無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作自我鑒定 檢驗(yàn)工作自我鑒定篇一

在實(shí)習(xí)期間,，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí),，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),，為將來自己獨(dú)立中作做準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí),，增加社會(huì)實(shí)踐能力,，在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,，書本上的知識(shí)根本用不上,，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,，所以,，我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識(shí),，獲取工作技能,，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),，必然會(huì)有很大的落差,，特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè),，理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大,。

因此，能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖,，對(duì)我而言是一件幸事,，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也必然更好,。

記得剛剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候，只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,，連個(gè)忙都幫不上,，不過在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器，熟悉整個(gè)操作流程,，后來就基本上就自己開始找事情干,，遇到不懂的再向老師請(qǐng)教，一天天就這么過來,，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí),。在采血室、生化室、臨檢室,、輸血科,、免疫室、微生物室6個(gè)科室的輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)過程中,，遇到了很多和藹和嚴(yán)厲的老師,，在他們的諄諄教導(dǎo)下我不斷進(jìn)步，可以說這次實(shí)習(xí)把原來課本上的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中,，但也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),。

同時(shí)也加深了在在實(shí)際工作中需要注意的細(xì)節(jié)：質(zhì)控管理、sop文件制作,、抽血質(zhì)量,、血涂片制備及染色、微生物培養(yǎng)及鑒定,、elisa加樣,、各種全自動(dòng)儀器的操作等等。在幫助老師做實(shí)驗(yàn)的同時(shí),，老師也會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn),，在學(xué)習(xí)到新知識(shí)的同時(shí)也鞏固了原來學(xué)過的內(nèi)容，還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理,，讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),。

在對(duì)各個(gè)科室的了解之后我們進(jìn)一步的強(qiáng)化、熟練各個(gè)科室所學(xué)習(xí)的技能,，在實(shí)習(xí)過程中遇到不懂的東西,，在通過自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。

檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè),，盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,，但是真正進(jìn)入科室后，感觸又更深了,。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言,，檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室，但它有著不可或缺的作用,，檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,，責(zé)任重大，我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān),。在實(shí)習(xí)的過程中,，我謹(jǐn)記著認(rèn)真、仔細(xì)四字,，對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,，不出差錯(cuò),。因?yàn)槲抑溃@不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),，更是對(duì)病人的負(fù)責(zé),。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性,。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我獲益匪淺，實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。無法用言語簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受,，有感激，也有不舍,，感謝四川大學(xué)華西第四醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識(shí),，走上將來的工作崗位！

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作自我鑒定 檢驗(yàn)工作自我鑒定篇二

光陰似箭,，日月如梭,。一年的實(shí)習(xí)生活很快就過去了，回首過去的一年,，內(nèi)心不禁感慨萬千,。本人于某年某月被醫(yī)院正式接納為檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)生。在這一年實(shí)習(xí)中,自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，準(zhǔn)確自我定位,，努力做好本職工作，現(xiàn)將一年來的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下：短短的幾個(gè)月,，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在檢驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識(shí),，銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí),，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),，堅(jiān)持“以患者為中心”的臨床服務(wù)理念，立足本職崗位,，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作,。鑒定主要有以下幾項(xiàng)：

作為檢驗(yàn)科的一員，既是醫(yī)生的眼睛,，也是醫(yī)生的`助手,，把握自身職責(zé),，這是我任職以來的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí),，收集到老師的意見,，學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗(yàn)，提出意見和建議,，給醫(yī)生當(dāng)好參謀,。到目前為止，己基本能滿足醫(yī)院各類患者檢測(cè)參數(shù)要求;為保證各類患者檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,，在檢驗(yàn),、檢測(cè)的全過程中嚴(yán)格按照《全國(guó)臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進(jìn)行操作，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到準(zhǔn)確,。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,、改善服務(wù)態(tài)度來爭(zhēng)取患者的信任,。

日常的臨床檢驗(yàn)工作，雖然工作比較繁忙,，做起來有一定的困難,，如很多手工加樣工作，我以前就沒做過,，但為了搞好工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極支持科主任工作,，我不怕麻煩,，虛心向老師學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,，在很短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,，明確了工作程序，提高了工作能力,，在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的空缺,，我每天不斷的要求自己要把這些知識(shí)補(bǔ)上,，這不管對(duì)自己還是在以后面試打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。

“醫(yī)者父母心”,，本人以千方百計(jì)解除患者的疾苦為己任,。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,，耐心的幫他們了解疾病,、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù),。熱愛自己的本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù),。認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，保證按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間,，堅(jiān)守崗位,，加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。

