作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,,不斷提高教學質(zhì)量,。寫教案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
下雪了散文750 下雪了散文教案篇一
落英繽紛雖未至,,卻也迎來雪粒顆顆,下雪啦,!
進入20xx已有半月,,在這新年的開始15天,我顯得格外忙碌,,但卻又是那么的狼狽,,持續(xù)已經(jīng)混亂的作息時間,黑白顛倒,,雖已是病態(tài)循環(huán),卻無力無心改變之,。
窗外落雨如注,,雖然與平時的雨滴有著些許的不同,但也沒有差異到讓我一看究竟的沖動,,冰冷的房間,,我只能依靠電爐取暖維持基本的度日要求,雙手冰冷,,但依然還是在鍵盤上忙碌著,,不敢停歇,鍵盤在跳動,,思緒在飛舞,,每有靈感,便是一坐半日,,洋洋灑灑萬于文字堆砌,,完成下來,就異常疲憊,,不知多少次躺在坐椅上睡去,,醒來總是因為冷意。
每天簡單而又單調(diào)的忙碌,,執(zhí)行編寫出來的每一種方案,,每當最后因為某一環(huán)節(jié)而被迫放棄,便有著短暫的失落,;讀書,,現(xiàn)在成了我每天必須的堅持,一篇優(yōu)美的散文,,一段生動的文字,,一章精彩的文案,,讓我寧靜,讓我思考,,讓我欣喜,。
熬不住便睡去,朦朧中聽見大雨傾盆加劇,,卻還是隨著倦意熟睡了去,,醒來天色已黝黑,雨卻依然,,不知時間幾許,,也不想去關(guān)心,打開文本,,繼續(xù)之前還未完成的修改,,直至饑腸轆轆,無力再集中精力,,便不得不自己弄些吃的,,此時已是晚上11點,也才注意到原來下的不是雨,,而是一顆顆雪粒,,雖無鵝毛飄灑的漫天彌漫,但卻有著實質(zhì)冰點的聽覺感受,,這個冬季已經(jīng)持續(xù)太久,,終于始終還是迎來了專屬季節(jié)的象征,真實沖入雪粒間感受一番,,那一顆顆的雨粒撞擊在臉上,,卻也沒有那般冷意,更多的是有著興奮,,雖是無人分享,,但卻也能獨自感受,下雪了,,兒時的皚皚白雪鋪蓋山野之景象已是不能多見,,但卻在這混亂的四季面前能真實的感受一番四季更替也是一件值得幸福的事兒,因為它真實,,因為我自由,。
下雪了,在冷意間也能記起童年時光的點滴,,那是一個淳樸的時代,,那是一個歡樂的年紀,那更是一個最為真實的存在,,下雪,,總是能激起我那還沒有完全泯滅的童心,,下雪了,我的心又在不知不覺中活,,20xx,,還有我的路要走……
下雪了散文750 下雪了散文教案篇二
下雪了,真小,,就像毛毛雨,。打在臉上,頭上,,衣服上,,和南國的毛毛雨感覺一樣,唯一不同的,,便是那颼颼的涼意了吧,,雪花朵兒,,她總是冷淡得不讓人接近,,然而真有人離她去了,,躲著她,嫌她冷,,看吧,她狡黠的點子竟然奏了效,?!昂寐敾鄣木`!”我這樣想,。于是,,她便孤獨了。也不是她小氣,,不讓人欣賞她,,就怕人的熱氣融了她,小氣的是不肯下大些,,也好讓南國旅人看得清楚些呀,,然而她就是這樣,這是她精怪的性子,,才不讓人看得真切呢,!哪怕是再大的雪,當真看得她清楚的形狀么,?雪花難不成真真是六邊形的`薄片呢,?
有點涼,真的,。穿著厚衣服,,我一個人走在道上,,天暗了,比往常黑得早些,,想必為了讓她悄悄地來,,不讓別人捉住了。玩雪的孩子對她不感興趣,,早早躲在了溫暖的屋子里,,看著電視劇里漫天大雪樂呵呵的笑,他們只是在大雪紛飛之后才玩地上的雪,,對這個小小的,,更輕盈的,又看不出形狀來的小精靈可沒有興趣,。細細的雪很是歡快,,從頸子往里鉆,再回想今天的考試,,心涼了半截,。不過,轉(zhuǎn)眼便暖了:我不是燭光,,雪不是飛蛾,,她便還是顧不得融化往我身體里,她要融化在我心頭,,用她不一般的生命獲得溫暖么,!她好可憐,寒國的公主,,怕熱的柔弱體質(zhì),,偏偏向往著溫暖。
天更暗了,,除了風嗚嗚的吹著,,便沒了生氣,地上什么也沒有,,光禿禿的樹上什么也沒有,。我知道,屋子里滿滿的是生命,,但是他們不肯出來,。我也加緊了步伐,應(yīng)該是惜我這唯一的玩伴了,,她激烈的沖進脖子里,,讓我有點慍怒,好沒禮貌的精靈,,怪不得人們不喜歡她,。但是一路上,,我和她玩得開心,她應(yīng)該是越來越笑得歡快了,,聽,,風聲更急了。我也被感染了,,一向板著的臉裂開,,她便往嘴里鉆。剛剛出去吃飯,,這是在回來的路上,,又不餓,你為什么舍了命讓我填飽肚子呢,?再說,,倘若真餓了,你即便全讓我吃了又怎么樣呢,,你畢竟不是食物,,而是玩物。
近了,,屋子里的暖氣已經(jīng)讓我感覺到了,,我迷戀那懵懵懂懂的溫暖,可又割舍不掉這清清楚楚的歡樂,,然而我是知道必需得進屋了,。小小的雪她不敢進屋,一靠近便消滅了,,但是見我腳步猶豫了,,她便又往我脖子里去,,融化了,。屋子里是溫暖,我的胸膛也是溫暖,,你為什么寧肯在我心胸中融化,,也不愿去屋子里殘喘呢!
