時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié) 九年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇一
1,、加大班級(jí)管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,提高學(xué)生競爭力,。
2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,,并且有信心,、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。
3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作,。
1,、加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。
2,、定目標(biāo),樹典型,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。
4、開好班會(huì),,及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問題,,讓學(xué)生及時(shí)充電。
團(tuán)結(jié)一心,,爭創(chuàng)佳績,。
遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ),。九年級(jí)是決戰(zhàn)性的一年,,為使4班集體和個(gè)人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度,,力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象,。
(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理,。每周開班委例會(huì),,討論班級(jí)出現(xiàn)的問題及解決措施等。
(2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),。
(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,,統(tǒng)一思想。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題,。
(4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度,,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。
(5)樹立文明守紀(jì)典型,。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。為使班級(jí)每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),,本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
(1)制定目標(biāo)計(jì)劃,。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析,,明確自身的長處及不足,針對(duì)自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃,,并幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃,。
①樹立中考目標(biāo)。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況,。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo),。指明學(xué)生努力奮斗的方向。
②樹立學(xué)期目標(biāo),。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對(duì)手”為主,。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次。找一個(gè)追趕的目標(biāo),,盡力超過對(duì)手,,營造競爭氣氛。形成互相督促,,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍,。
③定好周計(jì)劃。由于初三學(xué)習(xí)緊張,,學(xué)習(xí)任務(wù)重,。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,,及時(shí)總結(jié)反思,檢查改進(jìn),。(制定目標(biāo)的工作在第一周完成,。學(xué)生計(jì)劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。)
(2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過兩年的不懈努力,,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí),,目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng),。
如不能合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)效率低下,,不能自覺復(fù)習(xí),、差缺補(bǔ)漏,不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象,。因此,,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,,提高學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自習(xí)習(xí)慣等,。
第一,各科任老師和值日班部一起抓好課前準(zhǔn)備,。
第二,,結(jié)合各科實(shí)際,課堂上要求學(xué)生對(duì)對(duì)有疑問,、重點(diǎn),、易錯(cuò)題、補(bǔ)充題等等做好筆記,。
第三,,學(xué)會(huì)自我提醒,學(xué)生間互相提醒,,防止走神發(fā)呆,,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲,。
第一,,督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。嚴(yán)格做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督,。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時(shí)間,,提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。
第二,,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時(shí)間,。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第三,,培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣,。擴(kuò)大知識(shí)面,掌握更多更好的方法,。
(3)加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系,,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施,,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,,力爭提高學(xué)習(xí)成績,。
第一,優(yōu)生參加年級(jí)統(tǒng)一訓(xùn)練,。必要時(shí)個(gè)別輔導(dǎo),。
第二,差生由科任老師“一對(duì)一”輔導(dǎo),。
第三,,由督學(xué)組負(fù)責(zé),繼續(xù)實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí),。
(4)樹立學(xué)習(xí)典型,。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型,。為了使班級(jí)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng),,并在班級(jí)營造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、相互學(xué)習(xí),、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(5)在班內(nèi)展開“三比”活動(dòng),。
①內(nèi)容:學(xué)習(xí)比勤奮,、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦,。
