總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

教師工作總結(jié)個人 教師工作總結(jié)精辟簡短篇一

三年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,，思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù),。同時做到關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

“學(xué)高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起,，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,，不講臟話、文明禮貌,、互幫互助,，他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人，然后才是學(xué)會怎么做事,，怎么學(xué)習(xí),。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí),。所謂活到老,，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

三年來,，我主要擔(dān)任語文科教學(xué)，以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué),。對于村小而言，語文老師就是所謂的“全才”,。從四年級到五年級,，再到現(xiàn)在的一年級，在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,，我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的,。

剛開始踏上工作崗位的時候,，由于教學(xué)經(jīng)驗不足，再加上當(dāng)時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,，我所教的班科成績不是很理想,。在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,，在20xx年秋學(xué)期期終考試中,，語文成績進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名。

在教學(xué)中,，我深入理解課本,，在把握課本的同時，采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,，結(jié)合多媒體應(yīng)用,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，積極開展各種活動，開闊視野,，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

由于我校缺少計算機(jī)管理人員，在做好教學(xué)工作的同時,，能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù),，以及學(xué)生檔案信息管理等工作，主動參加中心校組織的各類計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),，經(jīng)常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入,，以保證上級布置的任務(wù)能按時完成。

三年來,，我一直擔(dān)任班主任工作,，在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人,。樂于接受班主任工作,，能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)20xx—20xx年度“優(yōu)秀班主任”,。我在班主任工作中,，以愛心為工作前提,，以細(xì)心、耐心、誠心為基礎(chǔ),，去嚴(yán)格要求學(xué)生,。有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識，創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,，全面提高班級風(fēng)貌,。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學(xué)生的心理活動和日常班級管理,，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗,！

由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師，三年來,，我一直堅持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,，為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。在20xx年8月份參加普通話水平培訓(xùn)及測試,，并獲得二級甲等的成績,。在20xx年12月份參加教師資格認(rèn)證面試，并順利獲得教師資格證書,。在20xx年12月份,，參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班，并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在工作期間,，我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。在工作之余,，我還撰寫了多篇論文并獲得獎。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中,，

教師工作總結(jié)個人 教師工作總結(jié)精辟簡短篇二

我叫xxx,，19xx年生，20xx年x月參加工作,，小學(xué)高級教師，本科學(xué)歷,。參加工作以來,，先后任教于等單位，現(xiàn)任教于,，擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)兼思品課教學(xué),，班主任，學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教研組組長。任職以來,，我始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。愛崗敬業(yè)，勤奮努力,，成績優(yōu)異,，深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽(yù)?，F(xiàn)將幾年來,，我所做的一些工作總結(jié)如下：

參加工作以來，一直注重理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,，熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，遵循教學(xué)規(guī)律,，關(guān)心熱愛學(xué)生，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。管理工作中始終堅持關(guān)心,、愛護(hù)的原則，著眼集體,，針對個性,，認(rèn)真做教師、學(xué)生的思想工作,，從而形成了良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。嚴(yán)格以教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，處處以科學(xué)發(fā)展思想為指導(dǎo),，在工作,、生活中時時處處本著為學(xué)生服務(wù)，對家長負(fù)責(zé)的思想,，牢記職責(zé),，全面貫徹教育方針，以培養(yǎng)合格加特長的人才為根本出發(fā)點(diǎn),，以構(gòu)建規(guī)范加特色的信息化教科研系統(tǒng)為最終目標(biāo),，扎實(shí)工作，勤奮耕耘,。同時,，不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，幾年來先后參加市教育局組織的“高效課堂觀摩活動”,、市教育局“同課異構(gòu)教研培訓(xùn)”,，xx市中青年教師素養(yǎng)展示觀摩”,，xx高效課堂模式展示及縣局組織的各種專家講座和教材培訓(xùn)等均取得不小的收獲。

