無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園消防救援應(yīng)急預(yù)案篇一

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

義務(wù)消防隊(duì)員名單：xx

1,、自救在火災(zāi)初起時(shí),，教師組織將幼兒撤離到室外，在撤離過程中用毛巾捂口鼻,，匍匐前進(jìn),，如火勢(shì)太大不能撤離，在室內(nèi)相對(duì)安全的地帶等待救援,。義務(wù)消防隊(duì)員用各樓,、室配備的滅火器、進(jìn)行撲救,。

2,、報(bào)警在自救的同時(shí)，由組長(zhǎng)采用多種方式進(jìn)行報(bào)警,，迅速撥打119報(bào)警,。通知門衛(wèi)，協(xié)助求援,，同時(shí)引導(dǎo)消防車到位,。并通知學(xué)校的水、電工,，盡快來園保證水電的暢通,。幼兒園法人代表負(fù)責(zé)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

3,、撤離由副組長(zhǎng)組織教師及義務(wù)消防員負(fù)責(zé)組織幼兒撤離工作,，安排撤離的先后順序，做到有序地撤離現(xiàn)場(chǎng),，到操場(chǎng)集合,。同時(shí)義務(wù)消防員利用本樓層的消防器材對(duì)火進(jìn)行撲救，如火勢(shì)不能控制,，打開緊急情況通道,，進(jìn)行緊急疏散。教師及義務(wù)消防員要確保幼兒安全撤離,，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,，清點(diǎn)人數(shù)及向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

1,、若發(fā)生火警,，立即從安全疏散通道、樓梯有秩序地組織人員分流幼兒到安全地帶,，并及時(shí)拔打火警電話119,。

2、及時(shí)組織幼兒園消防成員進(jìn)行撲救,，配合公安消防人員保護(hù)未成年人不受火災(zāi)侵害,。

3,、不組織未成年人參加滅火。

4,、日常工作中,，建立健全防火組織，完善消防設(shè)施,，配齊消防器材,，并經(jīng)常進(jìn)行防火安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不安全因素,，防止和消除火險(xiǎn)隱患,。

5、積極對(duì)教師,、家長(zhǎng),、幼兒進(jìn)行防火宣傳教育，普及消防知識(shí),，提高防火意識(shí),。

幼兒園消防救援應(yīng)急預(yù)案篇二

為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,，防范消防安全事故的發(fā)生,，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，降低危害,，能快速,、高效、合理有序地處置消防事故,，根據(jù)上級(jí)消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的.實(shí)際，制定本預(yù)案,。

組長(zhǎng)：谷瑞琴

副組長(zhǎng)：馮玉香

組員：全體教職員工

組長(zhǎng)為消防工作的第一責(zé)任人,，負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,，部署,、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備,，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù),。

副組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理,、報(bào)告,、監(jiān)控與協(xié)調(diào),，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳,、教育,、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度,。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組,、滅火組、搶救組,、緊急疏散組,，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火,、搶救傷員,、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長(zhǎng)：馮玉香,，成員：梁俊青,、高亞萍（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,，以快速得到指示,，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生,，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）

（二）滅火組：組長(zhǎng)：李朝霞,，成員：陳俊杰、姜欣,、吳瑞曉（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室,、宿舍,、食堂等地的用電、用火安全,；火險(xiǎn)發(fā)生,，立即參加救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：組長(zhǎng)：谷峰，成員：李寶珍,、李楠,、王玲（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）

（四）緊急疏散組：組長(zhǎng)：馮韋韋,，成員：各班配班老師（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí),、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全）,；

1,、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2,、如不能及時(shí)控制,、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等）,，防止火勢(shì)蔓延,。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),，盡快增加援助人員,，協(xié)力救火。

4,、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打"119"報(bào)警求救,。

1,、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案,，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情,，同時(shí)向"119"報(bào)警,，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離,。

2,、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,，其余人員按照既定位置,，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作,。

3,、為更好地應(yīng)對(duì)緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮,。

4,、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法,，切實(shí)保證師生的安全逃生,。

幼兒園消防救援應(yīng)急預(yù)案篇三

為了保護(hù)幼兒教職員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,，提高快速反應(yīng)能力,，贏得戰(zhàn)機(jī)，及時(shí)有效地控制險(xiǎn)情,，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,，把危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度,，根據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定和上級(jí)要求,，特制定本預(yù)案。