②具體措施:學(xué)習(xí)評(píng)比由督學(xué)組負(fù)責(zé)組織,,最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績決定,,評(píng)出成績好的和進(jìn)步大的,。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé),,由體育老師審核,??己藘?nèi)容包括課間操、眼保健操,、體育課,、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等,。
③獎(jiǎng)勵(lì)辦法:初定每月評(píng)比一次,,利用班費(fèi)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識(shí)競賽,,班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識(shí)競賽,。初步計(jì)劃開展的競賽有:語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽,、數(shù)理化解題或找錯(cuò)比賽,、政治時(shí)事競賽等等。
體育力爭出好成績,。對(duì)體育特困戶,,班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學(xué)年,,班主任堅(jiān)持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督,。)
德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),加強(qiáng)師生交流,。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,,及時(shí)解決學(xué)生矛盾。
(1)注意學(xué)生思想動(dòng)向,,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,。
(2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格,告別陋習(xí),,提升正氣,。
(3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí),,積極向團(tuán)組織靠攏,。
安全問題是德育的核心問題,特別是初三,,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),,所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件,。
針對(duì)這些具體情況,,將通過黑板報(bào)、宣傳材料,、告家長書等加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)和安全教育,。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個(gè)人安全、個(gè)人財(cái)物的安全,、公物的安全及上課間操和體育課,、微機(jī)課過馬路的安全,并制定了相應(yīng)的措施,。
九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié) 九年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇二
本班共55位學(xué)生,,其中男同學(xué)23人,女同學(xué)32人,。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)生活,,本班學(xué)生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學(xué)習(xí)上進(jìn)步明顯。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。但依然存在相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,,態(tài)度不端正,目標(biāo)不明確,,缺乏克服困難的毅力,。學(xué)生學(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步不斷提高。學(xué)習(xí)方面仍需不斷進(jìn)行引導(dǎo)教育,,針對(duì)過去班級(jí)存在不足,,現(xiàn)制定本學(xué)期的班級(jí)管理工作計(jì)劃:
1、嚴(yán)格以學(xué)校德育主旨為中心,,根據(jù)本班實(shí)況做好各項(xiàng)日常(衛(wèi)生,、午休、課堂課間紀(jì)律等)要求規(guī)范,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣,。
2、繼續(xù)落實(shí)好《江門二中學(xué)生日常量化考核》制度,,約束學(xué)生日常行為表現(xiàn),,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展,,為中考做好準(zhǔn)備。
3,、引導(dǎo)學(xué)生明確目標(biāo),,并為之努力。盡量提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績;重點(diǎn)做好潛力生教育工作,,培養(yǎng)尖子,,做好培優(yōu)扶差工作。本學(xué)期課程較緊迫,,作為中考的第一步,,引導(dǎo)學(xué)生重視各學(xué)科的學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生樹立目標(biāo),,為初三中考打好基礎(chǔ),。
4、利用班會(huì)進(jìn)行文明禮儀,、理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,;進(jìn)行安全教育,,提高安全意識(shí)和生活技能。
5,、加強(qiáng)體育鍛煉,,從德、智,、體,、美、勞方面全面,。鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,,做到最好。
為達(dá)到以上目標(biāo),,將采取以下措施:
1,、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,,經(jīng)常與學(xué)生談心,,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。建立以班長和紀(jì)律委員為龍頭協(xié)助班級(jí)管理,帶領(lǐng)和督促全班學(xué)生在紀(jì)律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更大進(jìn)步;此外,,開展好帶差的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,,互相幫助督促學(xué)困生及自律性不強(qiáng)的學(xué)生。
3、,、常規(guī)管理工作嚴(yán)抓不待,。加強(qiáng)課堂、課間,、午休紀(jì)律及其它方面紀(jì)律的管理,,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),,文明禮貌,。經(jīng)常性地做好檢查督促工作,
特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,。做好儀容儀表的規(guī)范教育,。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生,。
4、結(jié)合學(xué)校德育及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想和理想教育,。通過班會(huì)或活動(dòng)進(jìn)行教育幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,,確定奮斗目標(biāo),做一名積極上進(jìn)的好學(xué)生,。
5,、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生,,正確引導(dǎo),;注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,,讓學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),,都能找到成功和自信,。加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,,對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,。初三學(xué)生壓力大,平時(shí)多關(guān)注學(xué)生,及時(shí)做好心理健康輔導(dǎo),。
6,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和興趣引導(dǎo)。幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù),,明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。杜絕抄襲作業(yè),,考試作弊等不良現(xiàn)象,;注意抓好潛力生的學(xué)習(xí)工作,督促他們有更高目標(biāo)并努力發(fā)揮潛能,。
1,、關(guān)注思想動(dòng)態(tài),及時(shí)了解情況并進(jìn)行教育,。
