報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,,寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
小學(xué)校長的年終述職報告 小學(xué)副校長年度述職報告篇一
行知小學(xué)建校百年,,是從去年下半年開始籌備的。如此大型的活動,,對于我而言全是挑戰(zhàn),,更何況遇上了當(dāng)下整個社會大環(huán)境。為什么值得自己驕傲,?因為我感覺到,,在非常時期舉辦這樣的活動是需要非常勇氣和智慧去運作的。我們向企業(yè)籌集了五十多萬資金,,采用項目捐贈形式,,全部用于校園文化建設(shè);我們在好幾千的校友中選擇了十九種不同類別的校友擔(dān)當(dāng)嘉賓,,青年教師做訪談,、談感受,良性的互動促成了青年教師價值觀的形成,,也表達(dá)了我們的訴求:行行出狀元,,不以職位高下看人;我們開創(chuàng)了校慶互動新模式,,通過情景劇式的文藝展演,,家長、學(xué)生,、教師全程參與,,并且采用社團(tuán)現(xiàn)場義賣的形式,全校師生和嘉賓參與,,互動成為了校園最美好的音符,。
我為什么把這些學(xué)友放到我的述職內(nèi),成為最難忘卻的事,,那是有原因的,。二年前的四月,北師大迎來了全國各個省的60多名校長,,一個月的培訓(xùn)建立了深厚的感情,。本著強化聯(lián)絡(luò),共同進(jìn)步的原則,,培訓(xùn)結(jié)束后,,這個班相繼開展了多次聯(lián)盟論壇。今年上半年,,來自10多個省16所學(xué)友學(xué)校的20多名嘉賓來到行知小學(xué),,參加第四屆聯(lián)盟論壇,并且熱情參與學(xué)校的百年校慶,。當(dāng)時,,教育部小學(xué)校長培訓(xùn)中心也發(fā)來賀信,專門祝福,。天南海北學(xué)友情,,讓我們感受到了這些校長們對教育的熱忱,感受到了人與人之間彼此珍視的美好,!
從行知調(diào)任到埭小,,我完成了工作以來的第一次轉(zhuǎn)戰(zhàn)。古人語“行萬里路讀萬卷書”,,人是需要適當(dāng)走動的,,來這里我真心感受到了這句話的意義。之前,,我是一直在一個學(xué)校,,習(xí)慣了那樣的工作路徑,也不太思考創(chuàng)新,,而且自己又身兼校長書記,,事務(wù)一大堆,學(xué)習(xí)思考變得更少了,。來到我們埭小,,在我們班子徐書記、杜校,、于校以及老張的支持鼓勵下,,在全體行政人員的關(guān)心理解下,,我學(xué)到了如何更加緊密的發(fā)揮團(tuán)隊智慧,如何立足長遠(yuǎn),,逐步推進(jìn)學(xué)校改革,。食堂改革、校園建設(shè),、文化創(chuàng)建,、制度建設(shè)、金點子征集,、向陽花開舞臺,。都凝聚著行政班子及全體老師的汗水和智慧。把一所規(guī)模如此之大的學(xué)校聚合成一個團(tuán)隊,,靠得住,、響當(dāng)當(dāng)?shù)年犖樵趺葱纬桑姓嘧邮顷P(guān)鍵,,教師是核心,。只有教師發(fā)展了,孩子才能成長,,學(xué)校才能進(jìn)步,,這是我們班子成員的共同的信念。
這個日子很特別,,因為我們二個辦公室的伙伴聚集在一起,,開展了一次集體生日活動。長這么大還是第一次過集體生日,,讓我想到了在北師大培訓(xùn)時,,我們幾個班委策劃了一個四月份生日同學(xué)的集體生日。不少的校長在那個場景下,,哭成淚人,,場面好感動。人是要有點感情的,,說得真好,!我們四位當(dāng)月生日的伙伴很榮幸的受到二個辦公室伙伴的垂青,徐老師在家準(zhǔn)備了一天,,作了二個精致的蛋糕,,其他的伙伴們送上祝福,至今令人難忘,。這是20xx最溫暖的時刻,,最感人的畫面,想起來,,還是甜甜的,。
