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2023年三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié) 三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期周工作安排(十五篇)

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2023年三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié) 三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期周工作安排(十五篇)
時(shí)間:2023-03-17 13:56:09     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié) 三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期周工作安排篇一

本年度是我擔(dān)任班主任工作的第二年,總結(jié)了上學(xué)期在工作中的得失,,我認(rèn)為自己在工作經(jīng)驗(yàn)上還需要通過大量的工作去積累,,去探索更好的工作方式,取得更佳的班級管理效果,。

本學(xué)期我班共有學(xué)生49人,,女生22人,男生27人,。由于是剛接手這個(gè)班級,,大部分學(xué)生比較陌生,本學(xué)期我將主要用心了解學(xué)生,,做到能夠因材施教,。通過開學(xué)初的觀察,大部分學(xué)生能遵守學(xué)校的紀(jì)律,,按照小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則的要求去做,。少數(shù)調(diào)皮的學(xué)生還需要本學(xué)期通過正確的引導(dǎo),有效的方式加以教育,。

以學(xué)校整體工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn),,結(jié)合班級學(xué)生情況,本學(xué)期我的班主任工作以培養(yǎng)學(xué)生自覺性行為習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力為主要目標(biāo),,樹立“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,創(chuàng)建個(gè)性化班集體。

(一)個(gè)人素質(zhì)提高

樹立終身學(xué)習(xí)觀,,在學(xué)習(xí)中求發(fā)展,;搞好教育和科研,在工作中求發(fā)展,。班主任工作是一門課程,。教育活動不僅是具體的實(shí)踐活動,,同時(shí)也是一項(xiàng)創(chuàng)造性勞動;不僅需要滲透班主任的情感,,也需要理性思考參與其中,;大量的教育現(xiàn)象就在我們身邊,我們可以通過參加課題研究,、撰寫試驗(yàn)論文,,把教育教學(xué)實(shí)踐中純經(jīng)驗(yàn)的東西上升到理性和專業(yè)化的高度。

(二)學(xué)生思想品質(zhì)教育

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,,成長教育,,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識,;課外活動求發(fā)展,,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,,培養(yǎng)學(xué)生會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,,學(xué)會吃苦,,學(xué)會辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,,在家做個(gè)好孩子,在社會上做個(gè)好兒童,。

(三)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成培養(yǎng)

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃:

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約,;

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,;

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;

5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,;

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn)。

7,、配合各科任教師,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

(四)加強(qiáng)家校聯(lián)動,,促進(jìn)班級工作

為了使班級工作順利有序的展開,,這學(xué)期我將加強(qiáng)家校聯(lián)動,通過與家長的互動感知每個(gè)孩子學(xué)校之外的另一個(gè)世界,,從而促進(jìn)班級管理工作,,更有針對性地幫助孩子良好人格的養(yǎng)成。

首先是運(yùn)用好班主任手冊,,通過家訪的方式,,深刻全面的了解學(xué)生,加強(qiáng)家?;?。

其實(shí)我還將利用網(wǎng)絡(luò),通過電子郵件的方式,,與部分家長取得聯(lián)系,,及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),與家長探討最好的教育方式,。

(五)其他

在日常的工作中,,我將隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)解決,。在工作中尋找自己的不足進(jìn)行改進(jìn),,學(xué)習(xí)同事成功的班級管理辦法。力求不斷優(yōu)化班級管理機(jī)制,,與時(shí)俱進(jìn),,構(gòu)建和諧班級。

三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié) 三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期周工作安排篇二

新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃,。

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,,努力探索班級工作的新特色,。

我共有學(xué)生53人,其中男生37人,,女生16人,,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)小村,,在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部15人,,沒有特殊的學(xué)生,。

具體情況分析如下:

品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。

家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子,。

班級特點(diǎn),,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑、好動,,愛表現(xiàn),;女生文靜、可愛,,不愛張揚(yáng),。總的來說,,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活。

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好三年級2班學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個(gè)性特長,,促進(jìn)身心健康,。

具體工作:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感

(2)開展豐富多采的主題班隊(duì)會,,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

1,、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

(1),、建立健全評比制度,,班里建

立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,,學(xué)生每得到20分,,就可以換一星星。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。

2,、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:

(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄,。

(2),、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,,通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育。

三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié) 三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期周工作安排篇三

本學(xué)期班級目標(biāo):

1,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,提高學(xué)生班級、集體意識,。

2,、充分利用各種教育陣地,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化班級管理機(jī)制,,努力向校行為規(guī)范示范班看齊,。

