方案是從目的,、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育方案篇一

《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！币簿褪钦f(shuō),，兒童的發(fā)展是一切的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展,。

又是一年開(kāi)學(xué)季,，開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識(shí)進(jìn)行教育，把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)交給幼兒,，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。

看視頻,、看圖片、認(rèn)標(biāo)志,、講故事,、說(shuō)兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

小小安全員

觀察周圍生活中的標(biāo)志,，并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱和意義,。

故事視頻、安全標(biāo)志圖片,。

一,、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。

二,、出示掛圖,，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志。

1,、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,，為什么要禁止吸煙，(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,，幼兒園門口)

2,、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上，十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候,，走人行橫道才安全,。

3、(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上，走廊上),，它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生,。)

4、(禁止進(jìn)入,、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),，工地上，為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲ｋU(xiǎn),，有磚,，吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志，注意安全,。

5,、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)

師：還有一個(gè)標(biāo)志，小朋友們不太熟悉,，是這個(gè)安全標(biāo)志,，禁止跨越，小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),，在馬路的中間有安全護(hù)欄,，在安全護(hù)欄的兩邊有很多車，如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,，是不是很危險(xiǎn),，(是)所以，這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,，在穿越馬路時(shí)，一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去,，要去找路口,。

防火安全

1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育,。

2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。

3,、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

相關(guān)圖片、視頻,。

一,、談話活動(dòng)。

你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?

二,、看視頻《小豆豆放煙花》,。

師：你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊，在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣,。

師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊,，我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,，比如：過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,，不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果,。

三、組織幼兒討論,。

師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火,、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品,、地震、打雷,、亂拉亂接電線等)

師：如果發(fā)生火災(zāi),，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

四、防火的安全教育,。

1,、預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火,。

2,、蚊香不能靠近容易著火的物品。

3,、不能隨便燃放煙花爆竹,。

4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。

五、說(shuō)防火兒歌,。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育方案篇二

根據(jù)奉化市教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》的文件精神,，為全面推進(jìn)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)，結(jié)合我園工作實(shí)際,，特制訂本“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案：

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念，堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針，緊緊圍繞繼續(xù)深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的總體部署和各項(xiàng)要求，突出“安全發(fā)展”這條主線,，以形式多樣,、內(nèi)容豐富的安全宣教活動(dòng),，普及學(xué)校教師,、幼兒安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，著力強(qiáng)化教師,、幼兒的安全責(zé)任意識(shí),，保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒、教職工生命安全,，為創(chuàng)造良好的保育保教環(huán)境,，構(gòu)建和諧幼兒園作出積極貢獻(xiàn)。

科學(xué)發(fā)展,、安全發(fā)展

20xx年06月01日至06月30日

為加強(qiáng)幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,，幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開(kāi)展,。

組長(zhǎng)：周亞明（園長(zhǎng),，幼兒園安全工作第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)幼兒園安全工作）

副組長(zhǎng)：竺滿波（辦公室主任,，協(xié)助園長(zhǎng)做好安全管理工作,、具體負(fù)責(zé)幼兒園安全工作排查、督查,，督促指導(dǎo)其他成員做好安全工作）

成員：吳東（安全工作聯(lián)絡(luò)員，具體負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的資料收集,、整理和信息報(bào)送）

舒麗君（保教主任，具體負(fù)責(zé)教師,、幼兒安全教育管理工作）

（一）加強(qiáng)宣傳力度,，營(yíng)造安全氛圍

1、在門口醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”的宣傳標(biāo)語(yǔ),，在公共宣傳欄中組織內(nèi)容豐富的安全生產(chǎn)月專題宣傳,。

2、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、各班家長(zhǎng)園地,、校訊通等形式向家長(zhǎng)或社會(huì)宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)和安全法律法規(guī),，號(hào)召和組織全園師生、全社會(huì)關(guān)注身邊的安全生產(chǎn),。（各班級(jí)在家長(zhǎng)園地出一期“安全生產(chǎn)月板報(bào)）

（二）圍繞活動(dòng)主題,，開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng)

1、搞好一次應(yīng)急疏散演練,。

積極組織教職工,、幼兒學(xué)習(xí)“五防”知識(shí)（防地震、防火災(zāi),、防交通事故,、防劫持、防侵害）,。周密籌劃,，精心組織全體教職工、幼兒開(kāi)展一次以“五防”為主題的逃生演練及校園突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,，不斷提高教職工,、幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力和防范能力。

2,、辦好一次安全教育講座,。

對(duì)全園教職工開(kāi)展一次安全教育主題講座，讓教職工能高度重視幼兒園的安全工作,，提高安全意識(shí),。

3、組織好一次班級(jí)“安全教育”主題活動(dòng)