xx年,，我參加工作的當(dāng)年,，正是我縣課程改革正式啟動年。憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，我積極投身于這場旨在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)模式，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的改革中,。幾年來,，訂資料，看視頻,，參加培訓(xùn),，親身實(shí)踐，取得了明顯的成果,。近年來,，我的教學(xué)成績一直保持在全縣前列，因此,，上級部門也給予了充分的.肯定,。20xx年，師德考核優(yōu)秀,，并被評為師德先進(jìn)個人,，20xx年，我被評為xxx數(shù)學(xué)骨干教師,，數(shù)學(xué)中心學(xué)科組成員,，并在當(dāng)年舉辦的全縣中青年骨干教師課堂教學(xué)比賽中榮獲一等獎，20xx年,、20xx年職稱考核獲得優(yōu)秀,，20xx年獲得干部考核優(yōu)秀，并在當(dāng)年舉行的全縣數(shù)學(xué)說課比賽中獲得一等獎,。

近年來,，我一直擔(dān)任我學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教研組組長，新教師輔導(dǎo)員工作,。擔(dān)任六年級一個畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,、班主任工作同時還兼任這些工作，面臨的挑戰(zhàn)是巨大的,。但是面對學(xué)校的重托,，我沒有退縮，決定知難而上,，勇挑重?fù)?dān)。憑著一份的執(zhí)著與信念，我走進(jìn)了一個新的領(lǐng)域,。與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一起從規(guī)范學(xué)校的教學(xué)常規(guī)入手,，備課、批改,、評價等一一統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，及時向老師們了解教學(xué)中的問題，不斷采取措施,，經(jīng)過努力,，我校的教學(xué)很快步入了上升軌道。受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師的一致肯定,。針對近年來,，新教師的不斷補(bǔ)充，培養(yǎng)年輕教師,、新教師,，使他們盡快步入軌道，我同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一同狠抓教師的基本功訓(xùn)練,，加大聽課力度,，收效顯著。同時我還身體力行,，身先士卒的為他們作課,、示范，撰寫論文,。制定詳實(shí)的教育科研工作計劃,，定期開展教研組活動，活動中帶頭交流,，談感受,、說體會，指導(dǎo)青年教師備好課,、上好課,，明確常態(tài)、高效,、優(yōu)質(zhì)課堂教研模式,。這一切都深深地激勵著、感染著周圍的青年教師,，學(xué)區(qū)的許多青年教師在我“手把手”的幫助下迅速成長為學(xué)校的骨干力量,。

以上是我?guī)啄陙碜鲞^的一些工作，取得了一些成績,，這些都與領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的配合密不可分的,。在今后的工作中,，我會更加努力，以更加優(yōu)異的成績,，為我們的事業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

教師工作總結(jié)個人 教師工作總結(jié)精辟簡短篇三

想要成為一名優(yōu)秀的人民教師，我知道責(zé)任非常的重大,。因此,，我始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè),，堅持四項基本原則,，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn),，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,，情操高尚,，言行一致，表里如一,。堅持在一切場合都為人師表,，維護(hù)教師的良好形象。

以下是我的工作總結(jié),，主要分為教學(xué)和職責(zé)兩個方面：

在教學(xué)上,，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,，師生雙方密切合作，交流互動,，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，精講精練,，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術(shù),。（加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,，對于數(shù)學(xué)方面的特長生，要不斷拓寬知識視野,，充分挖掘他們的潛力,，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。為將來更好地學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,，有步驟有計劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時給予鼓勵,，讓他們也能學(xué)好。從而使整個班級成績逐步上升,。一份耕耘一份收獲,，我所任教的學(xué)科成績年年優(yōu)異。

作為班主任,，我深感自己責(zé)任重大,。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，樹立遠(yuǎn)大的志向,。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”,，做學(xué)生的良師益友,，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問題,。將愛心灑向每一個學(xué)生,，不歧視學(xué)生。建立家訪制度,，使學(xué)校,、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評,。