各階段主要工作設(shè)想:

1、積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部號召和工作布置,,熱烈慶祝教師節(jié),。

2,、充分利用班級內(nèi)的展示板,布置一面“會說話的墻”,,貼上學(xué)生摘抄,、自創(chuàng)的消失或短文,對老師說說心里話,。

認(rèn)真參與學(xué)?!拔沂侵腥A當(dāng)家”迎國慶系列教育活動,結(jié)合班實(shí)際設(shè)計(jì),、籌備,、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動。

l十月:禮儀月

1,、加強(qiáng)宣傳與教育,,迎接上級行規(guī)示范校申報(bào)檢查。

評選本班“微笑小天使”,,將其照片,、“微笑格言”展示于本班“我的t型臺”專欄,并授予榮譽(yù)證書和“微笑徽章”,,使其為同學(xué)做好“微笑”示范,,以促進(jìn)全班同學(xué)共同提高。

l十一月:科技月

1,、積極參加學(xué)??萍荚碌母黜?xiàng)活動。

班級舉辦“我為學(xué)校節(jié)能出謀劃策研討會”或主題班會,,以小組為單位收集資料,、撰寫報(bào)告進(jìn)行研討,并評選“最佳方略獎(jiǎng)”,,授予“喜報(bào)”,。

l十二月:健身月

1、積極參加學(xué)?!氨谋奶∩硇小毕盗谢顒?。

2、結(jié)合“誠信”教育,,班內(nèi)開展“小小誠信故事會”活動,。

常規(guī)具體工作摘要:

推行“值日班長負(fù)責(zé)制”,為每個(gè)孩子都搭建展示自己的舞臺,,也讓每個(gè)孩子都品嘗當(dāng)干部的甘苦,,切實(shí)提高每個(gè)班級成員的班集體意識,,并及時(shí)做好工作評價(jià)和反饋,。

激活班內(nèi)“超級男生vs超級女生”的綜合長效評比欄,,以肯定與激勵(lì)為主的原則,促進(jìn)學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成;以彩色小花為符號全方位記錄學(xué)生德智體美勞各方面的點(diǎn)滴進(jìn)步,,并以每十五朵小花為一限授予小獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、全面進(jìn)步,。

根據(jù)學(xué)校安排,、班級實(shí)際、時(shí)事新聞上好午會課,,切實(shí)做到專時(shí)專用,,且將心理健康教育內(nèi)容有機(jī)融入周三的“健康教育”中,使學(xué)生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康,。

對班干部加強(qiáng)工作責(zé)任心的教育和工作方法的指導(dǎo),,每兩周召開一次小干部會議。期初幫助各小干部明確工作權(quán)限和確立目標(biāo),,期中加強(qiáng)管理和反饋,,期末做好總結(jié)。

5,、結(jié)合不同階段的主題出好每期黑板報(bào),,定期更新班級“我的t型臺”和“homework秀”主題展示板的內(nèi)容。

6,、加強(qiáng)班級網(wǎng)站建設(shè),,并在其中特別辟出“家庭教育”板塊,加強(qiáng)家校聯(lián)系與互動,。

7,、由值日班長負(fù)責(zé),紀(jì)錄班級好人好事,,及時(shí)表揚(yáng)和發(fā)揚(yáng),。

8、做好學(xué)生成長檔案的及時(shí)增補(bǔ)工作

這個(gè)學(xué)期,,我接手了六年級(4)班的班主任工作,。面對著全新的面孔,我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計(jì)劃,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計(jì)劃如下:

團(tuán)結(jié),、文明、誠實(shí),、上進(jìn)

六年級共有59名學(xué)生,。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,,為班級管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐,,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級,。

集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

1,、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出“最佳拇指獎(jiǎng)”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

4,、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時(shí)召開會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。

5,、強(qiáng)化班級紀(jì)律

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

(2)課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的'課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。

6,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

7,、及時(shí)了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

8,、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

9、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

10,、抓好少先隊(duì)工作

班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

11,、重視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

12,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

還給學(xué)生一個(gè)平等的空間,。這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正,。

班級工作行事歷:

九月份:

1、 出號第一期黑板報(bào),、手抄報(bào),、布置教室

2、 改選班干部,、組建新班委,,布置班級工作

十月份:

1,、 開展愛國主題教育

2、 開展環(huán)境衛(wèi)生教育,,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生活動,。

十一月份:

1、 開展我是“班級小能手”活動,,鼓了學(xué)生發(fā)揮特長,、展示自我

2、 召開家長會,,交流教育方式,,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系

十二月份:

