制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

秋季開學(xué)工作計劃安排 秋季開學(xué)工作計劃匯報主持詞篇一

1.深化教師教育改革,，完善教師教育人才培養(yǎng)模式,。完善論證學(xué)校教師教育改革方案并付諸實施。加強教師教育專業(yè)建設(shè),，提高國際化水平和服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力;完善經(jīng)亨頤學(xué)院體制機制建設(shè),，明晰辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)特色;結(jié)合國家教師職業(yè)準入要求改革教師教育課程體系及教學(xué)模式，切實推進教師專業(yè)技能實訓(xùn)中心建設(shè),，進一步加強教育實習(xí)和技能達標工作,，提高師范生實踐能力。

2.召開校第五次教學(xué)工作會議,。以深入推進教育教學(xué)改革,，創(chuàng)新課程教學(xué)模式為主題，積極籌備第五次教學(xué)工作會議,。計劃x月份召開會議,，集中研討解決教學(xué)工作中存在的問題與不足。

1.加大專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,。以就業(yè)率,、招生一志愿、教學(xué)滿意率,、專業(yè)定位,、人才培養(yǎng)質(zhì)量和發(fā)展特色為本年度核心指標，做好xx年度專業(yè)評估工作,，調(diào)整,、改造和提升x個專業(yè)。

2.繼續(xù)加強專業(yè)建設(shè)。做好省級新興特色專業(yè)的推薦工作,，力爭獲得x項以上;制定并落實教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證整改方案;推進省級優(yōu)勢專業(yè)建設(shè),，落實建設(shè)實施方案。

1.繼續(xù)做好“本科教學(xué)創(chuàng)一流”工程項目建設(shè),。整合優(yōu)化一期項目,，突出重點，淘汰弱項,，強調(diào)成效;開展項目績效評價,，并準備結(jié)項驗收工作;制定二期攀登工程教學(xué)類建設(shè)項目。

2.做好“本科教學(xué)工程”項目申報工作,。圍省和國家“本科教學(xué)工程“建設(shè)項目,，做好項目申報工作，力爭在省級新興特色專業(yè),、省和國家級精品資源共享課和視頻公開課,、省級以上教改項目等方面實現(xiàn)更大突破。

1.進一步推進“名師名課”工程,。繼續(xù)做好教學(xué)名師,、教學(xué)十佳、教壇新秀等評選工作;建設(shè)5-8個優(yōu)秀教學(xué)團隊,，發(fā)揮教學(xué)名師,、教學(xué)團隊的示范作用;繼續(xù)開展名師優(yōu)秀課堂展示月活動，營造優(yōu)良的教風(fēng),。

2.加強基層教學(xué)組織建設(shè),。完善學(xué)院教學(xué)工作委員會工作制度，發(fā)揮其在專業(yè)建設(shè),、人才培養(yǎng),、教學(xué)改革和教學(xué)評獎評優(yōu)等方面的作用;建立健全各學(xué)院教研室或課程組等基層教學(xué)組織建設(shè)，制定工作計劃,，定期開展集體備課,、相互聽課評課等教研活動;強化基層教學(xué)組織工作機制和績效評價機制，完善相關(guān)制度,，開展先進教學(xué)基層組織的評選活動,。

秋季開學(xué)工作計劃安排 秋季開學(xué)工作計劃匯報主持詞篇二

1,、認真作好學(xué)生報名注冊工作,，沒來的學(xué)生要上報年級組，聯(lián)系家長落實未到校原因,。高一,、高三收齊《宜昌市中小學(xué)生安全責(zé)任書》，高二收齊社會實踐材料,。

2,、填寫好報名注冊登記表（電子表格）,、留守學(xué)生信息表、學(xué)生上下學(xué)統(tǒng)計表,。

2,、整頓儀容儀表違規(guī)行為，突出抓好留長發(fā),、染發(fā),、燙發(fā)、衣著不規(guī)范等違規(guī)違紀行為的整改教育工作,，整改合格方可入班,。

3、按年級組安排好住讀生入住,，臨時指定各宿舍長,，并督促學(xué)生當天配齊寢室必備生活用品，有問題及時聯(lián)系年級組和周道華主任進行調(diào)解,。

4,、安排學(xué)生做好教室、寢室,、清潔區(qū)（徹底打掃）清潔衛(wèi)生（強調(diào)安全）,。

5、迅速調(diào)配好座位,，選配得力的班干部,，組建穩(wěn)固的班級領(lǐng)導(dǎo)核心，發(fā)揮其積極能動作用,，提高班級治理質(zhì)量）

6,、準備好班級第一次講話，抓養(yǎng)成教育,，反復(fù)強調(diào)紀律意識,、文明意識、安全意識及愛校教育,。①交通安全,、②財物安全：新學(xué)期學(xué)生有帶大量錢財，提醒學(xué)生妥善保管,，多余錢一定存入銀行,；③人身安全（用電、教室,、宿舍,、走廊、上下樓梯等

