每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

防溺水家長觀看感受篇一

所以,，我們每一個人都要在游泳的同時,，做好防溺水的準備，為此,，我提出幾點建議,。

1、不去水庫，河邊溪邊等危險的地方游泳,，應該要去正規(guī)的游泳館游泳,，

2、在游泳之前一定要做充足的準備活動,。夏季天氣炎熱,，不做準備活動馬上入水，水溫,、體溫,、氣溫相差很大，聚然入水,，毛孔迅速收縮,，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋,，重則引起反射性心臟停跳休克,，很容易造成溺水死亡。

3,、通過跳躍,、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài),。

4,、入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫,，然后下水,。

這些，就是我們防溺水的小方法,，希望每一個要去游泳的同學都能夠去注意這些,，不要讓自己的生命陷入危險之中。

防溺水家長觀看感受篇二

近期,，我們班認真觀看了一部《孩子請不要下水》預防溺水的教育宣傳片,，看后，我懂得了一個道理：水雖然是生命之源,，但它卻蘊藏了無盡的危險;水雖然是生命的開始,，但它也可以摧毀一切。

水是生命之源,。它有溫柔的一面,，滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面，有時竟然吞噬了人的生命,。

一位剛拿到大學本科錄取通知的高中畢業(yè)生,，淌水過河,，誤走入挖機淘過沙石的地方，幾天后才打撈到尸體,，真是喜極生悲,，十多年的辛苦，竟付之東流,。兩個跟爺爺剛學會游泳的小孩,，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心,，因體力不支而活活淹死,。

三名小學一、二年級的學生,，暑期到外婆家度假,，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,，結(jié)果淹死在河里,，無一生還。一個個原本幸福的家庭,，因為孩子的溺水身亡而慘淡下去,，留下了永遠也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓!“珍愛生命,，謹防溺水”應警鐘長鳴!作為我們中小學生,，應該時刻繃緊安全這根弦，加強自我防患意識,，防患于未然,，不私自下河洗澡,，不到深水的地方去,，不在水中游玩太久

作為老師和家長，應承擔起對孩子的監(jiān)護和教育責任,，使孩子們懂得珍愛生命,，學會一些基本的游泳技術和溺水后的自救措施。作為各級地方政府,，應加強勘察,，對危險河段要采取防患措施，絕不能容忍一些開發(fā)商,，只管挖沙石掙錢,，卻不顧他人安危的做法。

為了父母不再失去孩子,，為了幸福的家庭不再破滅,，為了鮮活的生命不再消失,，我們要懂得防止溺水的知識，時刻繃緊安全之弦,，將安全牢記心中!

防溺水家長觀看感受篇三

大家都知道,，正因為地球有水，才有生物的出現(xiàn),，所以水就是生命之源,。可是,，所有事和物都有兩面性,，那么在美稱“生命之源”的水背后也會有可怕的一面。

在視頻的開頭說道：“最新統(tǒng)計表明,，溺水已經(jīng)成為中小學生非正常死亡的頭號殺手,。每年因意外死亡的兒童中，溺水身亡兒童幾乎占到百分之六十,，而近幾年暑假兒童溺水死亡的人數(shù)更是提高不下,。”視頻用精確的數(shù)據(jù)說出了水的..恐怖,。

原來讓地球上充滿生氣的水卻給人類帶來了這樣大的惡劣影響,。這難道都是水的錯嗎?有人可能說“當然啦!要不然到底是什么使這么多可愛鮮活的兒童一個個落入死神的手里?”

我認為不是都錯在水，水的漲潮和退潮,、水存在環(huán)境不同,，都是自然現(xiàn)象，何為它的錯?是因為他們?nèi)狈Π踩庾R和自我防范意識,，更有些人只為了爭強好勝而白白失去了生命,。

家長或老師帶領下不私自下水游泳，不擅自與同學結(jié)伴游泳,，不到不熟悉的水域游泳,，不到河海、水塘邊嬉水,，不到無安全設施,、無救護人員、無安全保障的水域游泳或玩耍......若是我們不遵守這些規(guī)則,，那么,，在別人身上發(fā)生的事情，在自己身上也會發(fā)生,。

我想到了前幾天在網(wǎng)上看到的新聞：3月11日(雙休日),，詔安縣深橋中心溪園小學2名四年級學生私自到橋東鎮(zhèn)象頭自然村淡水蝦池玩耍，不幸溺水身亡,。四年級!才在人生過了短短十年便消失得無影無蹤,，怎不讓我們痛心呢?

記住,，生命只有一次，正因為這樣才顯得珍貴,。所以我們要珍愛生命,，遠離溺水!

防溺水家長觀看感受篇四

俗話說水火無情。剛進入夏季,，大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘,。

防溺水安全重于泰山,。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?？v觀第一次溺水事件的發(fā)生,，我們不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有防溺水設施的缺位,、漏位,，也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失,。防患于未燃,。防溺水安全重在一個防字。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時,，把他救了上來,，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,，大腦已經(jīng)死亡,，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,，引起了市領導的高度重視,，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了,。

這次事件,，不僅給了我們一個警告,，也給了游泳館一個慘痛的教訓,。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳,，游泳池里的水異常得寒冷,。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施,，影響消費者的身體健康,，去游泳的人即使進了游泳館,，沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,，游泳館非但不知悔改,，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,，卻只有一兩個教練,。正是他們的貪心，才導致了這樣的悲劇發(fā)生,。

站在每個企業(yè)的角度來講,，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務讓消費者滿意了，才能贏得信譽,，贏得更多的利潤,。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場,，失去消費著的信賴,，也就無法在社會上有立足之地。

