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2023年教研處主任述職報(bào)告(三篇)

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2023年教研處主任述職報(bào)告(三篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

教研處主任述職報(bào)告篇一

組織完成學(xué)院各個(gè)專業(yè)一年級(jí)學(xué)生的政治理論課的授課任務(wù)、監(jiān)考工作,,試題擬訂工作,,教學(xué)大綱的編寫工作,,近千份試卷的評(píng)定和登分工作等,并按照學(xué)院教務(wù)處的要求,,每學(xué)期進(jìn)行了期初,、期中、期末三次教學(xué)檢查,,并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了整改,。要求每位教師在授課過(guò)程中嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)加強(qiáng)課堂秩序管理的要求,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),,強(qiáng)化課堂管理,,避免違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

一是進(jìn)行教材分析,,對(duì)教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)難點(diǎn)、規(guī)律方法進(jìn)行剖析,、概括和總結(jié);二是進(jìn)行教法,、學(xué)法的教科研學(xué)習(xí),及時(shí)把搜集來(lái)的先進(jìn)的教改信息反饋給教師,,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué);三是開(kāi)展互相聽(tīng)課活動(dòng),,探索課堂教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率,,滲透以人為本的教育理念,,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律意識(shí)。

教研室針對(duì)學(xué)期開(kāi)設(shè)課程,,積極配備相應(yīng)參考資料,,確保教師備課材料豐富。同時(shí),,教研室每月進(jìn)行兩次集體備課,,集思廣益,發(fā)揮大家的積極性,,做到資源共享,,通過(guò)說(shuō)教材、說(shuō)教法,、說(shuō)學(xué)法,,保證時(shí)間,保證質(zhì)量,,不使集體備課流于形式,。

本學(xué)期教研室為了更好的反饋教師教學(xué)真實(shí)情況,特針對(duì)每位教師的若干學(xué)員進(jìn)行了學(xué)生調(diào)研活動(dòng),,組織學(xué)生座談會(huì)使每位學(xué)生對(duì)自己任課教師都有了客觀評(píng)價(jià),,使教師都能針對(duì)學(xué)生反饋意見(jiàn)進(jìn)行整改,,使教與學(xué)不斷互動(dòng),極大的提高了教學(xué)質(zhì)量,。

使每位教師都能遵照學(xué)院的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃,,并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況制定了規(guī)范的學(xué)科授課進(jìn)度計(jì)劃,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的目的性和計(jì)劃性,。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計(jì)劃在先,,活動(dòng)在后,。認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,不讓計(jì)劃留于形式,。

根據(jù)學(xué)院要求,,開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化教研室建設(shè),從細(xì)節(jié)上完善教研室的各項(xiàng)工作,。例如,,為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,本教研室教師注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè),,深入學(xué)習(xí)高等職業(yè)教育理論,,積極參與學(xué)校開(kāi)展的教育思想大討論活動(dòng),教研室鼓勵(lì)每位教師搞課題,,寫科研論文,。注重內(nèi)業(yè)建設(shè)。教研室注重搜集各類教學(xué)文件,,并且科學(xué)的分門別類裝訂成冊(cè),,及時(shí)歸檔,為學(xué)院的整體評(píng)估工作積累原始材料,。

工作不足:創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力有待加強(qiáng),,教學(xué)管理水平有待提高,科研能力有待進(jìn)一步提高,。

教研處主任述職報(bào)告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛(ài)老師:

你們好!

本學(xué)期來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境,被老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神深深的折服,,在蘇校長(zhǎng)和楊主任的幫助和指導(dǎo)下,,不斷的豐富自己,不斷的在成長(zhǎng),?;仡欉@學(xué)期的工作,有收獲和快樂(lè),,也有不盡如人意的地方,,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,使以后的工作能夠有效,、有序地進(jìn)行,現(xiàn)就本人本年度的工作述職如下:

為積極推動(dòng)我??蒲泄ぷ鞯拈_(kāi)展,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科研工作給予極大的關(guān)注與支持。為保證教科研工作的落實(shí),,制定了一系列科研管理制度和考核制度,,實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)包教研組方式,按照“以科研為龍頭,,促進(jìn)全面工作”的思路,,形成了“雙周大教研、單周小教研”的教研活動(dòng)模式,,即各教研組每?jī)芍苤辽儆幸淮窝杏懟顒?dòng),,各備課組(課題組)每周有一次集體研討活動(dòng)。學(xué)校并借“1751”改革工程,、“區(qū)域教研”之東風(fēng),,加強(qiáng)校際間的合作交流,借鑒其經(jīng)驗(yàn),,提升教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期,各教研組按照要求開(kāi)展了“調(diào)研課,、互觀課,、精品課”等的展示。每次聽(tīng)課活動(dòng),,都要求各教研組,、備課組做到課前集體商討,課中集體聽(tīng)課,,課后集體評(píng)課,。初步形成了“在學(xué)習(xí)中改革,在改革中探究,,在探究中發(fā)展的”的理念,,激活了研究的氛圍,濃化了學(xué)習(xí)研討之風(fēng),。老師們教學(xué)技藝不斷提高,,并取得了優(yōu)秀的成果,有21人次參加了縣優(yōu)質(zhì)的評(píng)選,20人次分獲一二等獎(jiǎng),,有兩人次參加了創(chuàng)新課的評(píng)選,,并且王曉輝老師代表我市在省創(chuàng)新課觀摩中榮獲一等獎(jiǎng),有數(shù)節(jié)錄像課取得佳績(jī),,且有一節(jié)獲得一等獎(jiǎng),,有四位老師獲得市教學(xué)能手稱號(hào)。

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個(gè)重要的載體——教育科研,。一名教師要想“由一般走向骨干,由骨干走向優(yōu)秀,,再由優(yōu)秀走向卓越”必需不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,走科研興校,科研興我之路,。我們采用“聽(tīng)專家講學(xué),,讓教師出去進(jìn)修,著力校本培訓(xùn)”的方法,,提高教師的科研能力;派出骨干教師參加了國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn),、省教學(xué)能手評(píng)選觀摩活動(dòng)、市骨干班主任培訓(xùn)等各級(jí)各類的培訓(xùn),。學(xué)校還借助“教師素養(yǎng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”加強(qiáng)教師的普通話,、硬筆書法、教學(xué)才藝與十個(gè)一進(jìn)行培訓(xùn),,并在縣驗(yàn)收中取得良好佳績(jī),。編制校刊《汶水明珠》從師德,、的風(fēng)采,、3365自主高效課堂的改革等加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育科研理論知識(shí)和新課程理論知識(shí),,圍繞新課程實(shí)施中的一些具體問(wèn)題開(kāi)展深入研究,,在年終理論測(cè)試和專測(cè)試中老師們的成績(jī)都很理想。通過(guò)培訓(xùn),,縮短了青年教師的成長(zhǎng)周期,,培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂(lè)于奉獻(xiàn),,具有較高科研素質(zhì)和教育實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目蒲嘘?duì)伍,。

課題研究是教育科研的一個(gè)重要手段,也是抓好日常教學(xué)研究的支撐和理論依據(jù),。工作中,,抓住了學(xué)期初制訂科研工作計(jì)劃和學(xué)期末工作總結(jié),,又加強(qiáng)了課題研究過(guò)程的監(jiān)督檢查。每學(xué)期要求各教研組必須有一個(gè)組內(nèi)的研究課題,,認(rèn)真進(jìn)行探討研究,,學(xué)期末上交課題研究材料到教科室存檔,積極組織老師們參與高一級(jí)的課題的申報(bào)與結(jié)題工作,。本學(xué)年在全校教師的積極參與下,,教科研工作取得了豐碩的成果:在檢查各教研組開(kāi)展課題研究的過(guò)程中,,語(yǔ)文教研組,、藝體教研組開(kāi)展的課題研究尤為突出,過(guò)程性材料詳實(shí),,活動(dòng)豐富,,具有一定的研究成果。歷史市級(jí)課題順利結(jié)題,,申報(bào)省級(jí)課題兩篇,,市級(jí)課題兩篇。