1,、 組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”,。

2,、 加強(qiáng)法制教育、安全教育,,并開展禁毒主題班會,。

一月份:

1、 做好期末復(fù)習(xí)工作

做好學(xué)期測評工作,,撰寫學(xué)生評語,,完成各項(xiàng)總結(jié)

三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié) 三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期周工作安排篇四

時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,。從一開始對教學(xué)的一無所知到現(xiàn)在已經(jīng)過了一年了,。在這一年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)嶄新的學(xué)期,。這個(gè)學(xué)期,我吸取上兩個(gè)學(xué)期在教學(xué)工作中所逐漸顯現(xiàn)出來的各種不足之處,,制訂如下計(jì)劃:

建立一個(gè)獎(jiǎng)罰合理,、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體,。

在過去一年的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識到雖然班級里有任命班干部,,但大多數(shù)只是掛個(gè)名,并沒有其相應(yīng)的工作,,各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成,。久而久之,學(xué)生就形成了這樣一種觀念:事無關(guān)大小,,只需報(bào)告老師,。所以平時(shí)老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲,,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。所以在這個(gè)學(xué)期,,我準(zhǔn)備改變這個(gè)現(xiàn)狀,。

班級里實(shí)行班長責(zé)任制。同學(xué)間發(fā)生的小磨擦向班長報(bào)告,,由班長負(fù)責(zé)解決,。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,,由老師來辨別班長所作出的處理是否正確,。不管上什么課,如果老師沒來或者有事出去了,,班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單地布置一些課堂作業(yè),,使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,,由班長解決,。此外,每個(gè)月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決,,如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個(gè)班干部在這個(gè)月表現(xiàn)不佳,,則取消其所擔(dān)職務(wù),由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,這學(xué)期,,我把四人小組組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為全體同學(xué)競爭上崗,。首先四人小組原先的組長不變,并由組長拿出一本筆記本,,仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫和考試的成績,。但如果有組員連續(xù)三次成績超過組長,則組長自動免職,,由該組員擔(dān)任,。這樣做,可以使小組長永遠(yuǎn)是四人小組中成績最優(yōu)秀的,,也可以使組員有了實(shí)實(shí)在在能憑借自己的努力和取得的成績當(dāng)上小組長的希望,,激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

這學(xué)期衛(wèi)生小組分為八組,,每組7人,,其中兩人打掃教室并處理垃圾,兩人公共場地打掃并倒垃圾,,兩人拖地并擦玻璃和瓷磚,,還有一人課后擦黑板,,每組的第一個(gè)人是組長。此外,,兩個(gè)衛(wèi)生委員只需要負(fù)責(zé)監(jiān)督:發(fā)現(xiàn)哪里臟了就通知值日的班長,。實(shí)行責(zé)任到位制,如果哪里扣分了,,是誰打掃就扣誰的分?jǐn)?shù),,并且組長也要相應(yīng)地扣分。

第1-2周:

1,、9月1日報(bào)名注冊

2,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生(1日下午)

3、暑假小結(jié)

4,、上報(bào)中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

5,、五項(xiàng)競賽開始

6,、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)

7、假日活動開始(第二周)

8,、校報(bào),、班報(bào)刊出(一)

9,、愛心捐款活動

第3-4周:

1,、第7屆全國推普周活動

2、上交假日活動材料

3,、期初班主任工作會議

4,、期初家訪

5、聽課周(一)

6,、家長學(xué)校(一)

第5-6周:

1,、小型體育競賽(一年級廣播操

2、教學(xué)常規(guī)檢查,、反饋

3,、慶祝第十7個(gè)老人節(jié)(10.6)

4、校報(bào)班報(bào)刊出(二)

5,、校本培訓(xùn)(二)

第7-8周:1,、家長學(xué)校(二)

2、聽課周(二)

3,、校本培訓(xùn)(三)

第9-10周:

1,、期中教學(xué)常規(guī)、質(zhì)量檢查

2,、師生座談會(了解教學(xué),、后勤方面情況)

第11-12周:

1,、鎮(zhèn)運(yùn)會(暨校運(yùn)會)

2、各年段家長會

3,、參加教學(xué)技能大比武

4,、講故事比賽(1-3)

5、期中班主任工作會議

6,、家長學(xué)校(三)

7,、校報(bào)班報(bào)刊出(三)

8、校本培訓(xùn)(四)

第13-14周:1,、二至六年級朗讀競賽

2,、聽課周(三)

3、校本培訓(xùn)(五)

第15-16周:

1,、一23年級口算過關(guān)