個人學(xué)習(xí)堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂,。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),。在過去的一年里，我參加了省電教館組織的中小學(xué)教師課件制作培訓(xùn),，參加了河南省第三屆青年教師技能大賽,，參加了區(qū)電教優(yōu)質(zhì)課大賽，參加了全國計算機(jī)教育技術(shù)考試并取得了合格的成績,。撰寫教育教學(xué)論文四篇,，輔導(dǎo)的學(xué)生四名參加了商丘市學(xué)生小論文競賽，兩名學(xué)生參加了全國規(guī)范字書法大賽的河南賽區(qū)的選拔,。

以上成績的取得和上級的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開的,，也離不開老教師和優(yōu)秀教師的指導(dǎo)和幫助?？傊?，學(xué)習(xí)是無止境的，在以后的教學(xué)中,，我將更加努力,，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)，成為一名更加優(yōu)秀的人民教師,。

教師工作總結(jié)個人 教師工作總結(jié)精辟簡短篇四

來到開心薩姆,，首先進(jìn)行了制度培訓(xùn)和教材培訓(xùn)。這使我們對學(xué)校的管理體系和教學(xué)內(nèi)容有了一定的了解,。我認(rèn)為學(xué)校的制度還是比較完善的,，教學(xué)理念也很好，相信在學(xué)校學(xué)習(xí)的孩子都能收獲知識和快樂,。

接下來日常的工作,，我們對學(xué)校有了進(jìn)一步的理解，工作氣氛忙碌充實(shí),，積極向上,。我們更多了解了教材，書寫教案,，同時還承擔(dān)了一些助教和補(bǔ)課的工作,。這個過程中我們體驗了活躍的課堂氣氛，接觸了學(xué)生,，學(xué)習(xí)了教學(xué),，收獲良多。

最重要的環(huán)節(jié)是聽課,，備課,，練課。在聽課中不斷學(xué)習(xí)，在備課練課中不斷改進(jìn),，提高自身教學(xué),，未來才能成為一名合格的老師。當(dāng)你要真正站上講臺時,，你才會體會到那種責(zé)任,，才會知道自己還有許多要學(xué)的，要練的,。小段教學(xué)的特色是要讓孩子們在快樂中學(xué)英語,，對于不善于游戲的我是一個不小的挑戰(zhàn)，但是我會努力,。

來到開心薩姆的前兩周我是快樂的,。

1、剛剛來到學(xué)校對很多事情不了解,，總是依賴其他老師給自己安排工作，這樣使時間利用的不是很充分,。所以工作應(yīng)該多一些主動,，這樣才能收獲更多。

2,、要成為一名老師,，教學(xué)是十分重要。因為其他的工作而輕視了學(xué)習(xí)教學(xué)是十分不應(yīng)該的,。接下來寶貴的日子里,，還是應(yīng)該多聽課，練課,。

3,、還有一個問題是缺乏和其他老師的交流，相信和有經(jīng)驗的老師交流是快速的學(xué)習(xí)途徑,。希望大家多多幫助我,。

這就是我正兩周的心得體會，大家多多指正,。最后祝大家工作順利,，預(yù)祝新年快樂，健健康康,！

教師工作總結(jié)個人 教師工作總結(jié)精辟簡短篇五

要給學(xué)生一杯水,，教師就不能僅僅局限于有一桶水。教師本身就得是川流不息的小河,、容納百川的大海,，潺潺流淌的泉水。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,，而是教會他們?nèi)绾稳ト∷?，從而成為河,、成為海、成為泉,。因此,，我不斷地學(xué)習(xí)，在知識結(jié)構(gòu)上,，不斷補(bǔ)充,，并于20xx年參加了自學(xué)考試，現(xiàn)已考完95%的科目,，有望在今年12月拿到本科文憑,。基礎(chǔ)教育課程課改實(shí)驗正式啟動后,，我先后到阿克蘇,、烏魯木齊參加基礎(chǔ)教育課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí)。并先后到澳門,、烏魯木齊,、昌吉等外地觀摩學(xué)習(xí)；經(jīng)常通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)聆聽專家的精彩講座,。先進(jìn)的教育理念使我受到了很大的震撼,，于是我又重新審視自己教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,，可以說這是一次真正的,、前所未有的洗腦風(fēng)暴。

