時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學班主任工作計劃 小學班主任工作計劃一年級篇一

一、指導思想：

堅持教育部的教育方針,，結(jié)合我校的實際,，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動,，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。從本班學生的特點出發(fā),，樹立良好的班風、學風,，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體,。

二、班級學生基本情況分析：

本班共41人,，其中男生17人,，女生24人,，本期轉(zhuǎn)出袁洋輝（到新開），轉(zhuǎn)入沈珍妮1人,。其中有不少同學學習認真,，有較強的集體榮譽感，思想比較上進,，各方面表現(xiàn)突出,。也有個別同學學習習慣和行為習慣還比較差，缺乏學習自覺性,，學習成績差,。

三、本期奮斗的目標：

1,、確定班集體的奮斗目標,。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標,。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

2,、培養(yǎng)良好的班風,。針對本班學生上課不專心聽,，作業(yè)不認真做,，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié),、勤奮,、求實”班風,，讓正確的`輿論和優(yōu)秀的班風去影響,，制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為,。

3、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,，提高學習的積極性,，增強學習的興趣,。

4,、營造良好的學習氛圍,，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識,。

5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,，在活動中增進同學們的友誼，增強同學們的集體主義榮譽感,。

6,、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,，共同關(guān)心學生的進步,，爭取全班同學的成績有所上升。

7、安全教育常抓不懈,，警鐘常鳴,。

8、做好與家長的交流與溝通工作,，更好為學生的全面發(fā)展服務,。

四、具體工作措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，是有利于學生的身心發(fā)展健康的,，良好的行為習慣會使一個人終生受益。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,。

2.加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3.及時了解學情：準確把握學生對知識的了解與認知,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5.培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對問題并解決問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6.重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活與學習情況，及時與家長溝通,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友,，促使班主任工作能順利進行。

7.重視文體工作：教育學生上好學校所開設(shè)的課程,，積極參與體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。并培養(yǎng)友誼第一、比賽第二的觀念,。

小學班主任工作計劃 小學班主任工作計劃一年級篇二

為貫徹落實國家教育部《關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》,，切實加強班主任隊伍建設(shè)充分發(fā)揮其在學校教育中的骨干作用，根據(jù)臨教字（xxxx年）4號文件要求,，結(jié)合我校的實際情況,，特制定本校區(qū)班主任培訓計劃。

中小學班主任是中小學教師隊伍的重要組成部分,，是班級工作的組織者,、班集體建設(shè)的指導者、中小學生健康成長的引領(lǐng)者,，是中小學思想道德教育的骨干,，是溝通家長和社區(qū)的橋梁,，是實施素質(zhì)教育的重要力量,。建立中小學班主任培訓制度,，實施中小學班主任培訓計劃，是新時期貫徹黨的教育方針,，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,，是全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的必然要求,，對于進一步提高我鄉(xiāng)班主任的整體素質(zhì)和班主任工作水平具有重要意義,。

1、通過培訓,，幫助班主任明確新時期班主任工作的新特點,，新要求，建立先進的教育理念,。

2,、學習先進的班主任工作經(jīng)驗，掌握當代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,，提高班主任工作藝術(shù)水平,，促進青少年健康成長。

培訓內(nèi)容主要包括：班主任基本規(guī)范,、班主任（教師）心理健康,、學生心理健康輔導、班級活動設(shè)計與組織,、班級建設(shè)與管理,、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等專題,。

1,、所有參訓教師要積極堅持讀書自學，教師每年至少讀二本以上教育教學相關(guān)的理論書籍,，每學期寫一篇讀書筆記,，并結(jié)合自身工作實際寫一篇不少于3000字的班主任工作體會文章。參訓人員的讀書筆記和體會文章按優(yōu)秀,、良好,、合格、不合格評定等第,，其中優(yōu)秀占5％,，良好占20％。

2,、書面考試考核時間：每學年進行兩次,，由校區(qū)組織開展,，對表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的教師,，可作為推薦骨干班主任的首要人選,。

小學班主任工作計劃 小學班主任工作計劃一年級篇三

新一學期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

暑假剛結(jié)束，對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的,。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點，小一點,，實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥，指導,，加強教育,。

2,合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,，有集體,。

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1,個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,桌椅勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分

小學班主任工作計劃 小學班主任工作計劃一年級篇四

經(jīng)過一個學期的語文學習后,，大部分學生養(yǎng)成了基本的學習習慣,，對學習語文產(chǎn)生了興趣，基礎(chǔ)知識掌握牢固,。但本學期識字量大,，學生記得快忘的也快，所以在識字教學方面應注重形式多樣,、生動有趣,，使學生能在學習的同時感到快樂，享受成功的樂趣,。經(jīng)過上學期的耐心指導,，學生養(yǎng)成了認真書寫的習慣，但本學期還需更加細心的關(guān)注,，培養(yǎng)學生認真書寫的好習慣,。

