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最新初一體育老師教學(xué)個(gè)人總結(jié)與反思 初一體育工作總結(jié)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 18:22:07
最新初一體育老師教學(xué)個(gè)人總結(jié)與反思 初一體育工作總結(jié)(六篇)
時(shí)間:2023-03-16 18:22:07     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

初一體育老師教學(xué)個(gè)人總結(jié)與反思 初一體育工作總結(jié)篇一

在教學(xué)方面,,一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,,在應(yīng)試教育的慣性下,,這已成了檢驗(yàn)初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí),、滿內(nèi)容,、保質(zhì)量的完成了所教班級的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù),,體育技能考核內(nèi)容等,,從未出現(xiàn)丟課、缺課,、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,,使體育課在寬松,、活躍的氣氛中,課堂中注意學(xué)生組織紀(jì)律性,、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),,特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,,利用游戲,,武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng),以形成良好的行為規(guī)范,。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法,、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案,、集體備課,,聽課等全部按學(xué)校要求完成。

初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),,首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前,、課中,、課結(jié)束前的集合。集合要求快,、靜,、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊(duì)列,、隊(duì)形練習(xí),,讓學(xué)生了解正確站姿,、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng),。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。其次,,教會(huì)學(xué)生器材使用方法,。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置,、收拾器材等,,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場地、器材的習(xí)慣,。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過程,。

作為一名體育老師,對于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn),。在體育課堂當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時(shí),學(xué)生大多會(huì)停下來,。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語言引導(dǎo),,教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,,其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),,學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高,。

在體育教學(xué)中有意識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組,,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,,即使自己吃虧也是光榮的,。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵,?!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神,。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他,,就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來勝利,。

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,,是體育課的重要任務(wù),。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),,也能夠健康快樂地發(fā)展。

初一體育老師教學(xué)個(gè)人總結(jié)與反思 初一體育工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作又圓滿的結(jié)束了,,本學(xué)期我擔(dān)任初一(3—8)班的體育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

開學(xué)初期,,按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,,備好課,,上好課。初一是整個(gè)初中訓(xùn)練學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),,首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前,、課中,、課結(jié)束前的集合。集合要求快,、靜,、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊(duì)列,、隊(duì)形練習(xí),,讓學(xué)生了解正確站姿、走姿,、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng),。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài),。其次,,將學(xué)生分成八個(gè)小組,明確小組長的主要職責(zé),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),。再次,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動(dòng)的徒手操,,立定跳遠(yuǎn),、蹲踞式起跑、往返跑,、耐久跑,、八字跳繩等教材內(nèi)容,教材由易到難,,由簡到繁,,循序漸進(jìn)的教授,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

1、10月份,,參加了市體育教學(xué)基本功比賽,,在同仁們的鼓勵(lì)幫助下,,取得了優(yōu)異成績,證書未發(fā),。

2,、10月24、25日兩天的時(shí)間,,參加了全國啦啦操培訓(xùn),。

3、11月份根據(jù)學(xué)校要求,,利用周末一天的時(shí)間組織初一學(xué)生到北校區(qū)進(jìn)行體育測試,,在全體體育教師和班主任的共同努力下,測試順利完成,。

4,、20xx年11月份,區(qū)學(xué)校體育大課間展評活動(dòng),,組織學(xué)生訓(xùn)練了學(xué)校特色項(xiàng)目——校園瑜伽,。從人員的選拔到組隊(duì)訓(xùn)練,無不認(rèn)真負(fù)責(zé),。

5,、12月份,參與了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的體育比賽工作,,項(xiàng)目有女生的.仰臥起坐,、男生的俯臥撐的項(xiàng)目,通過所有老師的共同努力,,比賽圓滿結(jié)束,。

以上是本學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié),有成績也有不足,,我將在今后的工作中改進(jìn)不足,,爭取更大的進(jìn)步。

