(gè)世界……

書,，就是這么神奇,！

小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿 小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

我的讀書故事,，是美好的,，是有趣的，也是難過的,。為什么這樣說呢,？就讓我來講講我的讀書故事吧！

說它美好是因?yàn)椋阂惶?，我?dú)自在家里沒事做,，沒有朋友玩，覺得時(shí)間過得很慢,，我只好拿來一本書,，《明朝那些事兒》？是什么東東??？肯定是講歷史的`——枯燥，一點(diǎn)意思都沒有,?？墒俏业暮闷嫘尿?qū)使著我打開它。我只看了幾眼就被吸引住了,，哇,！原來內(nèi)容是多么生動(dòng)有趣?。∵€有些句子用了幽默夸張的寫作方法,，把歷史人物通過一個(gè)個(gè)有趣的故事娓娓到來,。一本書看完了，我竟然覺得時(shí)間過得很快,。一天下來,，我覺得肚子不餓，也不孤單了,。

讀書給我?guī)順啡ぁ?dāng)我看漫畫時(shí),，我常常會(huì)哈哈大笑。有一些特別好笑的故事,，我會(huì)講給爸爸媽媽聽,，使全家都充滿了歡聲笑語。

讀書也給我?guī)黼y受：比劉胡蘭小小年紀(jì)就被日本鬼子抓去,，受到日本鬼子的欺凌,，年僅14歲就光榮犧牲了。我不禁淚落如珠,。

我的讀書故事是多么多姿多彩?。?/p>

小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿 小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

這幾天,，讀了好幾本書，大多是雜志,，像,，《兒童文學(xué)》，《讀者》等,，還讀了一本小說名叫《大衛(wèi) ·科波菲爾》,。

現(xiàn)在讀書是要有選擇的讀，而不是胡亂讀,。大多數(shù)家長都是望子成龍,，希望孩子將來有一番成就。家長的苦心是可以理解的,，但一味讀書而不加選擇也是不對(duì)的,，這樣，不僅浪費(fèi)時(shí)間,、精力,，還白白花費(fèi)了家長的許多血汗錢。

那么,，什么才是好書?我認(rèn)為,，好書是經(jīng)過人類歷史長河大浪淘沙,，經(jīng)過長期的選擇與積淀下來的,，是被公認(rèn)的文化精品,，這樣的書才值得我們?nèi)プx。

比如像法國作家雨果的`《巴黎圣母院》,，英國作家狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,，美國作家海明威的《老人與海》,，蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學(xué)名著,。

這些享譽(yù)世界的名著，既能滿足我們少年讀者的好奇心,，又可從中獲得文似精品的陶冶之功,，是一舉多得，益學(xué)益智的作品,。

小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿 小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

有的人愛玩游戲，有的人愛上網(wǎng),，有的人愛玩玩具,、、,、,、、,、可我喜歡讀書,。

我家的書有很多：《唐詩三百首》、《西游記》,、《紅樓夢》,、《水滸傳》、《一千零一夜》,、《濟(jì)公傳》,、,、,、、,、,、

我每天都要看書，有時(shí)爸爸媽媽在午睡,，我就看書,，一拿起書,，我就像走進(jìn)了另外一個(gè)世界，在朗讀的過程中,，我獲得了很多!在《西游記》里我學(xué)會(huì)了孫悟空的勇敢與堅(jiān)強(qiáng);在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩;在《科學(xué)之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云,，它的總質(zhì)量達(dá)100萬億億噸，我還發(fā)現(xiàn)白矮星的.年齡約為120億至130億年,。

我不但愛讀書,，還喜歡買書。

我每個(gè)星期都要去書店里,。因?yàn)樵谶@里有很多家里沒有的書,，我總是在書店里泡半天，先是找到我喜歡的書“竊讀”,，如果一上午我還讀不完的話，那我就要爸爸媽媽幫我買回來,。這樣一來,，去一次書店我就收獲多多了，既讀書了又買書了,。

我不僅愛讀書,，愛買書，還很愛護(hù)書,。

每次開學(xué)發(fā)新書,，我都買來包書的彩頁紙，把新書包起來,，每天用完后把書放進(jìn)書包時(shí)我總是很小心,，不讓書卷角。一般到學(xué)期結(jié)束,，我的書還是新的,。媽媽經(jīng)常表揚(yáng)我愛護(hù)書，因此,，家里的書架都是交給我打理的,，我每個(gè)星期都要擦一遍書架，把書整理得整整齊齊!

讀書真好,，既能使我的知識(shí)增長,，還能使我快樂!

