演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
大學(xué)生教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 大學(xué)教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇一
大家下午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,,
此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式,、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀,。讓我們道一聲:“老師,,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長(zhǎng)和成才,,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。因此,,老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁,。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的,,果的事業(yè)是尊貴的,,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng),,他無(wú)私的付出著,,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗,,果的尊貴,,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得,,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,,給我們溫暖,,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母之愛(ài),,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài),,讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大,。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,,我們也不是畫(huà)家,,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),,取得好的成績(jī),,將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。
最后,,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福,,祝你們身體健康,,工作順利,萬(wàn)事如意!
大學(xué)生教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 大學(xué)教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇二
親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:
大家好,!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),;蒼鷹感恩天空,,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩老師,因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_(kāi)了智慧的大門(mén),,讓我在知識(shí)的海洋里翱翔,。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右,。
老師,,感恩您,你多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),,又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)償,。您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,,讓我們走向收獲的頂峰,;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>
感謝您一直鼓勵(lì)我們,,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,,即使我們失敗了,,您也不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí),,您就會(huì)對(duì)我們加以鼓勵(lì),,為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ),。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)發(fā)現(xiàn),,每一種體驗(yàn)都令我們著迷,,讓我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍。這就是你的愛(ài),,多么質(zhì)樸無(wú)華啊,。
啊,!老師,,您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可缺少呀,!您知道嗎,?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),,怎能比得上您的和藹,;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔,;我想輕輕摘下一朵花,,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,,我想說(shuō)一句:“感恩您,,老師!”
老師,,我感恩您,,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,,這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn),。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音,?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲,?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,,都不是,,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),,聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,,一聽(tīng)到這種聲音,,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)我們智慧的大腦,。
敬愛(ài)的老師,,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果?。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉,,您不是紅燭卻能照徹心靈,,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,,都鍍成世界最美的顏色,。從此,我們的心像大海一樣磅礴,。我真想取出串串爆竹,,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌,。
我的演講完畢,。
謝謝大家!
大學(xué)生教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 大學(xué)教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的朱丹丹,今天能夠作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,,我感到非常榮幸,。
九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。在這第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表航大全體學(xué)生,,向所有孜孜不倦,,耕耘在教學(xué)科研戰(zhàn)線(xiàn)上的老師們致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意,并道一聲:老師,,您辛苦了!
如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的,,果的事業(yè)是尊貴的,那么,,老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他們默默地供給著枝葉的生長(zhǎng),,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著,從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的付出來(lái)成就花的美麗,果的尊貴,。這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè),。
親愛(ài)的老師,課堂上,,您旁征博引,,以三尺講臺(tái)話(huà)世界;黑板上,您嘔心瀝血,,用一根粉筆著人生,。在我們從幼稚走向成熟的路上,是您用生命的火炬,,為我們開(kāi)道,。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù),。人們稱(chēng)您為蠟燭,,喻您為春蠶,尊您為先生,,頌?zāi)鸀椤八茉祆`魂的工程師”,。您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,,但您的青春卻百年不衰!
還記得剛來(lái)到大學(xué),,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),年輕的心好像失去了支撐的梁,。幸好,,有了老師,您學(xué)識(shí)淵博卻平易近人,,儒雅謙和卻不乏激情,。您的關(guān)懷仿佛讓我又一次感受到了家的溫暖,您的鼓勵(lì)讓我重新燃起了前進(jìn)的力量,。一路上有您的教導(dǎo),,我們才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,我們才更加自信勇敢,,您讓我們知道“沒(méi)有什么事情是不可能的”!您不僅教給了我們知識(shí),,還在言傳身教中讓我們明白如何去做一名學(xué)生,如何去做一個(gè)人!如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容您,,那便是“大愛(ài)無(wú)疆”,。
光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,,難以回報(bào),。我們將以自己的成績(jī)來(lái)證明對(duì)您的感激!現(xiàn)在,,我們充滿(mǎn)信心地說(shuō):“今天,我們?yōu)槔蠋熌院?明天,,老師您將因我們而驕傲!”
讓我們用青春和汗水為建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,,為實(shí)現(xiàn)中華民族的中國(guó)夢(mèng)而展翅翱翔!
最后,衷心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè),、幸福安康、桃李滿(mǎn)天下!
大學(xué)生教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 大學(xué)教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 我很榮幸代表全體新生在這里發(fā)言,。
首先,,在這神圣的教師節(jié)里,讓我們?nèi)w20xx級(jí)新同學(xué)向辛勤的老師致以深深的'祝福:衷心祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè),,身體健康,,工作順利,家庭幸福,!
