無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

閱讀之美作文500字篇一

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”,，小時(shí)候,，這句詩(shī)歌總回蕩在我的腦海，爸爸總對(duì)我說：你要把書中的知識(shí)裝進(jìn)你自己的口袋里面,！我總抬這頭問爸爸：書是什么呀,？寶寶總語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我書究竟是什么，可是太深?yuàn)W了,，沒有聽懂呢,！也就是從那時(shí)開始，書便在我的心中埋下了一顆小小的種子,。從此,，書便走進(jìn)了我的生活，鉆入了我的心中,。

捧著本泛黃的書,，坐在知識(shí)的長(zhǎng)廊里，這時(shí),，陽(yáng)光不燥,，微風(fēng)正好。有時(shí),，我會(huì)去校園里春色撩人的角落,，依舊是捧著本書,，讀著這書中的喜怒哀樂,，人生苦短,。隨著書中的情節(jié)或喜或悲便成了我的家常便飯。

那顆埋進(jìn)我心中的種子終有一天會(huì)綻放出一朵誘人的花,，像向日葵一樣咧開了嘴向我笑著,。我一直在等待著！

“千秋邈矣獨(dú)留我,，百戰(zhàn)歸來(lái)再讀書”,，不管何時(shí)何地，心情如何,，處境如何,，我總能想到讀書，讀書使我快樂,，讀書使我不再感到迷茫,！書中的嫦娥奔月使我浮想聯(lián)翩，在靜謐的夜晚我總會(huì)抬起頭來(lái)尋找著月中的嫦娥,，書中的童話故事使我充滿了好奇,，我總會(huì)和大樹爺爺對(duì)話，給他訴說我的喜怒哀樂……

讀書不僅能使自己的想象力更加豐富,，還能充實(shí)自己的人生,！漫步在知識(shí)的海洋中，那些字就像一條條小魚蹦進(jìn)我的眼睛里,，它們噼里啪啦的在我的心里吐泡泡呢,！使我的心激蕩起伏！

一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的字構(gòu)成了一段段句子,，一段段奇妙的句子構(gòu)成了一幅幅壯麗的畫卷,，在書的長(zhǎng)河里，我泛起了一扁小舟,，我在這長(zhǎng)河里慢慢的前行,，生怕會(huì)錯(cuò)過任何一幅畫卷。讀書就像一場(chǎng)說走就走的旅行,，所以沿途的風(fēng)景我們不該錯(cuò)過,！

一杯敬朝陽(yáng)，一杯敬月光,。

白天,，在書香飄逸的校園角落，我坐在長(zhǎng)廊里,，這里雖說有很多人在,，但我仿佛能聽見螞蟻搬家的聲音。一草一木一朝陽(yáng)，一花一人一世界,。夜晚,，獨(dú)自坐在床前看書，書中的一起真的太誘人了,！所以我感受不到困倦與孤獨(dú),，況且還有靜謐的月光，撒進(jìn)我的心里,！

一杯不加糖的咖啡,，品它之初似苦澀，后來(lái)逐漸感受到它的甘甜,。這就正如讀書,，開始時(shí)總是艱難的，后來(lái)逐漸感受的其中的美妙,！恰逢花季的我們,，正吮吸著這書中的甘露。

讀書使我快樂,，朋友,，你是否也覺得讀書是件很快樂的事呢？讓我們擼起袖子來(lái),，一起讀書可好,？

讓我們高揚(yáng)風(fēng)帆，在這無(wú)盡的長(zhǎng)河中漫游,！讓我們一起閱讀,，讀出屬于我們的一片天空！

閱讀之美作文500字篇二

一盞茶,，一縷香,，一捧古卷細(xì)思量，如豆的燈光下,，書香暈染,，茶香繚繞，心香飄逸……

在人類的生活中,，生活的節(jié)奏異常的快了,，凌亂的不應(yīng)該是我們內(nèi)心的步伐，在這個(gè)淺閱讀流行的時(shí)代,，我們應(yīng)該守住內(nèi)心的深度,。

在中國(guó)每年每人平均讀0.33本，而在外國(guó)每年每人讀30多本?，F(xiàn)在我們中國(guó)人的閱讀量真是太少了,，書讀多了是一種修養(yǎng),，是一種另類的人生哲理。

