從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會,,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
年級組長工作心得 學(xué)生小組活動心得體會篇一
學(xué)期初,我們對教學(xué)工作進(jìn)行了充分的調(diào)查研究,,分析了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,確定了“以教學(xué)為主線,以教研促教學(xué)”的教學(xué)方法,。全組老師積極提建議,,先后開展了“首席備課、公開課”等活動,,老師們受益匪淺,。除了積極學(xué)習(xí)課堂教學(xué),大家也把閱讀作為整個教學(xué)工作的有機組成部分,。師生都讀書,,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)年級組。他們組織了許多閱讀交流活動,,閱讀和寫作報紙,。在我們組,閱讀已經(jīng)成為老師和學(xué)生的習(xí)慣,。
積極創(chuàng)造自主高效的教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),把時間還給學(xué)生,,讓老師從許多繁重而無效的工作中解脫出來,,大大提高學(xué)生的能力,。我們積極探索了很多行之有效的方法,機械重復(fù)操作的很少,。而是一種開放務(wù)實的操作,,既強調(diào)過程又強調(diào)結(jié)果,取得了一定的效果,。
通過家長會,,家校聯(lián)系是家校集中溝通的主要方式。為此,,我們的水平組堅持“真正與家長做心與心的交流”的原則,。所有老師都非常重視,共同努力,,讓家校溝通無處不在,,始終保持與家長溝通的主動性,讓學(xué)校教育和家庭教育始終保持一致,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)整個年級良好班級氛圍的形成,,這學(xué)期我們?nèi)匀话殉R?guī)訓(xùn)練作為工作重點,。以此為線,對學(xué)生進(jìn)行課堂,、禮儀,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、經(jīng)濟(jì),、安全、誠信,、法制教育,,涉及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面,具體到每一個細(xì)節(jié),。結(jié)合學(xué)校大隊部的檢查,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,學(xué)校規(guī)章制度的培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合班級實際情況,,以適應(yīng)班級,。學(xué)生的精神面貌和作息都有了很大的改善。我們把年級組的安全工作放在首位
年級組長工作心得 學(xué)生小組活動心得體會篇二
我校初三級本學(xué)期教育教學(xué)工作基本結(jié)束,,回顧過去,,喜憂參半;展望未來,任重而道遠(yuǎn),。為了不斷提高自身素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,,現(xiàn)將一學(xué)期來工作總結(jié)如下。
提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為重點,,以依法執(zhí)教,積極推動學(xué)校精神文明建設(shè)為保證,,全面促進(jìn)學(xué)生心理,、生理健康發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實學(xué)?!胺€(wěn)步推進(jìn)初中教育,,著力做好轉(zhuǎn)差工作;大力發(fā)展高中教育,全力做好培優(yōu)工作”的辦學(xué)思想,。
1,、加大業(yè)務(wù)、專業(yè)理論的學(xué)習(xí),,積極推進(jìn)教改活動,,組內(nèi)同科目教師積極交流,共同制定進(jìn)度計劃,、復(fù)習(xí)計劃,、單元測試卷等。
2,、全面貫徹學(xué)?!按罅Πl(fā)展高中教育,努力做好培優(yōu)工作;穩(wěn)步推進(jìn)初中教育,,著力做好轉(zhuǎn)差工作 ”的辦學(xué)思想,,樹立“教學(xué)是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的意識,。以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法為主,,促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(專題與課堂相結(jié)合);加強教師業(yè)務(wù)能力,努力提高課堂效率,,切實做好防差,、轉(zhuǎn)差工作,(建立轉(zhuǎn)差檔案,,把轉(zhuǎn)差工作落實到課堂教學(xué)當(dāng)中),。實施轉(zhuǎn)差“三級”管理,做到“四有”(有計劃,、有目的,、有安排,、有措施)。采取分層輔導(dǎo)的方式,,轉(zhuǎn)差取得了一定的效果,。積極開展教育、教學(xué)研討活動,,研究中考,。
3、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)考能力,,學(xué)會考試,,促進(jìn)學(xué)生心理、生理健康發(fā)展,。學(xué)期內(nèi)進(jìn)行各學(xué)科的中考專題講座各一次;班主任進(jìn)行學(xué)生心理,、身心調(diào)節(jié)、思想動員講座各一次,。
4,、通過班會、晨會,、主題團(tuán)隊活動,,加強對學(xué)生的安全教育、心理健康教育等,,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì),。各班充分利用教室黑板報加大(中考動態(tài)、典型試題,、應(yīng)試對策,、學(xué)習(xí)方法、心理調(diào)節(jié)等)宣傳40余版次,。
5,、加強組內(nèi)教師的交流合作,形成全員育人,,健康向上的工作環(huán)境,。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,。組內(nèi)教師團(tuán)結(jié),、合作的意識不斷提高,全員育人,,健康向上的工作環(huán)境逐漸形成,,形成了服從學(xué)校、年級組大局,,班主任與科任教師緊密配合的良好局面,。
