在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
我的另一片天空篇一
每個(gè)人都像天上的一顆星星,,都有自己不一樣的閃光點(diǎn),都有自己的特長與愛好,,都有與眾不同的天空,,即使白天看不見它的光芒,但依然在屬于它的一片天空,。
有一天,,我偶然見到了一位舞者的舞蹈,像是觸碰了我的心弦,,我的心微微顫動(dòng),,被舞蹈所感動(dòng),似乎喜歡舞蹈,,于是愛好的種子在心中誕生了,。
隨著心中的種子想要快點(diǎn)發(fā)芽催促我,于是我去學(xué)了舞蹈,,每當(dāng)見到老師那般流暢,、夢幻的舞步,我總充滿佩服,。初生的雛鳥總將翱翔天際,,想學(xué)會(huì)飛可不是一件容易的事,“萬事開頭難”,,我對(duì)學(xué)舞的壓腿動(dòng)作卻有著不同于常人的恐懼感,每次的壓腿一陣陣痛苦襲進(jìn)身體,,“不就是壓腿,,沒有壓腿怎么跳出優(yōu)美的舞蹈呢?”我這樣想著,,可不能輕言放棄,!心中對(duì)自己的暗號(hào)都是向前進(jìn),,感受到了最初學(xué)舞的心跳,我的愛好一定驅(qū)使現(xiàn)在的我前進(jìn)的動(dòng)力,,堅(jiān)強(qiáng)的意志定能開拓未來,,雛鳥也將張開強(qiáng)有力的翅膀在湛藍(lán)的天空中自由翱翔。
學(xué)了舞蹈三年,,當(dāng)那年那顆種子已經(jīng)萌發(fā)成了一株幼小的樹苗,,十分渴望達(dá)到老師那個(gè)足以讓人如癡如醉的舞步,告別了昨日懦弱的自己,。我每天都惦記著練舞房里永不變的幾個(gè)大字“臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功?!泵慨?dāng)家里無人,,每當(dāng)公雞鳴叫,每當(dāng)半夜寂靜時(shí),,總會(huì)有我跳舞的身影,。在鏡子面前不斷揮灑的汗水,濕潤了一頭烏黑的頭發(fā),,或從臉頰上緩緩流下也不輕易拭去,。木地板上一個(gè)個(gè)舞步的印記是最好的證明。
小樹苗不斷生長,,我也不停歇的跳舞,,總期盼著它早日長成大樹,,開出最美麗的花朵。無聊時(shí),,第一想到的是舞蹈,;傷心時(shí),第一想到的是舞蹈,;快樂時(shí),,第一想到的是舞蹈了。跳起舞蹈便可將一切淡忘,,把一切拋至腦后,,她給我莫大的信心,這些,,便是我的天空,。
只要繼續(xù)相信,各自喜歡的事情,,帶著滿滿的期待,,勇往直前,永不放棄,,我比誰都期待,,比誰都努力,無論何時(shí)都充滿熱情,,就可以開拓出屬于自己的一片天空,。
我的另一片天空篇二
養(yǎng)性莫若修身,至樂莫若讀書,。人生是短暫的,,在這短暫的人生中,我選擇讀書,,我以讀書為樂,。
第一次讀書,是在三歲的時(shí)候,。那時(shí)手里拿著一本《百家姓》,,咿咿呀呀在讀,周圍的大人們見我這樣,,都紛紛笑了起來,,看著他們笑的時(shí)候,我心里不甚明白,。
五歲的時(shí)候,,初次認(rèn)識(shí)了《三字經(jīng)》與《弟子規(guī)》,每天都會(huì)捧著它們看,雖然大部分字都不認(rèn)識(shí),,但也感覺到很開心,。