2,、家長學(xué)校(四)

3、小型體育競賽(跳繩比賽)

4,、校本培訓(xùn)(六)

第17-18周:

1,、聽課周(四)

2、迎元旦大合唱比賽

3,、校報(bào)班報(bào)刊出(四)

4,、校本培訓(xùn)(7)

第19-20周:

1、復(fù)習(xí)迎考

2,、師徒結(jié)對工作考核

3,、教師英語300句考核

4、愛心日記評比

第21-22周:

1,、教學(xué)質(zhì)量抽測

2,、期末班主任工作會議

3、期末班主任工作考核

4,、文明科室評比

5,、學(xué)生各類獎(jiǎng)項(xiàng)評比

6、各線總結(jié)

第23周:

1,、休業(yè)式

2,、全鎮(zhèn)教師會

三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié) 三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期周工作安排篇五

愉快的暑假結(jié)束了,緊張的學(xué)習(xí)又開始了,。今年我繼續(xù)擔(dān)任班主任,,有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝,!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,特制定班主任計(jì)劃如下:

本學(xué)期我班共15名學(xué)生,,男生8人,女生7人,。學(xué)生的來源很廣,,年齡相差較大。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但由于年齡小,,自制力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

緊張的學(xué)習(xí)和有規(guī)律的日常生活對于學(xué)生是極其約束的,,不能馬上適應(yīng),。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

講究衛(wèi)生很重要。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。

九月:

1、報(bào)名注冊

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活

4,、軍訓(xùn),,加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6、室內(nèi)板報(bào)

7,、布置教室環(huán)境

8,、加強(qiáng)安全教育

十月:

1,、慶祝國慶

2,、安全教育

3,、活動安排與布置

4,、日常行為規(guī)范教育

十一月:

1、跳繩比賽

2,、安全教育

3、日常行為規(guī)范教育

十二月:

1,、踢毽子比賽

2,、安全教育

3、日常行為規(guī)范教育

一月:

1,、做好學(xué)生的思想工作

2,、日常行為規(guī)范教育

3、安排寒假生活

總之,,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,,使班級各方面的成績有較大的提高,。

三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié) 三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期周工作安排篇六

今年我與學(xué)生一起升入三年級,作為班主任,,要與學(xué)生心與心的溝通,,達(dá)成共識,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù),,一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān),。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達(dá),,學(xué)生的思想,、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,,作好班主任工作,,有利于班級的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,,學(xué)習(xí)動機(jī)是否明確的問題,,因此,作好班主任計(jì)劃,,有利于學(xué)校工作的正常開展,。根據(jù)我班的實(shí)際情況,結(jié)合班上特點(diǎn),,我特訂出以下計(jì)劃,。

我班有10名學(xué)生,7名男生,,3名女生,,我班學(xué)生由于年齡較小,所以比較調(diào)皮,,班級活動難以進(jìn)行,,在班級里如黃志強(qiáng)、任華軍,、韓慶旺是屬于較好的學(xué)生,,他們有的耳朵屬于輕度弱聽;劉志偉屬于智力障礙,,許旭屬于輕微多動癥,。雖然班級整體學(xué)習(xí)水平不是太高,但通過兩年的努力,,他們已經(jīng)每個(gè)人多多少少都有了相當(dāng)大的進(jìn)步,,相信他們新的學(xué)期將會有更大的進(jìn)步。

從二年級升到三年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是比較生疏的,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用晨會的時(shí)間以及在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)好的學(xué)生給予鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),,教育,,鼓勵(lì),并給予一定的幫助,。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如在班級上我會讓學(xué)生之間互相督促,,互相幫助,,讓他們形成一個(gè)良好的班級體,,也讓他們懂得彼此是一個(gè)整體。

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律首先我會制定一些班紀(jì),、班規(guī),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展一些娛樂活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說"病從口入."收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),,要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

對于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,,深于父母,,曉之以理,細(xì)如魚絲,。

對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出"惡作劇",??傊瑢€(gè)別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對待,,對癥下藥,因材施教,,還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師指出,。

第一周9、1--9,、10學(xué)生報(bào)到

常規(guī)教育,、安全教育

出第一黑板報(bào)

第二周9、17--9,、29常規(guī)教育安全教育

禮貌教育

第三周10,、8--10、19安全教育禮貌教育

常規(guī)教育

第四周10,、25--11,、3常規(guī)教育,安全教育

質(zhì)量分析

第五周11,、8--11,、17常規(guī)教育、

期中考試

第六周11,、22--12,、1國情教育

安全教育

第七周12、6---12,、15防寒教育

開展互幫互助教育

第八周12,、20--12、29開展互幫互助教育

安全教育出第二期黑板報(bào)

