使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

校園安全知識(shí)演講稿250字 校園安全知識(shí)演講稿800字篇一

大家好!

車禍?zhǔn)强膳?，它使我國每年都有超過10萬人死亡,，想一想這是一個(gè)多大的數(shù)字啊!而且死者大多是年輕人,，我國因交通事故死亡的人數(shù)占全國死亡總數(shù)的五分之一。我國因車禍位居世界之首,。

下面讓我來為大家講一個(gè)故事,。這是今年發(fā)生的一起車禍，20xx年2月29日,，在南陽市建設(shè)路與孫明路交叉口市一中門前,，一輛汽車疾馳而過，撞到學(xué)生,，當(dāng)場(chǎng)造成11名學(xué)生受傷,。120救護(hù)車前來搶救，最終,，只有一個(gè)同學(xué)免遭厄運(yùn)幸存下來,，其他10名學(xué)生都被上帝無情地帶走了。

這個(gè)事故,，我不說大家也都知道怪什么,，當(dāng)您開車駛過學(xué)校門口時(shí)，一定要減速慢行,，注意左右,，以免悲劇重演。

請(qǐng)?jiān)僮屛覟榇蠹艺f一個(gè)事故,，這是發(fā)生在安陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東區(qū)分校附近的一起交通事故,，造成一個(gè)五年級(jí)學(xué)生重傷。3月19日下午四點(diǎn)多,，小艾(出事學(xué)生的名子)因家長沒來接,，就在路邊與同學(xué)打球，當(dāng)球跑到馬路上時(shí),，小艾便去撿球,，這一撿，就再也回不來了,。

那么,，事故是怎樣發(fā)生的呢?據(jù)孫女士說，她當(dāng)天下午在單位開會(huì),，沒能去接孩子,，這就讓災(zāi)難有了可乘之機(jī)。小艾的媽媽坐在醫(yī)院的椅子上,，心里感到深深的自責(zé),，主治醫(yī)生表示,，孩子現(xiàn)在仍處于昏睡狀態(tài),，身上有多處骨折，部分臟器移位。截至第二天早晨,，還仍未脫離生命危險(xiǎn),。

這個(gè)事故讓我們明白，事故是需要預(yù)防的,。本事故是因?yàn)閷W(xué)生安全意識(shí)太低造成的,。每個(gè)人都應(yīng)該知道，在馬路上玩耍是非常危險(xiǎn)的,，但這個(gè)學(xué)生居然在路上打球,，不重視生命，不注意車輛,，最終,，造成慘禍。這位家長也有責(zé)任,，因?yàn)?，孩子沒人來接，自然會(huì)走彎路,，如果真的有事,，也應(yīng)該托人接一下，不能因?yàn)楣ぷ?，而不顧及孩子的安全?/p>

現(xiàn)代社會(huì)交通越來越發(fā)達(dá),，可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上,，馬路殺手層出不窮,，人們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。

雖然我們無法體會(huì)那些人面臨死亡,，失去生命的那一瞬間,，腦海里轉(zhuǎn)過什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但,，活著的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感,，與此同時(shí)，我們也更多理解了關(guān)愛生命,，關(guān)注安全這句話的含義,。

媽媽經(jīng)常叮囑我:路上一定要注意安全，注意來往的車輛,。而我總是嫌她太啰嗦,，總覺得那些怪事不會(huì)發(fā)生在我的身上，不用太在意,。

然而有一次,，我卻因?yàn)轳R虎大意受了傷,。當(dāng)時(shí)舅舅騎電瓶車帶我去他家，路上,，遇到一個(gè)同學(xué),，我轉(zhuǎn)臉晃動(dòng)身體和同學(xué)打招呼，電瓶車被我一下子帶倒了,，車身狠狠地砸在我的腳上,。摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血，便急忙地爬起來,，扶我到旁邊的小診所去包扎,，血雖然暫時(shí)止住了，但直到現(xiàn)在我的右腳上還有一塊疤,。

發(fā)生交通事故的原因一般是因?yàn)樽呗肪癫患?，我們不能因?yàn)橼s時(shí)間貪圖方便而不遵守交通規(guī)則。

上學(xué)放學(xué)和外出活動(dòng),，我們幾乎天天都要在道路上行走,。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢,。有不少行人因?yàn)闆]有掌握好要領(lǐng),，結(jié)果葬生于汽車輪子底下。

交通事故日復(fù)一日,，年復(fù)一年地發(fā)生著,，它帶來的會(huì)是什么呢?還不就是讓死者的親人個(gè)個(gè)悲痛欲絕嗎?這些交通事故都是人們親手造成的，人們制造了這般殘酷的事情,，同時(shí)也不斷重復(fù)這種事情,。我不明白車為了趕時(shí)間而沖上人行道。這值得嗎?只是圖個(gè)節(jié)約時(shí)間嗎?俗話說“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,，但這用交通上這話就不合適了。在這等待“一寸光陰”可以救一個(gè)人,，而失去“一寸光陰”也死不了一個(gè)人,。人的生命只有一次，要懂得珍惜!