說實在的,,來到埭小和大家共事,真得沒有一點思想準(zhǔn)備,。這么大規(guī)模,、底蘊深厚的學(xué)校,應(yīng)該安排一位德高望重,,有過好幾所學(xué)校經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)當(dāng)才對,。所以當(dāng)我提交正職領(lǐng)導(dǎo)申報表的時候,,壓根兒沒想到會飄到這里來,。因為我管理的學(xué)校只是一個校區(qū),我的經(jīng)歷也只是一所學(xué)校,。那段時間,,真的很糾結(jié),甚至想過放棄,。這個七月也因此成為了我人生中最難熬的七月,。最難熬的還不止于此,嘉興市第十一批學(xué)科帶頭人考試也是在七月,。好在自己最后時刻做了一些調(diào)整,,連續(xù)第三次被評為學(xué)科帶頭人,這讓身為體育老師的我再一次有了駐足體育,,從教體育的無限歡樂,。
北京大學(xué)是做夢都不會出現(xiàn)的學(xué)府,因為太過高大上了,,但因為嘉興市名校長培養(yǎng)人選班的緣故讓自己有了一次親密接觸,。為了這個培訓(xùn),我特地選擇了一個雙肩包,。還真是選對了,,我發(fā)現(xiàn),北京零下7度的天氣,,很多行走在北大的學(xué)生和老師都是背雙肩包的,,因為兩手可以插在口袋里,暖和好多,。聽了九個報告,,看了一所學(xué)校,這樣的學(xué)習(xí)機會也許就這么一次,,但當(dāng)我站在北大校園的未名湖畔的時候,,我就想到人們常說的一句話:“北大的空氣也是養(yǎng)人的”,撇開那些為人們津津樂道的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和精神氣度不談,,單就北大校園本身的魅力而言,,也足以熏染滋潤一代又一代北大人的氣質(zhì)和靈魂,。
對于20xx年的每一個日子,我只能說自己真心付出了,,雖然辛苦,。我總是告誡自己,要努力,,絕不能讓自己慵懶,,因為我知道,一個人不能慵懶,,一個單位也是,。于是,我格外珍惜與同事們的每一次交流,,大家的信任,、理解讓我傾聽到了真實的狀態(tài),于我而言彌足珍貴,;于是,,我格外看重每一堂課,聽課時會認(rèn)真地記錄孩子們的發(fā)音次數(shù),;于是,,我會為學(xué)校的保安寫上一篇《香樟樹下》,為我尊敬的同事表達(dá)一份自己深深的敬意,;于是,,我會很糾結(jié)于每一個小小的細(xì)節(jié),時常會因為錯過了孩子們的課而遺憾,,會因為一位熱心的家長協(xié)助維持校門秩序而喜上眉梢,,會因為家長的一段家長會感言而興奮不已,會因為同事的一個微笑而充滿力量,。還會有很多,。我很感謝,我們的不少老師總會站在大局的角度思考工作,。當(dāng)學(xué)校課排不過來了,,義無反顧幫著頂一把;當(dāng)壓力轉(zhuǎn)向自己時,,不容分說承擔(dān)起來,;當(dāng)哪個環(huán)節(jié)不太合理,會積極建言獻(xiàn)策而不是事后諸葛,。在我看來,,持有了真誠就是持有了擔(dān)當(dāng),持有了熱情就是持有了美好!
我相信,,一個人有了有一顆真誠善良的心,,有一股敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臒崆楹蜑⒚摚徽撏瓿傻脑鯓?,他就是我心目中的“最美埭小人”,。但現(xiàn)實告訴我,我們的問題還有很多,。我時常不屑于把不良的現(xiàn)象當(dāng)作例題拿出來曬,,我覺得我們大多數(shù)老師應(yīng)該都有一雙慧眼,什么是可以堅持的,,什么是不能去觸碰的,。事實也是如此,正是大家的理解和寬容促成了埭小的每一次進(jìn)步和成長,。
為此,,我還需要學(xué)的很多,!