“下一次出門,,如果你還在的話,,我便再和你好好的玩?!蔽疫@樣承諾道,,終究是進屋了。
屋子里,,燈光明亮,,暖和得很,,他們在談天論地,我必是不愿多嘴的,,于是我望向窗外:黑漆漆的一片,,聽不見風聲。雪,,應(yīng)是停了吧,。
我脫掉衣服,發(fā)現(xiàn)雪精靈進了屋,,在我孤獨寬敞明亮溫暖的心屋里,,她永恒的飛舞歡笑熱鬧玩耍著。
她再不融化了,。
下雪了散文750 下雪了散文教案篇三
下雪了,,站在雪地上,看著漫天飛舞的雪花,,感覺是那圣潔的天使來到了人間,。我不由的舉起雙手,接住一片雪花,,捧在手上,,雪花悄然融化為無形。是啊,,世界上沒有完全相同的兩個人,,也沒有完全相同的兩片雪花。那么,,與我能夠相知而又心靈相通的那一片雪花它在哪里呢,?
下雪了,我又想起了你,。
記得也是在這樣一個飄雪的季節(jié),,你我相識相知 。也許是我們緣分太淺,,也許是我不懂珍惜 ,,最終我們還是迷路了,走散了,。剩下的只有長長的牽掛,,永遠的回憶。雖然已經(jīng)過去了,,可再次看到這空靈圣潔的雪花時,,我仿佛又看到了你高大的身影,聽到了你豪爽的笑聲。
你說最想做的事是想和我一起去滑雪,,看雪景,。可是我做不到,,我始終在用傳統(tǒng)的世俗的眼光約束自己,,你說難道到你就不能為自己活一天嗎,遺憾的是如果我能做到這一點,,我已經(jīng)不是現(xiàn)在的我,。那時我也曾想,如果讓你早出生幾年,,我再晚結(jié)婚幾年,,我們的相遇也許會有個完美的結(jié)局。
是造物弄人,!想到這些,,我本能的抬頭看天空,任在眼圈里打轉(zhuǎn)的淚水模糊著眼睛,,這時,,一大片雪花落在眼里,我知道,,它是你的眼淚化作了雪花飄到了我的身邊,,它被我的淚融化了,已分不清究竟哪一滴才是你我的眼淚,。
在這茫茫雪原之中,,心中涌出了無限的傷感,還有比這冰雪天氣更冷的是孤獨,,人生要經(jīng)過多少痛苦的磨難才能走完,?
下雪了,我又想起了你,,你還好嗎,?
下雪了散文750 下雪了散文教案篇四
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,。孤舟蓑笠翁,,獨釣寒江雪,?!}記
下雪天,是冬天賜予大地的一道美景,,那片片雪花,,隨風飛舞,吱吱的打在人身上。平時匆匆忙忙的校園,,頓時變得人跡罕見,。看雪的人很多,,但是只有那些不畏寒冷的人,,才能真正欣賞到雪花之美。
傍晚,,穿上風衣,,把自己裹得嚴嚴實實的,邀上一兩個同學出門觀雪,??耧L怒吼,雪花飄飄,,卷起千堆雪,,江山如畫,頓起我萬千詩情,。漫天的雪花模糊了前方的視線,,快速拂過我的眼眉,浪漫了整個世界,。
十一月的鄭州,,陰風怒號,連綿幾周見都不到一點太陽,。伴隨著北風吹雁,,帶來了萬里清秋,不知不覺中又帶來了滿天的飛雪,。雖然寒風刺骨,,但還沒有真正見過下雪場景的我,已經(jīng)迫不及待的地想走出宿舍,,來到到野地里,,觀看這北過下雪時候的場景了。
下雪天,,很多人都被趕入了暖氣室里,。還有誰愿意冒著冷刺骨的去欣賞美景呢?其實,,突破嚴寒,,迎雪而上。萬物都被覆蓋在白雪里,,掌大的楓葉被白雪壓得沉甸甸的,,仿佛一觸碰到就會馬上倒塌,。蒼涼滿目的秋天瞬間不見了,取而代之的是白茫茫的一片,。它看上去是那么的純潔無暇,,可惜這樣的場景,在中大校園里,,沒幾人能欣賞得到,。走在這白色得世界里,剛剛還有些沉重的心情,,早已消失不見了,。
行走只顧風飄絮,已驚腳下雪如塵,。只顧著欣賞雪花在狂風中的飛旋,,差點忽略了腳下。 人??!難免會這樣,有時候只顧看著目標前進,,往往會忽略了腳下的美景,。在不知不覺間,地上也已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白雪,。放眼望去,,飄雪與落雪,一起構(gòu)成了一道美麗的畫卷,,令人產(chǎn)生無限的遐想,。
雪是那么的美麗,又那么的可愛,,更那么的迷人,。我站在一片白茫茫的雪地里,像柳絮一般的雪,,像蘆花一般的雪,,像蒲公英一般的雪在空中舞,在隨風飛楊,。 往前面走去,,腳踩在那軟綿綿的白雪上,發(fā)出陣陣咯吱咯吱的那聲音,,好像世界都破碎了,。
此刻,我迎風吟詩,,盡情抒發(fā),,用優(yōu)美的文字演繹雪優(yōu)美的身姿。
天空漸漸的暗下來,,只能聽到狂風怒號的在哪里喘息,。 走在空曠無人的校園里,落雪無聲,。未名湖畔,寒鳥歸巢,。傾心聽雪,淡淡的燈光下,,唯有風雪夜歸人,。