時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃一年級(jí)篇一
一,、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持教育部的教育方針,結(jié)合我校的實(shí)際,,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色。從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二,、班級(jí)學(xué)生基本情況分析:
本班共41人,,其中男生17人,女生24人,,本期轉(zhuǎn)出袁洋輝(到新開),,轉(zhuǎn)入沈珍妮1人。其中有不少同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,思想比較上進(jìn),各方面表現(xiàn)突出,。也有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣還比較差,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績(jī)差,。
三,、本期奮斗的目標(biāo):
1、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。
2、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽,,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面,。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí)”班風(fēng),,讓正確的`輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,。
3,、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,。
4、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識(shí)。
5、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,,增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。
6,、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)有所上升,。
7,、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴,。
8,、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。
四,、具體工作措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,是有利于學(xué)生的身心發(fā)展健康的,,良好的行為習(xí)慣會(huì)使一個(gè)人終生受益,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
3.及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的了解與認(rèn)知,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5.培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)問題并解決問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)情況,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,促使班主任工作能順利進(jìn)行,。
7.重視文體工作:教育學(xué)生上好學(xué)校所開設(shè)的課程,積極參與體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。并培養(yǎng)友誼第一,、比賽第二的觀念。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃一年級(jí)篇二
為貫徹落實(shí)國(guó)家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)充分發(fā)揮其在學(xué)校教育中的骨干作用,,根據(jù)臨教字(xxxx年)4號(hào)文件要求,,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本校區(qū)班主任培訓(xùn)計(jì)劃,。
中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊(duì)伍的重要組成部分,,是班級(jí)工作的組織者,、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,、中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是中小學(xué)思想道德教育的骨干,,是溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁,,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。建立中小學(xué)班主任培訓(xùn)制度,,實(shí)施中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃,,是新時(shí)期貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,對(duì)于進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)班主任的整體素質(zhì)和班主任工作水平具有重要意義,。
1,、通過培訓(xùn),幫助班主任明確新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn),,新要求,,建立先進(jìn)的教育理念。
2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn),,掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作藝術(shù)水平,,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:班主任基本規(guī)范、班主任(教師)心理健康,、學(xué)生心理健康輔導(dǎo),、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、班級(jí)建設(shè)與管理,、未成年人思想道德教育,、相關(guān)教育政策法規(guī)等專題。
1,、所有參訓(xùn)教師要積極堅(jiān)持讀書自學(xué),,教師每年至少讀二本以上教育教學(xué)相關(guān)的理論書籍,每學(xué)期寫一篇讀書筆記,,并結(jié)合自身工作實(shí)際寫一篇不少于3000字的班主任工作體會(huì)文章,。參訓(xùn)人員的讀書筆記和體會(huì)文章按優(yōu)秀,、良好、合格,、不合格評(píng)定等第,,其中優(yōu)秀占5%,良好占20%,。
2,、書面考試考核時(shí)間:每學(xué)年進(jìn)行兩次,由校區(qū)組織開展,,對(duì)表現(xiàn)突出,、成績(jī)優(yōu)秀的教師,可作為推薦骨干班主任的首要人選,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃一年級(jí)篇三
新一學(xué)期的到來,,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
暑假剛結(jié)束,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其約束的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),,小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),,國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
2,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃一年級(jí)篇四
