每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
連續(xù)觀察日記植物 連續(xù)觀察日記 四年級(jí)上冊(cè)篇一
這只烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的,、中間有一點(diǎn)橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的,、中間有十三個(gè)“鱗片”的鎧甲,，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的,，從遠(yuǎn)處看,，活像一塊綠色的石頭。
瞧!這只小烏龜翻過(guò)來(lái)了!看著它那黃棕相間的“護(hù)肚服”總是使我發(fā)笑,。再看!這只小烏龜伸著脖子,，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地,，試圖將自己再翻過(guò)來(lái),，可惜，它沒(méi)有成功,?？炜纯炜?它有鼓足了勁,，再一次試圖將自己翻過(guò)來(lái)，太棒了!成功了!這對(duì)人來(lái)說(shuō),，是件很容易的`事情,，可對(duì)烏龜來(lái)說(shuō)，這是件多么困難的事情啊!
我又把它們放到了一個(gè)大大的水盆里,，他們剛進(jìn)去,，等了一會(huì)，大概到水盆中間的位置時(shí),，他的四只爪子就開(kāi)始有規(guī)律的擺動(dòng)著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時(shí),，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來(lái),，與此同時(shí),，剛剛伸出來(lái)的爪子又縮了進(jìn)去。
快看!它游到石頭旁,，前爪伸到了石頭上,，然后用力一扒，身子和后抓也上去了,，它又把頭伸到水里,，吐了一個(gè)小泡泡，接著又一口氣吐了一堆小泡泡,，活像一串珍珠!
“出來(lái)吧!龜小慢!”我邊說(shuō)邊把他從盆子里拿了出來(lái),。它向四周看了看，慢慢地轉(zhuǎn)了個(gè)身,，像一個(gè)呈三角形的角落快速的奔去,，那速度，哼!我看不比兔子差!都說(shuō)烏龜走得慢,，連我剛才也說(shuō)了這樣的話,，看來(lái)人們是錯(cuò)怪他了!
不一會(huì)兒老媽拿了一塊肉來(lái)，說(shuō)要喂烏龜,，我高興極了,，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉,，放在石頭上,。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端,，努力向后退,，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來(lái)向后退,，毫不相讓,?！芭椤?兩只小烏龜馬上就把肉撕開(kāi)了，撞在了盆子上,。馬上又開(kāi)始狼吞虎咽地吃肉,。好像三百年沒(méi)吃肉一樣，這時(shí)候你要是把手指放在它嘴前,，你一定會(huì)被它咬得受不了!
看!說(shuō)話的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了,，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛!沒(méi)辦法,，給他唄!誰(shuí)敢惹它呀!你說(shuō),，我的烏龜好玩兒?jiǎn)?
連續(xù)觀察日記植物 連續(xù)觀察日記 四年級(jí)上冊(cè)篇二
今天，我從門(mén)口的小攤那里買(mǎi)來(lái)五只蠶,，我便對(duì)它們觀察起來(lái),。
這些蠶的身上長(zhǎng)著六條黑色條紋。身長(zhǎng)大約有1厘米左右,，長(zhǎng)著十二只小腳,。全身是黃白相間，它們的走路技巧并不怎么好,，不仔細(xì)看還以為它們是在蠕動(dòng)呢,！由于它們屬于幼蟲(chóng)階段，因此它們吃桑葉的速度很慢,，過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右它們都沒(méi)吃完,。
今天，它們長(zhǎng)大了不少,。身體已經(jīng)由黃白相間變成了純白色,，身長(zhǎng)也已由1厘米增長(zhǎng)到3厘米。并且,，我發(fā)現(xiàn),，有一只蠶已經(jīng)結(jié)繭，并且結(jié)的繭還是金黃色的,，這讓我欣喜若狂,。
今天，它們都破蛹而出,，變成蠶蛾了,。蠶蛾是白色的，長(zhǎng)著一雙灰色的翅膀,，但它們不會(huì)飛。而且,，它們開(kāi)始產(chǎn)卵了,。它們生出的卵是黃色的,，芝麻大小，中間有點(diǎn)凹下去了,。
養(yǎng)蠶真是又有趣,，又好玩！
連續(xù)觀察日記植物 連續(xù)觀察日記 四年級(jí)上冊(cè)篇三
去年,，老師發(fā)給我們一顆風(fēng)信子種子,，我決定讓它開(kāi)出美麗的花朵。我把它放到水里,，再在水里放了點(diǎn)泥土,，就開(kāi)始種了。
20xx年10月3日：
種子怎么還沒(méi)動(dòng)靜呢?對(duì)了!老師說(shuō)過(guò)要把它放在陰暗的地方!于是,，我把風(fēng)信子放在小盒子里,，再蓋上黑布，便不管它了,。
20xx年10月10日：
耶!種子長(zhǎng)出了白色的胡須,，看樣子真像個(gè)老爺爺呢!