小學(xué)校長的年終述職報告 小學(xué)副校長年度述職報告篇二
學(xué)校的工作具有循環(huán)性和重復(fù)性,,好多常規(guī)工作我就不想連篇累牘的去說了,鑒于現(xiàn)在又提倡少講少說的會風(fēng),,我就過去的工作提綱式的羅列一下,,簡單給領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一總結(jié)。(分四個方面來說)
1,、教學(xué)工作納入預(yù)定軌道:從上一學(xué)期的期末成績來看:七年級四個四分之一位居第一,;八年級四個四分之一位居第五;九年級四個四分之一位居第九,?;緦崿F(xiàn)了我們要處于全區(qū)中游段位的計劃,小學(xué)各年級各學(xué)科預(yù)定的要力爭領(lǐng)先于其他三所九年一貫制學(xué)校的目標(biāo)也基本達(dá)成,??上驳氖墙鼉赡晁袑W(xué)科沒有一門成為最后。我們學(xué)校在教學(xué)成績方面喊出的“不做最后”的口號得以落實,。
2,、我們的教科研工作也得到了加強并取得了較大的成績,其中,,有一個市級兩個區(qū)級教科研課題已運行完畢并結(jié)題頒證,,省市區(qū)教學(xué)論文本學(xué)年中小學(xué)共獲獎達(dá)108篇。
1,、過去的一年,,是校園文化建設(shè)年。我們在過去一年里確定了校園文化建設(shè)基本框架,,并有步驟地做了一些工作,。從宏觀到微觀,;從外圍到內(nèi)飾;由粗到細(xì),;由表及里,。從基本觀點、立校之魂,、基本格調(diào),、一訓(xùn)三風(fēng)、教育觀,、教學(xué)觀,、教師觀、學(xué)生觀,、學(xué)習(xí)觀,、教育的基本節(jié)奏、教學(xué)基本節(jié)拍以及學(xué)習(xí)型校園的創(chuàng)建等方面做了較為詳細(xì)的解讀,、安排和實施,。在20xx年底驗收評價時,我們的校園文化建設(shè)全區(qū)排名第二,。
2,、我們的《桃苑》校刊在全區(qū)包含高中在內(nèi)的64所中小學(xué)校的校報??u比中脫穎而出,,被評為“十佳校刊”稱號,,該??繉W(xué)年二期,現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)出版三期,,此??瘡墓└濉⒕庉?、排版,、校對和封面設(shè)計都為我校師生親力親為,它已成為我們?nèi)熒磉_(dá),、交流,、展示和宣傳的重要平臺。是我們?nèi)熒枷敫叨饶Y(jié)的體現(xiàn),,是我們精神風(fēng)貌的外顯,。
3、在暑假組織的全區(qū)教師體育活動的比賽中,我們中小學(xué)教師齊心協(xié)力,,努力拼搏,,取得全區(qū)第七的好成績,進(jìn)入表彰行列,,27所參賽學(xué)校我們進(jìn)入前七,,我們深感自豪。
4,、在區(qū)教育局組織的校園文化藝術(shù)月活動和文藝匯演中,,我們學(xué)校獲得了優(yōu)秀組織獎,小學(xué)部選送的舞蹈《世界是我們的》獲得了一等獎,,這是我們學(xué)校在這一方面獲得的最高獎勵,。
5、我校的乒乓球選手也在區(qū)乒乓球運動會上獲得了全區(qū)第六的好成績,,7月6至8號,,將再次參賽,現(xiàn)在正在訓(xùn)練中,。
6,、近兩年來,我們一直強抓“陽光體育運動”,,推行“快樂大課間”,,確保學(xué)生每天不少于1小時的課外活動時間,,把健康教育放在“四育”首位(健康教育,、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育,、創(chuàng)新教育),,使我們的學(xué)校生活充滿生機,使我們的師生活動豐富多彩,,使我們的校園充滿歡樂,。那個時間是我們工作學(xué)習(xí)的最好調(diào)節(jié),是我們一天中最快樂的時刻,,是師生增進(jìn)感情加強交流的重要環(huán)節(jié),,也是我們學(xué)校形成“和氣和睦和諧”大氛圍的不可或缺的組成部分。
7,、“五四”青年節(jié),、六一”兒童節(jié)和九月份的校園藝術(shù)月活動我們都隆重組織,優(yōu)秀青年入團(tuán)儀式,、少先隊入隊儀式以及相應(yīng)的一年一度的表彰活動和文藝表演都成為我們學(xué)校生活中的重要節(jié)日和喜慶日子,,獲獎?wù)叩玫焦膭睿传@獎?wù)叩玫郊睿槐硌菡叩玫綇垞P,,未表演者得到欣賞,。充分給與展示個性的機會,多角度發(fā)現(xiàn)人才,,多元化看待人才,。明顯感覺到近兩年的學(xué)生在表演運動方面有了長足進(jìn)步,去年的歌詠賽,、今年的話劇表演真的讓我們刮目相看,。
1、20xx年3月,,幾經(jīng)波折,,我們啟用了小學(xué)生活樓,使小學(xué)生的食宿條件得到極大改善,,告別了一頓飯三批次就餐的歷史,,結(jié)束了寄人籬下的生活,也標(biāo)志著我們寄宿制學(xué)校的功能設(shè)施基本齊備,,使我們學(xué)校的獨立性自主性得到強化,。生活樓的啟用使我們過去的管理壓力得到緩解,也為我們的教育教學(xué)工作提供了更優(yōu)越的保障,。
2,、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基本完成:配備了生物實驗室、裝備了檔案室和圖書室,,充實了音樂,、體育、美術(shù),、地理,、生物、物理,、化學(xué)器材,,完成了所有設(shè)施設(shè)備的接受、上架,、入賬,、目錄匯編等工作,現(xiàn)在我們的主要工作就進(jìn)入了高效管理和高頻率使用的階段,,這才是我們學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的核心所在和目的歸宿,,這也是我們長期以來比較薄弱的環(huán)節(jié),也是我們今后將努力改變的方向,。
3,、我們的桃蕾幼兒園是今年的區(qū)重點工程,,該項目已完成了立項、選址,、規(guī)劃,、土地、設(shè)計,、公開招標(biāo)等工作,,已于4月初破土動工,現(xiàn)在已進(jìn)入負(fù)一層的澆鑄準(zhǔn)備階段,,預(yù)計將在10月底主體完工,,于明年9月投入使用。幼兒教育的惠民政策也逐步增多并逐一落實,。比如:學(xué)前班學(xué)生免學(xué)費政策的落實,;幼兒階段貧困學(xué)生的補助發(fā)放、現(xiàn)在即將落實的幼兒教師工資補助政策也已在進(jìn)行中,,前一段時間的民辦代課教師的報名統(tǒng)計工作也暫告一段落等,,這些細(xì)碎的工作都是我們所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),也是我們過去所履行過的義務(wù),。
1,、強化安全意識,繼續(xù)推進(jìn)“一崗雙責(zé)”制度,,除了自己的本職工作之外,,人人都自然而然負(fù)有安全職責(zé),逢會必提安全工作,,通過一次又一次的提醒,、督促,使全體教師的安全意識得到加強,,從而保證了我們?nèi)旯ぷ鞯捻樌M(jìn)行,。
