每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生六年級(jí)周記300字 小學(xué)生六年級(jí)周記500字篇一

暑假過(guò)去了,，我上六年級(jí)了,。我討厭上學(xué)，更討厭上六年級(jí),。這代表著我離開(kāi)母校的時(shí)間越來(lái)越近了,，我不想離開(kāi)學(xué)校，也不想離開(kāi)這些好朋友,。

上六年級(jí)好煩?。W(xué)習(xí)任務(wù)更沉重了,，上網(wǎng)的時(shí)間也開(kāi)始減少了,。更可惡的事，身為班級(jí)干部的我還有許多事情要做,。我是數(shù)學(xué)課代表,，每天都要搬作業(yè)本。每次老師找學(xué)生幫忙時(shí),，總有我,。我是周檢員，輪到我檢查的這個(gè)星期,，就要每天帶領(lǐng)著兩個(gè)小鬼到處巡視,。身為六年級(jí)學(xué)姐的我跟一幫乳臭未干的小不點(diǎn)在一起好丟臉！我的繪畫技術(shù)不錯(cuò),，我們班每次出黑板報(bào)都有我繪畫的份,。昨天也是，本來(lái)是一個(gè)假日,，卻被老師叫到學(xué)校出黑板報(bào),。倒霉啊,！尤其是開(kāi)學(xué)這天,，竟然有三個(gè)班的老師讓我出黑板報(bào)。我是值日生,，我值日這天就要保持室內(nèi)清潔,，維持班級(jí)紀(jì)律。慘吶,！

我還是一個(gè)小學(xué)生,，干不了這么多事。不過(guò)想想也對(duì)哦,，老師是處于信任才把這么沉重的擔(dān)子交給我,。而我，則要做好分內(nèi)的事,，不讓老師操心,。

六年級(jí)的我長(zhǎng)大了許多,，成熟了許多，知識(shí)也比以前多了,。我要向全世界宣布：我長(zhǎng)大了,，再也不是家里的嬌嬌女了。而是老師的好學(xué)生,，爸爸媽媽的好女兒,。

在六年級(jí)的這段時(shí)間里，我一定要努力,，爭(zhēng)取做一個(gè)全新的自己,。

小學(xué)生六年級(jí)周記300字 小學(xué)生六年級(jí)周記500字篇二

我們放蕩不羈，六年級(jí)了還總是惹老師生氣,，甚至是搞惡作劇……想想是多么后悔,，我們就這樣錯(cuò)過(guò)了我們最值得珍惜的時(shí)光……

伙伴們，還記得曾經(jīng)我們一起在那個(gè)操場(chǎng)上奔跑,，一起嬉笑,，一起唱著那首老掉牙的《數(shù)鴨子》么？

記得那是快要分離的時(shí)候,，班里用了一節(jié)自習(xí),，讓我們說(shuō)自己想說(shuō)的話，每一個(gè)人都說(shuō)一件自己認(rèn)為集體在一起最開(kāi)心的事,，不管是文采多不好的學(xué)生,，都說(shuō)了好幾分鐘，我們一起笑,，一起哭,。我們是一個(gè)不可分離的六一班！

到了畢業(yè)典禮,，老師在上面致辭,，同學(xué)們抱在一起哭，當(dāng)時(shí),，不管是千古的冤家,，還是針?shù)h相對(duì)的男女生,，都和諧了,，大家最后不知是在誰(shuí)的帶領(lǐng)下，大家開(kāi)始唱那首《數(shù)鴨子》,，那首滿載我們回憶的《數(shù)鴨子》……

一首歌,，承載了五十六個(gè)孩子的回憶，承載了一個(gè)六一班的回憶,。

老師,，如果沒(méi)記錯(cuò),，六年級(jí)下冊(cè)的期末卷子我們還沒(méi)評(píng)，選個(gè)時(shí)間,，評(píng)一下吧,。不管是否拖堂，不管是否放學(xué)晚,，我們都會(huì)享受那段時(shí)間……