7、對非城區(qū)學(xué)生走讀進行清查,，實地核實,，簽訂協(xié)議。

8,、創(chuàng)新思考班級文化建設(shè),，并盡快落實上墻，營造積極向上的文化氛圍,。

9,、配合支持學(xué)生會、團委做好學(xué)生干部納新工作,。

10,、提前思考，做好本學(xué)期班級工作計劃,。

（1）每生兩條毛巾,、一個口杯、牙刷,、牙膏,。

（2）每生一個水桶、一個臉盆,。

（3）每生4個衣架,，一塊肥皂、一袋洗衣粉,。

（4）每生一套餐具（碗,、筷、勺）,。

（5）小寢室一個撐衣桿,，大寢室至少兩個撐衣桿。

（6）每個寢室自己配備一個垃圾筐,。政教處8月26日

秋季開學(xué)工作計劃安排 秋季開學(xué)工作計劃匯報主持詞篇三

今年的暑假結(jié)束了,，新的學(xué)期開始了，對于滬上各大中學(xué)的初中生,、高中生,，還有小學(xué)生來說，無不需要盡快制定新學(xué)期的`學(xué)習(xí)計劃,。其中,，如何選擇課外培訓(xùn)課程成為關(guān)注的重點。對此,，昂立少年口譯名師林贇建議,，對于英語基礎(chǔ)好的少年英才來說,，少年口譯可謂挑戰(zhàn)自我,，提升英語新起點的理想選擇,。

如今，學(xué)習(xí)少年口譯已經(jīng)成為滬上示范中學(xué)生們的熱門“小灶”,，在上外附中,，一個班級里將近三分之一的學(xué)生都在學(xué)口譯，許多少年英才順利過關(guān)中口,，甚至高口,。昂立少年學(xué)員中世外中學(xué)的初二生陳依霏去年11月通過中級口譯口試。上外附中的陳詩焰同學(xué)初二通過高級口譯口試,。伴隨少年口譯驕子的不斷涌現(xiàn),，少年口譯迅猛成為孩子們挑戰(zhàn)英語的新起點。

據(jù)悉,，在今年的暑假期間,，許多中小學(xué)生紛紛涌入昂立少年口譯班，致使所有班級提前爆滿,，新的班級不斷增開,。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，快樂地學(xué)習(xí)著,，盡享著少年口譯所打開的新視野,、新天地。眼下,，暑假班結(jié)束了,，孩子們戀戀不舍，面對新學(xué)期的到來,，報名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇,。

在孩子們眼里，少年口譯可以更好地激發(fā)英語潛能,，全面提高英語綜合能力,。

口譯專家嚴教授所提出的“積累”——盤活”——變現(xiàn)”模式，可謂是英語學(xué)習(xí)付諸實踐的良好循環(huán),。將已經(jīng)“積累”的知識和語言,，通過筆譯、口語和口譯,，“盤活”起來,，用然后知所得，用然后知不足,；學(xué)用結(jié)合,，可以達到螺旋式上升的良性循環(huán),。

昂立少口名師林贇指出，學(xué)習(xí)少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國際視野,，使孩子們養(yǎng)成對知識背景全面吸收的興趣,，主動關(guān)注國內(nèi)國外、財經(jīng)時政,、民生熱點,，把英語變成獲取知識訊息的一種工具，更主動,，更廣泛地去應(yīng)用和使用,，從而對孩子們未來的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎(chǔ)。

秋季開學(xué)工作計劃安排 秋季開學(xué)工作計劃匯報主持詞篇四

一是開學(xué)工作早部署,。召開全縣中小學(xué)秋季開學(xué)工作會議,，對上半年工作進行簡要回顧，對下半年重點工作作出具體安排部署,，進一步明確了新學(xué)年的工作思路,、目標任務(wù)和推進措施，要求各校對開學(xué)工作做到早安排,、早部署,、早落實。

二是教學(xué)工作早安排,。組織教師開展家訪活動,，了解學(xué)生家庭和暑期學(xué)習(xí)、生活情況;要求教師提前一周備課,，做好教學(xué)準備工作;強化學(xué)籍管理,，做好新生入學(xué)戶口調(diào)查、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理等工作;規(guī)范學(xué)校教材教輔資料,，嚴把教學(xué)教輔資料入口關(guān);嚴格執(zhí)行政策,，減輕學(xué)生負擔，要求各學(xué)校嚴格按照國家基礎(chǔ)教育要求開設(shè),、開足課程,。

三是教師培訓(xùn)早推進。于開學(xué)之前,，對于全縣中小學(xué)教師遠程研修,、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)進行調(diào)度檢查，做到周周反饋,，要求盡量提早完成,。同時對今年新招聘的xx余名中小學(xué)教師進行了為期四天的崗前培訓(xùn)，幫助新教師盡快適應(yīng)和勝任新學(xué)期教育教學(xué)工作,。

四是安全隱患早排查,。組織人員在開學(xué)前集中對全縣各學(xué)校進行一次地毯式的排查,。重點排查教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的疏散通道,、安全指示標志,、安全出口、應(yīng)急照明,、電源,，及食堂的設(shè)施,、進貨渠道,、規(guī)范加工、嚴格消毒,、持證上崗等事項,，以及實驗室、圖書館（室）,、校門,、體育設(shè)施、廁所,、圍墻等校舍設(shè)施,，排查工作做到“全面覆蓋，不留死角”,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題采取即時整改的方式,，不留后患。

五是整治作風(fēng)早行動,。以“標本兼治,、綜合治理、全面整改”為原則,，開展為其一周的思想作風(fēng)教育整頓活動,，通過學(xué)習(xí)、自查,、集中整治等手段,，集中對全縣教師從教行為進行規(guī)范整頓，從根本上糾正教師利用職務(wù)之便吃,、拿,、卡、要等不正之風(fēng),，真正還校園一片風(fēng)清氣正的天空,。

六是教材教輔早發(fā)放。在暑假前將一批課本教材發(fā)放到學(xué)生手中的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)與新華書店溝通協(xié)調(diào),，確保在開學(xué)的前兩天把剩余的全部教材發(fā)放到位,，讓每一位班主任能夠在開學(xué)第一天的第一時間將課本發(fā)到學(xué)生手中，絕不耽誤新學(xué)期第一堂課,。