各班結(jié)合本班實(shí)際對(duì)幼兒進(jìn)行安全系列教育,，將“安全知識(shí)”滲透到各個(gè)領(lǐng)域之中,，同時(shí)以活動(dòng)為載體，讓幼兒在操作中掌握自我保護(hù)的方法和技能,。

4,、做好一次全園安全檢查。

積極調(diào)動(dòng)全園教職員工參與的積極性,，采取自查——互查——抽查的形式,，層層檢查、層層把關(guān),。從各部門安全工作自查,、到各部門選派代表相互檢查，最后由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行抽查,，對(duì)門衛(wèi)管理,、人員值班管理,、消防器材、食堂管理,、校舍安全進(jìn)行全面排查,，切實(shí)有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患，實(shí)現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化,。

（三）總結(jié)與反思

根據(jù)奉化市教育局的要求,，為全面準(zhǔn)確地反映本園開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的情況，活動(dòng)結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思,，聯(lián)絡(luò)在6月25日之前及時(shí)向市教育局安監(jiān)科上報(bào)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開(kāi)展情況,。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育方案篇三

1.知道追逐奔跑容易使自己身體受傷。

2.知道走路時(shí)要慢慢走,，不追逐奔跑打鬧,。

3.學(xué)習(xí)避免與他人碰撞及簡(jiǎn)單的自護(hù)方法。

知道如何正確走路,。

有在教室不亂跑的意識(shí),。

1.請(qǐng)1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴，額頭和四肢某關(guān)節(jié)處包裹上紗布,。

2.小貓頭飾,。

3.相關(guān)圖片。

一,、情景導(dǎo)入,，激發(fā)幼兒興趣。

扮演小猴的大班幼兒走進(jìn)活動(dòng)室,，額頭和膝蓋上包著紗布,。

教師：小猴，你頭上和膝蓋上為什么包著紗布?疼不疼啊?小猴不好意思地對(duì)大家說(shuō)：我在樓道里和小朋友追跑,，摔倒了,，膝蓋破了。下樓時(shí),，和小朋友一邊擠一邊跑,，結(jié)果從樓梯上摔下來(lái)，把頭也磕破了,。哎呦,，疼死我了。

二,、引導(dǎo)幼兒結(jié)合實(shí)際生活討論。

1.教師：小朋友們,，你們摔倒過(guò)嗎?為什么會(huì)摔倒?摔倒后疼不啊?怎樣走路才不會(huì)容易摔倒呢?

2.教師出示掛圖并引導(dǎo)幼兒講述畫(huà)面中所發(fā)生的事情,，并判斷這樣做對(duì)不對(duì)?

3.教師小結(jié)：在教室里追跑打鬧容易摔倒,，下樓時(shí)不小心或往下跑也容易摔跟頭。平時(shí)走路要看著路慢慢走,，下樓時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)慢慢走,。

三、游戲“我會(huì)輕輕走”,。

1.教師出示小貓頭飾,，請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)小貓?jiān)鯓幼呗凡W(xué)一學(xué)。

2.請(qǐng)幼兒帶上頭飾模仿小貓輕輕走路,。教師用語(yǔ)言提示幼兒學(xué)習(xí)小貓“眼睛看著路,，腳下慢慢走，高高興興做游戲,，保護(hù)自己不摔跤,。

3.自然結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育方案篇四

為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),，使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,、安全第一”

1.交通安全故事短片的碟片。

2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片,。

3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記：

向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,，遵守交通規(guī)則,。

鼓勵(lì)幼兒畫(huà)交通標(biāo)志。

4.與交警隊(duì)聯(lián)系

請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操,。

5.小班以班級(jí)為單位,，組織幼兒開(kāi)展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。

通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò),。

學(xué)習(xí)安全過(guò)馬路

學(xué)習(xí)看紅綠燈過(guò)馬路;先看左邊是否有來(lái)車，沒(méi)有來(lái)車才走入車行道;再看右邊是否有來(lái)車,，沒(méi)有來(lái)車時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了,。

1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片,。

3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖,。

4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。

5.參觀交通安全知識(shí)圖片展,。

6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲,。

7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;

教師小結(jié)活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全,。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育方案篇五

1,、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電,。

2、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

3、通過(guò)表演游戲的形式,，讓幼兒在玩中學(xué),，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè)趣，并更快,、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí),。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