小學(xué)生六年級(jí)周記300字 小學(xué)生六年級(jí)周記500字篇三

在我入隊(duì)的時(shí)候,，就聽(tīng)胡錦濤爺爺說(shuō)過(guò):期望我們成為“德、智,、體,、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時(shí),，我就憧憬能成為一名“四好少年”,。

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我在各方面都十分努力,。所以,，我的汗水換回了一張張獎(jiǎng)狀:湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫二等獎(jiǎng);湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫一等獎(jiǎng)、聲樂(lè)二等獎(jiǎng);校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽一等獎(jiǎng);還被評(píng)為學(xué)?！笆焉傧汝?duì)員”、“新三好學(xué)生”,、“藝術(shù)標(biāo)兵”,、“科技標(biāo)兵”……

學(xué)習(xí)上，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課專心聽(tīng)講，進(jìn)取舉手發(fā)言,，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，作業(yè)完成得一絲不茍。成績(jī)均衡發(fā)展,，各科成績(jī)都名列前茅,。

雖然我成績(jī)好，但有點(diǎn)害羞,、膽小,。在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,，我積極參加各類活動(dòng),，逐漸變成一個(gè)自信大方的女孩了。教師和同學(xué)們看到我的提高,，推選我擔(dān)任班干部,。此刻,，我已成為一名中隊(duì)長(zhǎng)，并能自如地安排一切少先隊(duì)活動(dòng),。就這樣,，經(jīng)過(guò)多次鍛煉，我各方面的本事都得到了提高,。

我還是個(gè)講禮貌,、樂(lè)于助人的好孩子。見(jiàn)到教師,，總是禮貌的問(wèn)聲好,，碰到同學(xué)也會(huì)熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫忙別人是一件歡樂(lè)的事情,?！痹诎嗌希灰奈煌瑢W(xué)有困難,，我必須會(huì)竭盡全力去幫忙他,。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué)，所以大家都十分樂(lè)意和我做朋友,。

此刻,，我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信,，在教師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫忙下,，我必須能夠在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展，成為胡錦濤爺爺所期望的“四好少年”!

小學(xué)生六年級(jí)周記300字 小學(xué)生六年級(jí)周記500字篇四

今天是星期六,，周記又“回來(lái)”了,。

老師讓我們寫這周發(fā)生的事，但是我這周每天都是上課,、吃飯,、上課、放學(xué),、寫作業(yè),、吃飯,、寫作業(yè),、睡覺(jué),，沒(méi)什么可以寫啊……

我跑到媽媽身邊,，準(zhǔn)備讓媽媽給我說(shuō)說(shuō)怎么寫,，但她好像看出了我的心思,，因?yàn)楫?dāng)她看到我拿著作文薄過(guò)來(lái)，她立刻假裝發(fā)困,，然后就躲進(jìn)她房間里睡覺(jué)去了,。

唉，媽媽是指望不上了,，只能去找爸爸了,。我一遍又一遍地問(wèn)爸爸，他一直一聲不響,，終于在我百般撒嬌下開(kāi)口說(shuō)話了,，我以為他要告訴我怎么寫，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟冷冷地說(shuō)了一句：“你有這撒嬌的時(shí)間早已經(jīng)可以寫一大堆了,?！焙冒桑瑳](méi)人能幫我了,，我只好回房間里自己想想寫什么了,。

我想著想著，不知不覺(jué)睡著了,，等我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午四點(diǎn)了,。“不,！我睡了兩個(gè)小時(shí),，怎么辦？一個(gè)下午上就要過(guò)去了,，媽媽之前還答應(yīng)我寫完周記后可以讓我看會(huì)電視呢,。唉，這周記,，簡(jiǎn)直是籠,，把我牢牢的困在了里面。不,，就算是個(gè)鐵籠子我也要把它給啄開(kāi),。”

我拿起筆開(kāi)始寫周記,，時(shí)不時(shí)看一下時(shí)間,，我邊寫邊想：“我寫完就能看我心愛(ài)的電視了……”不知不覺(jué)已經(jīng)越寫越了……

終于，我還是獨(dú)立地自己寫完了它,，我得意地沖著爸爸媽媽喊：“不幫我我也會(huì)寫,，哼，有什么難的，終于可以讓我看電視了吧,？”