2,、在班級(jí)多開展“學(xué)習(xí)”活動(dòng),讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、方法,教師及時(shí)予以不斷的指導(dǎo),,爭取讓學(xué)生在輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。
3,、開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng),。讓同學(xué)為自己合理定位,為自己樹一個(gè)榜樣,,樹一個(gè)競爭對(duì)手,,幫助學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái),,并督促他們完成自我超越,。
4、開展各種良性學(xué)習(xí)競爭活動(dòng),,以好幫差,,帶動(dòng)學(xué)困生爭取進(jìn)步。
5,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),家校共同努力,,采用合理,、有效的方法進(jìn)行教育,讓學(xué)生健康成長。爭取最佳教育效果,。
九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié) 九年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇三
1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2、全面了解學(xué)生,,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,。
3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識(shí),努力形成扎實(shí),,競爭,,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,,平衡各科發(fā)展,,幫助學(xué)生全面提高成績。
5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,,以平常心去對(duì)待生活中的人和事。
加強(qiáng)思想教育,,提高思想覺悟水準(zhǔn),。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)習(xí),,對(duì)學(xué)生的`思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),,人生的大目標(biāo)。
態(tài)度教育——敢于吃苦,,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。
典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),,向第一看齊
信心教育——相信自己一定能行,,為自己的人生作最后的拼搏
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班,、團(tuán)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐
(1)定期召開班干部會(huì)議,,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,,激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,,當(dāng)好班主任的得力
(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確分配到人,。
(3)精心培養(yǎng)班干部,。第一,幫助干部樹立威信,;第二,,鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,嚴(yán)格要求干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,。
(1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線,。
(2)結(jié)合月考,,指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,,跟蹤每名學(xué)生的成績;為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài),。
(4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握;通過個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,細(xì)心到每一次考試,,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng),,成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動(dòng),,促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高,。
結(jié)合期中,、期末考試成績,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),。充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,,做好學(xué)生思想工作。
九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié) 九年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇四
本班共有學(xué)生39人,,其中男生21人,,女生18人。本班住宿生36人,,3人跑校,。
班級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣方面:大部分學(xué)生基本能按照一日行為規(guī)范來做,,但極少部分男生在這方面做得還不夠,自覺性還有待提高,,經(jīng)常需要老師提醒,。
班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:部分同學(xué)較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,跟不上全班步驟,。
1、全班團(tuán)結(jié)一致,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
2、形成勤奮好學(xué),、積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升。
3,、提高學(xué)生思想覺悟,,轉(zhuǎn)變差生的思想意識(shí)。
4,、狠抓優(yōu)秀生成績,,爭取中考取得好成績。
1,、首先培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班委會(huì)隊(duì)伍,。由于剛接班,對(duì)本班學(xué)生不是很了解,,所以通過民主選舉,,成立了班委會(huì)成員,加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,,只有班委會(huì)強(qiáng)大了,班級(jí)才穩(wěn)定,,老師才放心,,學(xué)生才踏心。
2,、思想教育,。
本學(xué)期對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,多進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊的事例,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育,,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,表揚(yáng)先進(jìn),、激勵(lì)后進(jìn),。另外,本班學(xué)生思想比較活躍,,有早戀現(xiàn)象,,對(duì)此我會(huì)關(guān)注,加以正確引導(dǎo),。同時(shí)幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀,、世界觀,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,,讓學(xué)生具有健全的人格和美好的心靈,。
3、做好常規(guī)管理工作,。利用一切時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的教育,,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng)等方面的常規(guī),,逐步使全體學(xué)生都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4,、抓好尖子生的培養(yǎng),。今年是最關(guān)鍵的一年,面臨中考,,尖子生的培養(yǎng)是至關(guān)重要的,。在平時(shí)的教育中提醒學(xué)生不能偏科,要會(huì)利用時(shí)間,。
5,、做好安全防范工作。
總之,,班主任的工作是一項(xiàng)非?,嵥榈墓ぷ鳌F綍r(shí)要多留心,,多奉獻(xiàn),,我會(huì)在工作中盡心盡力,以求更好,!
