在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
愉快的活動作文350字篇一
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和小記者發(fā)言之后，我們就來到了一張巨大的橫幅前面,，用激動的心情簽下了自己的名字,。那一刻，我要想,，這個名字不是隨便簽上去的,，簽名了就要承擔(dān)起共創(chuàng)文明城的責(zé)任啊。
我被分配到了城東這一組進行社會實踐活動,，還有一輛車保障著我們,。
大約十分鐘的路程，我們來到了“城東居委會”,，這里,，有一塊巨大的電子屏幕展示著這個社區(qū)這幾年的巨大變化。他們的變化讓我們贊嘆不已,。
終于到了互動內(nèi)容了,。工作人員給我們每人發(fā)些關(guān)于愛護環(huán)境的宣傳單，讓我們?nèi)グl(fā)給那些行人和居民,。老師把我們分成兩組,，帶到了火車站旁的人行道上，讓我們把宣傳單發(fā)給那些行人,。原先我有十張,，不到五分鐘,，宣傳單就被發(fā)完了，我又向別人借了幾十張,，也全部發(fā)完了,，領(lǐng)導(dǎo)們紛紛表揚我很能干！
這次活動使我明白了：我們要愛護環(huán)境,，共創(chuàng)文明,，從小做起，從點點滴滴做起,。
愉快的活動作文350字篇二
10月20日星期日晴
又是一個美好的周末,，陽光明媚，秋高氣爽,。我們在家委組織下來到馬尾天馬山公園進行“雛鷹活動”---“快樂童謠誦讀”,。我們以丟手絹的游戲形式來決定由誰誦讀童謠。
“丟呀,！丟呀,！丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”歡快的歌兒唱起來了,，當(dāng)輪到我丟手絹時,，我悄悄地把手絹丟到吳舒萌身后，然后假裝若無其事的樣子繼續(xù)向前走,?？赡苁俏姨o張了，我的眼神和表情都不自然了,，被她察覺到了,，她立即抓起手絹朝我飛奔過來。這時,，耳邊傳來同學(xué)們的吶喊聲“加油!加油……”,，我使勁地跑呀跑呀，盡管我使出了渾身解數(shù),，可還是逃不過她的“魔爪”,。好吧，我輸了,，我只好給大家誦讀童謠,。
我用最美妙的聲音誦讀了《神州謠》，大家紛紛給我打拍子,。就這樣,，丟手絹游戲一輪又一輪地進行著，一個又一個的同學(xué)上來誦讀童謠……大家玩得可開心了,，整個公園都是我們的歡聲笑語,！
游戲結(jié)束后,，便到了我們的自由活動時間了。有的小伙伴到公園最東邊玩滑滑梯,，這滑梯又高又大,，大伙兒滑了一遍又一遍，好刺激呀,！有的小伙伴在玩堆沙堡,；還有的去玩大轉(zhuǎn)盤……所有項目幾乎被我們玩了個遍。游樂園里每個角落都蕩漾著我們的笑聲,！快樂的時光總是溜得飛快,，轉(zhuǎn)眼就到了中午，我們戀戀不舍地回家了,。
?。∵@真是一次愉快的“雛鷹活動”呀,！
愉快的活動作文350字篇三
今天,，我們要去六公里的國防教育基地參加春季社會實踐活動。我聽了這個消息后一蹦三尺高,，笑得合不攏嘴。
早晨九點多,，我們上了客車,。伴隨著孩子的歡聲笑語，我們來到了國防教育基地,。一下車,，我就看到了一個威武雄壯、五大三粗的教官,。我一看,，頓時傻眼了，難道我們要軍訓(xùn)嗎,？有的同學(xué)已經(jīng)開始抱怨了,。但是世態(tài)炎涼，我們還是要進行活動,。很快,，我們進行了第一個活動。
第一個活動是打靶,，用的是防彈背心和cf槍,。防彈背心上有一個紅色的燈。我們一會兒站著打,；一會兒蹲著打,；一會兒趴著打,，我們玩得不亦樂乎，好不愉快,。感覺自己仿佛成了一名真正的軍人,，在沙場上打仗般。cf槍就是電波槍,，一按扳機,，cf槍就會發(fā)出電波。電波打到防彈背心上,，燈就會一閃一閃,，像眨眼睛一樣，提示你打靶成功了,?？墒枪怅幩萍殡S著歡樂的氣氛,，我們結(jié)束了上午十分美好的時光,。但我們都還意猶未盡。
結(jié)束上午的歡樂時光后,，我們準(zhǔn)備用餐了,。可是軍隊的規(guī)距太多,，教官說搞不好還要被拖出去斬了,，我們聽了一個個嚇得面無土色。在餐桌旁邊,，我一直十分筆直地站著,。雖然我已經(jīng)汗流浹背了，但為了不被拖出去斬了,，我只能咬緊牙關(guān),，堅持不懈地在努力。雖然大家站得很筆直,，但我在餐廳仍然金雞獨立,。
用完餐后，我們要進行下午的活動：用鼓擊球,。大家先要用力把鼓拉平,，然后教官把皮球放在上面，我們要用力把皮球打起來,。打三個可以加一次游戲機會,，打四次加兩次游戲機會……以此類推。
我很喜歡這次活動,，我還被評選為了“優(yōu)秀學(xué)員”,，獲得了一個子彈殼呢,！
在那開往華潤謝家灣小學(xué)的客車上，充滿了孩子們滿滿的收獲和歡聲笑語,。
