人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
讀《海倫·凱勒》有感400字 讀《海倫.凱勒》有感篇一
習(xí)慣于每天用眼睛看東西,,用耳朵聽聲音,,用嘴巴與人交談的我們,并不覺得這一切的可貴,。但是,,如果一個人眼睛瞎了,耳朵聾了,,而且由于“聾”與“盲”的缺陷,,妨礙了語言的學(xué)習(xí),進而變成“啞”,,那么,,這樣的生命是多么灰暗而寂寞啊,!
面對這樣的不幸,,我們是認命地活下去,獨自吞咽生命的苦果,,還是整日怨天尤人,、憤世嫉俗,,應(yīng)該說這兩種人生態(tài)度都是消極而悲觀的??墒俏覀儾荒芊裾J的是:絕大多數(shù)的人遇到這樣的命運,,往往會失去奮斗的勇氣,只會被動地接受一切,。然而,,也有人并不如此,海倫·凱勒就是這樣一個人,。
海倫·凱勒,,在出生十九個月后,因為生病失去了寶貴的聽力和視力,。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損,,卻因為無法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以不會說話,,變成一個又盲又聾又啞的重度殘疾兒,。
幸好她的父母并沒有放棄她,他們?yōu)樗业搅艘晃粌?yōu)秀的老師——安妮·沙利文小姐,。沙利文老師不但打開了海倫的心靈之窗,,更改變了她的一生。從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀再到用口與他人交流,,海倫付出了比同齡人多幾倍,,甚至十幾倍的努力。也正因為這樣,,她在20世紀初期,,順利地從美國哈佛大學(xué)分校——雷得克利夫?qū)W院畢業(yè),。后來,,海倫·凱勒成為了一名出色的演說家,而且出版了許多著作,。
讀完這本書后,,我深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,,而在于有沒有奮斗精神,。平時,有些人總拿條件差,、困難多等作為沒有取得成績的理由,,但是和海倫比,那些困難多么微不足道呀!一個人只要有遠大的理想和奮斗目標,,就會有無窮的力量,,就不會被客觀因素所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,,創(chuàng)造條件主宰自己的命運,。海倫不就是這樣的嗎。
夜已經(jīng)很深了,,媽媽又一次催我睡覺,。我久久不能入睡,海倫的名言“假如你眼睛明天將要失明,,那么,,你今天要看看什么?”不斷在我耳邊回響……
讀《海倫·凱勒》有感400字 讀《海倫.凱勒》有感篇二
今天,,我們學(xué)習(xí)了第8課《海倫·凱勒》,我被文中的主人公海倫的堅定信心,、對生活的熱愛及不屈不撓的精神所感動,。
本文生動地敘述了海倫一歲半時,遭遇了雙目失明,、雙耳失聰?shù)亩蜻\,,但海倫并沒有自暴自棄,在沙利文和薩勒老師的鼓勵和精心指導(dǎo)下,,讓海倫用觸覺去學(xué)習(xí)知識,,海倫不分晝夜,像一快干燥的海綿吮吸著知識的甘霖,。海倫經(jīng)過艱苦的努力,,說話的能力和一般人沒有什么兩樣了。
朋友,,你知道嗎,?對于一個聽力、視力和說話能力都喪失的兒童來說,,與人交談是何等的困難呀,!看到的只是一片黑暗,而聽到的永遠是寂靜,。是這樣一個孩子,,做出了她人生中最艱難的選擇—讀書。而教知識的老師在這樣的條件下,,沒有怨言,,而海倫則更是力求上進,奮發(fā)圖強,。海倫具有著堅強的意志和驚人的毅力,,戰(zhàn)勝了艱難險阻,,像奧斯特洛夫斯基一樣把自己鑄成了一塊“鋼鐵”。
11年過去了,,海倫考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,,你可知道,在這11年中,,曾付出了多少汗水和淚水,。為了能讓海倫讀書更方便,海倫的老師把所有的書都改成了凸字版的,。三年過去了,,當(dāng)海倫捧著燙金的大學(xué)畢業(yè)證書站到曾經(jīng)教她的老師面前時,她第一次流出了辛酸的淚水,。
頓時,,我又被海倫這種奮發(fā)向上的精神所感動。我想:海倫忍受的不僅僅是與病魔的抗爭,,更重要的是與命運之神的較量,!