經(jīng)過幾年的嘗試,，我找到了適合我校學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的有效方法,，那就是上課先讓學(xué)生用5分鐘左右的時間通讀教材，然后再用平時教給學(xué)生的方法讓學(xué)生自己做出課本的知識網(wǎng)絡(luò)（大概需要25分鐘）,，在做的過程中不斷巡視輔導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生做的好的可以讓他給其他學(xué)生展示，并講解其思路,，這種方法即培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，也增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。通過一年的努力,，學(xué)生基本掌握了這種學(xué)習(xí)方法,，并將這一學(xué)習(xí)方法應(yīng)用于其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,，這種教學(xué)法首先要教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法,，那就是帶著學(xué)生探索學(xué)習(xí)歷史的規(guī)律。如中國古代史主要講的是各個朝代及與之相關(guān)的事件，所以我就通過兩三個朝代歷史的講解,，讓學(xué)生總結(jié)出他們的共同點(diǎn),，即每個朝代都會包括以下知識點(diǎn)：朝代的建立時間、滅亡時間,、開國皇帝,、滅國之君、都城,、實(shí)行的主要制度等,。如果以后再遇到這一問題學(xué)生就可根據(jù)這一特點(diǎn)去自學(xué)；再如,，一提到經(jīng)濟(jì)就要從農(nóng)業(yè),、手工業(yè)、商業(yè)三個方面去考慮,。而農(nóng)業(yè)又包括種植的作物,、使用的工具等。手工業(yè)包括制瓷業(yè),、采礦業(yè),、棉紡織業(yè)等。中國近代史主要以條約和戰(zhàn)爭為主,，只要學(xué)生掌握了一個條約，他就能夠根據(jù)條約特點(diǎn)學(xué)習(xí)其他條約,。運(yùn)用這種教學(xué)法提高了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的能力,，同時也調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣與熱情。由于我在基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗中勇于探索,，成績突出,，20xx年3月教育局授予我“基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗先進(jìn)工作者稱號,。在從教的5年中,，我總結(jié)這方面的經(jīng)驗，先后發(fā)表了（如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換）,、（淺談歷史在素質(zhì)教育中的作用）等多篇論文,。

教師的任務(wù)是教書育人，而在這一任務(wù)中最為重要的是育人,。教育名言,，“教育無小事，處處是教育”,，也說明了為人師表的重要性,。于是在生活中、工作中，我處處嚴(yán)格要求自己,，為學(xué)生做好表率,。在對待學(xué)生的問題上，不以成績定優(yōu)劣,，對每一位學(xué)生都給以他/她應(yīng)得的關(guān)注,。我的公正、公平,、真誠,、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩、喜愛,、尊重與親近,。在每學(xué)期的學(xué)生評議中都得到學(xué)生很高的評價。在他人眼中的許多問題學(xué)生在我的面前變得陽光,、積極向上,。至今，我所教過的學(xué)生,，其中不乏那些“問題學(xué)生”,，經(jīng)常與我聯(lián)系，致問候及求助,，我是他們的貼心朋友,。每當(dāng)此時，我心中就有一種叫“幸?！钡那楦性谟縿?。

課改、校本課程的開發(fā),，我不是學(xué)者,，但一路蹣跚。

經(jīng)過課改理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)原有的授課方式和學(xué)習(xí)方式已不適應(yīng)課程的要求,，于是我開始了一種全新的角色轉(zhuǎn)換，從一名教學(xué)實(shí)施者變成一名教學(xué)研究者,、指導(dǎo)者,。課改需要研究，研究需要合作,，于是我組織本校教師成立了集體備課組,。備課中集體的智慧在思維的交流和碰撞中產(chǎn)生更多的火花，幫助教師提高對教材的理解,，拓展教學(xué)思路,。

我縣啟動校本課程開發(fā)后,，我主動承擔(dān)我校校本教材的編寫工作。在我和其他教師,、學(xué)生的努力下,，我校已編出（胡楊）、（胡楊人韻）,、（阿瓦提五中校史）等校本課程,。

