范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

未來(lái)的海底世界作文200篇一

他們的皇帝是千年的海龜，大臣呢有好幾個(gè),，分別是鯊魚(yú),、海豚、藍(lán)鯨,、河馬,、水母等等。清晨,，海龜皇帝開(kāi)著小轎車到了皇宮里,，坐在龍椅上，大臣們有的開(kāi)著電瓶車,，有的騎著自行車也都早早地趕到了現(xiàn)場(chǎng),，原來(lái)，海龜是個(gè)好皇帝,，每天都準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)著朝會(huì),，處理國(guó)家的許多事情。

一天早晨,，主管后勤的大臣水母先生向皇帝匯報(bào)：近來(lái),，子民們找食物非常困難?；实壑篮?，就想建一個(gè)飯館,，給他的臣民們發(fā)一些飯票，只要憑此票,，人民就能進(jìn)去吃免費(fèi)的飯了,。

皇帝把任務(wù)交給了建設(shè)大臣鯊魚(yú)先生，讓他派了幾條大鯊魚(yú),，建設(shè)一個(gè)寬六萬(wàn)公里,，長(zhǎng)十萬(wàn)公里的大飯館，里面放上九千九百?gòu)堧p人餐桌,。他還交待主管運(yùn)輸?shù)拇蟪妓{(lán)鯨女士,，讓她負(fù)責(zé)每天運(yùn)來(lái)四千噸新鮮的食物

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，飯館終于建成了,。臣民們都興高采烈地上飯館吃飯了,，皇帝看著他們津津有味的樣子,，自己也開(kāi)心地笑了起來(lái),。

皇帝一直有這樣個(gè)夢(mèng)想，希望大陸上的人們能經(jīng)常到他的海底去游玩,、參觀,。于是，他便精心設(shè)計(jì)了一條透明的海底隧道,。這條隧道一直通達(dá)皇宮,，沿途可以觀賞到各式各樣的海洋動(dòng)物和植物。

據(jù)說(shuō),，這項(xiàng)工程目前正在緊張地施工著,，不久的將來(lái)，大家可以自由地進(jìn)出海底隧道,，免費(fèi)觀賞奇妙的海底世界了,。

我期待這一天能早日到來(lái)！

未來(lái)的海底世界作文200篇二

100年后,，因人類繁殖而導(dǎo)致地面沒(méi)有生存空間,，只能在海底建設(shè)城市。

又10年后,，海底城市已建成,。面積是100平方公里的城市。城市的外殼是用透明的像玻璃一樣的材料建造成的,，這種材料十分堅(jiān)固,，就算是被水雷擊中也安然無(wú)恙。這種材料不僅堅(jiān)固,，到了晚上還要發(fā)出淡淡的光亮呢,！

在海底,，我們的淡水從哪兒來(lái)呢？放心吧,！在24小時(shí)內(nèi),，會(huì)有500臺(tái)機(jī)器將海水轉(zhuǎn)化為淡水，再也不用擔(dān)心缺水了,，而且科學(xué)家們發(fā)明了一種名叫“空水隔離”的機(jī)器,，把氧氣從空氣中分離開(kāi)，提供我們呼吸,。

科學(xué)家在海底城市中還建立了一個(gè)“借助水球場(chǎng)”,。水球是一種可以把你包圍起來(lái)的球體，把它放入海中,，讓你在海中玩耍,。

在海中不僅能居住，還能學(xué)習(xí)各種知識(shí)呢,！海底有一個(gè)學(xué)校,，是城市最大的建筑，一共有七棟樓呢,！第一棟是畫冊(cè)型的,，不用說(shuō)是屬于小學(xué)生；第二棟是油筆型的,，屬于初中生,；第三棟是書本型的，屬于高中生,；第四棟,，試卷型的，屬于大學(xué)生,；第五棟是茶杯型的,，是老師的辦公室；第六棟碗狀的,，是食堂,；最后一棟是枕頭型，當(dāng)然是宿舍嘍,！

在海底城市也不能沒(méi)有植物吧,！所以，科學(xué)家們想盡辦法,，在城市中央建立了一個(gè)廣場(chǎng)花園,，里面除了有陸地上的植物，還有海洋中的珊瑚,、海草等,?？吹竭@里，你可能會(huì)說(shuō)：“這些植物沒(méi)有陽(yáng)光,，怎么生存呢,？科學(xué)家早就想到這一點(diǎn)了，并在海中建立了一個(gè)人造太陽(yáng),，燃料是水,，不會(huì)污染環(huán)境。

未來(lái)的海底世界作文200篇三

說(shuō)起未來(lái)的海底世界,，那可真是讓人大叫“爽爽爽”呀!