5,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

1,、材料準(zhǔn)備：

①錄音機(jī),、磁帶；

②模擬大樹(shù)一棵,；

③模擬電線桿一根,、電線一條；

④模擬房子一座,；

⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶,；

⑥小兔子頭飾（若干）；

⑦籃子一個(gè),；

⑧音樂(lè)《下魚(yú)了》,；

⑨自編兒歌一首《安全避雷電》。

2,、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員,。

一、導(dǎo)入,。

師：今天,，吳英浩小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧,。

二,、躲雷雨閃電的情景。

1,、剛走到半路上,，突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂(lè)）“孩子們，下雨了,，打雷啦,，趕快躲”,，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

2,、雨停了，繼續(xù)走,，來(lái)到了吳英浩的家里坐下,，他 媽媽熱情招待我們。

三,、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)：

1,、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

2、今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,，現(xiàn)在,，我們一起來(lái)看看她是怎樣做的，好么,？

3,、她做的對(duì)嗎？我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)什么,？

四,、觀看課件《如何防雷電》

五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論,。

1,、故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的？

2,、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的,？

3、小可愛(ài),、小哥哥,，誰(shuí)做得對(duì)呢？

六,、教師小結(jié)：

a,、不可以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。

b,、不可以躲在高危的地方,。

c、不可以躲在電線桿下,。

d,、不可以躲避在潮濕的地方。

f,、不可以看電視,。

g,、不可以打電 話。

七,、教念兒歌《安全避雷電》

八,、表演游戲《下雨啦》

情景設(shè)計(jì)：播放音樂(lè)《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂(lè)去采蘑菇,，突然下雨了,，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨,。雨停了,，兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔,。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育方案篇六

認(rèn)標(biāo)志,，講安全

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1、鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人,。

2,、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，觀察能力和判斷的能力,。

3,、幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)的標(biāo)志，主要認(rèn)識(shí)：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火,。

4,、懂得基本的安全知識(shí)知道發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)單的自救方法，提高自我保護(hù)意識(shí),。

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1,、多媒體課件一套

2、安全標(biāo)志圖片一套

3,、掛圖四幅

4,、布置好“安全圖片展覽”

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1、開(kāi)始部分：多媒體課件會(huì)說(shuō)話的標(biāo)志導(dǎo)入課題

師：小朋友剛才誰(shuí)在說(shuō)話,，提醒我們注意安全（安全標(biāo)志）

在我們生活的周圍有許多這樣的標(biāo)志時(shí)刻提醒我們注意安全,，所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它，小朋友看——它來(lái)了（大屏幕出現(xiàn)標(biāo)志娃娃：小朋友們好,！我是標(biāo)志娃娃,，今天我?guī)?lái)了好多的朋友，它們都藏在活動(dòng)室里,，你們能找到它們和它們做好朋友嗎,？）

老師和你們一起找，你能告訴老師你是在什么地方找到的嗎？是在小椅子上面還是下面找到的,？

2,、基本部分：認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志

師：小朋友我們坐下來(lái)和你的標(biāo)志朋友說(shuō)說(shuō)悄悄話，看他叫什么,？提醒我們?cè)趺醋?？也可以把你?biāo)志朋友的名字告訴你的好朋友。大家互相說(shuō)一說(shuō),。動(dòng)腦筋想一想,。（小朋友自由討論一分鐘）現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家，讓大家都來(lái)認(rèn)識(shí)他（請(qǐng)三個(gè)小朋友上來(lái)介紹自己的標(biāo)志朋友）這么多小朋友都想上來(lái)介紹你的朋友,，這樣吧請(qǐng)大家也把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上，老師和你們一起來(lái)認(rèn)識(shí),。老師有一個(gè)小小的要求：請(qǐng)把顏色一樣,，形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排，如果有兩個(gè)一樣的我們只留下一個(gè)就可以了,。

（老師和幼兒一起來(lái)認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志）

小朋友看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請(qǐng)到大屏幕上來(lái)了,，剛才有幾個(gè)標(biāo)志娃娃來(lái)晚了，我們沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò),，你能找到嗎,？（幼兒尋找，老師操作多媒體找出三個(gè)標(biāo)志：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火）

當(dāng)心觸電：警示我們這里有電,，危險(xiǎn),，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩，要遠(yuǎn)離這個(gè)地方,。

當(dāng)心中毒：提醒我們這里的物品有劇毒,，千萬(wàn)不能用手去摸。

禁止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,，禁止在這里點(diǎn)火,，抽煙，放鞭炮,。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi),。

小朋友，火災(zāi)可怕嗎,？無(wú)情的大火能吞掉一座座房屋,，讓人們無(wú)家可歸，大火還能吞沒(méi)一片片森林,，讓動(dòng)物沒(méi)有了自己的家園,，大火還能燒死人和動(dòng)物，讓我們感受痛苦，所以火災(zāi)太可怕了,。小朋友,，萬(wàn)一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k呀？（幼兒自由回答）老師這里有幾個(gè)問(wèn)題請(qǐng)小朋友思考：如果我們身邊發(fā)生小火,，該怎么辦,？（用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅）萬(wàn)一小火變成了大火該怎么辦呀？（立即告訴大人,，打火警電話119等）如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦,？（幼兒自由回答）（用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子，然后打開(kāi)窗戶,，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀,！人們聽(tīng)到喊聲就會(huì)來(lái)就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的,？（出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場(chǎng)的辦法）

