無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

幼師單位指導老師評語篇一

2. 該生踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,，理解新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作職責心強,，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的狀況下,，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務,。

3. _踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,，理解新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),，工作職責心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務,。

4. 實習實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，虛心好學善于思考,，能夠舉一反三能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定

5. 工作認真刻苦,，服務態(tài)度十分好,，使經(jīng)理在__x的時候沒有后顧之憂;工作用心，熱情周到,，有必須的領導潛力,，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，業(yè)務水平也在不斷提高,，關心每一位合鑫人,，是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人,，與同事相處融洽,，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取,，起榜樣作用,，為我們樹立良好形象

6. 良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,，用心主動,，服從整體安排，愛崗敬業(yè),，樂于助人,，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實,，業(yè)務水平優(yōu)秀,，能帶動東區(qū)的給為同事用心工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,，業(yè)務熟悉,，為我們成立起榜樣。

7. 實習期間,，態(tài)度端正,，學習踏實，工作認真,，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,，工作職責心強,，注重團隊合作，善于取長補短,，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,，理解新事物較快,，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。

8. 部門鑒定實習期間，態(tài)度端正,，學習踏/實,，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,，工作職責心強，注重團隊合作,，善于取漲補短,，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,，理解新事物較快,，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。

9. _同學用心主動，態(tài)度端正實習期間,，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門透過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評

10. 該生用心主動,，態(tài)度端正。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門,。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

11. 勤懇務實，善于學習,，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，注重個人成長;工作成績進步大，業(yè)績發(fā)展迅速,，或有效改善自己的工作方式,，從而在工作中收到良好效果;悟性較強，能很快適應新的崗位,，在新的業(yè)務區(qū)域能夠立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),，不斷反思自己，注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識,，提高工作潛力;悟性高,，工作認真勤奮,，吃苦耐勞，進步很快,，在新人中起到了榜樣作用

12. _用心主動,，態(tài)度端正。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門,。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

13. 該學生實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽齲在時間緊迫的狀況下,，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務,。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。

14. _在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠用心主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務,。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,，并將其合理的運用到工作中去。能夠用心主動的向老員工學習,，彌補自己的不足,。工作用心主動，學習認真，尊敬他人,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難,。在工作期間得到領導和同事們的一致好評,。

15. 該同志謙虛謹慎，勤奮好學,。能夠用心主動地學習政治業(yè)務知識,，勤于鉆研，注重理論和實踐相結(jié)合,，將理論有效地運用于實際工作中,。

幼師單位指導老師評語篇二

1. _x同學工作努力，能按師傅要求去工作,，尊敬師長,，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才,。

2. _x同學近一年來,，工作主動，踏實,，肯干,，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作,，以提高技術的自身,，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績,。

3. 該生待人誠懇,，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學,，注重團隊合作,。

4. _待人誠懇，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。

5. 該學生實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有教訓的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽齲在時間緊迫的狀況下,，加時加班完成任務,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務,。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定,。

6. _在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠用心主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務,。認真學習業(yè)務知識,，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去,。能夠用心主動的向老員工學習,，彌補自己的不足。工作用心主動,，學習認真,，尊敬他人,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評,。

7. 該生在我單位實習/見習期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠用心主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務,。認真學習工程及業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,，并將其合理的運用到工作中去,。能夠用心主動的向老員工學習,，彌補自己的不足,。工作用心主動，學習認真,，尊敬他人,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事，不怕苦,，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。這期間,，理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評,。

8. 該生工作用心主動,，學習認真,，尊敬師長,，待人誠懇,，一年來技術理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強學習盡快成才,。

9. 該生在我單位實習期間,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

10. _于_年_月_日起在我單位實習,，實習期為一個月。實習期間,，她的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定,。

11. 該生在實習期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度,，工作用心肯干,，努力學習有關知識，較好完成各項工作任務。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,，按時上下班,。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作,。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務,。在流水線作業(yè)中練成好能手。

12. 該生于年月至年月之間在__實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，用心參與相關競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中,，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦，整體表現(xiàn)良好,。

13. 該生謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

14. 該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務潛力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望該生繼續(xù)用心參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。

15. _謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

幼師單位指導老師評語篇三

1. __同學在本校實習班主任期間,，能堅持每一天全程跟班，主動與班主任交流班級狀況,，與同學談心,，進行個別指導。認真聽取老師的意見,，并虛心學習,，用心主動參與班級管理與活動，做學生的知心朋友和“大哥哥”,。在此期間,，獨立主持了一次班會，組織了一次課外活動,，參與組織了校運會的籌備組織和管理,。透過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學交流指導，受到學生的好評歡迎!