第九周1,、3---安全教育

迎接期末考試

試卷分析

三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié) 三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期周工作安排篇七

我們班共有學(xué)生30名,,其中男生女生各15名。從整體看,,本班屬于后進(jìn)生較多的情況,。優(yōu)等生能要求上進(jìn),在課堂上認(rèn)真聽講,,養(yǎng)成了主動閱讀的好習(xí)慣,,并有一定的語文素養(yǎng),,發(fā)展也比較全面。后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不能自覺做好上課準(zhǔn)備,,不能積極完成老師布置的作業(yè),上課聽講不夠?qū)P?,課下閱讀時(shí)間少,,課外積累欠缺,。在本學(xué)期對他們需要多一些關(guān)注與指導(dǎo),,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。特制定班主任計(jì)劃如下:

1,、開學(xué)第一周,,上一節(jié)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,做好學(xué)生的思想工作,。規(guī)范兩操,,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督,。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,,教室由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日兩掃。體育委員負(fù)責(zé)好課間操排隊(duì)情況的檢查工作,。各科代表負(fù)責(zé)管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表揚(yáng),。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:小書法家,、小詩人,、等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué),。

3、加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)習(xí)困難,,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng),。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動向,,進(jìn)行適時(shí)教育。

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,,并利用“校訊通”的橋梁更好地讓家長每天都更好地了解孩子在校的情況,。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對幾位特殊學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,努力使家庭與學(xué)校教育形成合力,。

我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。

三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié) 三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期周工作安排篇八

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

1,、勤思,、好學(xué)、團(tuán)結(jié),、活潑,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

4,、班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

3,、家訪:有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長,。

4,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能。

(一)加強(qiáng)德育教育,,開好主題班會及德育課,。

利用班會、晨會,、主題隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評比活動,,激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人,、誠實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會,,對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,,組織寫好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會,,發(fā)展學(xué)生能力,,樹立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識,、合作意識、動手能力,,注重“人”的關(guān)懷,。

(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作。

1,、保護(hù)校園,,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有形成,,難于管理的特點(diǎn),,實(shí)行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,,班長,、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

2,、組織學(xué)生開展評比活動,,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣,。

3、充分利用好板報(bào),、專欄等,,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步,。

(三)開展“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”主題教育活動,。

1,、愛護(hù)校園,,通過自己的實(shí)際行動來愛護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動,,寫宣傳標(biāo)語,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,,評選節(jié)約環(huán)保小明星,。

2,、開展讀課外書,,積累好詞,、句、段的活動,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實(shí)行考評,,不行者隨時(shí)下崗,,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

九月份:

1、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比,。

2、教室凈化,、美化,、布置,。

3.辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報(bào)。

4,、寫字比賽活動,。

十月份:

1、制定工作計(jì)劃并公布,。

2,、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,,撿拾白色垃圾,。

3、組建班干部,,宣布其職責(zé),,實(shí)行輪換制度。

4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動,。

十一月份:

1.做操整齊。

2.主動拾起校園一片紙,,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3.積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王,。

4.宣傳并進(jìn)行安全教育,。

十二月份:

1、元旦慶?;顒?。

2、通過自己的實(shí)際行動,,使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。

3、進(jìn)行安全教育,。

元月份:

1,、開展學(xué)習(xí)評比活動。

2,、復(fù)習(xí)動員,。

3、做好期末的各項(xiàng)工作,。

4,、班級“紅蘋果樂園”評比。

三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié) 三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期周工作安排篇九

以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

我班共有學(xué)生40人,,本班半數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進(jìn)取心強(qiáng)。班級的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),爭創(chuàng)“五星班級”,。

(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動探索,尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。

(3)從語文,、數(shù)學(xué),、書法、體育,、美術(shù),、音樂等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長教育,,在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔,。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,,利用晨會,,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用板報(bào)刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,。

4,、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,,不做危險(xiǎn)游戲,,回家和返校途中注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書,、讀報(bào)活動。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,,有損必賠”。

二,、三月份:

1,、做好開學(xué)工作;

2、做好班級文化布置,,成立并規(guī)范班級圖書角;

3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;

4,、眼保健操的培訓(xùn);x |k | b| 1 . c |o |m

5,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;

6,、進(jìn)行愛國主義教育;

7,、慶祝“三八”婦女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

四月份:

1,、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

3,、學(xué)習(xí)水平測試;