送走了最難忘的黑色六月,,又迎來(lái)了金色的九月,如今我們已從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,,成為一名大學(xué)生,,今天,我們自豪地站在這里,,開(kāi)始我們新的人生歷程,!相信大家曾和我一樣,為了心中的夢(mèng)想,,用我們的青春和汗水拼搏著,、奮斗著,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,,可如今西華給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園,,我們聆聽(tīng)了西華的辦學(xué)理念,。我們感受到了西華的親切關(guān)懷,我們領(lǐng)略了西華學(xué)子的橫溢才華,,我們展望到了西華的發(fā)展藍(lán)圖,,我們深知這里的大學(xué)生活并不輕松,但我們深信西華帶給我們的大學(xué)生活定會(huì)輝煌燦爛,。我們堅(jiān)信,,在這里,一定會(huì)找到值得我們驕傲一生的東西!
然而,,在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?;在承載我們遨游學(xué)海的航船中,將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪,。但我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,,成功就在我們的手中!
我們將會(huì)用自己的行動(dòng)證明青春這朵奇葩的搖曳多姿,。處于人生最美階段的我們要樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,,張揚(yáng)個(gè)性,富于創(chuàng)新,,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,,慎思明辯,年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),,但我們還要砥礪品格,,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng),。新的學(xué)期就要開(kāi)始了,,讓我們以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo),、老師和父母的深切期望,,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們定會(huì):
盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)同時(shí)不斷豐富頭腦開(kāi)拓視野,,為今后的理想與人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。森林中沒(méi)有完全相同的兩片葉子,,恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界,,我們要學(xué)會(huì)尊重別人,在和諧的氣氛中互幫互助,,共同學(xué)習(xí),。
尊師肯學(xué),持之以恒,?!袄K鋸木斷,水滴石穿”,,只要有恒心,,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,。如今的我們擁有凌云壯志,只有今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真,。古人云,,天道酬勤。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn),,積極上進(jìn),,學(xué)有所成。
努力提高自己的實(shí)踐能力,。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),,我們也就要以此為跳板,踏上社會(huì)的舞臺(tái),,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們涉世之初,還有很多知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘,。讓我們深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,,熟練掌握外語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),,做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。
嚴(yán)于律己,,樹(shù)立規(guī)范意識(shí),。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
年輕的我們站在新的起跑線(xiàn)上又怎能落后,?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。同學(xué)們,,未來(lái)的四年讓我們一起微笑,,微笑著迎接挑戰(zhàn),贏取成功,;微笑著度過(guò)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,!因?yàn)榇罄颂蜕常斤@真金本色,;風(fēng)雨過(guò)后,,更見(jiàn)青松巍峨,!讓我們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),,牢記使命,,克服一切至?xí)褐凛p的困難,用飛揚(yáng)的青春,、跳動(dòng)的熱情和敬愛(ài)的老師們一道續(xù)寫(xiě)法學(xué)院的輝煌,,創(chuàng)造更加美好的明天!在這里,,我們將創(chuàng)造并見(jiàn)證輝煌,!四年后我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,,回眸這段難忘的日子,,我們將捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔,!
最后,,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表2020級(jí)全體新生祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),桃李芬芳,!
謝謝大家,!
大學(xué)生教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 大學(xué)教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇五
尊敬的各位老師:
大家下午好!
金菊逸彩,,碩果飄香,。在這充滿(mǎn)豐收喜悅的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),。在此,,我謹(jǐn)代表學(xué)校向廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和最美好的祝愿!
學(xué)校從舉步維艱的建校辦學(xué),,到今天的壯大發(fā)展,,離不開(kāi)每一位老師的艱辛付出。一個(gè)個(gè)成績(jī)凝聚著每位師生員工的智慧和心血,。
“桃李不言,,下自成蹊”。愛(ài)心人默默踐行著“xx”的校訓(xùn),,教育的智慧如涓涓細(xì)流,,于無(wú)聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡,。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升,,正是源于對(duì)生命的尊重,對(duì)教育的堅(jiān)守,,對(duì)理想的追求,,對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛(ài),。在此,我代表學(xué)校,,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意,!
朝陽(yáng)澄玉宇,壯志化宏圖,。老師們,!站在新的起點(diǎn),我們極目遠(yuǎn)眺,,豪情滿(mǎn)懷,;面對(duì)新的發(fā)展任務(wù),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),,信心百倍,。強(qiáng)校,必先強(qiáng)師,。希望老師們做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,;牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,拓寬視野,更新知識(shí),,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的優(yōu)秀教師,;牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí),,踴躍投身教育教研,為愛(ài)心學(xué)校的持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn),。
最后,,衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂(lè)、萬(wàn)事如意,!