2. _x同學在_集團_廠實習期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠用心主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上,，_同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學習中_同學也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

3. 該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,，工作用心細心踏實,，能虛心理解指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生關心學生,，個性注意了學生的個別教育，效果良好,，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位十分優(yōu)秀的實習班主任,。

4. _用心主動,，態(tài)度端正。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門,。透過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

5. _x同學工作用心主動,，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇,，一年來技術理論水平及操作都有很大提高,，期望今后加強學習盡快成才。

6. 此同事在工作上勤勤懇懇,，任勞任怨,，認真負責，業(yè)務水平也在學習中不斷提高,，關心同事,，十分值得大家學習，新晉社會如此努力難能可貴

7. _x同學近一年來,，工作主動,，踏實，肯干,，和老師同事關系處理的很好,，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績,。

8. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司思考，能夠虛心理解同事給予的推薦并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評,。

9. _在我校實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，服從分配,，尊敬指導教師及實習單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,，虛心聽取別人提出的工作推薦,。能將所學理論指導實際工作，熱愛本職工作,，關心愛護學生,，保質(zhì)保量完成各項工作任務。同時,，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過實習期間的工作和學習，該生基本上完成了單位交給的各項任務,，綜合素質(zhì)得到較大提高,，到達了實習的目的。

10. 該同學在實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向各位老師請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握,，且能保質(zhì)保量的完成每一天的實習任務，在整個實習工作中表現(xiàn)突出,，對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取,。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務。同時,，該學生勤奮努力自我控制潛力強,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

11. __同學在實習期間,，十分出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點：首先,，思想上對教學實習工作十分重視,，意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,，順利地完成了從學生到老師的主角轉(zhuǎn)換,。其次，虛心好學,，肯于鉆研,，對于指導老師的意見虛心理解，聽課用心認真,。更加難得的是__同學樂于深入到學生當中，與學生交朋友,，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學習經(jīng)驗,，幫忙學生解決學習當中遇到的難題，真正做到了學生的良師益友。另外，__同學認真學習教材教法,，備課當中不墨守成規(guī),，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實驗的教學模式,，并在授課當中展現(xiàn)了較強的控制課堂的潛力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。總而言之,，經(jīng)過這次教學實習工作，相信__同學已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),，使得我們完全能夠期待,，在不久的將來,，他必須會成為一名優(yōu)秀的教師。

12. 該同學在我公司實習期間,，能配合公司各級主管安排,，工作態(tài)度好，有職責心,，與同事之間和睦相處,，社交潛力強。

13. 該生在我單位實習期間,，能夠做到服從領導指揮,，團結(jié)同事，不怕苦不怕累,，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

14. _x同學工作用心主動認真，好學肯動腦,，尊敬師長,，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步,。

15. _x同學在我單位實習期間,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

幼師單位指導老師評語篇四

1.該生在實習期間,，踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在ｘｘ領域不斷地探索,。

2.該生在實習期間,，愛崗敬業(yè)、尊師守紀,、誠信做人,、踏實做事、充實知識,、強化技能,，發(fā)現(xiàn)自己所學與實際的差距以便今后補充學習,。望以后能更好的學習和工作，多注意安全和注意身體,。

3.該生在實習期間,，能夠找出自身狀況與社會實際需要的差距，以便在以后的學習間及時補充相關知識,，為求職與正式工作作好充分的知識,、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期,。望以后能更好的學習和工作,，多注意安全和注意身體。

4.該生在實習期間,，符合大學生實習的要求：工作主動,，踏實，肯干,，和老師同事關系處理的很好,，耐心學習不斷的奮力工作，以提高技術的自身,，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績。

5.該生在實習期間,，謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

6.貴校ｘｘ同學于ｘｘ時間來我單位ｘｘ部門實習,。在實習期間,，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度,，服從分配,，聽從安排,。為人謙虛、認真,、勤奮好學,，刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員,。經(jīng)過(多長時間)的學習,、實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作,，善于思考,，舉一反三?？偟膩碚f,，經(jīng)過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務,，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達到了實習的目的。

7.該生在實習期間,，態(tài)度極其認真,，工作積極、細心,、踏實,，能虛心接受指導;同時善于思考，能夠舉一反三,，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,，是一位不可多得的人才,。

8.該生實習期間，工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神,。

9.表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺,，能兼顧不同程度學生的需要,，亦能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、速度,、教學方式,、內(nèi)容……，努力求得學生最大利益,。批改作業(yè)認真,，評語多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識,。

10.該生在實習期間，能遵守單位的各項規(guī)章制度,，工作積極肯干,，努力學習有關知識，較好完成各項工作任務,。

11.ｘｘｘ同志在實習期為一個月中工作積極主動,、高效，學習認真,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,，不怕苦,、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲,，積極觀察,、體驗、思考,，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的難題,。。實習工作期間,，是個出色的教學能手,，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績,。

12.該生在實習期間,，工作認真，勤奮好學,。踏實肯干,，虛心好學，善于思考,，能舉一反三,，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去。望以后能更好的學習和工作,，多注意安全和注意身體,。

13.ｘｘｘ同學在ｘｘ集團ｘｘ廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務,。在所從事的包裝備料崗位上，ｘｘ同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中ｘｘ同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評,。

14.該生工作認真負責，班主任工作做的扎實,，經(jīng)常深入學生了解他們的思想和學習狀況,，與學生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,，與學生交流探討好的學習方法,，組織、開展各項有益的文體活動,，深得學生喜愛,。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

15.該生在本服務處實習的這一段時間,，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇，負責,，責任心強,，知識面廣，基礎知識扎實,，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決,。生活積極向上，舉止文明。與同事之間相處融洽,，善于與領導溝通,，主動積極地做好每一件事情，總體評價為優(yōu),，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