七歲的時(shí)候,剛步入小學(xué)一年級(jí)的我,,交了新朋友,。每天和朋友一起玩,漸漸地放棄了讀書,,每天讀書兩個(gè)小時(shí)的習(xí)慣也放棄了,。后來,媽媽見我放棄了讀書,,便以讀兩小時(shí)的書可以出去玩兩小時(shí)的條件換我讀書,,《安徒生童話》我現(xiàn)在都可以倒背如流。
十歲的時(shí)候,,班里的同學(xué)們比誰家的書多,。在我死纏爛打地央求下,媽媽給我買了好多書,。比賽贏了,,但那些書卻在書架上落了一層灰。
十二歲的時(shí)候,,我總算懂得了媽媽的苦心,,書架上的書不再落灰,媽媽的眼里,,也不再有過失望。
十三歲啊,,青春期開始的我又放棄了讀書,,媽媽的好心勸告卻換來我的一次次白眼。過了許久,,看到媽媽在整理書架上的書,,那矮小的背影和一縷縷白發(fā)讓我有點(diǎn)走神。漸漸地,,我好像明白了什么,。“媽,,我來吧,。”我接過媽媽手里的書,,坐在椅子上開始看,。陽光不燥,微風(fēng)正好,。
時(shí)間真快??!轉(zhuǎn)眼我就由蹣跚學(xué)步的小女孩變?yōu)榻〔饺顼w的青年。在這期間雖然經(jīng)歷了許多,,但也懂得了許多,。
十五歲的我,也有自己的一片天空,,那是一片屬于書的天空,。
我的另一片天空篇三
我作為一個(gè)擠在某個(gè)人群里的人,在這片鋒芒畢露的麥田里顯得多么不值一提,。獨(dú)自浪在人海里,,多么希望能有一片屬于自己的天空。
音樂,,可謂是我最熱愛的一個(gè)喜好,。
我總喜歡在夕陽染紅海平面的那一刻,站在一片綠色的小丘上,,讓風(fēng)兒無拘無束地跳著舞,。我就在這兒,暢想我的另一片天空,。在那遙遠(yuǎn)的天邊哪有一群海燕走在回家的路上,,他們正和我一樣,不需要誰的掌聲和鼓勵(lì),,自己欣賞我們的歌聲,。
有時(shí)候,我的耳畔常常響著聲聲樂聲,。一曲結(jié)束,,一曲又起。那聲音我再熟悉不過,。我總是撩開耳邊的碎發(fā),,讓那聲音再清晰一些。隨著那種旋律,,我喜歡低頭淺吟,。有事海浪拍打著海岸,那么壯觀,;又是月光在樹葉兒的剪裁下,,只剩得些碎影兒,那么寧靜,;有時(shí)又是一陣晚風(fēng)卷下的落葉,,秋天的影子那么近,那么傷感。
有時(shí)候,,我一個(gè)人鎖在灰暗的屋子里,,盯著熒屏,當(dāng)耳邊的音樂,,舞動(dòng)著心中的光芒時(shí),,我不曉得是什么的力量讓我有勇氣跟著它唱下去這一段的足跡不知是否有旁人欣賞也許并不是什么天籟之音,但卻是我內(nèi)心真正的音樂,!
沒有彩虹的陽光,,孤單時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)、也要堅(jiān)強(qiáng),,堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)夢想,。我們就是自己天空的太陽,溫不溫暖只有自己知道,。有時(shí)候,,就算很受傷也不閃淚光,因?yàn)?,我知道,,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,,飛過絕望,。哪一天,在某個(gè)角落,,我們?cè)俪鹉晟俚奈兜?,只覺得,它唱出了我的心靈,,溫暖了我的心房,,照亮了我的一片天空。
是,,雖然在運(yùn)動(dòng)上不是很努力的我,在學(xué)習(xí)上不是很優(yōu)秀的我,,但也有著自己的另一片天空,,它有著異于他人的色彩,幸福而又美好,!