今天老師和小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志,。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦？我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)幫助別人,。這里有幾幅畫(huà)很多有危險(xiǎn)的地方都沒(méi)有安全標(biāo)志,。我們給它貼上安全標(biāo)志，這樣別人走到這里就知道該怎么做了,。（幼兒分成4組給設(shè)計(jì)好的場(chǎng)景貼安全標(biāo)志,，最后老師帶領(lǐng)幼兒總結(jié)講評(píng)）

3、結(jié)束部分：參觀安全圖片展覽

今天小朋友表現(xiàn)的都很棒,，以后小朋友平時(shí)要注意觀察你生活的周圍還有那些標(biāo)志,，提醒我們?cè)撛鯓幼觯课覀冞@里還有一個(gè)標(biāo)志圖片展覽,，老師帶你們?nèi)⒂^一下,，以后我們也要做小小設(shè)計(jì)師，來(lái)設(shè)計(jì)更多的標(biāo)志,。

電梯里有只大熊貓

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1,、樂(lè)意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法,，并在相互的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽(tīng),、獲得啟發(fā)。

2,、通過(guò)看vcd,、討論等活動(dòng)，了解一些自我保護(hù)的知識(shí),，知道在單獨(dú)情況下遇到一些陌生人時(shí)應(yīng)該具有的警惕性行為,。

3,、在扮演等活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神。

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《幼兒畫(huà)報(bào)》圖書(shū)若干冊(cè),、配套贈(zèng)送的vcd故事,、幻燈t課件、隨機(jī)圖片（如一個(gè)人在家,、遇到過(guò)分熱心的人等）若干

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如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人,，怎么辦？

（幼兒都知道要警惕,，不給陌生人開(kāi)門等,，給幼兒心理上作好的鋪墊）

教師根據(jù)幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上,、草地上,、公園里、電梯里等）遇到的,，而你又是一個(gè)人,，那會(huì)有什么危險(xiǎn)？你會(huì)怎么辦,？

（出現(xiàn)問(wèn)題情境）

1、導(dǎo)語(yǔ)：有一只紅袋鼠,，他一個(gè)人乘坐電梯時(shí),，在電梯里碰到了一個(gè)陌生人，他會(huì)怎么辦呢,？

2,、欣賞動(dòng)畫(huà)片

3、理解故事

（1）紅袋鼠碰到了誰(shuí),？（一只大熊,，有著尖尖的牙齒和鋒利的爪子）

（2）紅袋鼠心里是怎么想的？（害怕大熊會(huì)綁架自己,、或是吃掉自己,、或是拐賣自己）

（3）他是怎么做的？（想辦法救自己：讓電梯每層都停下來(lái),，如果看到人就大聲呼救）

（4）假如你也在場(chǎng),，你還有沒(méi)有別的方法？（將問(wèn)題從動(dòng)畫(huà)片拋向幼兒自己）

（5）熊奶奶對(duì)紅袋鼠說(shuō)什么,？（肯定自救的積極行為）

（6）你看了這個(gè)故事,，你懂得了什么？

1,、出示幾種場(chǎng)合：一人在家,、陌生人給你吃東西等等，請(qǐng)幼兒討論應(yīng)該怎么辦？

將一些正確,、合理的方法用簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)表示出來(lái),。

2、分組討論：請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴,，自選一種場(chǎng)景,，將合適的做法畫(huà)下來(lái)。

3,、交流相互之間的發(fā)現(xiàn)：展示各組的畫(huà),，相互介紹

1、兩人結(jié)伴閱讀故事“電梯里有只大熊”,，回憶并討論,，說(shuō)說(shuō)紅袋鼠還可以怎么做？如果你也在電梯里,，你會(huì)怎么辦,？

2、故事表演：幼兒自己分配故事的角色,，開(kāi)展《電梯里有只大熊》的故事表演活動(dòng),。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編，增加一些故事情境,，或是將故事的場(chǎng)景,、情節(jié)進(jìn)行改編，從中獲得相應(yīng)的自救知識(shí),。