校園安全知識(shí)演講稿250字 校園安全知識(shí)演講稿800字篇二

敬愛的'老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我國雖然也十分重視交通安全和交通禮貌,，但相比較其他國家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每一天,，馬路上,，不遵守交通規(guī)則的行人、自行車,、車輛比比皆是,。如,，非機(jī)動(dòng)車遇紅燈時(shí)越線、在車道上逆行,、違法載人載物，行人不走人行道,、任意跨越護(hù)欄,、亂穿機(jī)動(dòng)車道等。有的時(shí)候我過馬路,，經(jīng)常會(huì)看見紅燈時(shí)行人無視信號(hào)燈闖紅燈,，或者綠燈時(shí)汽車?yán)媒徊媛房跁r(shí)間差不顧過馬路的行人加速?zèng)_過去等情景。

沒有信號(hào)燈的時(shí)候更甚,。我國交通法規(guī)明確規(guī)定:“車輛行經(jīng)人行橫道,，遇有交通信號(hào)放行行人經(jīng)過時(shí)，必須停車或減速讓行;經(jīng)過沒有信號(hào)燈控制的人行橫道時(shí),，須注意避讓來往行人,。”在現(xiàn)實(shí)生活中,，有交通信號(hào)的路口還好一些,，沒有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂的景象，車水馬龍,，互不相讓,。在我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中，車輛依法行車,，行人依法行路,，是交通禮貌的一部分。另外,，交通警察依法管理,、禮貌執(zhí)法，也是交通禮貌的另一部分,。這兩部分同時(shí)“展現(xiàn)”在馬路上,，才能構(gòu)成完整的交通禮貌。

當(dāng)然對(duì)于對(duì)于交通禮貌習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人做起,，異常是作為一名處于弱勢(shì)地位的行人，更應(yīng)當(dāng)引起注意,。所以,，僅有全社會(huì)都行動(dòng)起來，以人為本,，從我做起,，加強(qiáng)“交通禮貌”意識(shí)教育,，才能真正的使其得到改善，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通禮貌“四讓”,，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境,。

世界上生命的逝去，交通事故占37%,，這是一個(gè)不容小窺的數(shù)字,。今日，人們醉心于繁忙的生活當(dāng)中,，無法顧及什么規(guī)則,。日久之后，人們漸漸淡忘了這個(gè)國家的法律,，為了他們的利益著想,，不惜冒著生命危險(xiǎn)去抵觸法律。你想沖破法律事小,，可是不惜生命是不必要的,。

太多太多的故事引起人們深思，生命不是兒戲,。雖然你死了無所謂,，可是你的逝去給你的親人多大的打擊，你有沒有想過呢身體發(fā)膚受之父母,，你以往是你喚作母親的人身體的一部分,。雖然你此刻脫離了你依靠十月的母親，可是你不能脫離那濃厚的血緣親情,。生命是你的父母給予,，你的父母雖然期望你能成為人中之龍，可是他們更期望你能珍愛生命,。

交通隱患也許能防患于未然,，你只需要做好自我應(yīng)做的事，遵守交通規(guī)則,，那么交通事故就會(huì)遠(yuǎn)離你,。人的生命僅有一次，失去就不能再擁有,。珍愛生命,，警鐘長鳴!

校園安全知識(shí)演講稿250字 校園安全知識(shí)演講稿800字篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

交通和我們的生活密切相連,，無論是在路上走還是乘坐各種交通工具,，安全總是處于第一位的。近年來，在我們中學(xué)生身邊交通事故頻繁發(fā)生,，很多都是因?yàn)槲覀冏陨砣狈Π踩庾R(shí)和安全知識(shí),，不注意遵守交通和乘車規(guī)則而發(fā)生的不該發(fā)生的悲劇。交通法規(guī)需要每個(gè)人都自覺地去遵守,，這樣才可以盡可能避免交通事故的發(fā)生,。

年輕人大多生性好動(dòng)，注意力不易集中,。有些同學(xué)在騎車時(shí)戴著隨身聽,，或者在街上追逐嬉戲，以至于不能辨明當(dāng)時(shí)的情況而作出及時(shí)的反應(yīng),。還有很多同學(xué)心存僥幸，以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險(xiǎn),，或者抱著“他們不敢撞我”的想法,，這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹(jǐn)慎一點(diǎn),，不要太自以為是,，就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。

“紅燈停,，綠燈行”,，過馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡單的交通規(guī)則。它們不但是我們生命的護(hù)身符,，還能在我們的正當(dāng)權(quán)益受到損害時(shí)還能為我們主持正義,。張艷是一名初中二年級(jí)的學(xué)生，有一次在沒有紅綠燈的路口被車撞了,，事故雙方各執(zhí)一詞,，正在爭執(zhí)不下時(shí)，張艷想到她過馬路時(shí)走了人行橫道,，并向警察報(bào)告了這一情況,，結(jié)果張艷得到了應(yīng)有的賠償。與此相對(duì)的一個(gè)例子：小唐由于偷懶沒有走過街天橋,，而是翻越了馬路中間的隔離欄,，就在跳下去的一瞬間，慘劇發(fā)生了,。

交通事故所帶來的傷害不僅僅是個(gè)人的,，這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會(huì)帶來傷痛,，所以說關(guān)愛自己的生命也就是關(guān)愛自己身邊的人,，如果我們平常就能從細(xì)微處做起：不闖紅燈，不違章騎車,，過馬路走人行橫道,，不跨越護(hù)欄……這些雖然看起來是小事,，有些同學(xué)會(huì)對(duì)它們不以為然，但是在關(guān)鍵時(shí)刻,，它們就是生與死的分界線,。

交通安全時(shí)刻都與我們每個(gè)人息息相關(guān)，遵守交通法規(guī)就是對(duì)自己和他人的生命負(fù)責(zé),。同學(xué)們,，快快行動(dòng)起來吧，創(chuàng)建一個(gè)更安全的校園,、更和諧的社會(huì)!