16.該生在實習期間聽課認真，備課仔細,，能夠積極查閱資料,，豐富教學內(nèi)容。試講勤奮,，授課大方,，表達流利，教態(tài)自然,，能較熟練地運用現(xiàn)有教學設備,，采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性,，深受學生喜愛,。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

17.該實習生實習期間認真負責,，能獨立處理教材,，備課完整。課堂教學組織嚴密,，應變能力強,，能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、內(nèi)容,，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細、正確,，并能注意學生共同的錯誤,，晚自修期間能下班輔導，具備了一個教師應有的素質(zhì),。經(jīng)驗,。通過擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗,。通過與學生的接觸，對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫助,。

18.ｘｘ同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則，工作較為負責，在實習主,、副班工作中取得了較好的效果,。能夠認真制訂活動計劃，主動向指導老師請教,，認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準備,，認真地組織好同學們的一日活動,，基本達到教學目標。實習副班工作時,，能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,，做好同學們一日的工作，有較強的協(xié)作能力,，與同學也能建立較為融洽的師生關系,，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進步!

19.該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,，工作積極,、細心、踏實,，能虛心接受指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生,、關心學生，特別注意了學生的個別教育,，效果良好,，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任,。

20.該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè),，工作能力強,，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間,，是個出色的教學能手,，相信會在今后的工作中，取的出色的成績,。

21.該同學在實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向各位老師請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握，且能保質(zhì)保量的完成每天的實習任務,，在整個實習工作中表現(xiàn)突出,，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務,。同時，該學生勤奮努力,、自我控制能力強,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

22.該同學在實習其間表現(xiàn)出色,，很好的完成了單位交付的各項工作，工作踏實認真,，尊重同事,，并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題，能嚴格遵守工作紀律,，很好的完成了實習工作,。

23.該生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功,。努力協(xié)助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識,，虛心好學,，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動紀律,，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務,，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，適應能力較強,。同時,，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象。

24.ｘｘ同志積極主動,，態(tài)度端正,。實習期間，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務管理科、招標辦公室,、計劃財務部,、人力資源部、辦公室,、法律事務部,、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

25.該學生實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

幼師單位指導老師評語篇五

1,、孔招弟：外表斯文沉靜的你，學習孜孜不倦,，工作認真負責,，為老師減輕了許多負擔。你還熱愛集體,，關心他人,，勞動積極，從不計較個人得失,。希望你在今后的學習中更加努力,，爭取更大的進步，早日實現(xiàn)自己的夢想,。

2,、李園園你性格開朗，內(nèi)秀清純,，聰明能干,，熱情大方，對老師彬彬有禮,，對同學真誠熱心,。學習有主動性和自覺性，雖然有過困惑和憂慮,，但終于走出低谷,，學習漸入佳境，兩語學習效果顯著,，數(shù)學再學得深入些特別是學習方法,，到高中階段女孩的抽象思維要強化,，善于向他人學習，充分利用班級優(yōu)生眾多的優(yōu)勢,，提升自己的競爭實力,，同時以后要加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì),，全力沖刺高中生活和學習,，三年后你會圓了自己心中的夢。

3,、索康健你平時不聲不響,，不尚空談，顯得沉穩(wěn)莊重,，但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言,，展示自我；你學習有主動性和自覺性,，雖然開學初老師批評了你,，但你樂意接受，心態(tài)好,，所以成績穩(wěn)步提升,；你時間觀念強,，有時放假了也不想回家,，怕耽誤時間，能體諒家長的辛苦和掙錢的不易,，望下學期充分利用班級的優(yōu)勢,，取人之長，補已之短,，進一步提高自己的競爭力,，三年后把成功帶回家報答家長的養(yǎng)育之恩。

4,、某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,，工作較為負責，在實習工作中取得了很好的效果,。能夠認真制訂課堂計劃,，主動向指導老師請教，認真做好課前準備,，能配合老師做好課前準備,，完成好每次課的教學內(nèi)容，達到很好的教學目標,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識,。有較強的協(xié)作能力，與同學也能建立較為融洽的師生關系,，希望今后能再接再厲,，繼續(xù)進步！

5,、何兆堅你長得帥,，但字寫得差；你不善多言,，但很有個性,；你對人真誠，為人低調(diào),，不事張揚,；你學習基礎好，但聽課時精神不是很集中,，目光迷離易走神,；能獨立完成作業(yè)，但字寫得不工整,，缺乏美感,；有集體榮譽感，但有時自控力不強,；老師希望你下學期抖擻精神,，搶抓時間，自加壓力,，只有你堅定方向,，刻苦努力，何愁好兆頭不光臨于你,，這可能就是家長為你命名的初衷吧,！

6、鄧忠賢：與你相處越久,，越能發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點,。你學習刻苦認真，做事踏實嚴謹,，在班級工作中充分展示你的才華,。e（2）班因你而驕傲。但人生的路還很漫長,，“無限風光在險峰”,。望你立大志，做大事,，用自己的智慧創(chuàng)造人生的輝煌,！