大學(xué)生教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 大學(xué)教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們,、老師:
今天是我們一年一度的教師節(jié),在此,,我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,,您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè),!
九月,,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),,是回報(bào)的季節(jié),。老師,,則是這個(gè)季節(jié)的主題。歲月如歌,,我們感念師恩,。
教師,您是春天的雨露,,拂醒我們年輕的心靈,;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們莘莘的生命,;您是秋天的甘霖,,滋潤(rùn)我們渴求的心田;您是冬天的陽(yáng)光,,溫暖我們離家的心,。
教師,您是湖面帶頭的白天鵝,,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生,。風(fēng)雨來(lái)時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,,讓我們躲過(guò)一次次的災(zāi)難,;機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇,;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,,讓我們?cè)谌松暮Q笾斜M情的暢泳,。老師啊,您就是我們的航向,!
老師,,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,,不懂得你們的苦心,,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。
我們,,懂您。您的心博大深遂,,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,,容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道,;它包容著母親的摯愛(ài),,園丁的職責(zé),老頑童的天真,。一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。
我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>
三尺講臺(tái),,樹(shù)起了您高高的形象,;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生,;一生的信念,,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。老師啊,,您為的事業(yè)嘔心瀝血,;教師啊,您為自己的選擇無(wú)悔人生,!
您用您的生命譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事,,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑,!
敬愛(ài)的老師,,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,,我們感激您!我們高歌贊揚(yáng)教師:有您,,才有我,;有您,才有輝煌的祖國(guó),!歌頌?zāi)?,祖?guó)的園丁,!
最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話(huà)語(yǔ)高聲呼喊——謝謝您,,老師!
大學(xué)生教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 大學(xué)教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
九月天高云淡,,九月丹桂飄香,,九月碩果累累,,九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,,第x個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至,。
教師,是美的耕耘者,,美的播種者;用美的陽(yáng)光普照,,用美的雨露滋潤(rùn),讓孩子的心田綠草如茵,,繁花似錦!如果教師是大橋,,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,,她會(huì)用愛(ài)去舐它,,磨它,浸它,,洗它,。經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠,。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,,李熟技?xì)?,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,,詩(shī)滿(mǎn)人間,,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏,。作為一名教師,,特別是一名xx的教師,我感到無(wú)比的幸運(yùn),、驕傲和自豪,,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,,花的事業(yè)是甜美的,,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專(zhuān)心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業(yè),,八年的如梭歲月中,,有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑,、悲觀(guān),、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,,是xx讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整,、幸福生活”,是xx讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”,。于是,,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,,并努力將這些色彩熏染開(kāi)去,,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,,即便是帶著鐐銬跳舞,,也要力爭(zhēng)在教育的'舞臺(tái)上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi),、果的成熟忙碌著,,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康,、工作順利,、家庭美滿(mǎn)、生活幸福,、天天開(kāi)心,、事事如意,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽(yáng)光,、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀,、特長(zhǎng)更明顯、口才更一流,、視野更國(guó)際、素質(zhì)更領(lǐng)袖,。
謝謝大家!
大學(xué)生教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 大學(xué)教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇八
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師:
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講,。今天就是我們一年一度的教師節(jié),,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè),!今天,,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今天,,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,,我們請(qǐng)您——親愛(ài)的老師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸,。老師,,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城,!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程,;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸,;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),,燃燒自己給人間帶來(lái)光明,!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,,認(rèn)為我們還小,,不懂得你們的苦心,其實(shí),,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。我們,懂您,。您的心博大深遂,,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾,;它包容著航船舵手的心,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),,園丁的職責(zé),,老頑童的天真,。一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,,我們?cè)跄懿欢兀?/p>
可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生,!敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,,祝您身體健康,,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,,心想事成,!
最后我用最樸實(shí)又最真摯的話(huà)語(yǔ)高聲呼喊——老師好!謝謝,!
大學(xué)生教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 大學(xué)教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇九
尊敬的各位老師:
您們好,!
每當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心,感謝感謝有你,?!边@首歌時(shí),我總會(huì)想起你們——我親愛(ài)的老師,。
感激我的老師,,因?yàn)槟銈冐S富了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,。是你們告訴我遇到困難時(shí),,不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,,給了我在人生大海上拼搏的船槳,。你們用知識(shí)甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵,;你們用心靈的甘泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。
感恩老師,,給我前進(jìn)的動(dòng)力,;感恩老師,給我飛翔的翅膀,;感恩老師,,給我指明人生的方向;感恩老師,,給了我全世界的智慧,。
老師,你們的愛(ài),,就像一股暖流,,滲入我的心田,像一種呼喚,,幫助我落寞的心靈找到回家路,;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨,。
老師,,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。你們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,,是學(xué)生喚你們的一聲“老師”,。
我知道,感恩老師,,感恩你們,,要用優(yōu)異的成績(jī),用可嬌的成功,,用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴你們:“老師,,我能行!”