后記
我的另一片天空篇四
將頭掩埋于漫漫書中與茫茫題海中,,將筆擱淺與僵硬的手中,將心靈覆蓋上一層層濃郁的灰色,。初二后的我們,,“享受”默寫,獲得試卷的“洗禮”,擁有分?jǐn)?shù)的“記憶”,。
這片天空是無奈的,,是被灰云遮住的天空。
“叮叮咚咚,,哆來咪,。。,。,。”是什么聲音,?如此清脆,,敲進(jìn)我的心田,原來是它,!我走進(jìn)琴房,,只見它靜靜的站在那里,一襲黑衣的它顯得高貴,、典雅,。那白色的鍵宛如一個(gè)個(gè)晶瑩的珍珠,正演繹著傳世經(jīng)典的樂章,。
我迫不及待的坐了下來,,將雙手放在他的上面,我屏氣凝神,,輕輕地按下黑白的琴鍵,,任憑我的思緒牽動(dòng)我的手,宣泄出唯美的音樂,。那聲音,,有時(shí)是奔跑的駿馬,是洶涌的波浪,,有時(shí)是空山的鳥語,,是曲徑的通幽。有時(shí)是颯颯的秋風(fēng),,是飄揚(yáng)的飛雪,。我享受著這一切忘我地彈著。
這是天昏沉下來,,許多東西都暗沉下來,,唯有不斷跳動(dòng)的琴鍵,黑的更加黑亮,,白的更加潔白,,他們與我的手指融合在一起,,變成了一股旋律和感情風(fēng)景的中心!他沖旋著,,像噴發(fā)的火焰,,以自取自大的深處的熱焰和火流驅(qū)散了四周的陰霾,沖出了一條坦蕩的前進(jìn)道路,。
一曲終,,屋子里只有寧靜,我的鋼琴,,我的音樂,,我的另一片天空。讓我忘卻煩惱,,拋灑痛苦的記憶,,讓我放松自我,按摩疲憊的,、被考試蹂躪的身體,。在這片天空,這片樂土上,,我找到了自我,,不在害怕前方道路的渺茫,我與那份旋律一同沖出壓力的陰霾,,沖出一條屬于自己的道路,。
我的另一片天空,他會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我,,成為我一生不悔的依托,。
我的另一片天空篇五
每個(gè)人都有自己的另一片天空,他或許是某個(gè)人展示才華的舞臺(tái),,也許是盡情傾訴的場所……當(dāng)然,,我也有自己的另一片天空,那就是——我的日記本,。
其實(shí),,本來這只是一個(gè)傾訴的場所,讓我在這里暢所欲言,。在這里毫無顧忌地說一些話語,,可漸漸地,不知為什么他成了我展示才華的舞臺(tái),,事情要追朔到小學(xué)五年級(jí)。
小學(xué)我有一個(gè)十分難聽的外號(hào),。被叫了兩年之后,,我終于忍不住了,,可我只能向日記本敞開我的心菲。在這篇日記中,,我大肆批評(píng)那些我惹不起的男生,,盡情訴說我的想法,寫出了我希望男生的做法,。
幾天過后,,我又被男生們叫外號(hào)叫得忍無可忍,在看這篇文章時(shí),,竟發(fā)現(xiàn)感情寫得十分濃郁,。于是,產(chǎn)生了一個(gè)以前從未有過的想法——投稿,。出人意料的是我卻成功了,。我的處女作是從日記本中走出的。
也許經(jīng)過上一次的成功,,我有了經(jīng)驗(yàn)更有了信心,。
在一次作文比賽中,我推陳出新地交上了一篇習(xí)作,,只是一篇日記,。以前的作文比賽我是從來不參加的,這第一次的嘗試,,二等獎(jiǎng)便收入囊中,。
一次又一次的成功,讓日記本成了我寫作的舞臺(tái),。因?yàn)槌踔械拿β瞪?,我在也沒有投過稿??晌乙恢睕]有丟棄我的另一片天空,,沒有丟棄那個(gè)不同的我。他仍是我傾訴的伙伴,。
沒有發(fā)表的作文了,,但不代表沒有了成果。每天在生活中大量積累素材,,又讓我在寫作上有了更大的進(jìn)步,。
他永遠(yuǎn)是我的伙伴,永遠(yuǎn)是我的舞臺(tái),。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏我的另一片天空,,珍藏那個(gè)不同的我。
我的另一片天空篇六
“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼,,蕭蕭黃葉閉疏窗,,沉思往事立殘陽……”
“這真是悲傷的夜,,我的淚無盡地落……”
也不知為何,從那時(shí)起一直到初二前的那個(gè)暑假,,這段時(shí)間的我,,總是遍地哀傷,甚至惆悵,,真絕得生活無味,,活著悲觀?;蛟S是因?yàn)榧{蘭詞的影響,,也或許是自己的內(nèi)心,總之造就了一個(gè)以感傷為標(biāo)簽的我,。但是,,自初二起,便不再如此了,。