小學(xué)生六年級(jí)周記300字 小學(xué)生六年級(jí)周記500字篇五

今天中午,，我和老爸一起看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽——nba總決賽。

賽場(chǎng)上,，是馬刺對(duì)熱火,。場(chǎng)上球星云集，比分交替上升,。只見(jiàn)場(chǎng)下的觀眾歡呼聲,，吶喊聲，一浪高過(guò)一浪,。這時(shí),，只見(jiàn)馬刺隊(duì)的帕克穿過(guò)熱火隊(duì)的防守，連續(xù)得分,，全場(chǎng)的觀眾都站起來(lái)大喊,；“太棒了！”熱火隊(duì)的巨星,，在場(chǎng)下觀眾的刺激下,，連投了幾個(gè)3分球，分?jǐn)?shù)一下子反超了馬刺隊(duì),。

最后,，熱火隊(duì)以95分比88分勝了馬刺隊(duì)，奪得了總冠軍,。隊(duì)員們和教練擁抱在一起,，慶祝比賽的勝利，太精彩了,！

時(shí)間,，它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。正如《時(shí)間賽跑》這篇課文一樣,，我們一直在和時(shí)間比賽,。

有一次，回家作業(yè)很少,，我就慢慢地磨,。一會(huì)兒吃點(diǎn)水果，一會(huì)兒看看書,，一會(huì)兒發(fā)呆,。

終于媽媽忍不住了，大叫道：“快做作業(yè),！”我只好慢悠悠地開(kāi)始寫,。我沒(méi)做幾道題,，就開(kāi)飯了。

吃好飯后,，我就又開(kāi)始看書了,。媽媽看到了，一把把書抽走了,，我極不情愿地小聲囔囔到：“時(shí)間還早早著呢,，急什么急,?！蔽依^續(xù)慢悠悠地寫著。

我做了一會(huì)兒,，終于做好了一本作業(yè),。過(guò)了幾分鐘，鄰居小朋友到我家來(lái)玩,，我又心不在焉了,。

我低頭看了看表。呀,！不好,，已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半了。我?jiàn)^筆疾書,，可時(shí)間不等人,，一眨眼就到了九點(diǎn)了，我必須睡覺(jué)了,，剩下的作業(yè)要明天一早起來(lái)做了,。

經(jīng)過(guò)那件事后，我知道了：時(shí)間,，不會(huì)等我,。唯有自己努力，才能追上時(shí)間,。

小學(xué)生六年級(jí)周記300字 小學(xué)生六年級(jí)周記500字篇六

這周是七年級(jí)的開(kāi)始,，也是我正式成為初中生的過(guò)渡。現(xiàn)在,，我真不得不說(shuō)：“好累呀,！”

這一整個(gè)星期，我的睡覺(jué)時(shí)間從來(lái)沒(méi)有超過(guò)7小時(shí),，每天課間都想趴在桌上睡一會(huì)兒,。

就拿星期四的那天作業(yè)來(lái)說(shuō)吧！雖然只有三科,，但“內(nèi)容”卻要我們的命呀,！別的不說(shuō),，就說(shuō)地理。那門作業(yè)是這樣的——將知識(shí)點(diǎn)試卷的第一面全部背完后默寫,。剛聽(tīng)到時(shí),，我們一度認(rèn)為是老師布置錯(cuò)了，沒(méi)想到老師說(shuō)完就走了,，并沒(méi)覺(jué)得有什么問(wèn)題,。好吧，先遵守再說(shuō)吧,！

于是我背著輕飄飄的書包,，拖著沉重的步子，從8點(diǎn)40開(kāi)始寫著成“山”的作業(yè),。先把前兩科寫完后,，才開(kāi)始寫地理。真是臉上笑嘻嘻,，心里哭啼啼,，手是痛痛的。差不多10點(diǎn)30時(shí),，我爸爸來(lái)看了看我的作業(yè),，說(shuō)：“哎呀，這有點(diǎn)多呀,！不過(guò)你都上初中了,，這么多很正常，要不你先把地理抄上,，早上早點(diǎn)起來(lái)背,？”