另外,,鼓勵(lì)老師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,撰寫論文。本學(xué)期全校教師上交教改論文,,能結(jié)合具體的實(shí)例闡述,,論據(jù)充分,質(zhì)量較高,,體現(xiàn)出了老師們較高的水平,。有12篇論文發(fā)表在刊物上,1篇發(fā)表在省級(jí)刊物上,,有數(shù)篇論文在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),,有兩位老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲獎(jiǎng),并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱號(hào)等等,。

本學(xué)年,,為及時(shí)準(zhǔn)確地將學(xué)校教育教學(xué)及各項(xiàng)工作和活動(dòng)的信息,特別是先進(jìn)事跡,、優(yōu)秀人物,、典型經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)踐等及時(shí)的向社會(huì)宣傳,,以不斷擴(kuò)大學(xué)校的知名度,,推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展,制定了學(xué)校宣傳的獎(jiǎng)懲制度,,成立了宣傳組織,。為了提高宣傳稿件的質(zhì)量和采用度,,我積極的對(duì)校通訊員進(jìn)行了培訓(xùn),修改他們撰寫的稿件,。在宣傳人員的共同努力下,,有50多篇發(fā)表在各級(jí)網(wǎng)站、報(bào)刊與雜志上,,其中3篇發(fā)表在媒體,,17篇發(fā)表在省級(jí)媒體,3篇發(fā)表在市級(jí)媒體上,,28篇發(fā)表在縣級(jí)媒體上,。另外,本校網(wǎng)站還參加了市級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站的評(píng)選,,現(xiàn)正在靜候佳音,。

本人今年擔(dān)任初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在備課過(guò)程中認(rèn)真鉆研教材,,深刻理解教材,,靈活運(yùn)用教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案和進(jìn)行二次備課,,認(rèn)真地上好每一節(jié)課,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),向高效的課堂要質(zhì)量,。為加強(qiáng)專業(yè)修煉,,我經(jīng)常閱讀教育名著及教育教學(xué)刊物,及時(shí)做好讀書筆記,,建立個(gè)人博客,,發(fā)表自己原創(chuàng)的.教學(xué)感想、教案設(shè)計(jì),、學(xué)習(xí)心得,、教育理念、人生感悟,、教育教學(xué)論文等文章,。通過(guò)努力,本學(xué)年刊物發(fā)表文章3篇,,獲得錄像課一等獎(jiǎng),,申報(bào)的教師報(bào)承擔(dān)的課題,子課題已經(jīng)立項(xiàng),。

1.工作業(yè)務(wù)不熟練,,缺乏持之以恒的精神,。

2.認(rèn)真有余,細(xì)心不足,。

3.過(guò)程性管理,,不夠細(xì)致。

1.將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),,采取切實(shí)有效的措施,,強(qiáng)化教科研一體化意識(shí),落實(shí)好立項(xiàng)課題的科研實(shí)驗(yàn)工作;

2.為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,,積累更多的成功經(jīng)驗(yàn),,努力更新教育觀念,實(shí)施新課程改革實(shí)驗(yàn),。

3.通過(guò)教師實(shí)踐探索和研究,,把握教育規(guī)律,促進(jìn)教育能力的發(fā)展,,使科研帶動(dòng)教研,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,。

4.努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,,不斷提升教科研工作的層次與水平,。

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,,我將好好反思一年來(lái)我工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,,立足本職崗位,本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再厲,,把以后的工作做好。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我?guī)椭团u(píng),。我將相信你們的關(guān)注和激勵(lì)將伴隨著我一路成長(zhǎng)!!

