每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

高等畢業(yè)生登記表的自我鑒定 高等畢業(yè)生登記表自我鑒定700字篇一

從大一開始,，我就在職業(yè)生涯老師的幫助下，為自己制定了一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃,，靠著規(guī)劃書一步步的把學習給搞好了,。大一下學期先把三級英語證書拿到了，在大二考取了四級英語,，因為當時準備不足,，所以第一輪考試我沒能成功拿到證書，那在大二的下學期,，我努力的做著準備,，把一整套的四級英語試卷做下來，在六月份的時候考完試,，努力的拿到了四級證書,。大三第一學期我拼命的復習六級英語資料，經過一學期,，我也成功拿到了六級證書,，這些證書都是證明我這三年里沒有白費時間，努力讓學習達到我的要求,。每個學期我憑借著自己優(yōu)異的成績得到獎學金的資格,，并拿到了獎學金。三年來我的學習從來沒有在前五以下,，我總是能夠讓成績保持在前五以上,，獲得大學“三好學生”。

我學的專業(yè)是會計，我每年的寒暑假都會去參加實習,，我做過飯店的收銀,，做過公司的實習會計助理，我從一個個職位里一點點的去積累經驗,，從小職位去學習,，把基礎漸漸的打牢實了。經過這三年里對自己專業(yè)不斷的鍛煉,，我的會計知識越來越豐富,，實踐能力也越來越強。在大三最后一個學期的實習期,，我成功的被一家上市公司錄用為他們的財務會計實習生,，我很高興自己能夠拿到這個機會，這都是我在三年里不斷的努力得來的,。六個月的實習，讓我的專業(yè)知識更扎實,，專業(yè)能力也提升的更高了,。

我的大學生活過的是比較的豐富的，從大一開始,，我就一直參加各類的社團活動,，一是豐富生活，打發(fā)無聊時光,，二是去逐步的培養(yǎng)自己的興趣和愛好,，去認識更多的人，把圈子擴大,。大學期間的花費是比較節(jié)儉的,，即使是有獎學金和自己兼職打工賺的錢，我也還是把生活過的節(jié)儉,，把錢都花在需要的地方,。

馬上就要畢業(yè)了，我相信自己真正進入社會上,，一樣可以把生活過好,，有了大學積累的知識和能力，我不懼怕未來任何的挑戰(zhàn),。

高等畢業(yè)生登記表的自我鑒定 高等畢業(yè)生登記表自我鑒定700字篇二

四年的大學生活充實而緊張,，如今回首，是對過去的審視和鑒定,，亦是對未來的憧憬和希望,，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

生活方面,，自從來到__大學,，我的生活充滿了愛，充滿了情,。同學之間的情猶如親情但更勝親情,，朋友之間的情猶如手足之情，__學院事我都很是關心,，就這樣我愛上了__學院的每個人,，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本,。

在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程,。并具備了較強的英語聽讀寫能力,。對office辦公和其它流行能熟練操作，并在網上開辟了自己個人空間,。平時我還涉獵了大量文學,、心理、營銷等課外知識,。相信在以后理論與實際結合當中,，能有更大提高！

在思想上,，有上進心,，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀,。具有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏,，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動,。社會實踐能力有了很大提高。

大學四年中,，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處，認清自己的短處,。此外,，還一直做班委對自己既是壓力又是動力,。

四年的大學生活，使我對人生觀,，價值觀,，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道以誠待人,，待事,、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新,。如果再給我一個上大學的機會,，我會更珍惜，讓她更精彩,。因為我體會到了大學對人生的重要性,，在我離開學校后，我又將開始自己的更精彩的征程,！我要努力去拼搏,，直到成功！

高等畢業(yè)生登記表的自我鑒定 高等畢業(yè)生登記表自我鑒定700字篇三

大學生活即將結束,，在畢業(yè)之即,，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：

在校期間，在學校的指導,、老師的教誨、同學的幫助下,，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實,、知識結構完善,、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,。

當然,，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,，三年來,，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài),，主要原因是基礎比較薄弱,，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了,，學習更多需要的是自主性,，于是,，長期在老師、家長督導下學習的我,，一度迷失了方向和動力,，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,，我從迷失中找回了方向,，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程,。

二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,，未能十分有效地工作與學習,，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間,。其次,，由于自己性格比較內向，不善言談,，又擔心找同學交流會打擾他們的休息,，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想,。

在今后的日子里,，我會從自身找原因，改進缺點不足,，改善學習方法,，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時,，也努力提高自己的思想道德素質,，使自己成為德、智,、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,，做一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的社會主義建設者和接班人。