聽(tīng)到這，我好像突然活了過(guò)來(lái),，馬上加快速度,，趕緊加快速度，寫完,，洗澡,。

洗澡后感覺(jué)全身軟綿綿的，馬上鉆進(jìn)了暖和的被窩,，睡著了……

第二天早上4點(diǎn)鐘又爬起來(lái)背書,，背到5點(diǎn)半，洗漱,，上學(xué),。就這樣好不容易把作業(yè)寫完，老師還說(shuō)我們?nèi)嗍浅?，這不,，又變成了周末的作業(yè)了,。

哎，好累呀,！不過(guò)雷霆雨露均是天恩,，早遇到比晚遇到好，早點(diǎn)背總比晚點(diǎn)背要好,。沒(méi)事,，上初中了，不再是小學(xué)生了,，科目都增加了,，作業(yè)不會(huì)嗎？

小學(xué)生六年級(jí)周記300字 小學(xué)生六年級(jí)周記500字篇七

今天,，是一個(gè)神圣的日子,，因?yàn)榻裉焓侵楹Ｊ袣埣踩颂飶?、游泳錦標(biāo)賽的開(kāi)幕式的日子,。好了，不多說(shuō)了,，我現(xiàn)在要去現(xiàn)場(chǎng)了,。

到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾席入口處的時(shí)候，我看見(jiàn)有一些殘疾人也在進(jìn)場(chǎng),，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪：不是應(yīng)該只有演員是殘疾人嗎,？怎么會(huì)有殘疾人在看呢？后來(lái)我想到,，因?yàn)檠輪T和他們都不不幸的集體,，所以要互相幫助，就來(lái)看他們的表演,，來(lái)捧個(gè)場(chǎng)了,。

進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)里面人山人海,，有一個(gè)平臺(tái),，平臺(tái)和觀眾席之間有一個(gè)小小的空地。

開(kāi)幕式開(kāi)始了,，首先是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),，然后是有兩個(gè)人宣誓，一前一后,。宣誓完畢之后是宣布珠海市第一屆殘疾人田徑,、游泳錦標(biāo)賽現(xiàn)在開(kāi)幕！之后是一些殘疾人和正常人的表演,。

表演開(kāi)始了,，有四個(gè)表演,。其中，我印象最深刻的是后面兩個(gè),。

第三個(gè)表演是一個(gè)解放軍叔叔抱著一個(gè)小女孩唱著“歌唱祖國(guó)”這首歌,，看上去那個(gè)小女孩沒(méi)什么缺陷?？赡芩郧笆莻€(gè)盲童,，后來(lái)受到了好心人的眼睛角膜的捐助，所以重見(jiàn)陽(yáng)光,。

第四個(gè)表演,，的前半部份是七十二個(gè)老年人在打太極拳，后半部分是四個(gè)人在表演硬氣功,，都是中華武術(shù)的精華,。

我覺(jué)得這次開(kāi)幕式很有意義，讓我們弄明白了殘疾人也不是弱勢(shì)群體,，他們也是有能力表演,，有能力和我們正常人一樣，站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的,。

小學(xué)生六年級(jí)周記300字 小學(xué)生六年級(jí)周記500字篇八

母親,，這個(gè)社會(huì)至高道德無(wú)上的字眼。母親可以養(yǎng)育了我們,，對(duì)我們有無(wú)窮的恩情,。轉(zhuǎn)眼，又是作為一個(gè)‘三八’婦女節(jié),，我打算為媽媽做一件事,。

干點(diǎn)什么好呢？我左顧右盼,，發(fā)現(xiàn)家里的里里外外都整整齊齊,，似乎媽媽知道老師會(huì)布置這項(xiàng)作業(yè)似的。

哎,，沒(méi)辦法,，誰(shuí)讓母親如此細(xì)心的話，只為母親的腳,。

晚上,，吃完可以晚飯，我便拉著一個(gè)媽媽沒(méi)有做到沙發(fā)上,，媽媽說(shuō)：“干嘛呀,，神秘兮兮的？”“別急嘛,！”我笑著說(shuō),。很快,，我端了一盆洗腳水過(guò)來(lái)?！皝?lái),，洗腳！”“搞什么,，拍我馬屁嗎,？”媽媽他們笑著說(shuō)?！敖裉焓恰恕瘚D女節(jié)啊,，你忘了嗎？”媽媽我們這才能夠想起“哦,！”