教研處主任述職報(bào)告篇三

20xx年9月,,xx中學(xué)教科研室正式成立,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科研興校,、教師發(fā)展工作的高度重視,,更是八十中人堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、提升學(xué)校辦學(xué)品位的一份決心和信心,。為不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望,,學(xué)校教科研室全體教師潛心研究學(xué)校師生實(shí)際,,開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),,在學(xué)校六年教研工作碩果累累的基礎(chǔ)上,,乘勢(shì)而上,努力為全體教師的發(fā)展鋪設(shè)平臺(tái),,把教研工作做的風(fēng)生水起,,效果顯著。為確保下期教研工作再上臺(tái)階,,特匯報(bào)如下:

本著交流,、啟發(fā)、對(duì)學(xué),、鍛煉,、提高的原則,我校教研室繼承學(xué)校每周一下午語(yǔ)文,、英語(yǔ),、政史地三個(gè)文科教研組開(kāi)展教研活動(dòng),每周三上午音體美組,、周三下午數(shù)學(xué),、理化生組理科組教研活動(dòng)的良好傳統(tǒng),在學(xué)期之初制定周密詳細(xì)的活動(dòng)開(kāi)展細(xì)則,,對(duì)教師的備課,、上課、觀課議課,、導(dǎo)學(xué)案使用,、作業(yè)布置、課程綱要的作用發(fā)揮都做了詳細(xì)規(guī)定和指導(dǎo),,并對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都安排專人進(jìn)行考勤觀察記錄,,并把活動(dòng)效果及過(guò)程性評(píng)價(jià)納入教研組考核評(píng)比,教師教研活動(dòng)講課分?jǐn)?shù)進(jìn)行排隊(duì)并表彰,,極大地促進(jìn)了課堂改革的進(jìn)度和效果,,促進(jìn)了全體教師的更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法的積極性,。

構(gòu)建道德課堂,,提升生命質(zhì)量,一直是我校常抓不懈的教研工作的核心,,多措并舉,,構(gòu)建生命課堂,提升師生生命質(zhì)量,。學(xué)期初,,在全校一百多名中間開(kāi)展《課程綱要》分享課比賽,,敦促教師熟稔了課程綱要的真諦和使用技巧,為圓滿完成一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ),。在全體備課組長(zhǎng)中間開(kāi)展作業(yè)建設(shè)評(píng)比,,極大地釋放出教師的智慧和創(chuàng)意,漫畫作業(yè),、穿越故事,、手抄報(bào)、明天我當(dāng)小老師,、微電影,、發(fā)短信等形式多樣又時(shí)尚的作業(yè)深受學(xué)生歡迎,密切了師生關(guān)系,,提高了教學(xué)質(zhì)量,。簡(jiǎn)潔明了的導(dǎo)學(xué)案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的殿堂中幸福徜徉,,把昔日枯燥的學(xué)習(xí)變成無(wú)與倫比的快樂(lè)課堂,。小組合作學(xué)習(xí),智慧組,、尖刀組,、超越組、神鷹組在校園內(nèi)傲然開(kāi)放,,姹紫嫣紅,給每個(gè)孩子提供了受尊重被認(rèn)可的機(jī)會(huì),,陽(yáng)光,、自信、成功,、平等,,這就是道德課堂建設(shè)的的成果。在學(xué)期初,,鄭州市惠濟(jì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行道德課堂工作調(diào)研,,對(duì)我校道德課堂建設(shè)扎實(shí)的活動(dòng)、明顯的效果,、詳盡的資料給予了高度的評(píng)價(jià),。

師訓(xùn)工作是教師隊(duì)伍專業(yè)化水平提高的重要途徑,學(xué)校教研室始終關(guān)注教師的各項(xiàng)培訓(xùn),,并采取具體措施避免培訓(xùn)的形式化,。每次教師參加同課異構(gòu)、計(jì)算機(jī),、新教師崗前培訓(xùn),、國(guó)培計(jì)劃,、英特爾等培訓(xùn),我校一律要求教師做好活動(dòng)記錄,,回校后經(jīng)教學(xué)校長(zhǎng)簽字認(rèn)可后上交校教研室,。針對(duì)繼續(xù)教育中早退、遲到缺崗等情況,,采取繼續(xù)教育證書不發(fā)或遲發(fā)措施,,20xx年,共有27名教師遲發(fā)證書,。敦促教師積極加油充電,。