九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié) 九年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇五
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,,滲透在智育、體育,、美育和勞動(dòng)教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,特制定工作計(jì)劃如下:
本班共有學(xué)生51人,,男生28人,,女生23人。住校生16人,,其中男生10人,,女生6人。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬師長,,學(xué)習(xí)上也有一定的積極性和主動(dòng)性。我想:為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己。
工作重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,確保安全無事故,,學(xué)業(yè)有進(jìn)步。
1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。
2、加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量,,類型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,,更能通過國家對(duì)人才要求的德與才教育,,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會(huì),,就個(gè)人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的發(fā)展自已,,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求,,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,,國家要的是高素質(zhì)的人才,,而不是普通的勞動(dòng)力,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流,。
3,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。
此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
1,、九月份:學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)制度和要求、制定個(gè)人成長規(guī)劃
2,、十月份:加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,確立團(tuán)隊(duì)意識(shí)
3、十一月份:加強(qiáng)和學(xué)生間的溝通,,做好學(xué)生的良師益友
4,、十二月份:回顧半年來的成長,寫好小結(jié),,對(duì)進(jìn)步生表彰獎(jiǎng)勵(lì)
5,、元月份:做好學(xué)期結(jié)束工作
九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié) 九年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇六
本學(xué)期我仍擔(dān)任九年級(jí)四班班主任工作,繼續(xù)按照學(xué)校工作的要求帶好班級(jí),,仍然要切合班級(jí)實(shí)際情況搞好本班工作,。和同學(xué)們相處一年多了,對(duì)學(xué)生的了解和認(rèn)識(shí)也透徹了,,師生的感情也更加深厚了,,這也是我有信心帶好九年級(jí)四班的前提。上學(xué)期末測試中,,整體成績雖然有所提升,,但是,班級(jí)突出學(xué)生沒有,,班級(jí)人數(shù)少,,針對(duì)此現(xiàn)狀,我將會(huì)按照學(xué)生的實(shí)際情況有側(cè)重點(diǎn)的加強(qiáng)教育,,相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度,!為中考打下良好的基礎(chǔ)。為作好本學(xué)期的班主任工作,,我特制定如下工作計(jì)劃,。
全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,并取得畢業(yè)證書,,更多的學(xué)生能升入高中。因此努力使班主任工作在原來的基礎(chǔ)上達(dá)到一個(gè)新的起點(diǎn),。
九年級(jí)四班現(xiàn)有人數(shù)32人,,其中男生15人,女生17人,。通過上學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化素養(yǎng)教育及班級(jí)管理的加強(qiáng),班級(jí)學(xué)生有了明顯變化,,文化素質(zhì)也有所提高,。班級(jí)總體情況是良好的,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),,保持秩序,。大部分學(xué)生都想考入高中,內(nèi)心深處想學(xué),,但管不住自己,,沒有韌性。因此有部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,,做筆記要老師督促,,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,,遵守紀(jì)律的自覺性不強(qiáng),,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,對(duì)班級(jí)的負(fù)面影響較大,。對(duì)此種現(xiàn)象要作為教育的重點(diǎn),。爭取讓有希望的同學(xué)盡可能多的考入高中。
本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì),、文化素質(zhì)教育,一日常規(guī)教育,,而且對(duì)班級(jí)管理更要加大力度,,以提高班級(jí)整體素質(zhì)。使班級(jí)成為一個(gè)文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、友愛、互助,、進(jìn)取,、學(xué)優(yōu)的班集體。特別要明確努力的方向和目標(biāo),為中考打下良好基礎(chǔ),。
1,、常規(guī)工作要改進(jìn)不足,爭取在衛(wèi)生,,紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好,。
2、總體成績更上一層樓,,爭取全班同學(xué)的成績?cè)谡w上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,,升入高中,,部分學(xué)生能升入職業(yè)學(xué)校,使后進(jìn)生能順利畢業(yè),。
要求學(xué)生仍然遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以中學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,,改變自己,,提高自己,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。更重要的是學(xué)好文化知識(shí),。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課前有朗讀聲,,上課用心聽講,,課后加強(qiáng)鞏固,逐步提高文化素質(zhì),。上好兩操,,早操要求人數(shù)齊全,列隊(duì)整齊,;課間操要出對(duì)迅速,,嚴(yán)陣以待,要有新面貌,、新氣象,。要使學(xué)校的面貌煥然一新,班級(jí)的面貌更應(yīng)日新月異,,那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,,安排好值日生,要求分工明確,,責(zé)任到人,,給自己營造良好,、安靜、舒適的學(xué)習(xí)氛圍,,從而使學(xué)生在德,、智、體,、美,、等方面得到全面發(fā)展,逐步提高班級(jí)學(xué)生素質(zhì),。
1,、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。通過開展主題班會(huì),讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而九年級(jí)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過程,,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向,。