脫下媽媽的襪子,，我瞬間驚呆了：媽媽的腳在那里破了一塊，這里破了一塊,，完全不像我的腳,，像油一樣光滑。上面覆蓋著老繭,。怎么了,？媽媽一個(gè)清脆的聲音像一只巨大的手,，把我從天上帶回來(lái)了,。噢，沒(méi)什么,！我把她的腳放進(jìn)水里,，用手來(lái)回地摩擦媽媽的腳，我看著媽媽,，她一副陶醉的樣子,，我知道，媽媽很久沒(méi)有享受過(guò)這種生活了,。她一大早就去上班,，晚上六點(diǎn)回來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)休息就很難有這樣的機(jī)會(huì),。我忍不住想了想,。洗完腳，抬起頭,，不知道媽媽什么時(shí)候睡著了,。我不忍心再打擾她，所以我悄悄地離開(kāi)了

“三八”,，為母親做一件事,，這不僅是一件事,，也是一種感恩。

小學(xué)生六年級(jí)周記300字 小學(xué)生六年級(jí)周記500字篇九

這個(gè)星期里,，發(fā)生了一件令我十分難忘的工作,。

那便是星期五第四節(jié)課—————體育課。

體育課上,，教師讓咱們用跳繩跳雙人跳,。也便是說(shuō)，一根跳繩要兩個(gè)人一起跳,。后來(lái),，教師還彌補(bǔ)說(shuō)至少要跳二十個(gè)，有才干的同學(xué)能夠跳三十個(gè),，跳完才干跳其它把戲,。我想：昨日教師讓咱們測(cè)驗(yàn)時(shí)，我和李璐現(xiàn)已很仔細(xì)了,，可就連十五個(gè)也沒(méi)到達(dá),，最高記載也僅僅十二個(gè)，這次竟然要跳二十個(gè),，怎樣跳?。∥业鬃犹涣税,?！

開(kāi)端操練了。我和李璐有仔細(xì),，但當(dāng)跳到七,、八個(gè)時(shí)，要不便是兩只腳都沒(méi)越過(guò),，要不便是一只腳過(guò)了一只腳沒(méi)過(guò),，自成么也跳不到二十。咱們急得像熱鍋上的螞蟻,。

這時(shí),，教師告知咱們能夠先不必跳繩了。先兩個(gè)人面對(duì)面,，一起跳,，直到跳的速度相同，再拿跳繩跳會(huì)更好,。咱們依照教師教的做,，竟然能夠跳到了二十四個(gè)。我說(shuō)：“咱們跳三十個(gè)吧！”可李璐說(shuō)她很累了,，要歇息一瞬間,。所以，我自己跳把戲———————穿插跳,?？蓻](méi)跳幾下，我就把自己“綁”起來(lái)了,。

最終,，教師教咱們?cè)蹅円粋€(gè)人抓著一頭，另一個(gè)人抓著另一頭甩,，而且在里面跳,。李璐還沒(méi)試過(guò)，就說(shuō)不會(huì)跳,，非要我跳,。我本認(rèn)為我一個(gè)也跳不了的，沒(méi)想到還能夠跳兩個(gè),，很振奮,。

在這節(jié)課中，我收成了不少身手,，很高興,。

小學(xué)生六年級(jí)周記300字 小學(xué)生六年級(jí)周記500字篇十

我想去西安翻譯學(xué)院，媽媽同意了,。我在那呆了兩天,，這兩天我一直都想捉一只剛剛從洞里鉆出來(lái)的知了狗，哪怕蟬也行,。就在第二天上午9點(diǎn)10分,，我抓到了一只蟬，現(xiàn)在我以蟬的角度來(lái)寫：