本冊教材共有34篇課文，另加5篇選讀課文,，新編選的課文占全部課文的一半以上,。教材選文蘊含著豐富的人文性。不僅選擇了傳統(tǒng)的經(jīng)典性文章,，還選擇了反映保護環(huán)境,，介紹自然常識和科技成就，滲透現(xiàn)代合作,、誠信,、關(guān)愛等意識的文章。選文的體裁多種多樣,，有童話,、散文、詩歌,、故事,、科普文章等，優(yōu)美有趣,，令人耳目一新．符合兒童的生活經(jīng)驗和想像世界,。

本冊教材以專題組織單元,，以整合的方式組織教材內(nèi)容，共設(shè)8個專題,。分為：多彩的春天,、家庭生活、保護環(huán)境,、快樂的夏天,、動腦筋想辦法、我們的生活多么幸福,、我們都有好品質(zhì),、有趣的自然科學等8組。教材富有兒童情趣,，時代氣息撲面而來,。每單元由導語、一課“識字”,、4-5篇課文和一個“語文園地”構(gòu)成．聯(lián)系緊密，蘊含教育價值,。

態(tài)度,、講究衛(wèi)生等各方面對學生進行訓練和指導,嚴抓學生的日常行為規(guī)范. 老師要時刻想著學生，從心理學的角度去理解學生,，引導他們認識學校,、熱愛學校，從他們違紀中去分析,、走進兒童的內(nèi)心世界,，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度,。使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,逐步具備自我教育,自我管理的能力.

1,、向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語,，見到老師同學主動問好,，上學、放學回家要跟家長打招呼,。同學之間要團結(jié)友愛,，不打架、不罵人,。

2,、進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學,、放學以后按時回家,。不遲到,、不早退，嚴格請假制度,。上課專心聽講,，大膽發(fā)言，不搞小動作,、不交頭接耳,，認真聽從老師的安排。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風,。下課不在樓道和教室游戲和追跑打鬧,，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好,，等待老師來上課,。

3、進行安全教育,。由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識.因此,增強學生的安全意識行為是本學期工作的重中之重.確實加強安全紀律教育,教育學生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走.操場上不玩沙石和棍棒,，沒有老師指導不得攀爬單雙杠，以免發(fā)生危險,，在校時間嚴禁隨意出校門,。廁所存在安全隱患，提醒同學們上廁所時千萬注意安全,，剛?cè)雽W時老師領(lǐng)著學生上廁所,，并對學生進行現(xiàn)場教育。充分利用班會或上課時間加強安全宣傳教育,讓學生逐步真正認識到安全確實重要. 在對他們“說”的同時,

4,、進行熱愛學習的教育,，通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處,、形成“認真學習光榮,、不認真學習可恥”的優(yōu)良風氣，教育學生自覺主動地學習,。

5,、進行講衛(wèi)生的教育。剛?cè)雽W時,，要利用課余時間或打掃衛(wèi)生的時間,，老師親自和學生打掃衛(wèi)生，教給學生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生，再漸漸給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

6,、進行熱愛勞動和自我服務的教育，針對學生在家中個個是小皇帝的現(xiàn)狀,，他們衣來伸手,、飯來張口，自理能力極差極差的現(xiàn)狀,，向?qū)W生進行勞動教育,，自己的事情自己做、不會的事情學著做,，使勞動最光榮的觀念深入人心,，形成熱愛勞動的風氣。

7,、進行不吃零食的教育,。剛?cè)雽W的學生，每天口袋或書包里裝著或多戓少的零食,，多數(shù)都是垃圾食品,，有的同學吃完后就隨地亂扔包裝袋。針對這種現(xiàn)狀,，老師利用上課或班會時間給學生講解吃零食的危害,，既不衛(wèi)生，又久對身體健康不利,，讓學生從內(nèi)心深處拒絕零食。對個別不聽勸告的同學,，和家長聯(lián)系,。

這學期，成立七個小組,，小組內(nèi)輪流當組長,，從一開始的收發(fā)作業(yè)本,指導衛(wèi)生打掃,每天匯報班級課堂、作業(yè),、課間等情況開始,逐步發(fā)展學生的能力.實行小組比賽制,，每天給學生競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信心,、有管理能力的小干部,，同時老師要多深入同學中教給他

們工作方法，衛(wèi)生,、紀律上展開評比,，使他們有新鮮感，趣味感，增強集體意識,，自覺自愿地遵守紀律,、認真學習。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,，使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作,。