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)后,大部分學(xué)生養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣,,基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固。但本學(xué)期識(shí)字量大,,學(xué)生記得快忘的也快,,所以在識(shí)字教學(xué)方面應(yīng)注重形式多樣、生動(dòng)有趣,,使學(xué)生能在學(xué)習(xí)的同時(shí)感到快樂,,享受成功的樂趣。經(jīng)過上學(xué)期的耐心指導(dǎo),,學(xué)生養(yǎng)成了認(rèn)真書寫的習(xí)慣,,但本學(xué)期還需更加細(xì)心的關(guān)注,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,。
本冊(cè)教材共有34篇課文,,另加5篇選讀課文,新編選的課文占全部課文的一半以上,。教材選文蘊(yùn)含著豐富的人文性,。不僅選擇了傳統(tǒng)的經(jīng)典性文章,還選擇了反映保護(hù)環(huán)境,,介紹自然常識(shí)和科技成就,,滲透現(xiàn)代合作、誠(chéng)信、關(guān)愛等意識(shí)的文章,。選文的體裁多種多樣,,有童話、散文,、詩(shī)歌,、故事、科普文章等,,優(yōu)美有趣,,令人耳目一新.符合兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和想像世界。
本冊(cè)教材以專題組織單元,,以整合的方式組織教材內(nèi)容,,共設(shè)8個(gè)專題。分為:多彩的春天,、家庭生活,、保護(hù)環(huán)境、快樂的夏天,、動(dòng)腦筋想辦法,、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì),、有趣的自然科學(xué)等8組。教材富有兒童情趣,,時(shí)代氣息撲面而來,。每單元由導(dǎo)語(yǔ)、一課“識(shí)字”,、4-5篇課文和一個(gè)“語(yǔ)文園地”構(gòu)成.聯(lián)系緊密,,蘊(yùn)含教育價(jià)值。
態(tài)度,、講究衛(wèi)生等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范. 老師要時(shí)刻想著學(xué)生,,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛學(xué)校,,從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,逐步具備自我教育,自我管理的能力.
1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架,、不罵人,。
2、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,,教育他們按時(shí)上學(xué),、放學(xué)以后按時(shí)回家。不遲到,、不早退,,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,,認(rèn)真聽從老師的安排,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在樓道和教室游戲和追跑打鬧,,上下臺(tái)階輕聲慢步,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來上課,。
3,、進(jìn)行安全教育。由于一年級(jí)孩子頑皮好動(dòng),缺乏自我保護(hù)意識(shí).因此,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)行為是本學(xué)期工作的重中之重.確實(shí)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走.操場(chǎng)上不玩沙石和棍棒,,沒有老師指導(dǎo)不得攀爬單雙杠,,以免發(fā)生危險(xiǎn),在校時(shí)間嚴(yán)禁隨意出校門,。廁所存在安全隱患,,提醒同學(xué)們上廁所時(shí)千萬(wàn)注意安全,剛?cè)雽W(xué)時(shí)老師領(lǐng)著學(xué)生上廁所,,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育,。充分利用班會(huì)或上課時(shí)間加強(qiáng)安全宣傳教育,讓學(xué)生逐步真正認(rèn)識(shí)到安全確實(shí)重要. 在對(duì)他們“說”的同時(shí),
4、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,,通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處、形成“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣,,教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,。剛?cè)雽W(xué)時(shí),,要利用課余時(shí)間或打掃衛(wèi)生的時(shí)間,老師親自和學(xué)生打掃衛(wèi)生,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,再漸漸給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,,針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是小皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來伸手,、飯來張口,,自理能力極差極差的現(xiàn)狀,向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,,自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,,形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣,。
7、進(jìn)行不吃零食的教育,。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,,每天口袋或書包里裝著或多戓少的零食,多數(shù)都是垃圾食品,,有的同學(xué)吃完后就隨地亂扔包裝袋。針對(duì)這種現(xiàn)狀,,老師利用上課或班會(huì)時(shí)間給學(xué)生講解吃零食的危害,,既不衛(wèi)生,又久對(duì)身體健康不利,,讓學(xué)生從內(nèi)心深處拒絕零食,。對(duì)個(gè)別不聽勸告的同學(xué),和家長(zhǎng)聯(lián)系,。
這學(xué)期,,成立七個(gè)小組,小組內(nèi)輪流當(dāng)組長(zhǎng),,從一開始的收發(fā)作業(yè)本,指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,每天匯報(bào)班級(jí)課堂,、作業(yè)、課間等情況開始,逐步發(fā)展學(xué)生的能力.實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,選出有自信心,、有管理能力的小干部,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他
們工作方法,,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評(píng)比,使他們有新鮮感,,趣味感,,增強(qiáng)集體意識(shí),自覺自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。
本學(xué)期伊始,,考慮到學(xué)生年齡小,、自制力差,決定經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),,以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和教育。特別是對(duì)于后進(jìn)生來說,,這項(xiàng)工作尤為重要,。個(gè)別學(xué)生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面顯得不如別人,,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動(dòng)性,。老師要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。