有一天,，我正在唱歌，突然被一個(gè)人包裹在一個(gè)衛(wèi)生紙里,，我在里面吱吱吱地叫了幾聲卻沒(méi)用,。

那個(gè)人找到一個(gè)瓶子，把我裝了進(jìn)去,，現(xiàn)在我看清楚了,，那是一個(gè)女人把我抓住了，它的身邊還有一個(gè)小男孩,，可把我嚇得心驚膽戰(zhàn)的,。

那兩個(gè)人把我?guī)У搅宿k公室，然后剪了幾個(gè)洞,，我知道這幾個(gè)洞會(huì)幫我換氣,。然后還去了另外一個(gè)房間,，對(duì)我來(lái)說(shuō)這里太陌生了，我連大氣都不敢出,。然后又回到了辦公室,，哇，怎么又出來(lái)一個(gè)人,？這可把我嚇壞了,。

我在那等呀等，一直等到中午,。然后,，我們又去了宿舍，我看那兩個(gè)人都睡覺(jué)了,，我就一真等著,。一直等到下午五點(diǎn)鐘，他們給我喂食,，切,，我才不吃呢！只要他把瓶子一拿,，我就逃跑,。那個(gè)小男孩還挺聰明的，他拿樹(shù)葉把我又弄了回去,。

我們回辦公室的路上,，他撿到一個(gè)小螺母扔了進(jìn)去。我很好奇,，也挺喜歡它,，我站在它身上，把它當(dāng)成一個(gè)座位,，然后又把它當(dāng)成一個(gè)輪子,，真好玩。

等那個(gè)小男孩離開(kāi)的時(shí)候,，他把我放了,，我飛出了窗外，我自由了,！我看他離開(kāi)辦公室了,，我撿起小螺母，它天天與我作伴,。

小學(xué)生六年級(jí)周記300字 小學(xué)生六年級(jí)周記500字篇十一

要回老家了,，媽媽知道我暈車，所以備了好幾個(gè)塑料袋。

上了車,，汽車“嗡嗡”地響,，車上的油味讓我的胃“翻江倒海”,。

這時(shí),，媽媽笑著說(shuō)：“玥玥，咱倆玩‘石頭,、剪子,、布’，贏者可以刮輸者的鼻子一下,，怎樣?”

“好!”我一聽(tīng)便高興地大叫,。

游戲開(kāi)始了，“石頭,、剪子,、布?！蔽液蛬寢岧R聲喊著并伸出了右手,，啊，我竟然輸了,，媽媽在我的小鼻子上刮了一下,。我們又接著猜，幾回合過(guò)后,，我高挺的鼻子快變成小塌鼻兒了,。

“不行，我的鼻子都被你刮疼了,?！蔽掖蠼小?/p>

“換種方法也可以,，要不,，我輸了刮我鼻子，你輸了背書,，怎樣?”媽媽笑著說(shuō),。

“好!”嘿嘿!這下再不用受“皮肉之苦”了。

“石頭,、剪子、布,?！?/p>

啊!我怎么又輸了?媽媽的“剪子”剪住了我的“布”，唉!只好乖乖背首古詩(shī)了。

“接著玩,?！蔽遗d趣十足。

“石頭,、剪子,、布?！?/p>

啊哈!媽媽的“剪子”終于碰到我的“石頭”上了,，“媽媽也背詩(shī)，背詩(shī)!”我高興地大喊,。

媽媽無(wú)奈也只好和我一樣輸了就背詩(shī),。

不一會(huì)兒，我都快把我們“經(jīng)典誦讀”書上的詩(shī)詞背個(gè)遍了,，媽媽也背了好幾首詩(shī),。

“下車了，到站了,?！甭?tīng)到爸爸的喊聲我和媽媽趕緊下車。

“咦,，玥玥今天竟然沒(méi)暈車,。”爸爸笑著說(shuō),。

“她只顧想著背詩(shī)詞了,，哪還記得暈車呀!”媽媽說(shuō)。

“對(duì)呀!我竟然沒(méi)暈,，哈哈!真是太好了!”原來(lái)背書也是治暈車的良好藥方之一嘢!真是一路書香伴我行啊!