本學期伊始,，考慮到學生年齡小、自制力差,，決定經(jīng)常和家長聯(lián)系,，讓家長對孩子的學習內(nèi)容及在學校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù)，以便有針對性地進行指導和教育,。特別是對于后進生來說,，這項工作尤為重要。個別學生由于先天智力及后天各方面的原因,，在學習,、紀律等方面顯得不如別人，自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動性,。老師要及時與家長保持聯(lián)系，了解學生的思想動態(tài),，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流,、商討各種行之有效的管理學生的方法。

關(guān)心熱愛學生,、公平公正地對待每一個學生,，尤其是對待后進生和有缺陷的學生，應投入全部的愛,。注重發(fā)現(xiàn)有特長的學生,，并加以培養(yǎng)引導，對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因,，加以疏導,。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己，堅持用普通話與學生交談,，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

小學班主任工作計劃 小學班主任工作計劃一年級篇五

六年級是小學生相當重要的一個年級,，學生面臨著畢業(yè)考的壓力,，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工作直接影響學生的素質(zhì)，所以,，在開學之際,，班主任需要制定具體可行的工作計劃，并按計劃執(zhí)行,，幫助學生順利畢業(yè),。

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》,、《小學生平常行為規(guī)范》,，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校和德育處組織的各項活動,，創(chuàng)造溫馨之家,，使六年級成為一個有特點的班級。

我班的學生活潑可愛,，大都有著較強的上進心和集體榮譽感,。他們好奇心強，求知欲旺,，但是自制能力較差,，經(jīng)常不能控制自己，上課時愛隨意說話或做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性題目,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴大延伸知識的機會,，積極引導學生獨立思考，主動探索,，尋求解決題目的途徑。

(2)多方面了解學生的愛好特長,，順手推舟,，鼓勵學生參加校愛好小組，課余時間勤學苦練,。

(3)多方面培養(yǎng)有特長的學生,，在全面進行素質(zhì)教育的同時，注進特長教育,，在各科教學中重視優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導,。

2、重視落后生的轉(zhuǎn)化

(1)對落后生，多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導,，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取一幫一，眾幫一等措施,，給落后生創(chuàng)造一個暖和的集體氛圍,。

(2)對落后生進行常常與家長獲得聯(lián)系，目的是獲得家長的配合和支持,，把學生的在校表現(xiàn)告知家長,，同時了解學生的在家表現(xiàn)。

3,、定期召開家長會,，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法,，密切家校聯(lián)系,，同步教育學生，增進轉(zhuǎn)化工作的有效展開,。

(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,，讓學生真正做到自己能做到的事自己做,。

2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持衣服整潔,，講求個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔,。

3、加強安全教育增強安全意識,，進步自我防范能力,，利用班會課，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》,。利用墻報出有關(guān)安全,、防火的知識,，增強學生的安全意識，進步他們的自我防范能力,。教育學生不玩火,，不能隨意到江河游泳，不做危險動作,，上學和放學路上要留意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設(shè)

1、培養(yǎng)支守紀,、責任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進步完善班干部的組織隊伍,，提拔得才兼?zhèn)湔叱鋵嵃喔申犖?，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，構(gòu)成榜樣,，當好班主任的好幫手,。

(2)不定期召開班干會議，做到及時了解情況,，及時反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,，展開讀書,、讀報活動。制定好圖書管理體制,，讓學生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習慣,做到有借有還，有損必賠,。

玄月：

1.做好開學各項工作,，了解學生思想狀態(tài)，進行收心工作;

2.弄好平常管理工作,，組織和建立班集體,，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀;

3.教學生學會聽課;要求學生把各科作業(yè)按時完成,，保質(zhì)保量,，進步效力;

4.做好兩操的評比;清潔分配到戶，責任包干;

5.進行班級情況調(diào)查,，確定本學期班集體建設(shè)目標;

6.做好安全檢查工作，與家長經(jīng)常聯(lián)系,。

7.結(jié)合教師節(jié),，出版相干內(nèi)容的墻報,。

十月：

1.做好安全檢查及思想教育工作;

2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)視、催促和各項常規(guī)的檢查;

3.展開一幫一互助活動,，創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍;

4.結(jié)合十一假期,，對學生加強安全教育。

5.出版迎國慶,，慶十一墻報,。

十一月：

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)視和催促;

3.組織學生積極參與學校展開的各種活動。

4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系,。

5.更新班級墻報內(nèi)容,。

十二月：

做好安全檢查及教育工作。

2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)視和催促,。

3.做好學生的溫習工作,。

4.展開主題班隊活動。

5.加強安全教育,。

6.更新墻報內(nèi)容,。

一月：

1.做好安全檢查及教育工作。

2.組織學生溫習,，參加期末考試,。

3.做好學期結(jié)束各項工作。

4.結(jié)合冷假,，對學生進行安全教育,。