我們出危險,，不僅我們自己會難過,，家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命,，生命屬于我們只有一次,。“所以,，從現(xiàn)在起,，學會保護自己，學會珍惜生命,，學會過好生命中的每一刻,。

防溺水家長觀看感受篇五

春去夏來，夏日將至,，酷熱當?shù)?，去暑消熱四大法寶：西瓜、游泳,、風扇,、空調(diào)，樣樣有效,。其中至寶,，當選游泳，需注意：預防溺水,，尤其重要,。

的確,，隨著日平均氣溫的逐步升高，愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙,，紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂方式,，游泳便是其中一項，并且深受學生的喜愛,。但由于學生普遍缺乏與游泳安全相關的知識和技能,、安全意識淡薄，造成了嚴重的安全事故,。例如,，前些年6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故,。在死亡的5名學生中,，最大的14歲，最小的只有7歲,。6月25日,，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日,，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡,。給國家、社會,、學校,、家庭造成成了無法挽回的損失，由此可見,，學習掌握游泳安全相關知識和技能,，提高安全意識，珍愛生命,，預防溺水已迫不及待,。

溺水事件的發(fā)生，主觀方面當然是安全意識淡薄造成,，客觀方面也無外乎以下四個方面引起：

一,、不會游泳，單獨活動,。

二,、游泳時間過長，感到疲倦,。

三,、在水中感到不適，如抽筋,、胸悶等,。四、盲目游入深水區(qū),。

因此,，要預防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的安全意識，更要做到以下內(nèi)容：

一,、未經(jīng)家長,、老師的同意不去。

二,、沒有會游泳的成年人陪同不去,。

三、深水的地方不去,。

四,、江溪池塘不去。

五,、游泳前要做好游泳準備操,。

六、游泳時遇抽筋要大聲呼救,。

七,、發(fā)現(xiàn)溺水者，要拋給竹竿并電話報警,。

八,、將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。

九,、飯后一小時才選擇游泳,，忌飯后飽腹或空腹。

我們是祖國和民族的未來和希望,，也是共產(chǎn)主義事業(yè)的建設者和接班人,。生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次,，每個人沒有理由不珍惜生命,、注意安全。讓我們行動起來,，珍愛生命,，預防溺水，平平安安地度過每一天!

防溺水家長觀看感受篇六

為了全面提高學生的安全意識,，我校認真落實“安全第一,，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題,，開展了一系列的安全教育活動,，取得了一定的成效。

一,、高度重視,，認真部署安排“活動周”工作。學校根據(jù)公共事業(yè)局要求,，成立了學校預防溺水教育活動月領導小組,。組織教師認真學習了公共事業(yè)局關于開展防溺水安全教育月活動的通知精神，在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作,。

二、加大宣傳力度,，營造良好的氛圍,。各班通過視頻和相關報道向?qū)W生深入宣傳。向?qū)W生宣傳防溺水重要性,，宣傳防溺水知識,，宣傳溺水救護辦法和自救知識。

三,、開展豐富的活動,，力求活動的實效性。

1,、在安全教育周里,，學校在周一的升旗儀式上，開展了一次全校性的“預防溺水,，關愛生命”教育動員,，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策,。

2,、在安全教育周期間，學校向各班發(fā)放了《致學生家長一封信》,，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任,，請家長共同做好學生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,，家校結(jié)合,，對學生進行全方面的安全教育，讓學生感受到生命的可貴,。通過致家長一封信,，使學生對安全知識有了更廣更深的了解,。

3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,，關愛生命”為主題的班刊,，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,，內(nèi)容豐富,，教育性強,。讓學生充分體會到安全的重要性,。

4、各班級利用班會進行安全教育,，開展以“預防溺水,，關愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶,、水域,，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,，向?qū)W生描述溺水致死原因,、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高,。

5,、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日,、即將到來的暑假更應該防溺水,。

總之，通過實例和網(wǎng)絡相關視頻的教育,，學生安全知識面更廣了,，安全意識更強了，對安全的理解更深了,。當然,，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全月活動是遠遠不夠的,，我們必須時時樹立"安全第一"的意識,，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈,、長此以往地抓下去,，切實將這項工作抓緊抓好。

防溺水家長觀看感受篇七

在炎熱的夏季,，游泳,，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一,。然而，不做好準備,，缺少安全防范意識,，遇到意外時慌張、不能沉著自救,。極易發(fā)生溺水傷亡事故,。據(jù)調(diào)查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命,。

看了這篇視頻,，我們一定要做到以下幾點：

1、對自己負責：樹立安全意識,，加強自我保護,。絕不參與危險的戲水游泳活動，絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,，絕不到危險,、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦,，絕不做危險舉動,，絕對遠離溺水殺手。

2,、對家人負責：如果游泳,，一定要在自己的家長陪護前提下，到安全的,、正規(guī)的游泳場所游泳,，并要做好相應準備活動，防止溺水事件的發(fā)生,。

3,、對學校負責：要遵守學校的各項規(guī)章制度，不斷強化安全防范意識,，以血為鑒,，引以為戒。積極參加學校組織的“珍愛生命,，謹防溺水”系列安全教育活動,，學會相關的預防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際,，掌握溺水自救的基本知識和技能,。

4、對他人負責：在加強自我安全意識的同時,，要努力做好說服教育工作,，對于那些違反學校紀律,，私自外出游泳的行為，要堅決抵制,、勸阻,。

同學們!夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠,、曲江海河湖中游泳,、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命，是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,，這是多么令人心痛的事啊!啊!

讓我們一起大聲呼喊：“珍愛生命,，預防溺水!”