請想一想,一個看不見的兒童竟然能成功地上完大學(xué),,這是何等的艱難,,何等的困苦,又是何等的偉大??!
面對光明,陰影就在我們身后,。雖然她視覺和聽覺都沒有了,,但她有一顆堅強的心,只要她的心還在跳動,,她就能用心靈去感受一切,。雖然在她的人生道路上有許多坎坷,但她都能堅強地去面對一切,。
課文學(xué)完了,,我感動萬分。海倫·凱勒,,一個生活在盲聾啞世界里的人,,竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫了14部著作,,被美國《時代周刑》評選為20世紀美國十大英雄偶像,。時隔一百多年,當(dāng)我們穿過悠長的時光隧道,回眸凝視這位度過87年無光無聲的孤獨歲月的弱女子,,我不由得驚嘆:生命的奇跡究竟是如何誕生的,?翻開她的自傳《假如給我三天光明》,也許我們的心靈之光將由此被點燃,。
同學(xué)們,,讓我們一起學(xué)習(xí)海倫這種不屈不擾的奮斗精神,不畏困難所屈服,,讓我們勇敢面對生活中的坎坷,,我想我們一定會成功地克服各種困難,我們將面對的是無比光明,!
讀《海倫·凱勒》有感400字 讀《海倫.凱勒》有感篇三
馬克 吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩個奇人,,一個是拿破侖,而另一個則是海倫 凱勒,?!弊罱易x了一本書——《假如給我三天光明》,讀完這本書后,,對我的影響頗深,,它滋潤著我的心靈,使我獲益匪淺,!
《假如給我三天光明》這本書闡述了海倫對光明那熱切渴望與對人生的感慨。書中無處不洋溢著海倫 凱勒對生活的熱愛,,她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜享有的一切,。她希望擁有三天光明去看盡人世間的一切景觀。海倫 凱勒想看的事物實在太多太多,,然而這只不過是一個夢,。
讓我們一起分享海倫的人生中的酸甜苦辣。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,,便開始了對知識,、對世界強烈的渴求,她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰,,跌倒了再爬上去,,每得到一點進步,就有一份鼓舞,,逐漸她看到更為廣闊的世界,,直到璀璨的云端、藍天的深處,、希望的頂峰,!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,,照亮了她的內(nèi)心世界,,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!
在《假如給我三天光明》中,,海倫對光明尤其渴望,,她設(shè)想了自己在這三天光明的時間里該做些什么:第一天,她希望能夠看一眼自己身邊最親近的人,,那些曾經(jīng)幫助她的朋友,,把他們的音容笑貌永存心靈;第二天,,她希望能夠在電影院或劇院里渡過,,感受視覺的快樂;第三天,,也就是最后一天,,她希望能夠游覽城市,感受人們一天忙碌的生活,。短短三天,,她是如此珍惜,沒有浪費一天的時間,。
光明,,對于正常人來說不算什么,然而,,在海倫眼中,,卻是一個遙不可及的夢。三天的時間,,她安排的每件事,,對視力正常的人來說,再平常不過,,然而在她的眼中,,卻成了一種奢求。也許她不曾擁有光明,,所以就格外珍惜,。
與海倫相比,我們是否幸運多了,?我們擁有光明,,可以飽覽萬千世界;我們擁有聽覺,,可以傾聽美妙悅耳的歌聲,;我們擁有聲音,,可以說出柔和動人的話語……
海倫凱勒的一生,是生活在黑暗中能給人類帶來光明的一生,,她用行動證明人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
讀《海倫·凱勒》有感400字 讀《海倫.凱勒》有感篇四
最近,,我讀了一篇名為《海倫.凱勒》的文章,,讓我深有感觸。
故事主人公海倫.凱勒沒有因失去聽力,、視力而自暴自棄,,而是在沙利文老師的幫助下,突破重重關(guān)卡,,付出了比常人多幾百倍的艱辛,,終于獲得成功,考上了哈佛大學(xué),。
這位杰出的女性,,之所以能夠獲得成功,是因為她能夠坦然面對困難,,勇敢地與困境拼搏,。她經(jīng)歷了困苦的磨煉,困境的考驗,,在通往成功的道路上披荊斬棘,。而有些人,則一味地逃避困難,,妄圖尋找沒有失敗,,徑直通向成功的捷徑,這種人往往獲得不了成功,,也不可能獲得成功。