未來(lái)的海底世界是一個(gè)巧克力大倉(cāng)庫(kù),，里面的房間是巧克力做的。桌子,、椅子,、書柜、床,、水龍頭,、電視機(jī)、沙發(fā)等家具都是巧克力做的,。如果你有機(jī)會(huì)去那兒的話,，好客的海洋生物準(zhǔn)會(huì)把你拉到家中,，請(qǐng)你吃上一頓美味的巧克力,。

海洋生物們還有一位很大方很善良的國(guó)王——一頭年輕的藍(lán)鯨。國(guó)王有一根神奇的魔術(shù)棒,，能變世界上所有的東西,，所以，國(guó)王一直用這根魔術(shù)棒來(lái)變巧克力,。然后把這些巧克力分給他的子民們,，讓他們每天都能吃上新鮮的巧克力。

國(guó)王開(kāi)了一個(gè)會(huì),，國(guó)王慢慢地說(shuō)：“我們海洋內(nèi)來(lái)了一個(gè)巧克力大盜,，是專門來(lái)偷我們巧克力的，大家一定要把各自的東西保管好,，不然會(huì)給他偷走的,。”

這時(shí),，一只可愛(ài)的小海豚舉了舉手,，她說(shuō)：“你不是有一根魔術(shù)棒嗎？你幫我們每戶人家都變一個(gè)保險(xiǎn)箱,，我們就用這個(gè)來(lái)放巧克力呀,！

”國(guó)王想了想就說(shuō)：“好的!”國(guó)王變了許多保險(xiǎn)箱,，小海豚把這些保險(xiǎn)箱裝到了每戶人家家里，國(guó)王獎(jiǎng)給她一塊很大的巧克力,。巧克力沒(méi)偷走,，他們真開(kāi)心。

未來(lái)的海底世界真奇特,！

未來(lái)的海底世界作文200篇四

海底世界,，未來(lái)的海底世界是怎樣的呢？會(huì)有多少令人奇思妙想的動(dòng)植物呢,？

原來(lái)啊,，在海洋的深處發(fā)生了翻天覆地的變化，那么到底有什么變化呢,？大家一起來(lái)探個(gè)究竟吧,。

如今，海底出現(xiàn)了幾座龐然大物：用水草做成的摩天輪,、用珊瑚做成的旋轉(zhuǎn)木馬,、一幢一幢的高樓大廈……摩天輪每天都在為海底的動(dòng)物帶來(lái)了從未有過(guò)的快樂(lè)，旋轉(zhuǎn)木馬讓動(dòng)物們玩到了陸地上才能玩到的活動(dòng),，它們高興極了,，整天圍著那些建筑轉(zhuǎn)，都要去體驗(yàn)體驗(yàn),。

海底的水草長(zhǎng)得好高,，都到兩米了，這可樂(lè)壞了小魚(yú),、小蝦,，還有小螃蟹。它們開(kāi)始玩起了捉迷藏,，一會(huì)鉆進(jìn)了水草中,，一會(huì)伸出圓乎乎的小腦袋，窺測(cè)一下,；亦會(huì)向小伙伴吐吐舌頭,，咧咧嘴，做一個(gè)鬼臉,，別提有多開(kāi)心了,。

就在這時(shí)，一條大白鯊向我游了過(guò)來(lái)：“嗨,，陸地的朋友,，歡迎你來(lái)到我們的海底世界，祝你愉快,！”“謝謝,，可是,，我想知道我們?nèi)祟愖≡诹四抢铩,！蔽一刂x并詢問(wèn)了它,。“哦,，朋友,，請(qǐng)跟我來(lái)吧?！闭f(shuō)完,，我便和它一起游向了海洋深處。