4,、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

5、做好期中考試工作,,并作好總結(jié);

五月份:

1,、慶祝五一勞動節(jié);

2、展開學(xué)習(xí)水平提高訓(xùn)練,,迎接測試;

3,、開展“我與好書交朋友”主題;

4、組織好學(xué)生參加學(xué)校達(dá)人秀活動;

六月份:

1,、慶祝六一兒童節(jié);

2,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;

3、期終考試工作;

4,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。

三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié) 三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期周工作安排篇十

本學(xué)期要繼續(xù)以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

學(xué)生現(xiàn)狀分析:

三年一班共有40名學(xué)生,,16名女生,24名男生,。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),,本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,人人熱愛班集體,,個(gè)個(gè)想為班集體爭光添彩,局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成果也在慢慢提高,。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神,。但衛(wèi)生意識比較差,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏,,比方優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,自制能力差,時(shí)常不能控制自身,,上課時(shí)愛隨便說話,,聽講走神,愛玩弄小東西,,思想開“小車”,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),上課,,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

要讓班級向前進(jìn)一步發(fā)展,使學(xué)生更積極主動健康地成長,,那就必須也讓他們肩負(fù)起作為集體一員的責(zé)任,,喚醒他們的小主人意識,對班級有一種融洽的感情歸屬,,以加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班級的凝聚力,,創(chuàng)造良好的班級學(xué)習(xí)生活氛圍,,實(shí)施班級管理細(xì)則,以精細(xì)化的小崗位建設(shè)為抓手,,通過人人為班級出力,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極進(jìn)取的小主人意識的培養(yǎng),努力形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互欣賞的生生關(guān)系,,從而把班級創(chuàng)建成溫馨集體。

1.以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,智慧,,健康的人,。

2.實(shí)施班級管理細(xì)剛,落實(shí)“事事有人做,,人人有事管,,人人有責(zé)任”的班級人本管理原則,以確保人人有事做,、事事有人做,。

3.營造一個(gè)溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。

4. 注意細(xì)則評價(jià)管理方法,形成一種人人平等,,人人有責(zé),,相互牽制,相互競爭,,相互促進(jìn),,相互交融的良好機(jī)制。

5. 利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪,。

1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會,,明確分工,,培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,提高學(xué)生的管理能力,。

5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,。

(一)在班級內(nèi)宣讀班級管理方案

1.落實(shí)小崗位的設(shè)置,喚醒學(xué)生小主人意識,,凝聚班級合力,。設(shè)立多個(gè)崗位,全面展開管理

2.為每一個(gè)崗位起一個(gè)好聽的名字,,并跟學(xué)生一塊制定崗位職責(zé),。

3.進(jìn)行竟?fàn)幧蠉彛赃x小崗位

(二)常規(guī)教育方面

重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的生長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比規(guī)范,結(jié)合班上實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣,。

另個(gè)在日常生活中要有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有#39;服從集體,,服從命令#39;的思想,具有自我約束力,,形成習(xí)慣,,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出#39;活而不亂,嚴(yán)而不死#39;的良好班風(fēng)班貌,。

1.充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)班級量化考核制度,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),,通過監(jiān)督員的匯報(bào),評出“星級小標(biāo)兵”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。,。

2.合理利用各個(gè)節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,,加強(qiáng)學(xué)生的愛班意識為班牌爭得榮譽(yù),。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

(三)班級管理紀(jì)律方面

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂,。課間違紀(jì),由班長,、小組長記錄,,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,,為大家提供一個(gè)安逸的休閑場所。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、靜、齊,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,讓我們的路隊(duì)成為學(xué)校的亮麗風(fēng)景線,。

4.衛(wèi)生紀(jì)律

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保證創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:由小組長,,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,,對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日,。每天早,、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。我們的口號是“我的桌凳我整理,我的地盤我作主”,。

(四)班干部的培養(yǎng)

一個(gè)班的集體面貌如何,,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,,我稱他們是#39;班主任的左右手,。#39;所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松,。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力,。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;其二,,在鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;其三,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。

(五)加強(qiáng)后進(jìn)生管理

班上開展比學(xué),,互助活動,。采用人與人,組與組競賽,,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),,和時(shí)做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度動身,,了解關(guān)心學(xué)生,。和時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們生長道路上的發(fā)展情況,。

(五)家校結(jié)合,,分類施教

要關(guān)心學(xué)生的生活,和時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

1.每天輪流與同學(xué)談話,,2周輪一次,,點(diǎn)出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,,尤其抓住問題時(shí),。

2.對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3.對行行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部,。