2、嚴(yán)格實行問責(zé)制,,誰的責(zé)任誰來承擔(dān)。作為寄宿制學(xué)校,,學(xué)校的管理時間是全天候的,,學(xué)校的管理范圍是吃喝拉撒睡,語數(shù)外音體美,。跑校生的乘車接送等行車安全也在其中,,所以我們學(xué)校管理的范圍之廣、事務(wù)之雜,、責(zé)任之重是不在其中的人難以想到的,。特別是每月一次的食藥局的例行檢查更是讓人焦頭爛額,,其要求之高,苛求之細(xì),,非常難以滿足,,但又必須做到,最終我們在安全關(guān)上都經(jīng)得住了考驗,,保障了全體師生的安全,。
成績可喜,但問題依然不少,,比如:一是教育教學(xué)水平還有待進(jìn)一步提高,,二是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)還不夠扎實;三是我們的管理規(guī)范化制度化水平還不高,。四是我們管理當(dāng)中的安全隱患還不少(交通,、住宿、飲食方面),。
我們的最終目標(biāo)就是要把我們學(xué)校建設(shè)成為美麗的校園,、溫馨的家園和學(xué)生成長的樂園。努力使我們學(xué)校在各個方面都成為“小而強”的典范,。
小學(xué)校長的年終述職報告 小學(xué)副校長年度述職報告篇三
年年談工作,,歲歲論收獲。每到年末,,心中不免有了許多的感慨,,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,,感慨許多事情還未完成,。但我也提醒自己必須停下來、靜下來,,認(rèn)真回顧一年來所做的工作,,及時地進(jìn)行梳理、總結(jié),,在反思中找到前進(jìn)的動力?,F(xiàn)就一年來的工作做如下匯報:
一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,,我時刻嚴(yán)格要求自我,。實實在在的做事,堂堂正正的做人,,以自我坦誠的待人態(tài)度,,踏實的工作作風(fēng),為教師做表率,。堅持理論領(lǐng)悟,,了解教育發(fā)展信息,,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué),。在思想上,,發(fā)奮加強自我的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,,增強黨性觀念,,堅持原則,顧全大局,,與上級持續(xù)一致,;在領(lǐng)悟上,經(jīng)常領(lǐng)悟黨和國家的方針,、政策,,領(lǐng)悟教育教學(xué)方面的專著、雜志,,撰寫,,不斷提高自身的理論水平和工作潛質(zhì);在工作作風(fēng)方面,,任人唯賢,,平等待人,與人為善,,集思廣益,;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和職責(zé)感,,有比較清晰的工作思路,,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,,能夠恪盡職守,,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,,共同進(jìn)步,;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),,學(xué)校各項工作取得必須成績,,并逐步構(gòu)成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,,充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的用心性,提出“講政治,、懂業(yè)務(wù),、會管理,、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,,各盡其責(zé),,同時倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,民主管理,,構(gòu)成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,,遇到問題總是群策群力,。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師之間互幫互學(xué),,友善相處,,構(gòu)成和諧的校園氛圍。
1,、建立健全規(guī)章制度,,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,,結(jié)合學(xué)校實際,,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責(zé),、教學(xué)管理,、班級管理、學(xué)生管理,、后勤管理,、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,。透過制度的落實,,保證各項工作的順利開展。
2,、將管理職責(zé)具體化,、明確化。一把手負(fù)全責(zé),,主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長到教師層層落實職責(zé),,做到人人都管理,,處處有管理,事事見管理,。
3,、強化后勤管理,。在財務(wù)管理方面,咱們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度,,成立了財務(wù)管理小組,,凡大額支出,務(wù)必先研究,,后列支,,群眾簽字后核銷,及時公開,,增加財務(wù)工作的透明度,。在設(shè)施設(shè)備管理上,咱們采取了“分工合作,、細(xì)致到位,、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,,設(shè)施完好無缺,。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗,、維修降到最低限度,,咱們除了規(guī)范管理外,發(fā)奮鉆研專業(yè)知識,,自我動手維修,、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全,、完好,。
4、抓好安全管理,。在安全管理上,,校長負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,專人管,,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,,全校配置滅火器和防火工具,,各重點部位落實了安全職責(zé)人,簽訂安全職責(zé)書,,實行安全職責(zé)追,。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,,確保學(xué)校,、教師,、學(xué)生的人身安全,,一年來學(xué)校沒有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。