6,、加大了對薄弱學(xué)科的指導(dǎo)、時間方面的傾斜,,努力促使各學(xué)科均衡發(fā)展,,實現(xiàn)雙贏局面。
7,、加強教師敬業(yè)精神,、責(zé)任心、事業(yè)心,、師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實“抓教風(fēng),,帶學(xué)風(fēng),,促校風(fēng)”的德育工作思路。增強工作紀(jì)律,,樹立服務(wù)意識,,堅決杜絕違反師德師風(fēng)行為的發(fā)生。加強班主任的工作責(zé)任心,,關(guān)心學(xué)生生活,,加大對學(xué)生就餐、住宿的指導(dǎo)和教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。樹立學(xué)生財產(chǎn)保護(hù)意識,、安全防范意識,,各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財產(chǎn)保護(hù)法,堅決杜絕一例不安全事故發(fā)生,。
8,、加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,結(jié)合區(qū)教育局組織的三次模擬考試,,定期或不定期召開家長會,,進(jìn)行家訪工作,加強思想不穩(wěn)定學(xué)生的思想教育,,及時向家長了解,、匯報學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活等情況,,切實落實家校聯(lián)系渠道,努力形成了學(xué)校,、家庭協(xié)調(diào)配合,、共同育人的良好局面,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項決策,,顧全大局,,統(tǒng)籌兼顧,認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用,,保證學(xué)校政令暢通,。積極參加各種管理學(xué)習(xí)。牢固樹立“寓管理于服務(wù),,通過服務(wù)體現(xiàn)管理”的服務(wù)意識,,力爭使管理工作做到公正、公平,。
2,、進(jìn)一步加強年級組與各教研組的配合工作,認(rèn)真完成學(xué)校,、各處室安排的各項任務(wù),。
3、加強班主任的工作責(zé)任心,、工作方法及思路的指導(dǎo)與學(xué)習(xí),,樹立班主任服務(wù)意識。加大教師工作紀(jì)律性,、服務(wù)意識,、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。
1,、管理學(xué)習(xí)不夠,、沒有創(chuàng)新,工作中缺少力度,,頭緒不清,,方式、方法欠缺,,缺乏耐心,。
2、不能充分發(fā)揮年級組的宏觀調(diào)控作用,,學(xué)科發(fā)展不平衡,,嚴(yán)重影響了六科綜合率。
3,、不能充分調(diào)動每個教師工作的積極性,、熱情,個別教師仍存在集體觀念不夠、合作意識單薄,,大局意識不強,,不能認(rèn)真完成年級組布置的臨時性任務(wù),安排的工作推委扯皮,。
4,、學(xué)生教育重點不突出,個別學(xué)生思想教育流于形式,,不能追究根源,,仍存在部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確。
積極參加各方面的理論學(xué)習(xí)(班級管理,、業(yè)務(wù),、專業(yè)等)
年級組長工作心得 學(xué)生小組活動心得體會篇三
一個學(xué)期匆匆過去,還沒來得及坐定思考,,就到了期末,。尤其是我們初三的老師,時間短,,任務(wù)重,。然而,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,,在我們所有人的共同努力下,我們年級組的老師成功地完成了學(xué)校的所有任務(wù)?,F(xiàn)在,,我簡單總結(jié)一下。
從制定學(xué)年開始的班級管理制度,,收取所有學(xué)生的早餐費用,,整個學(xué)期每天打掃教室和衛(wèi)生區(qū),召開班會,,到期末前填寫學(xué)生質(zhì)量報告和學(xué)生檔案,,我們年級組的六位班主任團(tuán)結(jié)一致,步調(diào)一致,,認(rèn)真扎實地做好每一項工作,。
在教師專業(yè)發(fā)展月活動中,我們年級組嚴(yán)格按照學(xué)校安排的要求,,推薦了一定數(shù)量的教師講課,。講課的老師積極準(zhǔn)備,數(shù)學(xué)老師認(rèn)真聽講,,真心實意的幫助他們提出合理的建議,,然后老師不斷的修改完善。我認(rèn)為教師不僅在講課中保持很高的熱情,,而且在一定程度上提高了教學(xué)能力,。最終成績中,,我們年級組的三位語文老師參加了比賽,獲得了一等獎和二等獎,,數(shù)學(xué)和兩位數(shù)學(xué)老師參加了比賽,,都獲得了二等獎。
這學(xué)期我們年級組的老師變化很大,。第一,,_ _老師出去學(xué)習(xí), 于是3 (1)班和3 (2)班的數(shù)學(xué)老師換成了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _因為每個老師的教育方式不同,,學(xué)生也比較年輕,,所以有一個適應(yīng)的過程。 幾個班的班主任幫學(xué)生做作業(yè),,希望他們能盡快適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,。分配到我們年級組的每一位老師,不管他們有多忙,,都認(rèn)真對待教學(xué),,尤其是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
當(dāng)初三的消息再次傳到作為統(tǒng)考年級的年級組時,大家一開始都很震驚,,但震驚過后,,很快投入到緊張的教學(xué)工作中。由于時間短,,教學(xué)任務(wù)重,,老師們課后要找時間批改作業(yè),幫助后進(jìn)生,,有的老師還把試卷帶回家,。這次期末考試,雖然改卷子的過程中有一些不盡如人意的地方,,但我們年級組的老師能了解大局,,顧全大局,展現(xiàn)了武都老師的.良好風(fēng)范,,取得了不錯的成績,。
新學(xué)年即將到來,我們年級組的老師們依然會腳踏實地的做好自己的工作,,一起為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。謝謝!