哇,，我被眼前的一幕驚呆了,，好一會(huì)工夫才回過(guò)神來(lái)——人們?cè)谶@里有了一個(gè)個(gè)溫馨的家，他們的家是用海石搭建的房子,，再把珊瑚移栽兩株到房子的兩旁,，真是太美了！生活在那里的人們吃的是高蛋白食品,，喝的是有海水淡化的水,，穿的是由珊瑚制成的衣服，用海草做的褲子,。如果某個(gè)人想去某個(gè)地方,，只要叫一聲，在附近的魚(yú)立馬就來(lái),，帶你去那兒,。

海底世界是一個(gè)未來(lái),，但是我不希望這個(gè)未來(lái)離我太遠(yuǎn),！

未來(lái)的海底世界作文200篇五

今天老師布置了一篇作文《未來(lái)的海底世界》，未來(lái)的海底世界是什么樣子呢,？我正在想著,，突然一道刺眼的光照得我睜不開(kāi)眼睛。

過(guò)了一會(huì)兒,，睜開(kāi)眼睛一看,，我已經(jīng)在海底了。我下意識(shí)地捂住口鼻,，這時(shí)一只小魚(yú)游了過(guò)來(lái),，對(duì)我說(shuō)：“你不用捂住口鼻照樣能呼吸，不信你試試,?！蔽野胄虐胍傻匕咽帜昧讼聛?lái),，竟然真的能在水下呼吸。我又想起了一個(gè)問(wèn)題,，便問(wèn)小魚(yú)：“你叫什么名字,？你怎么會(huì)說(shuō)話呢？”小魚(yú)：“我叫秒秒,，一看你就不是本地人,，我知道有一個(gè)城市里有很多你這樣的人類，正好我順路,，我?guī)闳グ?！?/p>

不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了海底城,。海底城里真是應(yīng)有盡有,，有海底樂(lè)園、海底餐廳,、海底學(xué)校,、海底商店……

我來(lái)到海底餐廳，發(fā)現(xiàn)這里的人們都是吃的海藻,。而這些不是一般的海藻,，這些海藻中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)素，而且還有不同的味道,，只要吃一盤海藻就會(huì)一天感不到饑餓,，這是生活在海底的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的奧秘。

再到海底學(xué)?？纯?，魚(yú)和人類一起上課，一些年老的魚(yú)兒來(lái)教后代們?cè)趺瓷嫦氯?，怎么學(xué)習(xí)知識(shí),，怎么游得更快，怎么……生活在海底的人類也是要學(xué)習(xí)這些生存之道的,。

突然,，又一道光刺得我睜不開(kāi)眼睛，只見(jiàn)海底城倒塌了,，秒秒見(jiàn)了我說(shuō)：“雖然有的人類在海底城生活,，而且生活的非常幸福，可是在陸地上仍然有十分之九人類生活著,。他們不知道保護(hù)海洋,，海底城都被他們摧毀了……”還沒(méi)有說(shuō)完，秒秒就奄奄一息了。我哭著喊：“不要,，不要……”

我猛地驚醒了,，臉上濕濕的，想起秒秒的話,，我不由得發(fā)出了感嘆：“是?。∥覀円煤玫乇Ｗo(hù)海洋,！海洋里有豐富的可再生資源,。”

未來(lái)的海底世界作文200篇六

20××年,，“畢博士,，您提出的‘人與魚(yú)共海洋’自從被采納了之后，您都幾年沒(méi)去海底世界??？”

一晃幾十年過(guò)去了，我已經(jīng)是一位科學(xué)家,，參加了“人類入駐海洋”的研究計(jì)劃,。在大家的努力下，我們克服了人類在海洋中呼吸,、生活等困難,，利用了幾年的時(shí)間把海底“裝飾了起來(lái)”。那句親切的話正是我人工智能所發(fā)出的“語(yǔ)言”,。

我心中五味雜陳,。是啊，自從研究以來(lái),，我都沒(méi)有去過(guò)海底世界?。∥疫呄脒叴┥狭宋宜饺藢Ｓ玫暮５滋剿鳈C(jī)甲,，來(lái)到了海底——3007千米的太平洋深處（我們的實(shí)驗(yàn)正是從太平洋開(kāi)始的）,。