假如一個(gè)人每天只知道學(xué)習(xí)不去讀書,，那么人生又有什么意義呢,？雷鋒叔叔曾說過“時(shí)間是擠出來(lái)的?！辈徽撁刻煊卸嗝吹拿Γ瑹o(wú)論學(xué)習(xí)是多么的緊張,，我們就應(yīng)該讀書,。讀書深似香茗，需要細(xì)細(xì)品嘗,，不能囫圇吞棗,，讀書常常使我在風(fēng)靜人定的夜晚思念故人真是低頭思故鄉(xiāng)哪。在金風(fēng)裊裊的黃昏想起那“簾卷西風(fēng),，人如黃花婉”的婉約,，在浩浩黃河邊想起那“大江東去浪淘盡”的豪放。讀書,，是一種更貼近心靈的閱讀,。

是啊，人們常說“書中自有黃金屋”我認(rèn)為在我們現(xiàn)實(shí)生活中可以理解,。但是在古代有些欠妥,。

在這個(gè)微世界中，我更多的不是深入人心,，而是細(xì)細(xì)品嘗書中的樂趣,。

聽老人常說，為什么全世界最聰明的人是猶太人,，是因?yàn)楠q太人都喜歡讀書,，而不是他們天生的聰明，從小猶太人1—3歲的時(shí)候,，母親用蜂蜜滴在了書上,，讓自己的孩子舔一下，這樣讓小猶太人認(rèn)為書是填的,，從而使孩子們從小就喜歡讀書的樂趣,。

在我小時(shí)候我認(rèn)為書籍是枯燥無(wú)味的，不喜歡讀,，但慢慢長(zhǎng)大后突然認(rèn)為書是那么的讓人解困,。

我認(rèn)為書籍可以讓一個(gè)歪門邪道的人走上正道，心靜下來(lái),，回頭想一想之前干的那些錯(cuò)事,，書讀多了可以讓人更有修養(yǎng),、素質(zhì)，更有生活之趣,。

閱讀使我看淡紅塵,，走遍天下書為侶，書是人一生中最好的朋友,，讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神，書是永無(wú)上鏡的,。

我們這個(gè)時(shí)代,，是想讓后世回望的時(shí)候，能尋找到一些不滅的驚魂,，那就讓文學(xué)的泡沫,，讓市場(chǎng)的包裝淡去一些吧，它們只會(huì)有風(fēng)中飄逸,，還不如拿起一本好書來(lái)看看,。

一直認(rèn)為，讀書只是讓你逗樂罷了,，而現(xiàn)在才了解到了書中的酸甜苦辣,。

喜歡閱讀的人不會(huì)因?yàn)樾∈露鴤撕蜌猓矔?huì)在一個(gè)花花世界中放慢腳步,，靜下心來(lái),，喜歡閱讀吧。

讓我們踏著青春的愜意,，感受落木蕭蕭的.壯美,，會(huì)喜歡在雪夜神游，感受萬(wàn)樹梨花的涼意,。

閱讀,，讓我們?cè)诿β抵袚碛幸环蓍e情，在快節(jié)奏中暫停腳步,，讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動(dòng),。深閱讀的幽遠(yuǎn)和和閑適，似水般流淌著對(duì)生命的感悟,，似云般拂掠著塵世的感動(dòng),。

閱讀之美作文500字篇三

人生有味是清歡，閱讀的清明淡雅,，讓我們的心靈受到凈化和感悟,！

在閱讀中，我體會(huì)到中國(guó)古代文化的精髓和詩(shī)詞的美妙,，那種感覺如魚得水,，快樂自由,。在閱讀中，我擁有了短暫的享受,，也品味到了一份感動(dòng)和快樂,。

仰望蒼穹，浩瀚的宇宙中無(wú)數(shù)的星球,，塵埃匯聚著,，它們就是宇宙的內(nèi)涵，就是宇宙的精華,。我們每一個(gè)個(gè)體如同宇宙一樣,，我們也有內(nèi)涵，那是我們閱讀時(shí)所得到的,。

對(duì)于《安徒生童話》這本書大家很熟悉吧，安徒生的童話體現(xiàn)了丹麥文學(xué)中的明主傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)主義傾向,。在閱讀中我們體會(huì)到了窮苦人的悲慘生活,，統(tǒng)治階級(jí)和剝削者的殘暴、貪婪,、虛偽,、愚蠢。如《皇帝的新裝》這本書中,，體現(xiàn)出皇帝的昏庸無(wú)能和朝臣們的阿諛逢迎的丑態(tài),。

閱讀是什么？閱讀就是找一本唐詩(shī)宋詞,，尋覓一處安靜的地方,，輕輕的誦讀著，笑容綻放于臉上,，體會(huì)著李白“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”的自信曠達(dá)；范仲淹“先天下之憂而憂,，后天之之樂而樂”的愛國(guó)情懷,；文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的錚錚鐵骨,。在一次次的吟誦中陶醉著,，品味著……