曾經(jīng)讀過一則故事,。一個學(xué)生,,家離學(xué)校很遠,學(xué)校也沒有宿舍,。在報到當(dāng)天,,學(xué)生對一個人走到學(xué)校十分恐懼,想讓父親陪,,可父親斷然拒絕,。最終,他克服困難,,不再害怕,,習(xí)慣了獨立走那條路,。
人生就好比這條路,而內(nèi)心的恐懼,、猶豫就如困難,。一經(jīng)歷困難,內(nèi)心一有恐懼,,每個人都不會再愿意走下去,。這就產(chǎn)生了兩種人:一種人如學(xué)生或海倫.凱勒一樣,咬咬牙走下去,,不被任何事物嚇退,,那困難和恐懼便不會把他們所阻攔。海倫.凱勒克服后獲得了成功,,而學(xué)生則獲得了處世的道理:有些事沒人能代替你,,而你又別無選擇,猶豫退縮只能徒增痛苦,,卻又于事無補,,而毅然決斷,往往會使道路豁然開朗,,走出一番新天地,。
在上個暑假,我去參加公共英語1級考級,。烈日炎炎,,我每兩天都要去英語機構(gòu)培訓(xùn)。每次兩個小時的培訓(xùn),,使我感到煩惱,,很多次都想放棄??僧?dāng)我讀了這篇文章,,體會到海倫.凱勒成長的艱辛,我明白自己吃的苦是多么微不足道,。我堅持了下去,,最終通過了考級。公共英語考級的這條道路,,如一條迷你的人生道路,。路上充滿艱辛,可如果堅持走到路的盡頭,,那便會收獲成功,。
人生這條道,你不得不走,。你不可以選擇道路,,但可以選擇進或是退,。你不能選擇路面平坦還是崎嶇,可以選擇面對或是放棄,。你不能預(yù)知未來,,卻可以把握今天。你不可以改變過去,,但可以使每一步無悔,。成功與失敗,往往總在一念之間,。成功者坦然面對困難,,失敗者畏懼躲避困難。命運掌握在自己手里,。
讀《海倫·凱勒》有感400字 讀《海倫.凱勒》有感篇五
《海倫-凱勒自傳》這本書寫的是一個真實,、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,,從中受到了許多教育,!
在這本書中清楚地記敘了美國盲聾女作家、女教育家海倫-凱勒的一生,。海倫-凱勒在一歲半時就因病而喪失了她的視覺和聽力,,這在常人看來就是一種不可想象、無法忍受的痛苦,。然而海倫并沒有因此而向命運屈服,。在莎莉文老師的教育和幫助之下,她戰(zhàn)勝了病殘,,學(xué)會了講話和用手指“聽話”,,并且掌握了五種文字!
在她24歲時,,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克女子學(xué)院,。此后,她把畢生的精力都投入到為世界盲人,、聾人謀利益的事業(yè)中,,曾受到許多、人民及高等院校的贊揚和嘉獎,。
一個盲聾人能取得如此大的成就,是何等令人驚訝,。如果海倫屈服于不幸的命運,,那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者。然而她并沒有向命運低頭,,她以驚人的毅力,、頑強的精神走完了人生的道路,,并為人類作出了貢獻,成為一個令人尊敬的學(xué)者,。
海倫的一生,,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,,使那些虛度光陰的人萬分悔恨,。在我讀完這本書后,我常常反問自己:海倫不屈不撓的一生,,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,,難道就對于我們這些健全人沒有啟示嗎?不,,不是的,。記得海倫曾經(jīng)提到過這樣一個問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,,你今天要看看什么,?這個問題使我感到我們這些健全人,不能再遲疑,,不能虛度年華,,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活,!
一個人,,能不能取得成就,不在于條件的好壞,,而在于有沒有奮斗的精神,。在平時,總有人以條件差呀,,困難多呀作為沒有取得成就的理由,,但是,和海倫相比,,這些困難是多么微不足道呀,!一個人只要有遠大的理想和奮斗目標,就會擁有無窮無盡的力量,,就不會被客觀條件所束縛,,就能夠發(fā)揮自己的主觀,創(chuàng)造優(yōu)良的條件,,自己主宰自己的命運,。海倫不就是這樣的嗎?