暑假一日,,閑來無事,見天氣清爽,,便有了出去散步的閑心,,亦發(fā)現(xiàn)有個(gè)物件落在學(xué)校,見此事七點(diǎn)半許,,趁仍早,,便出去了,目的地在學(xué)校,。
說實(shí)話,,我對(duì)學(xué)校的臺(tái)階帶有不滿的情緒,因?yàn)閷?shí)在太多,。便故意從操場的林蔭道繞上去,。
我走得很慢,四周很安靜,。我聽見樹葉沙沙,、鳥鳴。因?yàn)闀r(shí)間仍早,,清晨中仍有薄霧,。我看見,陽光從葉間中射出,,一條條金色的光線,,而天中沒有一片云,整個(gè)操場,,在陽光的懷中,,亮得發(fā)光,。
我突然覺得,一切,,好像都是那么的美好,明媚,,像春天一般,,還有球的豐饒。有一種力量,,突然,,在我心里,似乎在改變著我對(duì)生活的看法,,似乎不是那么感傷,,只是我自己沒有細(xì)心去看罷了。似乎,,我還有另一篇明媚的天空,。
自從暑假開始,直到現(xiàn)在,,我不知為何養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,而且真是一種習(xí)慣,不能不做,,便是每周周末都要從一中開始,,或者以家為始,去一趟中山路,。
每次,,從公安局那個(gè)方向朝輪渡,一路走下來,,聽著繁華的聲音,,有行人過往匆匆的身影,有孩子在打鬧的聲音,,有“蝦米堂”的唯美精品,,也有書店中,坐擁書城的寧靜,。每每做完這一切,,無論心情如何,都會(huì)變得大好,,似乎成了我的治愈,。我從中,感受到了人性的美,,人心的美,,生活的美,。
我也發(fā)現(xiàn)了,我有另一片繁華唯美的天空,。
初二開始,,便意味著有一群新的小孩子們的到來,一切都會(huì)新鮮點(diǎn),。
然而,,在這群孩子中,我尋找到了我的知心朋友,,我的知己,。那是在一中的合唱隊(duì)里認(rèn)識(shí)的。大家都愛音樂,,自然便有了共同語言,,且我天生喜歡孩子,自然,,一切都變得很融洽,。相識(shí)之后的我們,真是無話不說,,有心事便找她吐槽,,有好事便尋她分享。然而她就如同是明鏡一般照透了我的心思,,當(dāng)我要說什么時(shí)她便能預(yù)料出下一句是何,。我們似乎成了不可分開的朋友,每日一起來學(xué)校,,一起去食堂,,一起回家。然而這友情,,我覺得它更高過于親情愛情等物,。然而在這友情中,我的心靈,,似乎有一個(gè)依靠,,有了一個(gè)寄托。覺得,,每一日都是美好的,,明媚的,快樂的,,幸福的,。朋友很重要,讓我看到了一片明媚的天空。
此時(shí),,我,。再也不覺得生活慘淡一切悲觀,已不再是那“一片灰色的天空”,,我發(fā)現(xiàn),,我,還有另一片天空,,明媚,,而美好。
我的另一片天空篇七
我的另一片天空,,很簡單,卻不單調(diào),;很隨意,,但從不缺乏歡笑。她是我精神的療養(yǎng)院,,是營造美麗的樂園,,是煩惱的凈化所,是學(xué)習(xí)的加油站,。
偶爾,,也會(huì)看看電視,隨易中天跨越時(shí)空重回烽火狼煙三國,,把酒當(dāng)天,,問天下誰是英雄?隨康震品千古一蘇軾,,在“大江東去浪淘盡,,千古風(fēng)流人物”后,看蘇軾恩怨情懷,;隨紀(jì)連海揭開清宮頭號(hào)疑案—孝莊下嫁多爾袞之謎的原委曲折,;回味于丹心語,現(xiàn)《論語》千古為人處世之精華,。
無事時(shí),,愛遠(yuǎn)足和登山。雖無“看萬山紅遍,,層林盡染”之景,,但仍愛“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之快感,。登山的過程中,,會(huì)有困難和險(xiǎn)阻,但在攀登后,一切又會(huì)顯得那么的微不足道,。俯視蕓蕓眾生,,笑看風(fēng)雨后彩虹之絢爛。
更多的時(shí)候,,我會(huì)沉迷在自己音樂的隨想中,。觸動(dòng)鋼琴溫柔高貴的和弦,輕撥小提琴高雅醉人的思緒,,沉醉小夜曲柔情似水的慵懶月光中,,置身梁祝哀婉凄美、堅(jiān)貞不渝的愛情里……我在黑白世界中聽??薜穆曇?,感受“風(fēng)吹草低見牛羊”的愜意。寥寥幾個(gè)和弦,,感動(dòng)盡在不言中,。
我的另一片天空,沒有似錦繁花的點(diǎn)綴,,沒有濃墨重彩的景致,,簡簡單單,平平凡凡,。她,,就是我供應(yīng)歡樂的天堂,她,,永遠(yuǎn)為你敞開大門,。有你的加盟,她一定會(huì)更加精彩,!