閱讀似茶，需細(xì)品,，需在風(fēng)靜人定的夏夜想起那“留得殘荷聽雨聲”的閑情,；需在風(fēng)裊裊的黃昏想起那“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的婉約,；需在好好江水邊想起那“大江東去浪淘盡”的豪放,。

閱讀是作者內(nèi)心的交流,，不經(jīng)意間的行文中，可見作者的揚(yáng)眉微笑,。不經(jīng)意的思考間,，可見自己的寂寂心聲，喜愛閱讀,，喜歡在字里行間感受作者的心意,，喜歡看作者筆下流淌的情思。

喜歡閱讀的人,，會(huì)喜歡在夏夜說心,，感受蛙聲一片的欣喜；會(huì)喜歡在秋天登高,，感受落木蕭蕭的壯美,；閱讀，讓我們?cè)诿β抵杏幸环蓍e情,，在快節(jié)奏中暫停腳步,，讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動(dòng)。

天空深邃悠遠(yuǎn),，是因?yàn)樗酗h逸的云兒和飛翔的小鳥,；大海廣闊無(wú)邊，是因?yàn)樗刑鴦?dòng)的浪花和暢游的魚兒,，草原蔥綠美麗,，是因?yàn)樗凶聣训男〔莺婉Y騁的駿馬；我快樂的穿梭于大地,，是因?yàn)槲矣小伴喿x”的行囊,，在閱讀中完成自己的心靈之旅，在融入到快節(jié)奏的生活中,，讓我更喜歡那散發(fā)著淡淡馨香的閱讀更喜歡在深層次的閱讀中凈化自己的心靈,。

閱讀之美作文500字篇四

我們的世界都有一個(gè)伙伴，而這個(gè)伙伴時(shí)刻都在,，這個(gè)伙伴讓我了解到許多的知識(shí),，我喜歡他的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，讀一書,，增一智,，而這個(gè)伙伴就是書。

他可以在我開心的時(shí)候陪著我,，也可以在我不開心的時(shí)候陪著我,，總之就是對(duì)我不離不棄，而有他的陪伴讓我覺得每天都是很快樂的,。

書的歷史離我們雖很遠(yuǎn),，但我們還是從書中學(xué)到了很多,，光書的類型就有很多，童話書,，哲學(xué)書,，軍事，政治書等,，就光說從小學(xué)開始的語(yǔ)文書,，數(shù)學(xué)書，英語(yǔ)書就已經(jīng)不少了,，雖多但總覺得知識(shí)還是不夠,，所以講我們要多看書，從書中吸收營(yíng)養(yǎng),，越多越好,，這樣我們就會(huì)變得更有文化氣質(zhì)。

每一本書都是一個(gè)故事,，卻與作者的故事有著命運(yùn)般的存在,，讓我們不僅知道了故事的緣由，也知道了每個(gè)作者的背后都有一個(gè)故事,，而這個(gè)故事讓我們懂得了很多,，這就是伙伴的厲害,。我從書中學(xué)到了很多,，《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾？柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,，教育我要在困難面前樹立信心,；；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,；一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,，使我更加熱愛我們的祖國(guó)了……

我從書中看到了自己的夢(mèng)想,，其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單的，就是能去大學(xué)的圖書館看更多的書,，學(xué)更多的知識(shí),，這個(gè)夢(mèng)想可近可遠(yuǎn)，對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想我一直都很執(zhí)著,，我很喜歡書,，書總會(huì)有一種書香味，特別有感覺,，書香味與香水味不同,，它帶著悠久歷史的味道,，讓我感覺我在幾千年前的世界中不法自拔，起碼書讓我知道了我的夢(mèng)想,，我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,，而努力，而堅(jiān)持,。

閱讀之美體現(xiàn)在人的身上,，他能體現(xiàn)你的氣質(zhì)和內(nèi)在，他在深深的吸引著我,，讓我在他的世界中遨游,，讓我對(duì)他一直迷戀?；锇?，一會(huì)一直陪著我的吧，我很需要你,，缺少了你,，總感覺少了點(diǎn)什么。他其實(shí)一直在陪著我們,，從幼兒園到小學(xué)到初中再到高中,，這么多年了，他一直在陪著我們成長(zhǎng),，讓我們成長(zhǎng)的道路上有了依靠,，有了美好的生活，伙伴謝謝你,。

在學(xué)習(xí)的過程中有你的陪伴我很開心也很激動(dòng),，閱讀使我擁有知識(shí)，閱讀使我成長(zhǎng),，知識(shí)是要去學(xué)習(xí)的,，生命一直在延續(xù)，那么閱讀就不會(huì)停止,。