作為一名校長我深知質(zhì)量是學(xué)校的性命,。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,,在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長牽頭的“群眾備課”教研活動,。經(jīng)過不斷的實踐探索,,我校的群眾備課活動已構(gòu)成了自我的特色。在聯(lián)片教研活動中,,我校的群眾備課,,以實、新,、活的特點贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,,獲得了東三省第一名的好成績,。透過群眾備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),,使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍,。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與潛質(zhì)大賽,,我校一舉奪魁,。七月份,全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測,,我校獲得第二名,。在今年大慶市第十屆全民—戶外會武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎,;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎,;其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎,。
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),,促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,,學(xué)校舉辦了手工制作作品展,、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動,。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營造了良好的育人環(huán)境,。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時,,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的領(lǐng)悟興趣,,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,,強化了舞蹈、英語,、武術(shù),、書法、繪畫,、體育,、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,,每逢活動時刻,,整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚,!受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評,。
xx—xx年我校開源節(jié)流,在有限資金狀況下,,發(fā)奮改善教學(xué)環(huán)境,。透過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和改造,,維修了會議室,,新建了自開車棚,安裝了校園廣播,、監(jiān)控器,,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,,每一項建筑,、建設(shè)和維修咱們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。同時咱們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助,,為學(xué)校捐贈十萬元的物資,,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,,建立了教師電子備課室等,,為師生工作和領(lǐng)悟創(chuàng)造了良好的環(huán)境,。
綜上所述,我校在過去的一年中,,取得了長足的發(fā)展,,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境,、師德師風(fēng),、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,,得到了社會和家長的認(rèn)可,,同時也受到了上級的嘉獎。
xx—xx年11月,,我校被評為大慶市禮貌標(biāo)兵單位;xx—xx年9月教師節(jié),,我校被評為縣督導(dǎo)評估先進(jìn)單位,、提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、十佳學(xué)校,;xx—xx年6月,,縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場會,我校被評為家庭教育先進(jìn)單位,。這些成績的取得是在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,,全體教職員工共同發(fā)奮下取得的。
小學(xué)校長的年終述職報告 小學(xué)副校長年度述職報告篇四
回顧xxx學(xué)年度的任期工作,,在上級教育主管部門的.正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我能注重加強學(xué)習(xí),端正教育思想,,更新教育理念,,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地實施素質(zhì)教育,,滿腔熱情地投入新課程改革,,堅持依法治校,依法治教,,積極完成上級各部門布置下達(dá)的各項工作任務(wù),,做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,,作風(fēng)民主,,關(guān)心教師,熱愛學(xué)生,。我團(tuán)結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,,盡心盡力履行校長職責(zé),努力完成好校長管理目標(biāo)。著力做了以下幾方面的工作,。
在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,,我切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),行政班子堅持每周一開好例會,,班子成員堅持廉潔奉公,,率先垂范,勤奮工作,,以身作則,,在全體教師中樹立了較高的威信,相應(yīng)地提高了管理效率,。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課,,體察教學(xué)甘苦,探索教改規(guī)律,。在原來領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動的情況下及時調(diào)整分工,,保持節(jié)奏,聚精會神,,步調(diào)一致抓好條線管理工作,。