初一體育老師教學(xué)個(gè)人總結(jié)與反思 初一體育工作總結(jié)篇三

自任現(xiàn)職以來,,在人民教師這個(gè)工作崗位上,,轉(zhuǎn)瞬過了七年,作為一名年輕老師,,需要經(jīng)常對自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié),,以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟。我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象,,講政治,、顧大局、守法紀(jì),、鉆業(yè)務(wù),、思進(jìn)取,,主要表現(xiàn)在以下方面。

對教師職業(yè)道德我牢記在心,,并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,,特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,,無任何排擠、歧視,、譏諷,、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,總是曉之以理,,動(dòng)之以情,,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),。

為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,我從備課、上課,、聽課,、評課,課后輔導(dǎo),、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累,。

1、課前準(zhǔn)備

①認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,,增加一些教學(xué)內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識技能可能會(huì)有那些困難,,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施,。

③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

④擴(kuò)充學(xué)生的知識量,拓展學(xué)生的知識面,。針對目前高考與現(xiàn)代社會(huì)對全面發(fā)展的人才的要求,,在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識面,使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,,能夠跟得上時(shí)代的步伐,,進(jìn)而能夠隨時(shí)適應(yīng)社會(huì)上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年,。

2,、課堂情況

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,,激發(fā)學(xué)生的積極性,。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式,緊跟新課改的步伐,,將20xx年和20xx年暑假新課改的培訓(xùn)所學(xué)到的新東西,,充分在課堂中體現(xiàn),并結(jié)合學(xué)校的資源進(jìn)行合理的搭配,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生在愉快的氛圍中達(dá)到掌握知識技能、增強(qiáng)體制的效果,。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要注意課的導(dǎo)入。我在導(dǎo)入課堂時(shí),,無論從場地的布置,、學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形、學(xué)生活動(dòng)的隊(duì)形,、活動(dòng)的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面,,都根據(jù)不同的類型的課時(shí)內(nèi)容,因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情,、新穎的外界條件,。例如:有時(shí)的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設(shè)計(jì),給學(xué)生一種好奇,、新穎的感覺,。熱身活動(dòng)時(shí),通過教師的的引導(dǎo),,師生一起一會(huì)自由練習(xí),,一會(huì)小組結(jié)伴練習(xí)等。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,,誘發(fā)了學(xué)生的練習(xí)激情,,達(dá)到熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,,為順利進(jìn)入運(yùn)動(dòng)技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,。

4、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,,我還常到圖書室博覽群書,,上網(wǎng)和同行交流、查閱資料,,不斷擴(kuò)寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長,,并貫徹“活到老,,學(xué)到老”的思想精神,使自己不落后于時(shí)代,。

5,、在帶投擲業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)中,通過書籍雜志和互聯(lián)網(wǎng)獲取先進(jìn)的訓(xùn)練手段和方法,,加強(qiáng)自身的技能素養(yǎng),,為科學(xué)的訓(xùn)練打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在訓(xùn)練中,,不千篇一律要求全部的學(xué)生用一種動(dòng)作姿勢,,區(qū)別對待每一名隊(duì)員,根據(jù)隊(duì)員的肌肉類型,尋找適合不同隊(duì)員的訓(xùn)練手段,。通過幾年的努力,,逐漸形成了一套適合隊(duì)員的訓(xùn)練體系。在實(shí)踐中,,學(xué)生的成績都有了較大的提高,。在20xx年10月在濟(jì)南舉行的“省中學(xué)生學(xué)校杯”的比賽中,宗洋同學(xué)在鉛球項(xiàng)目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標(biāo)賽”中,,寇煜同學(xué)在標(biāo)槍項(xiàng)目獲得了同組別第七名,。

在今后的教育教學(xué)中,我將繼續(xù)參加思想教育培訓(xùn),,努力學(xué)習(xí)鉆研新課程改革,并努力在課堂中進(jìn)行體現(xiàn),,在以后的工作中,,勤奮學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,爭取自身的思想,、業(yè)務(wù)能更進(jìn)一步的發(fā)展。