我親愛(ài)的老師們,,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,,傾注了多少汗水啊,!我要從心底喊一聲:“老師,,我愛(ài)你們!”
祝你們身體健康,、工作順利,!
謝謝大家,。
大學(xué)生教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 大學(xué)教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
教師節(jié)來(lái)臨之際,,我校大隊(duì)部代表全體少先隊(duì)員滿(mǎn)懷深情地向您致以最親切的慰問(wèn)和敬意!
老師,您辛苦了!九月金秋,,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德,。過(guò)去的,,現(xiàn)在的,將來(lái)的,。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,,卻不求回報(bào),。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線(xiàn)上,,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,,您扮演著知心朋友的角色,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲;多少回,,您象親人一樣,,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著我們的生活,。您是燭光,,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,,澆灌著蛛蛛幼苗;您是馬達(dá),,推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人,。你們雖然生活清苦,,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,,卻燃盡自己,,照亮別人。
親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),,化作實(shí)際行動(dòng),,尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好今天的每一堂課,,作為送給老師最好的禮物,。
最后,祝您節(jié)日快樂(lè)!身體健康!幸福平安!
大學(xué)生教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 大學(xué)教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇十一
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
金秋九月,,這是一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),,更是老師的季節(jié),。很快,我們將又一次迎來(lái)教師節(jié),。在此,,我向各位同事致以節(jié)日最誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝大家身體健康,幸福美滿(mǎn),,闔家幸福!
教師節(jié),,這是一個(gè)激動(dòng)人心而又神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅是對(duì)教師的贊美,,更重要的是,,它在歌唱一個(gè)輝煌的、塑造心靈的職業(yè),。
老師,,一個(gè)平凡的名字,但卻顯得格外厚重,。老師,,多么神圣的字眼,這個(gè)名字給了我們太多太多,。每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的培養(yǎng),,社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新都充滿(mǎn)了老師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)精神。
從入學(xué)的第一天起,,我們的每一次進(jìn)步,,每一次成功,都浸透了老師的辛勤勞動(dòng)和汗水,,都來(lái)自于老師的用心培養(yǎng)和教育,。是老師的手在引導(dǎo),老師的目光在鼓勵(lì),,是老師的聲音在糾正,。有了老師,我們才可以不斷前進(jìn),。
教師職業(yè)是崇高的,,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,。有些人把老師比作紅燭,燃燒了自己,,照亮了別人,。他們?cè)谧约旱膷徫簧夏胤瞰I(xiàn)智慧和年華,培育了一代又一代的民族棟梁和社會(huì)主義接班人,。他們教書(shū)育人,,塑造人格,無(wú)怨無(wú)悔,。
各位同學(xué),,師恩難忘,難忘師恩,。值此教師節(jié)之際,,讓我們把最真摯的祝福送到老師的心中??梢允且痪浜?jiǎn)單而溫暖的祝福語(yǔ),,可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片。只要真心,,只要可以傳達(dá)我們的祝福,,無(wú)論哪一種形式都可以。
趕快通過(guò)自己的話(huà)語(yǔ),,送上對(duì)老師的衷心的節(jié)日祝福吧,,讓鴻雁帶著我們的祝福,飛到我們敬愛(ài)的老師心中,。懷著一顆感恩的心,,我們會(huì)懂得如何去關(guān)心別人;懷著一顆感恩的心,我們就會(huì)有幸福和快樂(lè),。
再一次對(duì)各位老師說(shuō)一聲:“各位老師,,教師節(jié)快樂(lè)哦!”
謝謝大家!
大學(xué)生教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 大學(xué)教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇十二
尊敬的各位老師:
大家好!
首先,在這個(gè)特別的日子里,,祝各位老師節(jié)日快樂(lè),、身體健康!