這些日子,,我常常沉思一個問題:人應(yīng)該如何對待人生,?人生的價值何在,?我覺得海倫那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,,她的生活道路就是我們大家應(yīng)該走的路,!
讀《海倫·凱勒》有感400字 讀《海倫.凱勒》有感篇六
凌晨的天空中,有幾點閃耀的星光,,不住地顫抖著,。月光是多么皎潔,星光是多么的寧靜,,在這迷人的夜色中,,我的心充滿了對海倫·凱勒的敬佩。
習(xí)慣于每天用眼睛看東西,,用耳朵聽聲音,,用嘴巴與人交談的我們,并不覺得這一切的可貴,。但是,,如果一個人眼睛瞎了,耳朵聾了,,而且由于"聾""盲"的缺陷,,妨礙了語言的學(xué)習(xí),進而變成"啞",,那么,,這樣的生命是多么灰暗而寂寞啊!
面對這樣的不幸,我們是認命地活下去,,獨自吞咽生命的苦果,,還是整日怨天尤人,憤世嫉妒 應(yīng)該說這兩種人生態(tài)度都是消極而悲觀的,??墒俏覀儾荒芊裾J的是:絕大多數(shù)的人遇到這樣的生命困境,往往會失去奮斗的勇氣,,只是被動地接受一切,。
然而,也有人并不如此,,海倫·凱勒就是這樣一個人,。
《海倫·凱勒傳》的主人公海倫·凱勒,在出生十九個月后,,因為生病失去寶貴的聽力和視力,。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損,卻因為無法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以不會說話,,變成一個又盲,又聾,,又啞的重度殘疾兒,。
幸好她的父母并沒有放棄她,她們?yōu)榱怂业搅艘晃粌?yōu)秀的老師——安妮·莎利文小姐,。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗,,更改變了她的一生。從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀至用口與他人交流,,海倫付出了比同齡人多幾倍,,甚至十幾倍的努力。也正因為這樣,,她在20世紀初期,,順利地從美國哈佛大學(xué)分校雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來,,海倫·凱勒竟成為出色的演說家,,而且出版了許多著作。
讀完這本書,,我深刻地認識到:一個人能不能取得成就,,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神,。平時,,有些人總以條件差,困難多等作為沒有取得成績的理由,,但是,,和海倫比,這些困難是多么微不足道呀!一個人只要有胸懷遠大的理想和奮斗的目標,,就會有無窮的力量,,九不會被客觀原因所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主管能動性,,創(chuàng)造條件,,主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎,?
看了這篇名著,,我的心久久不能平靜。
讀《海倫·凱勒》有感400字 讀《海倫.凱勒》有感篇七
世界萬紫千紅,,一年四季都是那么美麗,。當(dāng)我們觀賞這大千世界,聆聽鳥兒歡快的歌聲,開心地談天說地時,,可想過有人因某些缺陷而不能享受大自然賜給我們的恩惠?我原以為這些人會自暴自棄,,屈服于命運,但海倫·凱勒令我震撼,,令我改變了以前的想法,。
海倫·凱勒,一個又聾又盲又啞的重度殘疾兒,,她的成長艱難而曲折,。海倫的父母不忍拋棄自己的孩子,他們像對待正常孩子一樣,,為海倫找了一位優(yōu)秀的老師—安妮·蘇利文小姐,。蘇利文不僅打開了海倫的心靈之窗,而且還幫助海倫順利地從美國哈佛大學(xué)雷得克利夫?qū)W院畢業(yè),。后來,,海倫成為一名出色的演說家。
海倫·凱勒的一生是個奇跡,,是世界上絕無僅有的奇跡!她以堅強的毅力渡過了一個又一個的難關(guān),。你能想象一個失明、失聰?shù)娜丝梢猿蔀榫哂惺澜缧杂绊懙娜宋飭?難以置信!海倫的毅力和堅強使我震撼,,改變了我對殘疾人的看法,。原以為身患殘疾的人不可能有什么創(chuàng)舉,現(xiàn)在事實證明,,他們也能和常人一樣生活,,一樣學(xué)習(xí),用自己的方式去享受生活,,甚至能做出超越常人的事情,。
海倫·凱勒這個名字讓我感到震撼。盡管她受到的挫折是巨大的,,但是當(dāng)遇到困難時,,她并沒有放棄生命,也沒有放棄生活,,而是堅強地活下來,。又如貝多芬、愛迪生,、霍金等一些身患殘疾的偉人,,他們身殘志堅。身體上的缺陷并沒有妨礙他們的成功,,他們不輕易向命運低頭,,他們不斷奮斗,不斷創(chuàng)造奇跡,最終他們成就偉業(yè),,轟動全球,,成為人類偶像,為人類作出了杰出的貢獻,。
而我每天都能享受大千世界給予的快樂,,覺得這一切好像都是那么理所當(dāng)然,所以并不覺得可貴,,有時對于生活中的一點小挫折就承受不了,想到海倫·凱勒這個名字,,讓我感到羞愧,。
讀完海倫·凱勒一生中那些了不起的故事,我深有感觸,。一個在人們眼里兒乎是廢人的柔弱女子,,竟能取得那樣的成就,我們應(yīng)該得到什么啟示?