切實加強師資隊伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng)。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精,、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊伍作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓,,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長,;要求青年教師努力學(xué)習(xí),,并給他們傳授經(jīng)驗,使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體,,同時注意加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,,一張獨立命題試卷,,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇教育教學(xué)研究論文,,一篇,,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象,。對于老教師,、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,,展現(xiàn)教學(xué)個性。正是依靠這兩支心靈相通,,步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,,充滿了生機和活力。
作風(fēng),,在一定意義上是學(xué)校生存,、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,是學(xué)校的精神財富和無形資產(chǎn),。
第一:校風(fēng)建設(shè)校風(fēng)建設(shè),,我著力抓了三方面工作:一是學(xué)校傳統(tǒng)教育。左橋小學(xué),,人才輩出,,許多從這所學(xué)校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,。我們在校內(nèi)提出: 今天我以學(xué)校為榮,,明天學(xué)校以我為榮。 形象地提出了熱愛學(xué)校,,以前輩校友為榜樣,努力學(xué)習(xí),,為母校爭光,。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,尋找他們努力學(xué)習(xí),、成長,、成才的軌跡,從而形成奮發(fā)向上,,為國育才,,為校爭光的良好校風(fēng)。二是抓平時的表彰先進(jìn)活動,。在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,,及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進(jìn)人物。學(xué)校設(shè)有介紹本校出色教師事跡,,介紹學(xué)生參賽獲獎情況,,學(xué)生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習(xí)作的墻報欄,從而構(gòu)成了生動活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境,,還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任每周升旗儀式的旗手,,并簡要介紹他們的先進(jìn)事跡,使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像,。三是抓環(huán)境形象教育,。整潔,、有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書,。我校盡量采用言簡意明,、教育性強的標(biāo)語,讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么,,每間教室里都有名人名言,。除此之外,我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度,,教室,、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,這些都體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念,??傊以谛oL(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,,據(jù)了解,,師生、家長以及社會對學(xué)校的滿意率達(dá)95%以上,。
第二:教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,。開展了 講文明、樹新風(fēng),、獻(xiàn)愛心 等師德教育系列活動,,學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,,除了堅持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外,,還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來。本學(xué)年教導(dǎo)處提出 教案改革 新思路,,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,,要求教師心中有學(xué)生,堅持教學(xué)從實際出發(fā),,明確教學(xué)目標(biāo),,理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程,,創(chuàng)設(shè)問題情景,;化解教學(xué)疑問,促進(jìn)心智發(fā)展,。從實際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個性化和教風(fēng)特色,,促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。
第三:學(xué)風(fēng)建設(shè):培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,,變要我學(xué)為我要學(xué),,狠抓了學(xué)習(xí)目的性教育,,學(xué)風(fēng)教育和班隊活動。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,,逐步形成了適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)各科的自學(xué)能力,形成了獨立作業(yè),,誠實考試,,自覺糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣,、愛好,、特長、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣
多年來,,學(xué)校的規(guī)章制度是比較健全而有效的,。其中強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識。遵照上級指示,,我校堅持校務(wù)公開制度,,在獎勵表彰、收費管理等方面堅持公開,、民主。在教職工會議中如實報告工作,,聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,,使制度成為團(tuán)結(jié)協(xié)作,、促進(jìn)發(fā)展,,盡力減少和消除工作中的差錯。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力,、信心百倍,,全體教職工能保持步調(diào)一致,、安教樂教,爭創(chuàng)特色教育,,以 解放思想,實事求是,,與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新 的精神為指導(dǎo),,對照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研究,,開通了學(xué)校網(wǎng)站以及教師教育博客,,為校本研究搭建了良好的交流平臺,開闊了教師視野,,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石,。今后我校將切實加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),,博采眾長,帶動全體教職工腳踏實地去工作,,打造自己的辦學(xué)特色,。
加強黨風(fēng)廉政建設(shè),。作為一名黨員干部,,我認(rèn)真參加縣教育體育局、不斷提高對反腐倡廉意義的認(rèn)識,,做到遵章辦事,,不謀私利,廉潔從教,,敬業(yè)奉獻(xiàn),認(rèn)真接受上級部門的檢查,、考核和群眾的測評,、監(jiān)督。
認(rèn)真貫徹 學(xué)校體育衛(wèi)生兩個條例 ,。我認(rèn)真抓好學(xué)校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,,因地制宜地舉行了體育運動會,開展小型體育競賽,,激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,,增強了身體素質(zhì),活躍了身心,;尊重關(guān)心教師,。在學(xué)校管理中,,我能體現(xiàn) 以人為本 的管理理念,在對教師進(jìn)行量化考核,、剛性管理的同時能充分尊重,、關(guān)心教師,盡力想辦法改善教職工的生活條件,,全心全意為教職工著想,,為教職工辦實事,努力營造一個充滿信任,、合作,、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境,,同時我還關(guān)心離退休教師,,力所能及地幫助他們解決一些實際問題。
小學(xué)校長的年終述職報告 小學(xué)副校長年度述職報告篇五
我叫xxx,,現(xiàn)年45歲,,1979年參加工作,大專學(xué)歷,,小學(xué)高級教師,,多年來一直從事語文教學(xué)工作。99年開始擔(dān)任校長,,同時擔(dān)任小學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)工作至今,。
一年來,在教育局和中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,,我能注重加強學(xué)習(xí),端正教育思想,,更新教育理念,,全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,,依法治教,,并做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,,作風(fēng)民主,,關(guān)心教師,熱愛學(xué)生,,深入教學(xué)第一線,,認(rèn)真履行校長職責(zé),,努力完成好校長管理目標(biāo),。
(一)加強師資隊伍建設(shè),。
堅持每周開好例會,,做到廉潔奉公,,率先垂范,,勤奮工作,,以身作則,,在教師中樹立了較高的威信,。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精,、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊伍作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓,,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長,;要求青年教師努力學(xué)習(xí),,加強教學(xué)基本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理,,要求認(rèn)真做到“六個一”,。
(二)加強學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),,樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
1、校風(fēng)建設(shè)方面:
一是學(xué)校傳統(tǒng)教育,。從這所學(xué)校走出去的成功人士和大學(xué)畢業(yè)生有本校教師子女,,也有學(xué)生們熟悉的人。以身邊的人和事教育學(xué)校學(xué)生努力學(xué)習(xí),,為母校為家庭爭光,。從而形成奮發(fā)向上,為國育才,,為校爭光的良好校風(fēng),。
二是表彰先進(jìn)。每學(xué)期對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰獎勵外,,及時表彰在各項活動中表現(xiàn)突出的和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,,使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。
三是抓環(huán)境形象教育,。利用教室里的名人名言和言簡意明,、教育性強的標(biāo)語,讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么。除此之外,,堅持衛(wèi)生檢查評比制度,,教室、以及各功能室都布置得井井有條,。如此,,改變了過去家長和社會對我校的看法,如今據(jù)調(diào)查,,家長對學(xué)校的滿意率達(dá)95%以上,。
2、教風(fēng)方面主要抓教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,。開展“為了學(xué)生的一切,、一切為了學(xué)生”師德教育活動,鼓勵教師大膽創(chuàng)新,。要求教師心中有學(xué)生,,堅持教學(xué)從實際出發(fā),明確教學(xué)目標(biāo),,理清教材思路,;規(guī)范教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情景,;化解教學(xué)疑問,。從實際出發(fā),促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展,。