關(guān)心熱愛學(xué)生、公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待后進(jìn)生和有缺陷的學(xué)生,,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)有特長(zhǎng)的學(xué)生,,并加以培養(yǎng)引導(dǎo),,對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃一年級(jí)篇五
六年級(jí)是小學(xué)生相當(dāng)重要的一個(gè)年級(jí),,學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),,班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),,所以,在開學(xué)之際,,班主任需要制定具體可行的工作計(jì)劃,,并按計(jì)劃執(zhí)行,幫助學(xué)生順利畢業(yè),。
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生平常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,,使六年級(jí)成為一個(gè)有特點(diǎn)的班級(jí),。
我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們好奇心強(qiáng),,求知欲旺,但是自制能力較差,,經(jīng)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨意說話或做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性題目,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)大延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,,尋求解決題目的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的愛好特長(zhǎng),,順手推舟,鼓勵(lì)學(xué)生參加校愛好小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。
(3)多方面培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),,注進(jìn)特長(zhǎng)教育,,在各科教學(xué)中重視優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2,、重視落后生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)落后生,,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取一幫一,,眾幫一等措施,給落后生創(chuàng)造一個(gè)暖和的集體氛圍,。
(2)對(duì)落后生進(jìn)行常常與家長(zhǎng)獲得聯(lián)系,,目的是獲得家長(zhǎng)的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長(zhǎng),,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
3、定期召開家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,,同步教育學(xué)生,,增進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效展開。
(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講求個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級(jí)的整潔。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,進(jìn)步自我防范能力,利用班會(huì)課,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,進(jìn)步他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,,不能隨意到江河游泳,,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要留意交通安全,。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1,、培養(yǎng)支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。
(1)進(jìn)步完善班干部的組織隊(duì)伍,提拔得才兼?zhèn)湔叱鋵?shí)班干隊(duì)伍,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,構(gòu)成榜樣,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)不定期召開班干會(huì)議,,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋處理,。
2,、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,展開讀書,、讀報(bào)活動(dòng),。制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到有借有還,,有損必賠。
玄月:
1.做好開學(xué)各項(xiàng)工作,,了解學(xué)生思想狀態(tài),,進(jìn)行收心工作;
2.弄好平常管理工作,組織和建立班集體,,狠抓各科紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì);
3.教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,,進(jìn)步效力;
4.做好兩操的評(píng)比;清潔分配到戶,,責(zé)任包干;
5.進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);
6.做好安全檢查工作,,與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,。
7.結(jié)合教師節(jié),出版相干內(nèi)容的墻報(bào),。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)視,、催促和各項(xiàng)常規(guī)的檢查;
3.展開一幫一互助活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;
4.結(jié)合十一假期,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。
5.出版迎國(guó)慶,慶十一墻報(bào),。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)視和催促;
3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校展開的各種活動(dòng),。
4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。
5.更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容,。
十二月:
做好安全檢查及教育工作,。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)視和催促。
3.做好學(xué)生的溫習(xí)工作,。
4.展開主題班隊(duì)活動(dòng),。
5.加強(qiáng)安全教育。
6.更新墻報(bào)內(nèi)容,。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作,。
2.組織學(xué)生溫習(xí),參加期末考試,。
3.做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作,。
4.結(jié)合冷假,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。