教師工作總結(jié)個人 教師工作總結(jié)精辟簡短篇六

忙忙碌碌中，我們的學(xué)期也接近了尾聲,。一年來,，在上級黨委與學(xué)校黨支部的關(guān)懷部署下，作為一名中國共產(chǎn)黨黨員的我,，始終圍繞在黨的周圍,，做一個光明磊落、遵紀(jì)守法的人,。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、彌補(bǔ)不足,，回顧一年來的工作,，總結(jié)如下：

一年來，本人堅持講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣，經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗,，是非分明,，堅決維護(hù)黨和國家利益。以大局為重,，自覺地接受黨的紀(jì)律約束,，維護(hù)黨的尊嚴(yán),，積極交納黨費(fèi),。在黨組織的嚴(yán)格要求和熱心幫助下，使我不但從思想上,、行動上,、工作上都有了較大的提高，而且學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng),，不斷地加深了對黨的認(rèn)識,，提高了政治覺悟，增強(qiáng)了自身的組織觀念,。不斷加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),，以師德八條嚴(yán)格自己的言行,，為人師表。工作中做到顧全大局,，對于學(xué)校安排的各項工作和活動,，我都能以積極的態(tài)度給予配合與支持。

一年來,，自己能以事業(yè)為重,，以黨的利益高于一切為立足之本。在教育工作中,，以培養(yǎng),、造就具有時代創(chuàng)新人才，培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展為宗旨,，做好一切自己應(yīng)該做的工作：做好幼兒表率,，溝通學(xué)校、家庭,、社會的橋梁作用,，以“一切為了幼兒，為了幼兒一切”作為我工作的指導(dǎo)思想,。在班級工作中,，我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,，細(xì)小的,。

在保教工作上，我力求從每件小事做起,，耐心細(xì)致,。平時，我盡量讓小朋友自己的事情自己做,，鼓勵他們,。對小朋友細(xì)微的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng)，讓他們體驗成功的喜悅,。

一年來,，我處處都以一個合格的共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)來約束和衡量自己的思想和行動，盡量發(fā)揮一個黨員的作用,，圓滿地完成了各項教育教學(xué)工作,。但我知道，在工作中也存在著許多不足之處,。俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，今后,，我將加倍努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。新的一年,，我將以更新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),，以成績?yōu)槠瘘c(diǎn)，再接再厲,，為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)

教師工作總結(jié)個人 教師工作總結(jié)精辟簡短篇七

一學(xué)年來,，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，熱愛學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,。認(rèn)真輔導(dǎo)、幫帶年輕教師,，幫助年輕教師快速的成長起來,。為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況：

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

古人云：“有威則可畏,，有信則樂從，幾欲服人者，必兼?zhèn)渫拧?。有威信的班主任本身就是一種無形的教育力量，學(xué)生會心悅誠服地接受他的教育和勸導(dǎo),，做工作事半功倍,，具有很高威信的。在班主任工作中我深刻體會到：班主任的威信要用廣博的知識,、扎實(shí)的專業(yè)底子去“征服學(xué)生”,；用崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去“感染學(xué)生”；用真誠,、愛心和無私奉獻(xiàn)的情感去“打動學(xué)生”,；用以身作則、表里如一的人格魅力和榜樣去“影響學(xué)生”,。

工作中要把握好這個威信度,，不要太過威嚴(yán)，就容易把自己變成孤家寡人,。如果凡事通過高壓手段來讓學(xué)生害怕,、屈服自己，會使學(xué)生處于被動接受和絕對服從的地位,，而自己則會越來越專制,。長此以往，會造成師生間的隔閡,，切斷師生交往的紐帶,；使學(xué)生都關(guān)閉心扉，敬而遠(yuǎn)之,，甚至產(chǎn)生逆反心理,。因材施教也就無從談起。因此,，既應(yīng)通過正確渠道樹立自己的威信又要把握好對學(xué)生嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格管理的火候，真正做到嚴(yán)中有愛,，嚴(yán)中有度,，嚴(yán)在該嚴(yán)時，愛在細(xì)微處,。