4.經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

(1)家校本聯(lián)系,。家校本上的學(xué)生評價(jià)表,,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外 有進(jìn)步或不足,,要及時(shí)寫在本子上相互溝通,。

(2)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,,要主動與家長聯(lián)系,,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長。

(3)面談,。

(六)其他方面

班級工作的一個(gè)重要局部,,就是班主任工作,是充沛發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種評比活動,,如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家、展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參與體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項(xiàng)競賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

(七)管理評價(jià)機(jī)制

1.班隊(duì)干部督導(dǎo)制:

通過自主競聘,、民主選舉等過程搞好班隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔(即班和部長),。

搞好班隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部及中層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)(各個(gè)小崗位),使每個(gè)學(xué)生干部明確自己對集體的責(zé)任,,并做到:事事帶頭,,以身作則,,做好工作,以點(diǎn)帶面,,群策群力,。

合理分工。

班長任整體班級事務(wù)督導(dǎo)和協(xié)助工作,,各個(gè)部長分任學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、服務(wù),、生活、宣傳等部門,,負(fù)責(zé)各專項(xiàng)工作的安排、布置,、督導(dǎo)和記錄,。

2.小組負(fù)責(zé)制:將班級工作按功能分項(xiàng),并組成若干小組進(jìn)行具體管理,。我班具體劃分了學(xué)習(xí)小組,、衛(wèi)生小組能等進(jìn)行各方面的檢查與評價(jià),實(shí)現(xiàn)捆綁式的評價(jià),。

3.人人崗位責(zé)任制:增加管理崗位,,賦予相應(yīng)權(quán)限,落實(shí)崗位職責(zé),,讓每個(gè)學(xué)生在集體中都負(fù)一定責(zé)任,,既管理別人,又被別人管理,,在強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識和集體榮譽(yù)感的同時(shí),,形成班級事務(wù)“人人都有機(jī)會管”的格局。

4.跨部門的日常檢查

5.部門工作的每周反饋,,及小組的每周捆綁式評價(jià),。

6.基于日常檢查基礎(chǔ)上的每月評優(yōu)

1.開學(xué)準(zhǔn)備工作:

(1)安排教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字,。

(2)打掃教室,,包括地面的清潔和窗臺的清洗。

(3)檢查作業(yè),。

(4)發(fā)書,,發(fā)本。

2.工作分類:

第一類:每天必做的事情

(1)值日生檔案,,班級日志,,課堂紀(jì)律表,。

(2)衛(wèi)生的布置。

(3)放學(xué)以前的小結(jié),,安排作業(yè),。

(4)檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自身檢查,。

(5)值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施,。

第二類:每周必做的事情,。

(1)小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組,。

(2)組織班會,,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育

(3)周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級情況,,并提出建議和措施,。

第三類:每月必做的事情。

(1)統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來 作業(yè)全交名單,。(同上)

(2)給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。

(3)通過班會收集給班干部提的建議,,給班主任提的意見。

(4)分析學(xué)校的班級月考核情況,,樹立永爭第一的信心,,積極參與學(xué)校的各種活動。

三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié) 三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期周工作安排篇十一

今年要做三年級的班主任了,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定小學(xué)三年級班主任工作計(jì)劃如下:

本班共有62名學(xué)生,其中男生有31名,,女生有31名,。本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道,,結(jié)合本校實(shí)際情況,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”的教育活動,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,,深入開展愛學(xué)校,,愛班級,愛老師,,愛父母,,愛同學(xué)的五愛活動,體現(xiàn)時(shí)代氣息,,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色,。

三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式,、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,、做游戲,、拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,,寓教于樂,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動,,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌框勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。

三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié) 三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期周工作安排篇十二

又是一個(gè)學(xué)期開始了,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計(jì)劃如下:

三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班會的時(shí)間學(xué)習(xí)班規(guī)和校規(guī),并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展"跳繩,、做游戲,、踢毽子"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動,,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操認(rèn)真做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班

級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。

三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié) 三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期周工作安排篇十三

1、同學(xué)們,,現(xiàn)在老師來做一個(gè)調(diào)查,放學(xué)后自己回家的同學(xué)有哪些,?