7,、陳全孚你為人敦厚誠實，待人和氣,，與人為善,，同學之間不斤斤計較，因此人際關系好,，對老師彬彬有禮,，表達落落大方，個人素質(zhì)和修養(yǎng)高,；對自己負責的工作率先垂范,，先人一步，對老師分配的任務能高效高質(zhì)地完成,；上課注意力集中,，能和老師互動達成共鳴；勤學好問,，成績上升的空間大,，能主動和老師交流，找出存在的問題,，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,，保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績，明確努力方向,，制定學習計劃,，在高手眾多的班敢于爭先，付出汗水,，就連上天都會成全你的,，不信,，努力試試看,！張誠你到高中后成長最快，我首先指的是你的身體,，老師更希望你長知識,，長學問，長進步,；在班你的父母對你關心最多,，說明你是全家的期盼，你更能力有實力有潛力實現(xiàn)全家的夢想,；可能是進入高中一時適應不了,，所以成績沒有達到理想的高度，但我知道你很困惑在反思更在努力,，做一名讓家長依靠的男子漢,，張開雙臂迎接成功是家長的夢想,，我相信你會做到的！

8,、該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，有深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習態(tài)度極其認真,，工作積極、細心,、踏實,，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧,。樂意協(xié)助導師掌控班級,、輔導學生，并吸收管理及輔導經(jīng)驗,。和學生,、指導老師有良好互動。善于發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點,，全身心投入班級管理和實習工作當中,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生,、關心學生，特別注意了解學生的個別教育,，深受學生喜愛,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

9,、葉小研：你沉靜溫和,，從不與人爭吵，你有遠大的理想,，你也曾為自己描繪了美好的未來,。但你上課有時睡覺，一切皆因你時間未調(diào)配好所致,。希望你在未來的學習生活中,，提高對自己的要求，刻苦勤奮一些,，憑你的聰明才智,，一定能取得進步的。

10、黃鳳琴：嬌弱自卑的小女孩終于長得堅強自信了,。你的變化讓人驚喜,！你布置語文作業(yè)時那副鎮(zhèn)定與矜持不是每個人都具備的。你的各科成績進步是那么明顯,。相信在今后的成長過程中,，這棵小樹一定能戰(zhàn)勝風雨，成為參天大樹的,！

11,、王步凱你性格外向，樂觀開朗,，快人快語,，反應敏捷，接受能力強,，對老師彬彬有禮,，有理有節(jié)；對同學周到熱情,，爽朗大方,。學習有動力，有積極性和主動性,，成績有顯著的進步,；能嚴格遵守校紀班規(guī)，讓老師放心和省心,，對班級事務熱心,，有集體榮譽感和自豪感，希望下學期努力提高英語成績,，高一有時間補差,，全面發(fā)展，發(fā)揮主觀能動性,，改進學法,，提高效率，我想三年的高中學習,，你會榜上有名,，學有所成的。

12,、李沈一你性格開朗樂觀，待人真誠,，與人為善,，對老師彬彬有禮，待人接物得體放得開有禮節(jié)，能樂意接受老師的建議,，關愛班集體,，積極參加校學生會，能出色地完成工作,，毫無怨言,，學習自尊心強，好學好問,，成績進步幅度大,，但英語學科有點落后，高一年級要多花時間補差,，以后才能脫穎而出,，相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的，待到三年高中畢業(yè)時,，你在人中笑,，我將為你而自毫！

13,、陳壽?。阂粚W期來，你似乎更加沉默了,，除了偶爾溫和地一笑,，你很少講話。但你學習刻苦,，認真鉆研的精神給我留下了很深的印象,。其實你一直在進步，只是步伐還不夠大,。望你在今后的學習中能夠加足馬力,，勇往直前，取得你應有的成績,。

14,、郭達劍：你做事認真負責，為人穩(wěn)重大方,，學習刻苦勤奮,，是男生中少數(shù)讓老師放心的學生之一。在過去的一學期里,，你取得了明顯的進步,，但也有不穩(wěn)定的時候。希望在今后的學習中,，更加熱情地投入到學習中去,，努力保持向上的勢頭，爭取有突破性的進展！

15,、包夢月你性格開朗,，對人和善，笑口常開,，同學因為你而有好心情,；對老師不拘謹，落落大方,、彬彬有禮,；在學習上不畏困難，特別是剛進入高一時,，適應能力和生活自理能力都很強,，學習講究方法，成績優(yōu)秀,；對老師布置的工作和各項任務雷厲風行,，頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢,，再接再厲,，三年后榜上有名，學業(yè)有成,。

16,、蔡藝生：毫無疑問，一學期的時間你有了很大的變化：學習成績提高了,，行為習慣也有所改進,。你長大了，成熟了,。希望在新學期里你能進一步改正缺點,，不斷完善自己，爭取更大進步,！梁享：本學期已結(jié)束了,，你是否已擷取了累累碩果？你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路？一學期以來,，你似乎更加成熟了，學習方法也日趨科學了,。一切都證明你是個聰明能干的女孩,。希望在關鍵的下學期,，你能表現(xiàn)的更突出,，讓成績再上新臺階,，成為老師的驕傲。