1,、成立消防安全緊急處理指揮部

總指揮：

副總指揮：

指揮部成員：

2,、成立應(yīng)急疏散指揮組

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：

⑴平時(shí)指揮全校應(yīng)急疏散的宣傳教育及訓(xùn)練演習(xí)；

⑵戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,，迅速果斷把災(zāi)情控制在初始階段,；協(xié)調(diào)配合有關(guān)專業(yè)人員開展各項(xiàng)工作；

⑶配合協(xié)助做好事故調(diào)查等善后工作,。

3,、后勤保障組

組長(zhǎng)：周盡忠

成員：婁國(guó)強(qiáng)、趙貴成

職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),，車輛調(diào)配,、道路暢通、電路控制,、水源保障,、醫(yī)療救護(hù)等。

1,、報(bào)警早,、損失小。發(fā)生火災(zāi)時(shí),，在場(chǎng)人員及時(shí)通過有線或無線電話向有關(guān)單位報(bào)警,。報(bào)警時(shí)，組織在場(chǎng)人員立即疏散人員,、物資,。報(bào)警后，立即派人在路口等候,，引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員,。值班人員必須堅(jiān)守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并且做好記錄,。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救,，應(yīng)堅(jiān)持救人第一,，救人重于救火的原則，同時(shí)救人時(shí)應(yīng)注意自身安全,。

火場(chǎng)疏散物資首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,，其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,，并且把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn),，指定專人看管，防止丟失,。人員,、物資疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并且查明有關(guān)情況,，及時(shí)向指揮部報(bào)告,。

1、有關(guān)要求

⑴疏散指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,，指揮部成員要在就近位置組織疏散,。

⑵教師和保育員組織幼兒按疏散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員,?？倓?wù)主任率領(lǐng)后勤人員負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。

⑶安全工作緊急處理指揮部根據(jù)需要,，及時(shí)撥打119,、110、120,，所有教職員工要協(xié)助幼兒疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,，不得與幼兒爭(zhēng)搶逃生通道。

⑷疏散結(jié)束后,，班主任要清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),，并且向園長(zhǎng)報(bào)告疏散情況，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),。

⑸班主任對(duì)沒有及時(shí)撤離的幼兒,，要及時(shí)向指揮部成員提供具體方位，以便及時(shí)營(yíng)救,。

2,、疏散線路及地點(diǎn)：

教學(xué)大樓一樓：東邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。西邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。

二樓：大班幼兒從大樓樓梯下,，疏散到操場(chǎng),。

三樓：中班幼兒從大樓樓梯下，疏散到操場(chǎng)

3,、善后事宜：

⑴對(duì)受傷幼兒,，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時(shí)慰問,，穩(wěn)定情緒，保證幼兒園秩序井然有序,。

⑵成立相關(guān)組織,，接待受傷幼兒家屬，并且做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作,。

⑶協(xié)助公安干警,，查明事故原因，妥善處理善后工作,。

⑷按有關(guān)規(guī)定,，積極上報(bào)事故原因、傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況,。

幼兒園消防救援應(yīng)急預(yù)案篇四

安全工作重于泰山,，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力,，針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),，能有序,、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng),。

1,、時(shí)間：20xx年9月23日

2、地點(diǎn)：衛(wèi)輝市幼兒園

3,、參加人員：全體幼兒和教師,、保育員

1、濕毛巾每人一條

2,、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

3,、保健人員：準(zhǔn)備好急救藥品

1、總指揮：班主任

2,、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員,，在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。

3,、報(bào)警員：保育員

4,、保安：鎖好大門，密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總指揮

1,、由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生,。

2,、帶班教師首先打開班級(jí)前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張,，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,，由教師帶隊(duì)，保育員斷后,，彎腰,、快速地離開活動(dòng)室，按照疏散路線有秩序地疏散,，來到操場(chǎng)上,。

3、來到操場(chǎng)上,，清點(diǎn)幼兒人數(shù),。

在整個(gè)疏散活動(dòng)中，總指揮指揮整個(gè)疏散,，觀察疏散情況,，發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好,；演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),。

活動(dòng)結(jié)束后，針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思,。