2,、隨著年級的升高,,我們自己獨(dú)自上學(xué)放學(xué)的情況會越來越多,。

1、自己獨(dú)立上學(xué),、放學(xué)要注意哪些問題呢?請同學(xué)們相互討論,。

2,、老師講事例:

南方網(wǎng)訊 教育部、公安部,、中國少年兒童新聞出版總社等單位對北京,、天津,、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,,平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡,,其中約80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的,。而北京每學(xué)期有50余名學(xué)生非正常死亡。

據(jù)介紹,,這次對10個(gè)省市的抽查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天約有40多名學(xué)生死于食物中毒、溺水,、交通或安全事故,這其中排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,,約80%的非正常死亡本能通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免。

有關(guān)人員告訴記者,,據(jù)統(tǒng)計(jì)全國每年交通事故傷亡人員中,中小學(xué)生占30%,。其實(shí)交通事故的預(yù)防方法很簡單,就是養(yǎng)成中小學(xué)生注意交通安全的習(xí)慣,。家長在叮囑孩子的時(shí)候,不要總說“不要”怎樣做,,而要多從正面說“要”怎樣做,,這樣可能會讓孩子更易記住正確的做法,。另外如食物中毒,、燙傷、性傷害等一些在學(xué)生和家長看來不是特別有危險(xiǎn)的隱患,,則更多的是缺乏安全知識和自我保護(hù)方面的常識。為提高中小學(xué)生安全防范意識,,目前北京市教委已要求各中小學(xué)針對學(xué)生最需要的安全和技能,,采取自救訓(xùn)練、消防運(yùn)動會等學(xué)生易于接受的形式授課,,使學(xué)生在實(shí)踐中提高安全意識和防范技能。

在交通事故,、玩耍受傷,、食物中毒,、運(yùn)動受傷等“感覺危險(xiǎn)最大的”12種安全隱患中,學(xué)生和家長的選擇都一樣,,排在前三項(xiàng)的分別是交通事故,、上學(xué)或放學(xué)路上被劫,、玩耍受傷,,排在最后一項(xiàng)的是性傷害,。56.82%的中小學(xué)生都表示害怕自己在公共場所受到傷害,。

1、上學(xué)放學(xué)的路上不玩耍,。

2,、上學(xué)放學(xué)的路上不和陌生人講話。

3,、注意交通安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。應(yīng)該走人行橫道,;不闖紅燈,;不走偏僻的小路,;不在商店,、游戲場所逗留,。

同學(xué)們,,我們大多數(shù)都是父母的獨(dú)生子女,,父母對我們傾注了無數(shù)心血,,我們的平安健康也是父母最大的心愿,。讓我們增強(qiáng)自己的自我保護(hù)能力吧!

三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié) 三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期周工作安排篇十四

又是一個(gè)學(xué)期開始了,,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定工作計(jì)劃如下:

一、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣以及工作目標(biāo)

1,、開學(xué)第一周,,上一節(jié)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,,做好學(xué)生的思想工作,。規(guī)范兩操,,有專門班干部進(jìn)行檢查,,同學(xué)間互相監(jiān)督,。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)分配指導(dǎo)一日兩掃,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年

5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,;鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn),。

二、培養(yǎng)利用班干部的助手作用,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將繼續(xù)采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

三,、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,并做好"三勤",桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。

我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。

三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié) 三年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期周工作安排篇十五

新學(xué)期開始了,,班主任又在學(xué)校常規(guī)程序中拉開了序幕,?;仡櫳弦粋€(gè)學(xué)期的班主任工作,,思想上多多少少有一些體會,,發(fā)現(xiàn)對班級管理都有了幾分淡定的自信,。因此對本學(xué)期的班主任工作,,心中又有了幾分美好的憧憬,。要做好班主任工作,,不是一蹴而就的事,它不僅是一門技術(shù),,更是一門藝術(shù)。本學(xué)期我打算從以下幾方面來改進(jìn)自己的工作,。

1,、通過完善班級管理制度,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成班集體的凝聚力。鞏固良好班風(fēng),,提高班級管理水平,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)。明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

3、繼續(xù)指導(dǎo)班干部的工作,。

第一,、幫助班干部樹立威信。

第二、鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們的工作方法,。

第三,、嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大的進(jìn)步,在紀(jì)律方面以身作則,力求在各方面給全班起到模范作用,以點(diǎn)帶面。

第四,、培養(yǎng)干部的團(tuán)結(jié)合作的精神,帶領(lǐng)整個(gè)班集體開展批評和自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

1、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃針對本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),,加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。

2、定期召開班干部會議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3,、多多了解學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,。

4,、改革值日衛(wèi)生制度,,使其逐步完善,。

5、美化班級環(huán)境,營造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿朝氣的班級氛圍。

6,、抓好早自習(xí)的紀(jì)律,利用班干部進(jìn)行管理,。

7、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。

8,、做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。

9、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的管理,。

10開展多種形式的活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。

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