17,、蔡始榮：你性格開朗,，思維敏捷，在學習上有一種鉆研精神,。你在理科上的優(yōu)勢一直保持著,，可文科成績還不太令人滿意。望你在未來的學習中能夠更加嚴格要求自己,，努力改掉好講話的毛病,，更專心地投入到學習中去，你一定會取得更大的進步的,。

18,、該生在實習期間工作認真、勤奮,、踏實,、敬業(yè)，能夠虛心求教,，善于思考,，舉一反三。熱愛學生,，特別關懷班上成績較差,、行為偏差的孩子，耐心為他們補課,，并給予肯定和鼓勵,，深得學生的喜愛。教學上有良好的素質(zhì),，教學目標明確,，板書工整、語言清晰,，能夠適時調(diào)整教學方式,，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,，作業(yè)批改認真細致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性（備教材與備學生）、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,，使自己更快地成長,。

19,、植欣欣：你是個學習認真、勤學好問的好女孩,。一學期來,，你已初步適應新的學習環(huán)境，并在學習上取得了明顯進步,，尤其是英語,。但在某些方面還需更加努力。望你在今后的學習中,，更加刻苦,，爭取有突破性的進展！

20,、該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習態(tài)度極其認真,，工作積極、細心,、踏實,，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生、關心學生,，特別注意了學生的個別教育,，效果良好，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

21,、該學生實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務,。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

22,、蔡天清：活潑可愛的你一向尊敬師長,，遵守紀律，勞動積極認真,，在期中考試中你又取得了進步,。希望在新一年的學習中，能夠更加嚴格地要求自己,，爭取早日達到自己的遠大目標,，期待你的好消息。

23,、范嘉慧：你活潑開朗,，總給人春天般的笑容；你關心集體,，團結(jié)同學,，對人熱情友好，是個勤勞善良的女孩,。在學習上積極要求進步,，并付出了一定的努力。但在刻苦鉆研方面還有所欠缺,，有時對學習還產(chǎn)生畏難情緒,。在高中階段的學習中，望你能堅定意志,，明確目標,，做一個腳踏實地不怕困難的勇敢女孩。

24,、黎天潮：你總是默默無聞地坐在位子上,，很少見你與人嬉笑打鬧,，你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什么,？是為學習不能進步而煩惱嗎,？其實，如果你能認真聽好每一節(jié)課,，作業(yè)及時完成,，單詞一課課過關，也不會有多難,。如果你能克服你的缺點,，為自己確定一個明確的目標，那么,，在以后的學習途中,，你的障礙就會越來越小。你愿意從現(xiàn)在開始努力嗎,？

25,、的方法。老師相信,，以你這種端正的態(tài)度,，做任何事情都會付出真誠的勞動，并會得到應有的回報,。在今后的學習生活中希望你多幾分自信,，昂起頭來，戰(zhàn)勝困難,。別忘了：天道酬勤,！

26、蔣凌杰你很開朗陽光,，每天總能微笑地面對老師和同學,，面對高中的生活和學習，擁有積極的心態(tài)就會擁有進取的精神,，所以你身為走讀生,，能克服困難，周末也能堅持上學和上晚自習,，好學精神讓老師感動,，成績在穩(wěn)步上升，只有英語暫時落后,，希望下學期爭搶時間,，多向班級高手請教，養(yǎng)成好習慣,，如寫字要工整,，這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,，多與老師交流，求得他們的指點,，你就會少走彎路,，高速進步。

27,、蔡曙旭你性格內(nèi)向,，不多言語，待人真誠,，與人為善,，對老師彬彬有禮，同學之間相處融洽,，能樂意接受老師的建議,，關愛班集體，能出色地完成老師布置的任務而毫無怨言,，學習自尊心強，各科成績上升的空間大,，但是在高中,，你明顯的不足是適應高一學習慢了一拍，沒有及時地完成從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換,，所以成績沒有達到理想的高度,，高一年級要多花時間補差，夯實基礎,，以后才能脫穎而出,，相信你會像冉冉升起的旭日，戰(zhàn)勝自己,，走出低谷,，漸入學習佳境的！

28,、李樹棟：一學期來,，默默無聞的你在學習上取得了長足的進步，真是可喜可賀,。但生活的路還很長,，不能因為取得一點成績就沾沾自喜停滯不前。新的學期你一定有新的目標,，希望你更加嚴格地要求自己,，爭取再上新臺階！

29,、李秀婷：你總是那么默默無聞,，我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅忍,；你性格沉靜與世無爭，我卻清楚地知道你有著大海般的胸襟,。也許這是難得的優(yōu)點,。但請記住：在學習上還是要多一點競爭意識,，勇于爭先,；在新的一學期里，希望你更加嚴格地要求自己,，以期取得應有的成績,，為高中學習打好基礎。

30,、李少潔：這學期中,，你活潑了許多，也愛講話了,。你待人誠懇,、熱情，班會上你的發(fā)言引來了熱烈的掌聲與爭論,，你的學習成績也有所進步,。希望在今后的學習中，提高對自己的要求,，爭取更上一層樓,。

31、xxx待人誠懇,，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短，虛心好學,，注重團隊合作,。

