作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,?教案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
國慶節(jié)的主題班會教案及反思 國慶節(jié)主題班會教案反思篇一
1,、知道每年的10月1日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日,。
2,、喜歡參與活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍,。
3,、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。
4,、知道節(jié)日的時間,、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛,。
5,、參與節(jié)日游戲。
國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,、油畫棒,、素描紙
一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,,知道國慶節(jié)。
師:小朋友們,,剛看的圖片是在干什么呀?
師幼談話,。
二,、介紹國慶節(jié)。
師:過幾天就是國慶節(jié)了,,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日。
三,、認識國旗,。
1、出示國旗,,組織幼兒討論,。
我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星,?有幾顆小五角星,?
2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,,在什么場合看到過升國旗活動,。
四、制作國旗,,給祖國媽媽獻禮,。
師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
請家長們在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛,。
知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛,,知道尊敬國旗,,在升旗時立正、行注目禮,。能用唱歌,、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒,。初步知道中國是個地大物博,、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識,感受到了節(jié)日的氣氛,。
國慶節(jié)的主題班會教案及反思 國慶節(jié)主題班會教案反思篇二
1,、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。
2,、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力,。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強自我保護的意識,。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛,。
20xx年9月28日下午3點整,。
活動地點:多功能廳。
1,、各班自選兩首歌曲同時排練好,。
2、演唱道具各班自選,。
3,、布置舞臺,大班組空班老師,。
迎國慶愛國歌曲大合唱,。
1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲,。
2,、演出順序:大一班、大二班,、大三班,。
3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐,。
4,、上臺順序從左上右下,。
5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作,。
6,、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,,(一般形式站成高低2排,,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題,。)
國慶節(jié)的主題班會教案及反思 國慶節(jié)主題班會教案反思篇三
:國慶節(jié)
1,、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感,。
2,、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3,、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情,。
1、 在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面,。
2,、 〈〈開國大典〉〉的視頻片段,以及歡度國慶的圖片,。
3、 準備幼兒的.繪畫工具和泥工用的材料,。
(一) 開始部分:
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,,依次導(dǎo)入主題活動。
(二) 基本部分,;
1,、 引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日,。
2,、 觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷,。
3,、 出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,,及其結(jié)構(gòu)特征,。
4、 發(fā)給幼兒們紙和筆,,來進行繪畫,,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫,。
(三) 結(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上,。
在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片,、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,,萌發(fā)了熱愛祖國的情感,。
國慶節(jié)的主題班會教案及反思 國慶節(jié)主題班會教案反思篇四
:團體或小組教學(xué)
:情景表演法 演示示范法
1. 認識國旗,知道升國旗,,奏國歌時,,應(yīng)肅立、行注目禮,。
2. 培養(yǎng)幼兒對祖國的情感,。
:奏國歌 升國旗 應(yīng)脫帽 要敬禮
唱國歌 須肅立 愛祖國 要牢記
1. 中國國旗一面、其他國家的國旗若干,。
2. 國歌磁帶,、錄音機。
3. 欣賞歌曲“國旗 國旗 多美麗”,。
4. 故事《岳母刺字》以及圖片一張,。
出示各國國旗,讓幼兒找出中國的國旗,,引出活動主題,。
1. 認識五星紅旗。
(1) 提問:五星紅旗的旗面是什么顏色的,?(紅色)旗面上有什么圖案,?(有五角星)五角星是什么顏色?有幾顆大五角星,?幾顆小五角星,?
(2) 討論:為什么要有國旗?國旗代表什么,?知道五星紅旗是我們國家的國旗,,它代表中華人民共和國。
(3) 提問:你有沒有看到過升旗儀式,?(看到過,,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上在學(xué)校也有升國旗儀式)你在什么地方見過國旗,?(在電視上面,,在小學(xué)里面……)說一說國旗是怎樣升起的?(由護旗隊護旗,,由升旗手升旗,,其他人行注目禮,。
2. 參加園內(nèi)升旗活動,知道升國旗時要立正,、嚴肅,,并要向國旗行注目禮。
3. 參加完升旗儀式后提問,。
(1).在升旗時,,大家是怎樣行禮的?站立端正、不講話,、行注目禮,。
(2).你們知道少先隊員、軍人是怎樣行禮的嗎,?(行少先隊禮和行軍禮,。)
4.學(xué)習(xí)歌曲《國旗 國旗 多美麗》。
5.故事欣賞:
教師講述歷史典故《岳母刺字》,。通過故事的講述,,使幼兒知道岳母和岳飛“精忠報國”的感人故事,從而激發(fā)幼兒的愛國熱情,。
1. 認識國徽的活動,。
2. 觀看影片片段,欣賞國歌,。
3. 游戲:國旗連連看,。
認識幾個常見國家的國旗,進行連線游戲,。
4. 拓印活動:
拓印一元硬幣后面的國徽圖案,。
5. 制作國旗,用皺紋紙折成花朵,,在幼兒園舉行的升旗活動中,將自己親自制作的禮物獻給幼兒園,。
1. 帶孩子一起參加一次升旗儀式,,體會升旗的莊嚴和肅穆,加深幼兒對祖國的情感,。
2. 教幼兒歌唱國歌,,在日常生活中引導(dǎo)孩子愛護國旗,尊敬國旗,。
3. 請家長參考《禮儀教育幼兒用書》第三冊的第68頁,,給孩子介紹有關(guān)國旗、國徽和國歌的相關(guān)知識,。
國慶節(jié)的主題班會教案及反思 國慶節(jié)主題班會教案反思篇五
1,、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),。
2、讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就,,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感,。
1、“開國大典”紀錄片片段,,“祖國新貌”紀錄片片段,,“大閱兵”紀錄片片段。
2,、班級排練歌頌祖國的局面若干,。
3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國慶娃娃畫展”
1,、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,,知道國慶節(jié)。
教師提問:這幾天我們有沒有發(fā)現(xiàn)街上有什么變化,?我們的幼兒園有什么變化,?為什么有那么多鮮花、彩旗,,為什么很多地方都掛上了五星紅旗,?
國慶節(jié)是幾月幾號?這是個什么節(jié)日,?人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動,?
2、組織幼兒觀看影片,,幫助幼兒進一步了解國慶節(jié)的意義,。
(1)觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么,?
教師講解,,使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂情景,感受當時人們的自豪的心情,。
(2)讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段,,影片內(nèi)容包括:農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景,油田工人,、鋼鐵工人勞動的情景 ,,商店里衣、食,、住,、行各種用途琳瑯滿目的情景,海,、陸,、空三軍接受檢閱時的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就,,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
教師提問:影片里有些什么人,?他們正在干什么,?他們?yōu)槭裁催@么高興?
3,、組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物,。