2、鼓舞學(xué)生樹立信心:在這最后的一年中,,是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科基本在本學(xué)期要完成新課學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)新課中,,注意及時(shí)復(fù)習(xí),。
3、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這學(xué)期中,,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來說是最寶貴的,,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),,力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,,班主任應(yīng)顧全大局,,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,形成一種以班主任,、科任教師,、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,。
4、嚴(yán)抓紀(jì)律,,并做好思想工作,。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,,及時(shí)鼓勵(lì),,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),,不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),調(diào)節(jié)心態(tài),,以競爭精神去拼搏,,拋開一切雜念。力求:強(qiáng)科爭優(yōu)勢,、弱科保底線,。
5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。出現(xiàn)問題好及時(shí)溝通,,共商對(duì)策,使其達(dá)到齊抓共管,。
7,、狠抓安全教育,晨檢,、午檢,,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生,;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,,以情感人。
1,、營造良好班級(jí)文化,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神:在班級(jí)文化建設(shè)方面,不但要增強(qiáng)班級(jí)外部的文化氛圍,,而且要塑造班級(jí)內(nèi)部的精神氣質(zhì),、形成集體凝聚力。
板報(bào):本學(xué)期“學(xué)習(xí)園地”板報(bào)可結(jié)合學(xué)校安排,,在前提之下重以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題,。
班會(huì):定期開展班會(huì)活動(dòng),,針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題,學(xué)生共同參與管理,。本學(xué)期班會(huì)主題:理想教育,、安全教育、法制教育等專題教育,。
2,、逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),填寫綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè),,對(duì)學(xué)生做一個(gè)公正,、客觀的評(píng)價(jià)。
綜上所述,,本學(xué)期我將仍然不遺余力的做好我的本職工作,,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托和希望。我會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中,,用我的辛勤努力,,換來所有學(xué)生美好的未來。我相信,,一分耕耘一分收獲,通過全體師生的努力,,力爭在緊張中,、穩(wěn)定地度過這一學(xué)期,讓我班的學(xué)生們以最佳心態(tài)學(xué)習(xí)生活,。
九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié) 九年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇七
為全面貫徹國家的教育方針,,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的教育,,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),,特制定此工作計(jì)劃。
本學(xué)年我又接管了畢業(yè)班———九(1)班,。九(1)班共35人,,其中男生11人,女生24人,;住校生16人,,其中男生3人,,女生13人;復(fù)讀生2人,,一男一女,,均為上屆我?guī)У膶W(xué)生。從近兩個(gè)星期和學(xué)生的接觸,、交流情況來看,,我認(rèn)為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng),、班風(fēng),,還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識(shí)的思想來到學(xué)校的,,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,,行為習(xí)慣較好,上進(jìn)心強(qiáng),。但班級(jí)氣氛沉悶,,不夠活躍,尤其是課堂氣氛,。同時(shí),,個(gè)別男生也存在某些問題,如課堂上愛說話,,勞動(dòng)態(tài)度差等,。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。
結(jié)合校德育目標(biāo),,爭創(chuàng)有特色的班集體,,努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生得到長足的發(fā)展,、發(fā)揮自己的潛能,,考上一個(gè)滿意的學(xué)校。
充分利用晨會(huì),、班會(huì)時(shí)間,,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開展理想、品德,、意志方面的教育,,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對(duì)待,做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),,還要有充分的思想準(zhǔn)備,,接受祖國的挑選。
開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),,認(rèn)真接受檢查,,爭取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、集體觀念和競爭觀念。保持教室,、校園及公共場所的整潔,。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,,提高板報(bào)的質(zhì)量,。
開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標(biāo),,并向著這目標(biāo)努力,。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓大家形成你追我趕的局面,,經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),不斷提高學(xué)生的自信心,。爭取在明年的中考中取得好成績。
配合好體育老師上好體育課,,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭取在明年的體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和比賽,、文藝匯演等活動(dòng),。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作,爭取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團(tuán)徽,。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開,,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。
我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。
衛(wèi)生,、早操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
1,、開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計(jì)劃,,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)小事負(fù)責(zé),、自我評(píng)價(jià)、自我教育〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,。