安全教育工作是大家所重視的,，但是安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)卻仍然不多見(jiàn)。在一次興趣組活動(dòng)中,，和大班小朋友聊天的時(shí)候,，問(wèn)起：如果碰到壞人你該怎么辦？孩子們的回答很出乎我的預(yù)料：孫悟空,、奧特曼等動(dòng)畫(huà)明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星,，這讓我感到了身上的重?fù)?dān)。偶然的機(jī)會(huì),，和他們又聊起《幼兒畫(huà)報(bào)》里的故事,，有個(gè)孩子介紹了“電梯里有只大熊”的故事，并且很認(rèn)真地補(bǔ)充說(shuō)：紅袋鼠碰到壞人很勇敢的,！通過(guò)這個(gè)故事,，幼兒懂得了很多的自救方法，也希望他們能夠用到日常生活中,。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育方案篇七

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育的校園安全工作的通知精神,，堅(jiān)持"安全第一,、預(yù)防為主"安全工作管理的方針，唱響"平安校園"的主旋律,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒安全自救的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。近日，我園開(kāi)展了一次"安全在我心"防火災(zāi)演練活動(dòng),。大班以《幼兒園安全周活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo),，根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平現(xiàn)制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案如下：

通過(guò)安全主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。本著幼兒安全第一的原則，有序地組織幼兒按照方案中的應(yīng)急預(yù)案,、疏散路線對(duì)幼兒及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)撤離,，幼兒做到了不驚慌，不推擠,，聽(tīng)從指揮,，動(dòng)作敏捷，在短時(shí)間內(nèi)及時(shí),、迅速地撤離到指定安全區(qū)域,。

1. 5月9日--5月13日主題活動(dòng)《身邊的安全》

2．5月11日組織《著火了怎么辦》教學(xué)活動(dòng)

3．5月12日參加園內(nèi)組織的火災(zāi)安全撤離演練

a. 主題活動(dòng)《身邊的安全》

（一）主題目標(biāo)

1．認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志及特殊的電話號(hào)碼，知道遇到危險(xiǎn)時(shí)簡(jiǎn)單的自救辦法,。

2．了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果,，提高自我保護(hù)意識(shí)。

3．了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí),，知道通過(guò)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì),。

b. 安全教育活動(dòng)內(nèi)容《著火了了怎么辦》

（1）要記牢火警電話是"119",；

（2）報(bào)警時(shí)要沉著冷靜，正確簡(jiǎn)潔,，說(shuō)清著火單位所在地區(qū)及門牌號(hào)碼,；

（3）說(shuō)清是什么東西著火？火勢(shì)大??？

（4）要說(shuō)清報(bào)警人員的姓名和使用的電話；

（5）報(bào)警后迅速到路口等候消防車去火場(chǎng)的道路,。其次,，也可以向周圍的人報(bào)告火警。報(bào)警可以采取敲鑼打鐘,，還可以高聲呼喊"著火了,，快來(lái)救火呀,！"發(fā)生火災(zāi)以后，火焰夾著濃煙滾滾而來(lái),，什么也看不清楚,。這時(shí)候一定要冷靜辨認(rèn)逃生的方向，要朝著明亮處撤離,。如果你是在高樓層上,，要盡可能往下跑，因?yàn)榛鹗窍蛏下雍腿紵?,。如果樓梯已經(jīng)被燒斷或者被大火封死,，你就應(yīng)該往樓上跑，可以通過(guò)老虎窗,、陽(yáng)臺(tái),、落水管等處逃生，或者等待消防人員營(yíng)救,。你也可以利用繩子火利用被單撕成的布條,，結(jié)成繩索拴在暖氣管或 窗框上，順繩滑下,。大火燃燒,，會(huì)散發(fā)出大量的煙霧和有毒氣體。煙霧蔓延的速度是人奔跑速度的4－8倍,，人們很容易因毒煙窒息而死亡,。毒煙是火場(chǎng)中最厲害的殺手。有時(shí),，一兩分鐘就能使人失去知覺(jué),。怎么辦？最簡(jiǎn)單的方法是用濕毛巾捂住口,、鼻,，并盡量避免煙霧中毒。另一個(gè)辦法是降低高度,，將身體貼著地面匍匐前進(jìn),。如果身上著火怎么辦？千萬(wàn)不要亂跑,，因?yàn)楸寂軙?huì)形成風(fēng)而加大火勢(shì),。可以采用一下方法：迅速將著火衣服脫掉,；就地打滾,，將火壓滅；跳入附近的水池火淺水塘內(nèi),；用濕棉被,、濕毯子,、濕麻袋將身體蓋起來(lái)，使火熄滅,。如果你周圍火勢(shì)很大,，你所在的房間被大火封閉， 你可以采取以下措施：