20xx年11月1日：
我把風(fēng)信子拿出來(lái)量量它的根：足足有20cm!我可以把它放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)咯!我連蹦帶跳地把我的寶貝風(fēng)信子送上陽(yáng)臺(tái)讓它曬曬太陽(yáng)。
20xx年11月7日：
風(fēng)信子怎么又沒(méi)了動(dòng)靜?我仔細(xì)一看,，原來(lái)是泥土不夠了啊!我連忙搬來(lái)泥土喂飽我的風(fēng)信子,。
20xx年12月2日：
真沒(méi)想到，風(fēng)信子的根有40cm了,，還長(zhǎng)出了小芽,，上面還有幾片嫩綠的葉子呢!
20xx年12月31日：
到年底了，我該繼續(xù)照看我的風(fēng)信子了,。我我走到它身旁一看：葉子越來(lái)越多了!還長(zhǎng)出了小花苞呢!
20xx年1月14日：
太棒了!風(fēng)信子開(kāi)花了!旁邊還長(zhǎng)出了5,、6個(gè)小花苞呢!
20xx年1月21日：
風(fēng)信子全開(kāi)花了，足足有8朵呢!我開(kāi)心極了,，給它拍了好幾張照片,。
20xx年3月15日：
真遺憾，我的風(fēng)信子開(kāi)始凋零了,，我把它的花朵撿起來(lái),，心里想：我的風(fēng)信子雖然凋零了，但是值得快樂(lè)的是——我會(huì)種風(fēng)信子了!
連續(xù)觀察日記植物 連續(xù)觀察日記 四年級(jí)上冊(cè)篇四
11月1日星期四晴
找蚯蚓
老師讓我們寫(xiě)觀察昆蟲(chóng)的日記,，我觀察的是蚯蚓,。不過(guò)嚴(yán)格來(lái)講，蚯蚓不是昆蟲(chóng),，而是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物,。
蚯蚓住在土里，吃土壤里的有機(jī)質(zhì)和枯枝敗葉，它的便便可以給植物當(dāng)肥料,。它的住所比較好找,，只要找到它的便便就行了。蚯蚓便便的形狀像一些小圓球粘在一起,。如果你看到的蚯蚓便便已經(jīng)干了,，說(shuō)明蚯蚓已經(jīng)不在這里了。還可以根據(jù)便便的大小來(lái)判斷蚯蚓的大小,，小圓球越大,，說(shuō)明蚯蚓的體型越大。我就根據(jù)這個(gè)在我家后院的空地里挖到了一條小蚯蚓,。
我發(fā)現(xiàn),，蚯蚓黑紅色，沒(méi)有眼睛和耳朵,，蚯蚓爬行起來(lái)身體一扭一扭的,，顯得笨笨的。摸一摸,，感覺(jué)軟軟的,，粘粘的。爸爸說(shuō),，蚯蚓在土里鉆行,，體表的粘液可以保護(hù)它不受傷。蚯蚓是靠皮膚呼吸的,，但是下過(guò)大雨后雨水填滿(mǎn)土壤縫隙,，蚯蚓無(wú)法呼吸，只能鉆出地面,。
經(jīng)常見(jiàn)到小朋友傷害蚯蚓?，F(xiàn)在你知道了它的好處，還會(huì)傷害它嗎?