3,、學(xué)風(fēng)方面主要是培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué),。重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)生逐步形成了獨立作業(yè),,誠實考試,,自覺糾錯,查漏補缺,、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,。
(三)加強規(guī)章制度建設(shè),依法治校,,按章治教,。
依照中心小學(xué)的各項規(guī)章制度,強化了教師為學(xué)生服務(wù)的意識,。堅持校務(wù)公開,在表彰獎勵、收費管理等方面堅持公開,、民主,。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,落實減負(fù)政策,,盡力減少和消除工作中的差錯,。
(四)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
我校雖地處較偏遠(yuǎn),,但教師安教樂教,,對照課程改革方案積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,建立各自的博客,,交流教學(xué)經(jīng)驗和體會,,為校本教研搭建了良好的交流平臺,為提高教學(xué)質(zhì)量打下了基石,。
(五)狠抓安全工作,,學(xué)校和全體教師簽訂了安全教育目標(biāo)責(zé)任書,層層落實,,人人負(fù)責(zé),。采取放學(xué)護(hù)送學(xué)生制,學(xué)前家長接送接送幼兒制,,師生騎乘車簽訂協(xié)議,。如此,保證了師生幾年來無安全事故發(fā)生,。
(一)還缺乏進(jìn)取精神和細(xì)致果斷的工作作風(fēng),。
(二)自身學(xué)習(xí)還不夠,業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快,。
(三)教學(xué)質(zhì)量雖有明顯的提高,,但和兄弟學(xué)校相比還有一定的差距。
今后的努力方向和重點工作:
1,、加強教育行風(fēng)建設(shè),,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、盡快聯(lián)系鋪墊學(xué)校操場,,以保證學(xué)生有活動的場地。
3,、栽種花草樹木,,綠化美化校園環(huán)境。
小學(xué)校長的年終述職報告 小學(xué)副校長年度述職報告篇六
1,、牢記忠告,,不把自己當(dāng)校長,,不把校長當(dāng)官做。不斷強化為學(xué)校服務(wù),,為教師服務(wù),,為學(xué)生服務(wù)的意識。
2,、時時處處做老師們的表率,。老師們做不到的,自己要做到,;老師們做得到的,,自己先做好。始終堅持在教學(xué)第一線,,堅持代主課,,每天至少四節(jié)課。
3,、加強考勤,,增加考勤獎,出勤率代表了工作態(tài)度,。不能讓按時上下班的教師吃了虧,,也不能讓晚來早走、有事沒事兒愛請假的老師鉆了空子,。
4,、加大教學(xué)獎投入,優(yōu)教優(yōu)獎,,讓工作態(tài)度好,,成績好的老師名利雙收,讓那些不思進(jìn)取,,混日子的老師眼饞,。
5、加強詩文誦讀,,投資兩千五百多元,,充實了校園文化,制作了經(jīng)典詩文日日誦的版面,,分散到各個年級,,注重誦讀的連續(xù)性。并在課間操后安排集體誦讀,,放學(xué)路上也進(jìn)行誦讀,,讓經(jīng)典詩文浸潤孩子的心靈。
1,、5月份,,我有幸參加了中國教師報組織的“新教師走進(jìn)杜郎口中學(xué)”的活動,,親自到全國名校去學(xué)習(xí)、交流了三天,,給我了很大的震撼,,崔其升校長“以人為本,關(guān)愛生命”的辦學(xué)理念,,深深地影響了我。我正努力改變自己的課堂,,影響學(xué)校的老師,。
2、多讀書,。本年度認(rèn)真讀了《懂你的孩子》《蝴蝶》《好老師在這里》等幾部書,,充實自己的頭腦,讓自己受益匪淺,。
3,、多寫作。自從來到龍灣小學(xué)的第一天開始,,我就習(xí)慣地把工作中重要的事情記錄下來,,,已經(jīng)寫了十余萬字,,積累了許多第一首資料,。今年,我又開通了新浪博客,,開始撰寫博文,,與更多的教育理想主義者互相鼓勵督促。一年來,,共在《中國教師報》,、《中國教育報》、《山東教育》等報刊發(fā)表文章十余篇,。
4,、多交流。我創(chuàng)建或加入28個與教育有關(guān)的qq群,,開通了自己的新浪博客,,并擔(dān)任《中國教師報》香山會館的超級版主和特約通訊員,業(yè)余時間經(jīng)常與網(wǎng)友們探討教育的一些問題,,參與報紙的一些活動策劃和組織整理,,雖然很忙碌,但自己的收獲卻很多,。
1,、師資,,學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
(1)缺編嚴(yán)重,,四個年級五年老師,,無奈用有限的經(jīng)費自聘老師;
(2)老齡化嚴(yán)重,,有兩位老師已經(jīng)接近六十歲,;
(3)身體狀況差,五個老師四個做過手術(shù),,有的已經(jīng)二次手術(shù),。春節(jié)后,又有一位老師要動手術(shù),。
2,、環(huán)境,學(xué)校形象的缺陷,。學(xué)校校墻建于上世紀(jì)七十年代,,隨時有倒塌的危險,校園高低不平,,存在極大的安全隱患,。
3、課堂,,教學(xué)質(zhì)量的陣地,。課堂效率不高,傳統(tǒng)模式毒害嚴(yán)重,。
4,、態(tài)度,決定一切的前提,。有的老師教學(xué)思想,、方法落后,有待于引領(lǐng)提升,。
1,、讀書,豐厚自己底蘊,。一年內(nèi)精讀三至五本書,。
2、寫作,,反思促進(jìn)成長,。一年內(nèi)撰寫不少于十萬字的各類文章。
3,、引資,,改變校園環(huán)境,。積極聯(lián)系爭取資金,改善辦學(xué)條件,,消除安全隱患,。
4、引領(lǐng),,端正工作態(tài)度,。強化教師隊伍管理,引導(dǎo)教師樹立正確的工作態(tài)度,。
5,、課題,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成,。借助學(xué)校審報的“農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究”這個課題,加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
6,、網(wǎng)刊,加強對外交流,。和志同道合的網(wǎng)友一起,,做好中國教師報香山會館的網(wǎng)刊《教師生活網(wǎng)刊》。