瞧，那里魚(yú)兒正自由自在地游動(dòng)著,，仿佛在為人類入駐大海而高興,。那群劍魚(yú)排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)，無(wú)憂無(wú)慮地向我擺了擺尾巴,，我用的物語(yǔ)言機(jī)向它們道了一聲：“謝謝你們了！”我看了看許多魚(yú)兒,，它們都?xì)g迎人們的到來(lái),。

我利用機(jī)甲在水中行走自如，仿佛在地面上一般,。走了幾步,，一棟又一棟樓拔海而起,，樓旁還有許許多多縱橫交錯(cuò)的水管有大有小，這是供飛艇（這是“海陸空”三用的）行動(dòng)的特殊交通要道,。每一個(gè)水管都連接著每棟樓房,，每棟都有一個(gè)地下停車場(chǎng)。

繼續(xù)前進(jìn),，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)巨大圓球,，圓球中有的栽著草、大樹(shù)和花等,，有的是體育專用訓(xùn)練場(chǎng),，有的是音樂(lè)廳、美術(shù)工作室,、教育工作室,、公園……

突然，一個(gè)碩大無(wú)朋的圓球出現(xiàn)在我的眼前,，這是游樂(lè)場(chǎng),。這可不是什么普通的游樂(lè)場(chǎng)！走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),，你會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)小球似的機(jī)械,，其中一個(gè)機(jī)械叫：太空棱步機(jī)，可以體驗(yàn)一下在太空中漫步的感受,；另一個(gè)機(jī)械叫：海底漫游機(jī),，可以讓你體驗(yàn)一下海底漫游的感受。

好了,，時(shí)間不足了,，也該道個(gè)再見(jiàn)了，拜拜,！

未來(lái)的海底世界作文200篇七

隨著科技的發(fā)展,，許多幻想已變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。人們也建立了海底世界,，下面我就帶大家一探究竟吧,！

我戴上氧氣罩，縱身一躍跳入海中,。只見(jiàn)藍(lán)鯨巴士迎面而來(lái),，載我去我想去的地方。藍(lán)鯨巴士是海底中的公共汽車,，長(zhǎng)二米多,，外表為天藍(lán)色。形如一只大鯨，張開(kāi)嘴巴,，這也就是公共汽車的入口,，里面一排排的座位井井有條，與陸地上的公共汽車與眾不同的是,，藍(lán)鯨巴士是無(wú)人駕駛的汽車,，它有自動(dòng)識(shí)別的功能。

隨著飛一般的速度,，眨眼間,，我就已到達(dá)了海底圖書館。進(jìn)入圖書館,，里面有很多“工作人員”,，它們就是機(jī)器人。大眼一看,，書架上空空如也,，根本沒(méi)有一點(diǎn)兒書的影子。原來(lái)書都“隱藏”起來(lái)了,，在書架上頭的木柜里,，只要你說(shuō)出你想看什么書，“工作人員”便會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)幫你找到,，非常方便,。如果你被書深深吸引，想帶回家看的話,，只要你在“工作人員”的手上按上指紋,，便可以把書帶回家。還書時(shí)也是要在機(jī)器人的手上解除指紋,，書便自動(dòng)退回,，即省事又安全。

海底游樂(lè)園,，它會(huì)給你意想不到的水上游戲,，讓你流連忘返……

最重要的是海底氧氣站，它是給人輸送氧氣的地方,。如果你的氧氣不夠用了,，就迅速來(lái)到這個(gè)地方，站在氧氣站的指定的位置,，不過(guò)三秒,，你就會(huì)“元?dú)鉂M滿”了。

少不了的還有海底餐廳,，它會(huì)給你提供營(yíng)養(yǎng)豐富的蛋白質(zhì)以及美味可口的海鮮,。

怎么樣,？未來(lái)的海底世界讓人著迷吧,？那么“心動(dòng)不如行動(dòng)”,，請(qǐng)大家為了美好的未來(lái)都能做出自己的貢獻(xiàn)，讓世界變得像我們幻想的那樣美好吧,！