今天;很榮幸能站在這里,代表您辛勤耕耘的學(xué)子們說(shuō)說(shuō)對(duì)您的心里話(huà),。
樹(shù)有根,,有根才枝繁葉茂,蔥郁參天;草有根,,有根才“野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生”;花有根,有根才經(jīng)冬歷夏,年年綻放沁人的清香,。人有根嗎?有,。人的根是生命——父母播下了種子,老師的培養(yǎng)教育則如甘露般,,成功了我們,。我們的生命如此耀眼奪目,離不開(kāi)父母,,也離不開(kāi)老師,。老師就像一條管道,源源不斷地為我們輸送著知識(shí)的養(yǎng)料;老師也像一根試管,,演示著做人的道理,。
回首往事,在我看著一道道難題發(fā)愁的時(shí)候,,老師走了過(guò)來(lái),為我一點(diǎn)點(diǎn)地細(xì)心講解;在我不小心摔傷了的時(shí)候,,老師跑了過(guò)來(lái),,小心翼翼地把我背去了醫(yī)院;在我因考試失利黯然傷神的時(shí)候,還是老師在一旁為我加油打氣,,勸慰我不要輕易放棄.
老師一次次點(diǎn)亮了我前行路上的燈,,使我能沿著這條寬敞明亮的大道上肆無(wú)忌憚地走著——直到今天。借此教師節(jié)來(lái)臨之際,,我要對(duì)全天下的老師,,真心地道一聲:謝謝
老師,您辛苦了!
大學(xué)生教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 大學(xué)教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇十三
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
時(shí)光易轉(zhuǎn),光陰易逝,,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)離開(kāi)過(guò)去搭載著青春的列車(chē),,去抗擊更多風(fēng)風(fēng)雨雨,但一直伴隨著我們的是老師,,人世間有專(zhuān)吃苦只為別人的人,,那主是老師,不管是華發(fā)滿(mǎn)并沒(méi)有,,還是青春年少,,都曾心懷一份份感恩輕吟:謝謝老師!
山感恩地,,方成其高峻,,海感恩溪,方成其博大,,天感恩鳥(niǎo),,方成其壯闊,,一個(gè)人只有懂得去感恩,才會(huì)有知足,,才會(huì)懂珍惜,,才會(huì)有進(jìn)步,擁有一顆真誠(chéng)的心,,擁有一顆感恩的心,,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得愈加溫馨,,老師對(duì)我們的愛(ài),,叫做師生情,這種情是世間最嚴(yán)肅的真情,,當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),,教導(dǎo)你的老師,當(dāng)你為難題絞盡腦汁時(shí),,印象里的老師一身玻璃透著無(wú)瑕的愛(ài),,緊隨關(guān)關(guān)懷。
芙蓉水面采,,般行影鋒在,,老師的青春卻不再回來(lái),您的教導(dǎo)雖被歲月覆蓋,,但那份真情卻永不褪色,,忘不了那雙鼓勵(lì)的眼睛,那份細(xì)心的呵護(hù),,我們還過(guò)于年輕,,依舊把握不好人生的方向,可是信心伴隨著我們,,成長(zhǎng)激勵(lì)著我們,,奮斗愉悅著我們,秋日的涼風(fēng)吹動(dòng)了x者的身影,,也吹亮了我們的未來(lái),,考試,一樣的焦燥,,一樣的興奮,,一樣的緊張,我們?nèi)缤粤魍ǖ聂~(yú),,被所有的書(shū)本壓得喘不過(guò)氣來(lái),,但老師們用愛(ài)的手臂攬住每一個(gè)人,一起走下去。
如水的歲月,,如花的年華,,書(shū)本的光影卻刻錄了老師一生動(dòng)人力。
人生有許多難做的事,,而最難做的是做人,,在這世上首選教我們做人的便是老師人生有許多要懂的道理而最理性的是知識(shí),在這世上首選教你知識(shí)便是老師,,人生有許多值得珍重的感情,,而最珍重的乃是真誠(chéng),這在世上首先使你感受真誠(chéng)的便是老師,,在人生的大漩渦中,,我們不斷卷入風(fēng)雨,是老師力挽狂瀾,,讓我們知道去開(kāi)辟前程,,追求夢(mèng)想。
老師的心或許我們現(xiàn)在還不能理解,,更會(huì)一味的說(shuō)他們固搪苛刻太過(guò)嚴(yán)厲,,更有甚者說(shuō)老師不懂人情,嚴(yán)肅,,但是我們不必計(jì)較這些,不能說(shuō)老師的一切都對(duì)的,,但他們確實(shí)為我們付出了好多,,我們沒(méi)有什么獻(xiàn)給老師,讓他們開(kāi)心,,唯一能做到的就只是盡自己的努力,,奮發(fā)學(xué)習(xí),在中考那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,,取得超載自我的成績(jī),,古人云:“魚(yú)知水思,乃幸福之源也,,懂得報(bào)答老師,,更要懂得感恩老師。
謝謝大家,。