32、林丹萍：你團結(jié)同學,，熱愛集體,，關心他人。你學習刻苦，奮斗不止,，取得一次又一次的勝利,。事實證明你是個很有競爭力的人，只要繼續(xù)刻苦努力,，尋找最適合自己的學習方法,，你一定會讓自己成為最優(yōu)秀的人。

33,、劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠實,，待人熱心和善真摯，值得師生信賴,；能嚴格遵守校規(guī)班紀,，從不給師生添麻煩；文化學習基礎較好,，兩語有一定的優(yōu)勢,，但數(shù)學相對落后，成為家長最大的心事,，希望你利用節(jié)假日下苦功補差,，越到后來時間越緊，偏科,，總分和名次都不容易上去,；對班級事務有責任感和榮譽感，默默地為班級爭光添彩,，但不喜歡張揚自我，老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,，專心學業(yè),，把字寫工整，養(yǎng)成好習慣,，好習慣會讓人受益終身,，另外各學科全面發(fā)展，做一名讓家長不操心有責任感的男子漢,！

34,、馮石威：默默無聞的你，遵守班級紀律,，尊敬師長,；學習刻苦認真，雖身處逆境卻頑強拼搏,，從不放棄,。相信功夫不負有心人。在今后的學習中，注意學習方法,，你一定會取得更大的進步的,。

35、高江南：一學期來,，你一如既往地認真學習,，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事,?；厥走^去，你是否驚喜地發(fā)現(xiàn)你已取得了明顯的進步,？在今后的學習中,，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，以更認真的學習態(tài)度投入到學習中去,，同時要注意多與同學交流,，拓寬視野，并且加強體育鍛煉,，爭取各方面齊頭并進,。

36、劉懷權你為人敦厚誠實,，待人和氣,，與人為善，同學之間不斤斤計較,，因此人際關系好,，對老師彬彬有禮，表達落落大方,，個人素質(zhì)和修養(yǎng)高,；上課注意力集中，能和老師互動達成共鳴,；能主動和老師交流,，找出存在的問題，樂意接受老師的批評和建議,，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,，保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力，明確努力方向,，制定學習計劃,，在高手眾多的班敢于爭先，苦心人,，天不負,，付出汗水,，就連上天都會成全你的。

37,、徐黎鳴你平時少言寡語,，性格內(nèi)向沉穩(wěn)，不事張揚,，為人敦厚,，與人為善，大事講原則有分寸,，小事不斤斤計較,，同學之間相處和睦；學習基礎好,，有主動性和自覺性,，成績有很大的上升空間，對高中生活和學習適應能力強,，讓老師放心和省心,，希望你下學期充分利用班級的優(yōu)勢，好學善問,，改進學習方法,，提高學習效率，進一步增強自己的競爭力,，在高手如林的班集體為自己爭得一個領先的席位,。

38、于夢霞：你總是忽閃著一雙明亮清澈的大眼睛,，對一切充滿了好奇,。你言語不多，可老師看得出你的執(zhí)著,。學習就需要鉆研精神,。這學期你的成績進步了，老師真為你高興,。在今后的學習中更加努力，相信憑你的毅力和耐心,，你一定會取得更大進步

39,、姜天倫你性格內(nèi)向，不善多言,；為人低調(diào),，不事張揚；學習投入,，善于思考,，能獨立完成作業(yè)，成績曾居班級前列，但波動較大,，不穩(wěn)定,，數(shù)學學得有效，成績顯著,，但兩語相對滯后,，影響了總分排名，另外字跡有待工整,，但你基礎好,，功底扎實，稍加努力就會趕上來的,，老師提醒你要多與師生交流,，學人之長，改進學法,，作業(yè)再嚴謹些,，下學期再占班級上游。

40,、駱健蘭：你一如既往地認真學習,，與同學相處融洽，熱心班級工作,，樂于助人,，尊敬師長。一學期來,，你在學習方面取得了較大的進步,，老師都為你感到高興。希望在今后的學習中,，能夠再接再厲,，同時注意學習方法，爭取更大進步,。還有,，別忘了加強體育鍛煉哦！

41,、李揚你屬于陽光開朗型的男生,，相對于其他男生來說，你顯得沉穩(wěn)莊重了些,，能發(fā)自內(nèi)心地和同學真誠相處,，所以同學之間是和睦的，對老師彬彬有禮,，落落大方,，所以深受學科老師好評,；你在文化學習上基礎好，底子厚,，潛力大,，只要注意方法，用時間來保證,，用刻苦來兌現(xiàn),，一定會綻放出自己的成功之花。

42,、雷永強：在過去的一學期中,，你有成功，也有失??；有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣,，堅強的你總是昂頭面對,。你認真、刻苦,、虛心,、誠實，因此贏得了老師同學的一致好評,。但有時你缺少必勝的信心,，對自己過于苛求。其實,，我知道你很優(yōu)秀,。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學的方法，你一定會取得應有的成績,。

43,、梁雪怡：很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,，何況你的基礎不是最好，你的目標還很高遠,！望你在新的一年里更加嚴格地要求自己,，向更高處進發(fā)。努力吧,，微笑最終屬于勝利者！