這一切的一切都是那么寶貴,,每段時光都是那么美好,,我們不應(yīng)有任何抱怨,應(yīng)該懂得珍惜生活,,感受生活的樂趣,。不僅是身患殘疾的人要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,就是身體健全的我們也要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,,學(xué)習(xí)她的堅韌不拔,,學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué),更要學(xué)習(xí)她對命運不屈不撓的精神,。海倫·凱勒的美好品質(zhì)將永遠留在我心中,,永遠激勵著我戰(zhàn)勝重重困難,勇敢而對人生中更大的挑戰(zhàn),。
讀《海倫·凱勒》有感400字 讀《海倫.凱勒》有感篇八
有一位了不起的人,,她生活在黑暗的世界中,她的心靈卻給無數(shù)的人指明了前進的方向,;她生活在無聲的世界中,,她的事跡卻給無數(shù)的人帶來了震撼;她身患殘疾,,她的精神卻讓無數(shù)健康的人敬佩……相信大家已經(jīng)知道她是誰了吧,?對!她就是20世紀著名女作家—海倫·凱勒,。
當(dāng)我讀了《海倫·凱勒》這篇課文后,,我被她深深感染了。1880年6月27日,小海倫出生在美國的一個普通家庭,,并度過了18個月的幸福時光,,然而就在海倫一歲半的時候,她突患急性腦充血,,病魔無情地帶走了她的視力和聽力,,使她成為了一個盲聾人。幸好她的父母沒有遺棄她,,而是為她請來了家庭教師安妮·沙利文小姐,。沙利文老師不僅打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,。沙利文老師教海倫摸讀盲文,、閱讀、拼寫和算術(shù),,海倫學(xué)會了用手指“說話”,。后來,在海倫的不懈努力和沙利文老師的精心指導(dǎo)下,,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,,并學(xué)會了英語、德語,、法語等多種語言,,完成了14部著作。
一個盲聾人竟能取得如此巨大的成就,,實在令我這個健全人感到吃驚和羞愧,。她以她那不屈不撓的奮斗精神,創(chuàng)造出了生命的奇跡,!面對逆境,,她從未低頭,而是昂首挺胸,;面對不幸,,她從未放棄,而是勇往直前,;面對歧視,,她從未墮落,而是努力奮斗,。她才是一個強者,,一個真正的強者!
讀了這篇課文,,我深深的感悟到:其實,,一個人的成功,、失敗與他自身的條件無關(guān),而要看他自己的毅力,,自己的努力程度,。比如海倫·凱勒就是一個很好的例子。她是一個盲聾人,,但她卻能成功,,并讓那么多人佩服他,就在于她付出了比別人多幾倍,,甚至多幾十倍的努力,。然而我們多少的健全人,卻遠不如她,。
從今往后,,我無論做什么事都要像海倫一樣,盡自己最大的努力,,并將海倫這種拼搏精神用到學(xué)習(xí)中和生活中,用堅強的毅力去克服一個個困難,,去攀登一座座高山,。
我要永遠地把海倫·凱勒那種不屈不撓的奮斗精神記在心中,因為她走的路,,就是我們該走的路,。