（1）關(guān)閉通向火區(qū)的所有門窗,；

（2）用濕布塞住門窗縫隙,，防止煙火進(jìn)入室內(nèi)；

（3）可向門窗澆水,，延緩火勢(shì)蔓延,。

尋求救援的辦法很多，主要有：

（1）向室外高聲呼救,；

（2）可用竹竿挑著鮮艷的衣物搖晃,；

（3）夜間可打手電發(fā)出求救信號(hào)；

（4）手伸出窗外,，向消防隊(duì)員求救,。

（一）演練方案：

2：30宣布大一班著火了--配班教師切斷電源，同時(shí)保育員教師將幼兒毛巾放入水桶內(nèi)浸濕并為幼兒分發(fā)毛巾,，主班教師組織幼兒取毛巾掩口鼻彎腰有序撤離--配班教師和保育員教師和主班教師共同組織孩子撤離,，主班教師在前、配班教師在后（對(duì)行動(dòng)慢幼兒教師采用背,、抱等措施幫助其安全撤離）--保育員老師最后,，查看教室內(nèi)有無(wú)剩余幼兒，確保所有幼兒全部撤離后方可離開(kāi),。--到操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),，主班上報(bào)本班撤離情況。

（二）任務(wù)分工：

火災(zāi)切斷電源：王雅芬

浸濕并分發(fā)毛巾：李少榮

在前面組織幼兒安全撤離：何麗菁

在后面組織幼兒安全撤離:王雅芬

清理有無(wú)剩余幼兒：李少榮

匯報(bào)撤離本班情況：何麗菁

（三）除積極配合園里演練外,，班里組織防火,、防震演練各一次。

全是一切工作得以正常運(yùn)行的重要保證,，面對(duì)年幼的孩子，做好安全工作,，確保孩子的安全是我們工作的首要任務(wù),。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育方案篇八

1、通過(guò)游戲,，鞏固幼兒對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí),，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，知道不亂穿馬路,，增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí),。

2,、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí)，體驗(yàn)游戲的快樂(lè),。

1,、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《過(guò)馬路要看看燈》

2,、紅綠燈指示牌,，布置有人行道和橫道線等的馬路背景。

一,、聽(tīng)音樂(lè)"手拉手"歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行,。

二、欣賞歌曲《過(guò)馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容,。

1,、老師彈奏樂(lè)曲一遍，讓幼兒熟悉并感受樂(lè)曲,。

2,、老師自彈自唱一遍，讓幼兒說(shuō)說(shuō)歌曲的內(nèi)容,，幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲,。

3、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)并動(dòng)態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,。

4,、幼兒跟著老師唱一遍。

三,、組織游戲

1,、出示紅綠燈的牌子，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的用處等,。

2,、教師介紹游戲規(guī)則3、教師和能力強(qiáng)的幼兒示范游戲4,、在老師的引導(dǎo)下,，使幼兒形象性地進(jìn)行游戲，從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則,。

四,、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴游戲。

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園的交通安全宣傳工作,，增強(qiáng)我園廣大師生,、家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)，在本周我園開(kāi)展了一系列的交通安全宣傳教育活動(dòng)：

1.積極鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)完成安全教育平臺(tái)的校車安全專題作業(yè),，提高家長(zhǎng),、幼兒的交通安全意識(shí),。

2.各班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全主題教育活動(dòng)，提高幼兒的道路安全意識(shí)和養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)自覺(jué)性,，養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣,。

3.與家長(zhǎng)簽訂交通安全承諾書(shū)，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管責(zé)任感,，徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生,。

4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的通告》，提高家長(zhǎng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣,。

5.以班級(jí)為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻,，培養(yǎng)幼兒牢固樹(shù)立遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作,。我園將定期開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),，通過(guò)各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧,、文明的平安校園環(huán)境,。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育方案篇九

我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī)，組織開(kāi)展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,，保家校平安”為主題的教育活動(dòng),，為有序開(kāi)展活動(dòng)，特制定如下方案：

查火災(zāi)隱患,，保家校平安

1,、通過(guò)系列的消防活動(dòng)，提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí),，并通過(guò)逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí),，懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能,，熟悉安全疏散路線,。

2、提高小朋友的自救能力,。

1,、消防知識(shí)競(jìng)賽。

2,、各班進(jìn)行消防知識(shí)教育課,。

3、觀看消防卡通短片,，增加消防基本知識(shí)和自救能力,。

4,、消防演習(xí),。

5,、消防知識(shí)展覽

橫幅、各種消防知識(shí),、消防展板,，

1、中,、大班消防知識(shí)競(jìng)賽(xx月x日上午10：15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行)

2,、各班消防知識(shí)教育課(于x月x日下午完成)

3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進(jìn)行)

4,、消防演習(xí)(x月x日下午,，各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備，小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€,。)

5,、消防知識(shí)展覽(xxx負(fù)責(zé)，展板于x月x日前完成)