小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿 小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

路是腳踩出來的,，更是信念踏過的,。信念是一個(gè)人心靈的骨架，也是一個(gè)人事業(yè)成功的脊梁,。

前幾天我剛剛讀過一篇文章《我跑過的路不會(huì)背叛我》,，講的是：身高只有1.50米的野口水木,，在雅典奧運(yùn)會(huì)女子馬拉松比賽中得了第一名,。在比賽前期，她花費(fèi)了大量時(shí)間來進(jìn)行練習(xí),。她在34天里共跑了1350公里,。她總是自信地說：“我跑過的路不會(huì)背叛我！”

野口水木的身高一直處于劣勢,，她跑起來遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比其他運(yùn)動(dòng)員體力消耗更多,。她卻沒有放棄，而是一直在不停的練習(xí),，她堅(jiān)信自己跑過的路不會(huì)背叛自己,。

在這個(gè)世界上，人最怕的就是背叛,。很多人總把自己的失敗歸結(jié)于別人的背叛上,。從不會(huì)真正的想出到底是誰背叛了自己。

這個(gè)世界上,，真正可以信賴的只有自己――是自己在為自己的.目標(biāo)時(shí)留下的汗水,、付出的努力、奮斗的心血,。對(duì)于這個(gè)世界,，我們能做到的就是無私奉獻(xiàn)，默默的耕耘,。一分耕耘,，一分收獲，要相信自己,。

在生活中,，我們要有一種不屈的信念，面對(duì)困難時(shí),，我們要用自己的信念把它踩在腳底,。

記得小時(shí)候，我每一次和爸爸比賽爬山總是輸,，可我憑著自己的信念,，那個(gè)假期每天早晨都去爬山,，終于一個(gè)假期的練習(xí)有了成效，我贏了爸爸,，十分開心,。

一個(gè)人如果沒有信念，也就迷失了拼搏的方向,，失去了堅(jiān)忍不拔,、百折不撓的動(dòng)力。沒有信念,，一次小小的人生挫折便可以永久的把我們打翻,；沒有信念，我們便不可能有和困難作斗爭的信心和勇氣,。

這篇文章,，使我懂得了，面對(duì)生活,，我們要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念,，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，被自己背叛往往比別人背叛更可怕,！

小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿 小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

很久之前，爸爸就買了這本《穿條紋衣服的男孩》,，我喜歡這本書,，這個(gè)故事。

這是一本很奇妙的書,，一個(gè)不可知的懸念貫穿著整個(gè)故事,，看過之后，我被深深地感動(dòng)了,。

以二戰(zhàn)時(shí)期,，納粹士兵要滅絕猶太人種作為故事的背景，兩個(gè)小男孩作為主人公,。一個(gè)是納粹軍官的兒子布魯斯,，一個(gè)是猶太男孩希姆爾。他們生活在不同的世界里,，孩子的心是純潔的,，在他們的眼里沒有戰(zhàn)爭、沒有種族,、沒有屠殺,，有的只是單純的友誼和真摯的情感。

布魯斯每天穿著條紋睡衣去與他的朋友——希姆爾會(huì)合，他們隔著鐵絲網(wǎng)談天論地,，交流著自己的新發(fā)現(xiàn),。

純潔的友誼把兩個(gè)孩子緊緊地連在了一起。這兩個(gè)只是隔著鐵絲網(wǎng)聊天的男孩,，用他們天真的雙眼,、稚嫩的語言，控訴著可怕的戰(zhàn)爭,。

作者用細(xì)膩的筆觸,，成功地塑造了兩個(gè)完全不同的人物形象。由于生活環(huán)境的不同,，決定了布魯斯的單純開朗,、好奇心強(qiáng)、天真爛漫,、求知欲望強(qiáng)的性格,，而導(dǎo)致最后悲劇的發(fā)生。猶太男孩希姆爾,，因?yàn)槭艿郊{粹士兵的壓迫，眼神里充滿了憂郁,，使小小的他萌生了恨意,。

兩個(gè)人物的鮮明對(duì)比，讓我們看到了戰(zhàn)爭給孩子們帶來的傷害與疑問,。

現(xiàn)在,，我們都生活在和平年代，戰(zhàn)爭早已遠(yuǎn)離了我們,，但人生的苦難并非全部來自戰(zhàn)爭,，生活中的挫折也會(huì)給我們帶來傷害。

但是,，只要我們正確地面對(duì),，勇敢地承擔(dān)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),，我們會(huì)比想象中更加堅(jiān)強(qiáng),、勇敢。