44,、羅活群：你是一個熱愛集體關心同學的好男孩,，你學習刻苦踏實,，作業(yè)完成得總是令人滿意。在今后的學習中希望你提高對自己的要求,，努力做到獨立完成作業(yè),，實事求是地做好自己的工作，你一定會取得更大的進步,。

45,、吳源：時光飛逝，日月如梭,，可你似乎不太懂得珍惜時間,。一學期里，你和別人一樣辛苦奔忙,，卻發(fā)現(xiàn)有很多事還沒做好,。學習成績明顯下降。其實你很聰明,，可遺憾的是你太缺乏鉆研精神,，有時連作業(yè)也不能按時完成，甚至經(jīng)常曠課遲到,，老師真為你惋惜,。倘若不從現(xiàn)在抓起，你就很難再進步了,。相信你也意識到這一點了,。希望你能利用假期好好調(diào)整自己的狀態(tài)，以學習為重,，爭取早日進步,。

46、孫開星你為人內(nèi)斂不張揚,，對人和善真誠,，雖不多言語，但很有自己的思想,，顯得成熟穩(wěn)重,；數(shù)學學得卓有成效，成績上升幅度大,，學習上有很大的潛力,，能虛心地接受老師的建議和批評，能誠懇地對老師說出心理話,，同學之間相處融洽,；不足的是沉迷于網(wǎng)絡小說，缺乏自控能力,，記?。旱礁咧幸氤晒?，要學會放棄自己的一些愛好，珍惜時間,，下足苦功,，才能學有所成，特別是英語要多花時間,，學會補短,，你會讓老師和家長感到驕傲的。

47,、伍宣：你是一個熱愛集體關心同學的好男孩,，你學習刻苦踏實，從不放棄任何一次學習機會,，即使是在生病,。你的熱心與專注的將會得到應有的回報，同學對你也很關心,，希望你在病好之后,，能加倍努力，彌補缺課造成的遺憾,，用優(yōu)秀的成績回報家長,，回報社會。

48,、梁光恒：日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓老師放心的學生,。你默默無聞的外表下深藏一顆不懈進取之心。你刻苦勤奮,，純潔樸素,，從不張揚，尤其讓老師感動的是你能主動與老師溝通,，為班級出謀劃策,。新的一年里，你一定有新的目標,。如果你能再提高一些效率,，你一定會更優(yōu)秀！

49,、該生在我校實習期間,，工作認真、積極,，教育教學態(tài)度較好,，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要,，亦能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書,、速度、教學方式,、內(nèi)容……，努力求得學生最大利益,。能夠與廣大學生融合在一起,，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真,，評語多樣,、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學生溝通,，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。成為學生熱愛的教師,，該生熱情,、積極,。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言,。能夠調(diào)整自己，力求成長,、盡善,。積極爭取機會，發(fā)揮所長,，磨練帶領技巧,。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情,。心思細膩,，眼光獨到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題,。常利用下課,、午餐時間和學生談話，給予引導,。特別關懷班上弱勢,、成績差、行為偏差的孩子,，給予肯定,、鼓勵，積極引導其向善,，做俠義之約,，深得學生喜愛,。樂意協(xié)助學校指導教師掌控班級、輔導學生,，并吸收管理及輔導經(jīng)驗,。批改周記、聯(lián)絡簿嚴格仔細用心,。和學生,、指導老師有良好互動。

50,、錢金鈺：你總是默默無聞地勤奮學習,，認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著倔強,，淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),，都能感受到你的執(zhí)著,。不過，也許是方法問題,，最近的學習遇到了點問題,。相信經(jīng)過假期的調(diào)整，你能找到適合你的科學方法,，重整旗鼓,，以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。

幼師單位指導老師評語篇六

1,、xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

2,、xxx同學在我單位實習期間,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

3,、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

4,、該同學在本單位實習期間,，能夠刻苦鉆研，虛心請教,，積極施行新的教育理念,，探索新的教學方法，并協(xié)助指導老師做好班級管理工作,，貼近學生,，深受學生喜愛。

5,、該同學在實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向各位老師請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握，且能保質(zhì)保量的完成每天的實習任務,，在整個實習工作中表現(xiàn)突出,，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務,。同時，該學生勤奮努力、自我控制能力強,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

6,、xxx同學于20xx年9月至20xx年7月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，積極參與相關競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中,，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好,。

7,、實習學生工作認真負責，虛心好學,，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真,，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務,。遵守公司勞動紀律，出勤率高,，與同事相處和睦,，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平,。

8,、該同學在實習其間表現(xiàn)出色，很好的完成了單位交付的各項工作,，工作踏實認真,，尊重同事，并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,，能嚴格遵守工作紀律,，很好的完成了實習工作。

9,、xxx同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上,。

10,、xx積極主動，態(tài)度端正,。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務管理科,、招標辦公室、計劃財務部,、人力資源部,、辦公室、法律事務部,、設備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

11、xxx同學工作努力,，能按師傅要求去工作,，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才,。

12、xx謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

13,、xx踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè)，工作責任心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務。

14,、學生在本公司實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功,。努力協(xié)助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識,，虛心好學,，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動紀律,，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務,，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，適應能力較強。同時,，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,。