6,、安全檢查——滅火器安全使用檢查,、火災(zāi)隱患排查(安全小組xx負(fù)責(zé))

1.明確職責(zé)

為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員,、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組,。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織,，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效,。

2.查改到位

在安排專項(xiàng)檢查時(shí),，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患,。

3.宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍,，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站,、班級(jí)qq群給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送信息，增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí),。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育方案篇十

1.了解火的用途,，知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。

2.認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,、“安全出口”,、“火警119”等標(biāo)識(shí)，知道它們的含義，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的方法,。

1.“嚴(yán)禁煙火”,、“安全出口”、“火警119”標(biāo)識(shí)各一張,。

2.有關(guān)用火的圖片（做飯,、煉制鋼鐵、照明,、取暖,、發(fā)電）。

（一）火的用處

1.教師出示用火圖片,，幼兒觀察,。

相關(guān)提問(wèn)：圖片告訴我們什么？火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢?/p>

2.簡(jiǎn)單小結(jié)火的用途,。

（二）火的害處

結(jié)合幼兒生活實(shí)際和生成的問(wèn)題組織討論,，即時(shí)點(diǎn)拔和回應(yīng)。

相關(guān)提問(wèn)：說(shuō)說(shuō)你們看到或碰到的“火”,，火有害處嗎,？

（三）認(rèn)識(shí)標(biāo)識(shí)

1.出示“嚴(yán)禁煙火”“安全出口”“火警119”的標(biāo)識(shí)。

相關(guān)提問(wèn)：你們?cè)谀目吹竭^(guò)這些標(biāo)識(shí),？這些標(biāo)識(shí)是什么意思,？

2.引導(dǎo)幼兒交流分享，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合小結(jié),。

（四）討論“救火”方法

相關(guān)提問(wèn)：發(fā)生了火災(zāi)怎么辦,？家中著火怎么辦？在公共場(chǎng)所碰上火災(zāi)怎么辦,？鄰居

家著火怎么辦,？根據(jù)孩子的經(jīng)驗(yàn)逐一歸納來(lái)自孩子的、切實(shí)可行的方法和技能,。

引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)有關(guān)火的標(biāo)識(shí),，并通過(guò)積極思考，了解簡(jiǎn)單的自救方法,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

幼兒安全教育需要滲透防火意識(shí)。本活動(dòng)結(jié)合幼兒的實(shí)際需要,，同時(shí),，關(guān)注了幼兒的興趣點(diǎn)，從生活中引發(fā)教育內(nèi)容,，用提問(wèn),、討論的方式讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的方法,。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育方案篇十一

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,，切實(shí)做好幼兒園師生安全,，綜合整治校園安全隱患，防患于未然,，以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,，根據(jù)本園實(shí)際情況,，集中開(kāi)展一個(gè)周(3月27日―4月1日)的安全教育活動(dòng)，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富,、形式活潑的活動(dòng),，使幼兒在參加活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí),，掌握安全知識(shí),，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作,。

20xx年3月27日——4月1日

強(qiáng)化安全意識(shí),，提升安全素養(yǎng)。

1,、聽(tīng)一聽(tīng)：以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解

2,、看一看：懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語(yǔ)；

3,、談一談：通過(guò)老師的講解,，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護(hù)能力,，深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),。

4、練一練：在安全教育周,，組織一次緊急疏散應(yīng)急演練,。

5、講一講：各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽(tīng),，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好安全工作,，同時(shí)提醒家人注意安全。

6,、畫(huà)一畫(huà)：開(kāi)展以安全為主題的美術(shù)課

7,、查一查：組織一次全園性的安全大檢查，對(duì)教室,、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,，不留“死角”,，做好整改落實(shí)工作。

1,、根據(jù)要求,，全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,。

2,、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,，開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng),。

3、通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

4,、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),，加強(qiáng)自查自糾，對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查,，預(yù)防校園安全事故,，做好有檢查、有記錄,、有落實(shí)整改的措施,。

教育史是安全的前提，安全是教育的目的,。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育方案篇十二

消防文化是人類在長(zhǎng)期同火的斗爭(zhēng)中積累的知識(shí)和技能的總和,，它屬于生命科學(xué)的范疇,。高校在傳播知識(shí)、傳播各種技能的同時(shí),，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,，并切實(shí)做好消防安全工作。

第一屆“消防安全”教育活動(dòng)

消除火災(zāi)隱患,，構(gòu)建和諧現(xiàn)代

生命至上,，平安和諧

1、帶動(dòng)身邊的同學(xué),，把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園;

2,、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識(shí),，普及消防安全知識(shí)，提倡消防文化;

3,、切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識(shí),，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí);