初一體育老師教學(xué)個(gè)人總結(jié)與反思 初一體育工作總結(jié)篇四

這學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,,因?yàn)閷W(xué)生是剛升初一,,有些小學(xué)部交這套新的廣播體操,所以有大部分學(xué)生對這套新廣播操有些陌生,,如不及時(shí)抓緊學(xué)習(xí),,不抓緊矯正,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,,在糾正就困難了,。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三,講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,。第四,,口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。所以,廣播操質(zhì)量,,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,,給學(xué)生起到了示范作用。

我作為體育教師,,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,,不自輕自賤,為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任,。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),,又是體力勞動(dòng),,工作時(shí)間長,體力消耗大,,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的,。要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)成敗得失,,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì),。所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討,,撰寫心得體會(huì),、反思,積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的體育工作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

初一體育老師教學(xué)個(gè)人總結(jié)與反思 初一體育工作總結(jié)篇五

一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作結(jié)束了,,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識和理解。

盡管我們院上小學(xué)體育場地和器材有限,,但我還是盡可能提高場地的使用效率,,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單小墊子、跑,、跳,、欄架、鉆圈等組合型的游戲,,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。下面我從幾方面來談一談本學(xué)期的教學(xué)工作的總結(jié),。

1,、按《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,,備好課,寫好教材,,做到課前布置和檢查場地器材,。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3,、每一堂課教材合理安排,,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4,、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),,示范動(dòng)作正確,,每堂課分組練習(xí),既有秩序,,又有隊(duì)形,。

5、教材由易到難,,由簡到繁,。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,,搭配好,,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

1、制訂一套的管理制度以及一些體育作風(fēng),。

2,、在訓(xùn)練過程中,始終以健康第一為宗旨,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。

3,、制訂短期與長期相結(jié)合的訓(xùn)練計(jì)劃包括運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度等等,。

4,、在訓(xùn)練當(dāng)中,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況可以制訂比賽目標(biāo)來調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的積極性,。

5,、最后,通過比賽讓學(xué)生與老師相互交流對這次比賽的總結(jié),,為下一次的比賽奠定了良好的基礎(chǔ),。

做任何工作都是有得有失,,有成有敗,。體育教學(xué)工作也是如此,。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題:

1,、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,有待進(jìn)一步的提高。

2,、學(xué)生的心理素質(zhì)差,,在比賽過程中經(jīng)常出現(xiàn)問題,,在今后的帶隊(duì)我要加強(qiáng)這方面對學(xué)生的訓(xùn)練。

總之,,今后我一定要做到揚(yáng)長避短,,克難奮進(jìn),,爭取再接再勵(lì),,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色,。

初一體育老師教學(xué)個(gè)人總結(jié)與反思 初一體育工作總結(jié)篇六

時(shí)間飛快,,轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期的體育教學(xué)又結(jié)束了,在這一學(xué)期里,,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下,,以學(xué)生為本,,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理,、身心得到健康發(fā)展為主渠道。本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

本學(xué)期體育教學(xué)都認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃,,并在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),,改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范,,重點(diǎn)是講練結(jié)合,,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能積極參加,,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛下得到鍛煉,。

1,、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對于初一年級的學(xué)生,,讓他們在一個(gè)良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)中學(xué)習(xí),。

2、通過體育課的鍛煉,,使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進(jìn)德,、智、體等方面的全面發(fā)展。

3,、整個(gè)體育教學(xué),,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。

4,、在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,。

5、當(dāng)然,,在教學(xué)過程中還存在著一些問題,,如備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識不足,,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。教法比較單一,,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比較單一,。

回顧總結(jié)一學(xué)期以來的工作,,我看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績,值得可喜可賀,。但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,,為學(xué)生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件,。

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