15,、小明同學踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作責任心強,，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務,。

16,、xxx同學在我單位實習期間，工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領導和同事們的一致好評,。

17、xxx同學近一年來,，工作主動,，踏實，肯干,，和老師同事關系處理的很好,，耐心學習不斷的努力工作,，以提高技術的自身，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績,。

18、xx待人誠懇,，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短，()虛心好學,，注重團隊合作,。

19、xxx同學在我單位實習期間,，能夠做到服從領導指揮,，團結(jié)同事，不怕苦不怕累,，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

20、xxx同學工作積極主動,，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇,，一年來技術理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強學習盡快成才。

21,、小明同學謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，靈活運

幼師單位指導老師評語篇七

1,、xxx同學在我單位實習期間,，工作積極主動，學習認真,，尊敬師長,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

2,、該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。

3、xx謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的.求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

4,、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班,。在工作中任勞任,，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務,。在流水線作業(yè)中練成好能手,。

5、xx積極主動,，態(tài)度端正,。實習期間，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務管理科、招標辦公室,、計劃財務部,、人力資源部、辦公室,、法律事務部,、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

6,、同學踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在新聞采訪領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè)，工作責任心強,，工作效率高，執(zhí)行上級指令堅決,。在時間緊迫的情況下,，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務,。

7,、該生在實習期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度,。結(jié)合實際虛心學習。得到大家的一致好評,、希望該生能在工作中不斷努力,，不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基矗。

8,、xx踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，(motivational model )涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè)，工作責任心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務,。

9,、該生在實習期間,，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干,，努力學習有關知識,，較好完成各項工作任務。

10,、同學謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老記者的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

11、同學待人誠懇,，作風樸實,。該學生嚴格遵守報社的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短，虛心好學,，注重團隊合作,。

12、該生在我**部實習期間,，表現(xiàn)相當好,，工作認真負責，受到我部師傅的表揚,。

13,、xx學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干,，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功,。努力協(xié)助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識,，虛心好學,，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動紀律,，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務,，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，適應能力較強。同時,，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,。

14、xx實習學生工作認真負責,，虛心好學,，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,，比較仔細認真,，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,，出勤率高,，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事,，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平,。

15、該生勤奮好學,、工作認真,、服從上級安排、本廠對該生非常滿意,。

16,、xx待人誠懇,，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。

17,、能遵守本廠的規(guī)章制度，刻苦耐勞,、工作積極,，表現(xiàn)優(yōu)秀。

18,、該學生實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,。實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，是名優(yōu)秀的實習生。

幼師單位指導老師評語篇八

1. 在實習期間工作認真,，勤奮好學,。踏實肯干，虛心好學,，善于思考,，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定,。

2. 該生在我單位實習期間,，工作用心主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領導和同事們的一致好評,。

3. 工作認真負責，用心主動,，服從整體安排,，愛崗敬業(yè)，業(yè)務知識扎實,，業(yè)務水平優(yōu)秀,，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣,，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導,，并提出建設性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色

4. 該生在實習期間,，能遵守本單位的各項規(guī)章制度,，工作用心肯干，努力學習有關知識,，較好完成各項工作任務,。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班,。在工作中任勞任,，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務,。在流水線作業(yè)中練成好能手,。

5. 該生于年月至年月之間在__實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，用心參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中,，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦,，整體表現(xiàn)良好,。

6. 辦事方法有改善,，工作有進步，該員工做事情踏踏實實做人本分,，能夠虛心理解市場招商經(jīng)理的推薦,，努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種，并用心和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在_年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),，處處為公司思考,，不記個人得失;

7. 該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務潛力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望該生繼續(xù)用心參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。

8. 該生謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

9. _謙虛謹慎，勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

10. 該生在本服務處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇,，負責，職責心強,，知識面廣,，基礎知識扎實，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決生活用心向上,，舉止禮貌與同事之間相處融洽,，善于與領導溝通，主動用心地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu),，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚

11. _綜合素質(zhì)較好，業(yè)務潛力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望_繼續(xù)用心參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

12. 該生在本服務處實習的這一段時間,，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇，負責,，職責心強,，知識面廣，基礎知識扎實,，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決生活用心向上,，舉止禮貌與同事之間相處融洽，善于與領導溝通,，主動用心地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu)，希望_在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

13. ×××在實習期為一個月中工作用心主動高效,，學習認真,，待人誠懇，能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,，不怕苦不怕累,，表現(xiàn)有較強的求知欲，用心觀察體驗思考,，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的難題實習工作期間,，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績

14. 該生在本服務處實習的這一段時間,，能夠嚴格要求自己，工作勤懇,，負責,，職責心強，知識面廣,，基礎知識扎實,，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決。生活用心向上,，舉止禮貌,。與同事之間相處融洽,，善于與領導溝通,，主動用心地做好每一件事情，總體評價為優(yōu),，希望_在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

15. _大學應用化學系_博士于年在我__x公司實習在來我公司前，_博士已充分了解本公司項目課題的基礎上,，并在_大學進行了前期實驗工作在來我公司后,，態(tài)度端正，工作努力,，勤勤懇懇,，完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻現(xiàn)實習已結(jié)束,，特此證明