在過去自己實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中,，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作,，雖然取得了一些成績(jī),，但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高，工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯(cuò)誤,，比如個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時(shí)地給予批評(píng)和指正,，新的一年意味著新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),，我決心再接再厲,，更上一層樓，努力開創(chuàng)工作新局面,，使思想覺悟和工作業(yè)績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新水平,，為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作自我鑒定 檢驗(yàn)工作自我鑒定篇三

在這半年的時(shí)間里,，我成功的完成了進(jìn)修計(jì)劃,。我不但豐富了檢驗(yàn)知識(shí)，而且提高了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能,，我進(jìn)修的體會(huì)和感受,。總體感受就是“忙”和“累”,。大家做事很認(rèn)真，很注重質(zhì)量,。我在這半年進(jìn)修時(shí)間進(jìn)修的體會(huì)和心得如下：

尤其是鏡下功夫,，比如外周血細(xì)胞形態(tài),，骨髓血細(xì)胞形態(tài)，尿沉渣分析,、前列腺液分析等,。其他方面技能包括細(xì)菌學(xué)菌落觀察及鑒定、免疫學(xué)手工技術(shù),、生化維護(hù)保養(yǎng)校準(zhǔn),、輸血抗體篩查。

看到他們比較好的書籍時(shí)我回家就到網(wǎng)上搜,，有很多沒有花錢就搞到手了,，比如《全國(guó)臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》（價(jià)值300多元）、細(xì)菌鑒定圖譜,、細(xì)菌鑒定手冊(cè),、血液學(xué)圖譜、血液學(xué)講座等等,。同時(shí)我拍攝了大量細(xì)菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài),。

學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作極端負(fù)責(zé)，時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本,，認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問題,。比如，有一個(gè)驗(yàn)血型的病人,，a側(cè)凝集很弱,，玻片法和試管法，正負(fù)定型都做了,，也沒有結(jié)論,，最后送到輸血科，采用微量離心法,，也無結(jié)論,。最后停發(fā)此病人報(bào)告，要去血站測(cè)血型,。還有一例病人,，開始外周血有大量幼稚細(xì)胞，骨髓象也異常,，開始懷疑血液病,，過了幾天再次采血，發(fā)現(xiàn)病人明顯和上次不一樣,。此病人就是典型的中毒性粒細(xì)胞改變,。

第四，工作中任勞任怨,，保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù),。不斷總結(jié)工作,，高度重視實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí),，邊總結(jié),，邊提高，解決工作中的實(shí)際問題,，時(shí)時(shí)處處看到自己的不足,，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,、取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作自我鑒定 檢驗(yàn)工作自我鑒定篇四

孩子的健康、快樂的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福,、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,，做好學(xué)校安全工作,，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),。要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作,。平日里,，不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,，就及時(shí)進(jìn)行教育。

我始終把安全工作放在首位位置,，做到時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,，認(rèn)真落實(shí)。做到每日放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會(huì),，每月一次安全教育主題班會(huì),。教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開集體自身活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等,，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,。讓學(xué)生從思想上重視安全,，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

利用班會(huì),、隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí),。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

每日實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,。每日放學(xué)的路隊(duì),，也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,，進(jìn)行評(píng)價(jià),。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊(duì)，邊打鬧,，不要在路上玩,，要按時(shí)回家。課間,，派出小衛(wèi)士檢查,，對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,，我認(rèn)真做好教育工作,。

案例：12月29日晨會(huì)課，佳宇同學(xué)因和同桌瑤涵打鬧,，丁老師看到后及時(shí)處理,，讓其起立，并讓佳宇說說是怎么回事,，沒想到,，該同學(xué)一時(shí)氣憤，就跑走了,，丁老師沒追上,，幸虧晨會(huì)課下課后佳宇就回到了班上，丁老師又馬上找了與這件事有關(guān)的幾位同學(xué)了解了情況,，安全地處理了此事,，事后，我找了佳宇,，了解到原來他一生氣跑到了校門口,，幸而被生管阿姨攔住，為此,，我嚴(yán)厲批評(píng)了他,，并且循循善誘地開導(dǎo)他和同學(xué)之間如何處理好人際關(guān)系，遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎樣處理,，佳宇同學(xué)事后,，非常后悔自身的行為，并保證再不犯這樣的錯(cuò)誤,。

學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,，我始終時(shí)刻攜帶著，隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)到：“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一,，健康第一,。

今后,，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn),。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,，盡心盡職做好安全教育工作。