這是一本反省戰(zhàn)爭的書,，更是一部反思人性的杰作,，最黑暗的環(huán)境中仍有希望和光明，最邪惡的環(huán)境中仍有溫暖和正義,。

請(qǐng)閱讀這本書,，我相信你一定也會(huì)經(jīng)受一次精神上的洗禮。

小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿 小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了,。自讀書以來,，我從書中學(xué)到了許多知識(shí)，也從中明白了很多做人的道理 ,，于是我愛上了讀書,。

記得很小的時(shí)候，在家人的.指導(dǎo)下,，我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)生字,。后來，隨著年齡的增加,，我認(rèn)識(shí)的字也越來越多,。我學(xué)會(huì)了讀童話書，而且每讀一篇童話,，心里都是美滋滋的,。就這樣，我走進(jìn)了童話的世界,，在那里像做夢般成了書中的主人公,，找到了無限的快樂。

不知不覺中,，我開始了校園的生活,，來到了老師的身旁，在老師的帶領(lǐng)下,，我開闊了視野,。我本以為我知道的很多，原來我學(xué)到的東西只是九牛一毛啊!于是,，我決定發(fā)奮學(xué)習(xí),，做一個(gè)像老師那樣知識(shí)淵博，出類拔萃的人,。所以,，我讀的書越來越多，懂得的道理也越來越多!

讀書使我懂得了尊老愛幼,，讀書使我明白了什么是因果,，讀書也教會(huì)了我如何做人!

書，就像是一位良師益友,，在不斷地給我補(bǔ)充能量,，讓我在知識(shí)的海洋里茁壯成長，成為祖國有用的花朵,，所有太多的感恩都記在了我的心中,，為我加油吧!

小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿 小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們：

我喜歡讀書。我平常愛看童話故事,、歷史故事和世界名著,。比如《哆啦a夢》、《楊家將》,、《格列佛游記》等書,。

我最喜歡的童話是《哆啦a夢》。講的是22世紀(jì)的機(jī)器人和日本的大雄共同生活的故事,。大雄有許多好朋友,，比如靜香、小夫,、胖虎和出木杉,。其中，胖虎和小夫常常欺負(fù)大雄,，而哆啦a夢總在這時(shí)幫助大雄,。哆啦a夢是貓型機(jī)器人，卻非常害怕老鼠,。因?yàn)橐郧袄鲜蟀讯呃瞐夢的耳朵咬爛了,，但是耳朵只是裝飾品，不會(huì)影響聽力,，所以沒有生命危險(xiǎn),。我看了這個(gè)故事，常常哈哈大笑,。哆啦a夢還有許多好朋友，看見圓形就變成狼人的哆啦尼科夫,、力氣很大的耶魯馬他哆啦,、愛踢足球的哆啦利鈕、西部牛仔快槍手哆啦小子,、愛用魔法的哆啦梅度三世,、功夫高強(qiáng)百戰(zhàn)百勝的哆啦王，他們都在不同國家工作,，其中哆啦王在中國學(xué)習(xí)武術(shù),，他們都喜歡吃銅鑼燒。哆啦a夢和大雄經(jīng)常開著時(shí)光機(jī),，穿過時(shí)光隧道,，回到很久以前的白堊紀(jì)和恐龍玩耍，還可以趕往遙遠(yuǎn)的未來去旅游,。我還很喜歡哆啦a夢的隨意門和竹蜻蜓,。我做夢都想擁有一個(gè)時(shí)光機(jī)、隨意門和竹蜻蜓。

我最喜歡的歷史故事是《楊家將》,，最喜歡的的幾個(gè)故事是《喜得三將》,、《孟良盜馬》和《大破天門陣》。楊家祖孫三代,，男女老少,，叱詫疆場，精忠報(bào)國,，讓人感動(dòng),。

暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》,、《格列佛游記》,、《木偶奇遇記》和《彼得潘》?！遏敒I遜漂流記》主要講述了羅賓遜漂流到一個(gè)無人島上,，在島上同困難作斗爭生活了26年的故事;《格列佛游記》主要講述格列佛去小人國、巨人國,、巫人國,、慧駰國旅行，學(xué)會(huì)了這些國家的語言,，了解了各個(gè)國家的風(fēng)俗習(xí)慣的故事;《木偶奇遇記》主要講述了皮諾曹由一個(gè)頑皮的木偶變成一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷;《彼得潘》主要講述了彼得潘和文蒂,、約翰、邁克爾到永無島上冒險(xiǎn)的故事,。

讀了這些書,，我認(rèn)識(shí)了許多偉大的作家，明白了許多道理,。高爾基說過,，書是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說過，書是全世界的營養(yǎng)品,。以后,，我決心多讀書，長大了成為有用的人,。