4、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生,。

20xx年12月6日――7日

江西現(xiàn)代學(xué)院團(tuán)委、江西現(xiàn)代學(xué)院保衛(wèi)處

江西現(xiàn)代學(xué)院校學(xué)生會(huì)

江西現(xiàn)代學(xué)院各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

江西現(xiàn)代學(xué)院全體在校師生

1,、在主干道進(jìn)行消費(fèi)危害,、急救的知識(shí)、圖片展;

2,、在報(bào)告廳進(jìn)行消防、急救的知識(shí)講座;

3,、在報(bào)告廳火災(zāi)逃生演練

1,、11月26日擬訂出策劃方案，并上交至江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)審批;

2,、11月27日上午攜帶策劃書(shū)到保衛(wèi)科邀請(qǐng)保衛(wèi)科一起主辦本次活動(dòng),，并請(qǐng)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)專業(yè)消防人員前來(lái)進(jìn)行消防知識(shí)講座;

3、11月27日下午到同濟(jì)醫(yī)院邀請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員前來(lái)進(jìn)行急救知識(shí)講座;

2,、做好前期宣傳工作,。具體方式有：

(1)由學(xué)習(xí)宣傳部制作中型海報(bào)(1.1x1.7)2張，分別張貼在主干道,、第二食堂門口;

(2)制作橫幅3條(10米),，內(nèi)容分別為“預(yù)祝第一屆消防安全教育活動(dòng)圓滿完成”、“消除火災(zāi)隱患,，保障幸福安寧”,、“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”批注均為：院團(tuán)委院保衛(wèi)科院學(xué)生會(huì),。分別懸掛于主干道,、報(bào)告廳;

3、11月27日下午5點(diǎn)之前由本部門征集200張校園火災(zāi)相關(guān)的照片并打印;

4,、11月27日-30日由學(xué)習(xí)宣傳部配合本部門將已打印好的照片,、相關(guān)知識(shí)做成海報(bào)

5、12月1日中午簽到時(shí)間由本部門成員想江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員宣讀活動(dòng)人員安排表(詳見(jiàn)附錄);

6,、11月2日30：50與各分院紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì),，商討活動(dòng)相關(guān)事宜;

7、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見(jiàn)附錄)的安排,，把活動(dòng)道具準(zhǔn)備好,，并安排專人保管;

活動(dòng)消防知識(shí),、圖片展

1、12月6日7：30由本部門人員協(xié)同場(chǎng)地布置組一起把已經(jīng)做好的消防知識(shí),、圖片展的海報(bào)懸掛到主干道兩邊,，并按值班安排表(詳見(jiàn)附錄)上的人員安排進(jìn)行值班維護(hù);

2、12月6日11：00在主干道設(shè)立簽名展板,，邀請(qǐng)觀看的同學(xué)留言;

3,、12月6日18：00由本部門把海報(bào)回收，并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內(nèi);

4,、12月6日19：00本部門對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),，并把相關(guān)材料先行入檔。

活動(dòng)消防,、急救知識(shí)講座

1,、12月7日12：30校學(xué)生會(huì)全體成員對(duì)報(bào)告廳、接待室進(jìn)行衛(wèi)生打掃;

2,、12月7日13：30場(chǎng)地布置組到位并開(kāi)始工作;

3,、12月7日14：00引導(dǎo)接待組到位，熟悉場(chǎng)地布置;

4,、12月7日14：10引導(dǎo)接待組開(kāi)始工作,，聽(tīng)眾開(kāi)始入席;

5、12月7日14：40由校學(xué)生會(huì)主席,、學(xué)生自律委員會(huì)部長(zhǎng)左星星在報(bào)告廳門口迎接主講人葉林科長(zhǎng),，并引導(dǎo)到接待室做講座的最后準(zhǔn)備;

6、12月7日13：00消防知識(shí)講座開(kāi)始;

7,、12月7日17：00消防知識(shí)講座完畢,，聽(tīng)眾退席;活動(dòng)逃生演練

1、比賽結(jié)束后由江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會(huì)全體09級(jí)成員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié);

2,、器材保障組及時(shí)歸還道具;

3,、繼續(xù)宣傳海報(bào)、橫幅,，進(jìn)行長(zhǎng)期宣傳,。通過(guò)廣播或互聯(lián)網(wǎng)介紹本次活動(dòng)的進(jìn)展和總結(jié)從而進(jìn)行后期宣傳;

4、12月4日由校學(xué)生會(huì)學(xué)生自律委員會(huì)做好“消防安全教育”后期的工作總結(jié),，并將影像,、文字資料整理并存檔;

活動(dòng)如與下雨天氣，活動(dòng)時(shí)間將另行通知