為實(shí)現(xiàn)托起的夢(mèng)想,學(xué)校20xx年秋成立校工作室,,為確保工作室真正起到骨干輻射,、幫扶新秀的,共同成長(zhǎng)的目的,,我校教研室牽頭,,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和活動(dòng)方案,在說(shuō)課,、講課,、書法、演講等方面對(duì)教師基本功千錘百煉,,經(jīng)過(guò)精心組織各種比賽活動(dòng),,使青年徒弟教師很快脫穎而出,使師傅在和年輕人的交流中充實(shí)新鮮血液,,保持青春激情,。

本著宣傳學(xué)校發(fā)展進(jìn)程、展示學(xué)校風(fēng)采,、彰顯學(xué)校管理文化,、豐富師生課余生活”的原則,校教研室精心編輯每一期校報(bào),,讓年輕美麗充滿生命活力的鄭州85中震動(dòng)雙翼,,飛進(jìn)千家萬(wàn)戶;昂首闊步,,走進(jìn)企業(yè)社區(qū),,逐年攀升等升學(xué)成績(jī)贏得社會(huì)各界的好評(píng)。

為加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),,進(jìn)一步打造“三貼近”高效教學(xué)模式,,既注重對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)文化的熏陶又注重讓學(xué)生充分了解開(kāi)發(fā)區(qū)高科技文明所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的深刻變革。我校成立校本課程開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,,學(xué)校教研室具體負(fù)責(zé)實(shí)施:由校長(zhǎng)孔繁強(qiáng)任組長(zhǎng),,教學(xué)副校長(zhǎng)劉福合任副組長(zhǎng)。全體領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,,每人都親自主持開(kāi)發(fā)一個(gè)課程:孔繁強(qiáng)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)《時(shí)政播報(bào)》,,劉福合校長(zhǎng)負(fù)責(zé)《航模制作》,戴興華書記負(fù)責(zé)《科技館參觀》,,毛一良校長(zhǎng)負(fù)責(zé)《歷代名人河南多》,,岳泉水主席負(fù)責(zé)《校園歌聲》,路潔負(fù)責(zé)《美文欣賞》,,李紅軍負(fù)責(zé)《快樂(lè)體育》,,黃建粉負(fù)責(zé)《走進(jìn)企業(yè)》。并要求每位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真寫出《課程綱要》《導(dǎo)學(xué)案》,,并堅(jiān)持每周上一節(jié)高質(zhì)量并不失精彩的課,,為教師們做出表率,使教師形成課程意識(shí)和能力,,促進(jìn)教師智慧增長(zhǎng),,在校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施過(guò)程中,教研室全體人員積極參與,、督導(dǎo),、組織、并考核,,使學(xué)生在科技創(chuàng)新,、傳統(tǒng)文化、時(shí)政大事,、體育健身等系列熏陶中,,培養(yǎng)了興趣愛(ài)好,發(fā)展了個(gè)性特長(zhǎng),。

本學(xué)期,學(xué)校加強(qiáng)了教育科研工作的管理力度,,并把教師參加教育論文及課題的情況,,納入教研組考核,在學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,平時(shí)教學(xué)實(shí)踐中,,教研室不斷召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,指導(dǎo)教師把平時(shí)上課的問(wèn)題形成課題進(jìn)行研究和解決,。七年級(jí)語(yǔ)文備課組針對(duì)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文厭學(xué)的特點(diǎn),,申報(bào)了省級(jí)課題《讓學(xué)生自己動(dòng)起來(lái)學(xué)語(yǔ)文的n個(gè)創(chuàng)意》,針對(duì)突飛猛進(jìn)的信息技術(shù)教育,,學(xué)校申報(bào)了國(guó)家十二五教育重點(diǎn)課題《學(xué)校各科教學(xué)和信息技術(shù)教育的融合模式的探索》,。在學(xué)校濃厚的教科研氛圍中,,本學(xué)期有80多名教師參加了省市級(jí)錄像課比賽,論文比賽課題申報(bào)研究,,并取得了斐然的成績(jī),。

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