我的另一片天空篇八
慵懶的靠在椅子背,,回想今天一天的所作所為。一縷刺眼的陽光透過明亮寬大的窗子斜射進(jìn)來,,慌不及像彼岸花般刺痛我的雙眼,。我本能地用左手將眼睛擋了起來??申柟鈪s像個(gè)調(diào)皮的孩子,,又打著鬧著從指縫中溜進(jìn)了來。這時(shí),,嘴角不覺上揚(yáng),,起身,便放下了所有憂愁與煩惱去追逐那調(diào)皮的孩子――陽光,。
出了家門,,一個(gè)人漫步在小路上,。好在冬天的傍晚并無多少人,呵呵,。正合我意,。不知不覺來到了公園。心情大好,,不如跟著陽光也在“孩子”一回吧,!我奔跑到木橋,從第一層玩起了跳階梯,,抬起左腳,,用右腳先跳一階梯,再放下左腳,,抬起右腳再跳一階梯,,跳啊跳,在陽光的陪伴下,,我好像找回了童真,,玩的不亦樂乎。放下了不少,,也釋懷了不少。
坐在路邊的長椅上,,百無聊賴地踢著腳邊的石子,,無意間撇見樹林里的花兒,我不明白,,花兒開這么美究竟為了什么,?我在百思不得其解時(shí),想起了媽媽常說:美麗的花兒會(huì)結(jié)碩大的果實(shí),。我懂了,,希望可以使生命美麗起來。
太陽漸漸落下,,天邊最后一抹陽光也黯淡了下去,,被淡淡星光所取代。雖然陪伴我的陽光沒了,,可內(nèi)心所感卻逐漸增加,。望著天上的星星,突然感覺勞累了一天時(shí),,去公園和陽光嬉戲也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,。
從那以后,每當(dāng)思想放空時(shí),,身心疲憊時(shí),,我就會(huì)獨(dú)自一人去自己的那另一個(gè)天地,去尋找自我,緩解疲勞,。
我的另一片天空篇九
那兒,,神圣卻又不失可愛。
那兒,,是我兒時(shí)的樂園,,我所有最美好的記憶都來自那兒。
現(xiàn)在的學(xué)業(yè)雖不繁重,,但也不輕松,。每當(dāng)我輕輕閉目,眼前總是清楚地勾勒出一堵土墻,。對(duì),!就是它,,一堵小小的土墻———我的另一片天空,,美好的定格點(diǎn)。
春天,,淘氣的我手拿豆角秧苗,,趁著大人們不注意偷偷地種在了自己的一方小天地里———土墻外的園子里,。還嘀咕著:“清明前后,種瓜點(diǎn)豆,。你們不讓我種豆秧,,我偏種。我種出的豆角肯定比你們種的都好吃,!”于是,,年幼的我將自己小小的愿望隨著豆角秧埋入了泥土里,生根發(fā)芽,。
夏天,,依偎在土墻上的槐樹漸漸蔥蘢起來,上面結(jié)著一串串槐花,,在陽光的照耀下,,它是那樣可愛,和土墻形成鮮明的對(duì)比,。晚飯后,,我和奶奶總會(huì)拿著小板凳,來到土墻下乘涼,。奶奶搖著大蒲扇,,隨著大蒲扇的扇動(dòng),只覺得全身都接受了槐花香甜的洗禮,。我偷偷地爬上土墻,,采擷下那芬芳誘人的槐花,,大喊著:“天女散花———”這時(shí),奶奶總會(huì)樂呵呵地把我抱起來,,給我唱那甜甜的歌謠,。多美好啊,!
秋天,,瓜果飄香。在土墻外,,我種的豆角早已開花結(jié)果,,“第一個(gè)最大的豆角,我一定送給奶奶吃,!”奶奶接過我手中的豆角,,喜笑顏開,多溫馨的場面哇,!
冬天,,冰雪精靈登場。我和小伙伴們?cè)谘┑乩锿?,土墻便成了我最得意的安全?zhàn)壕,。縱使有時(shí)候,,我會(huì)不小心被積雪滑倒,,但是有小小的土墻在,我就不會(huì)哭,。土墻,,好似我內(nèi)心深處的一道防線,,守護(hù)著我那懵懂無知的心靈,。玩累了,我和小伙伴便會(huì)在土墻旁堆一個(gè)胖嘟嘟的大雪人,。在陽光下,,雪人和土墻好似一對(duì)親密無間的好朋友。
小小的一寸土墻,,我的另一片天空,。那小小的墻陪我度過一個(gè)又一個(gè)兒時(shí)的春、夏,、秋,、冬。