未來(lái)的海底世界作文200篇八

昨天晚上,，爸爸下班回家，帶了一本科幻小說(shuō)給我看,，我看著,，看著，不知不覺(jué)地睡著了……

突然之間,，我和伙伴們站在一個(gè)隧道里,，我抬頭一望，隧道上面刻著四個(gè)大字時(shí)空隧道,，我們都睜大了眼睛,。走了過(guò)去，一秒鐘就到了二十二世紀(jì)末期,，地球上的人太多了,，有的去月球上，有的去太空生活,，可是我挑選了海底生活,，我們?nèi)叶既ズ５琢耍业幕锇閭円踩チ?，大家坐上我的飛行器,，飛過(guò)了大海，我們就進(jìn)入了深海,。

海底的房子是用巨大的貝殼做的,，不知怎么回事，從天上掉下了一個(gè)巨大的圓圈玻璃,，把我們困住了,，我們看到海底有一個(gè)魚(yú)兒大廳，里面都是各種各樣的魚(yú),，有熱帶魚(yú),、槍魚(yú)、飛魚(yú),、鰩魚(yú),、燭光魚(yú)、海豚,、鱷魚(yú),、帶魚(yú)……真是眼花繚亂,，應(yīng)有盡有。它們各自搖動(dòng)著尾巴,，游來(lái)游去,，還不時(shí)向我們問(wèn)好呢!我們也向它們點(diǎn)頭問(wèn)好，祝它們永遠(yuǎn)自由,、快樂(lè),。

我們走著，走著,，來(lái)到了一個(gè)大超市,，超市真是大極了，一眼望不到頭,，有海鮮,、魷魚(yú)、槍魚(yú),、貝殼……有很多好吃的,，好玩的，邊走邊吃,，真是好吃極了,。再往前走，又看到千奇百怪的河馬,，它們?cè)谟崎e地散步呢!它們真是太幸福了,。

你一定會(huì)想在海底，水流不到超市里面嗎?不會(huì)的,，因?yàn)橛幸粋€(gè)防水玻璃呢,。

突然被推了一把，我便滾下了床,，睜開(kāi)眼睛,，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，我的夢(mèng)太離奇了,，我想在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的年代,，我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

未來(lái)的海底世界作文200篇九

光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，地球陸地人口已達(dá)到130億,，人們不得不向海洋搬遷,。

我們先要解決第一個(gè)問(wèn)題：水的浮力會(huì)使物體飄起來(lái)，怎么辦?沒(méi)事,，我發(fā)明了重力調(diào)節(jié)器,，只要物品裝上它,，你只要說(shuō)想把它變成多少千克，它就能變成多少千克,。

第二個(gè)問(wèn)題：人沒(méi)有了氧氣怎么辦?對(duì)我來(lái)說(shuō),，這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。未來(lái)的那個(gè)時(shí)候,，我用幾種植物,，調(diào)成了“海壽草”,，它不會(huì)長(zhǎng)大,，不需要陽(yáng)光，只要吸收一滴水和二氧化碳就可以活200年,，放在海里的家里就好了,。也許有人要問(wèn)：“那出去怎么辦?”我告訴你，只要買一?！昂弁琛?，吃掉之后，永遠(yuǎn)都不需要氧氣了,。

第三個(gè)問(wèn)題：陸地上的物品怎么搬運(yùn)到海里?我和同事們一起建了許多“海洋通道”,，它不進(jìn)水，不生銹,，只要物品丟到里面,，說(shuō)出你家在哪，它就會(huì)立刻幫你傳送過(guò)去,。

第四個(gè)問(wèn)題：水下交通工具是什么?我們的水下交通工具很方便,，叫“水光車”。為什么要帶一個(gè)“光”字呢?因?yàn)樗羁斓臅r(shí)候和光一樣快,，所以就叫“水光車”,。

第五個(gè)問(wèn)題：我們?cè)趺春蛣?dòng)物分開(kāi)呢?沒(méi)事，我發(fā)明了動(dòng)物轉(zhuǎn)移器,，他就像一個(gè)手電筒,，你用它的光照著動(dòng)物，然后再關(guān)上,，接著找一個(gè)地方把燈打開(kāi),，這些動(dòng)物就會(huì)出現(xiàn)。然后,，建造一個(gè)人行門,，只要是人，這扇門就會(huì)打開(kāi),，如果是動(dòng)物,，大門怎么也不開(kāi),。

我相信，只要我們好好學(xué)習(xí),，未來(lái)的我們一定就住在這樣的家園,。