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護(hù)理教研室工作總結(jié)(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 15:38:41
護(hù)理教研室工作總結(jié)(十四篇)
時(shí)間:2023-03-16 15:38:41     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

護(hù)理教研室工作總結(jié)篇一

1、教研室業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)情況

教學(xué)規(guī)范是教學(xué)質(zhì)量有所保證的前提,。為提高教學(xué)質(zhì)量,,本教研室要求任課教師提供規(guī)范的進(jìn)度表和完備的教案,并交由專業(yè)負(fù)責(zé)人和教研室集體討論,以保證進(jìn)度表的合理與完善,,同時(shí)通過(guò)教案的交流和檢查,,促使專業(yè)教師提前做好教學(xué)的具體準(zhǔn)備,為日常的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

為交流教學(xué)業(yè)務(wù)和經(jīng)驗(yàn),,本教研室還積極參與學(xué)院組織的教學(xué)業(yè)務(wù)交流活動(dòng)。外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議的教師,,能夠及時(shí)將業(yè)界,、學(xué)界的最新動(dòng)態(tài)帶到交流的會(huì)場(chǎng),如學(xué)校老師,,在參加完《媒介融合背景下的新聞學(xué)教育與人才培養(yǎng)研討會(huì)》后,,就將會(huì)議的最新成果做了全面介紹。

同時(shí),,外出參加業(yè)界代職的教師,,也能夠?qū)I(yè)界的最新動(dòng)作和代職經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行翔實(shí)的介紹,以拉近學(xué)界和業(yè)界的距離,。如vvv老師,,在參加nj日?qǐng)?bào)編輯部的代職后,就將其代職體會(huì)做了匯報(bào),。

為促進(jìn)學(xué)院的科研氛圍,,本教研室的層次老師還對(duì)新聞傳播學(xué)的學(xué)術(shù)期刊雜志進(jìn)行了介紹和梳理,為廣大教師有針對(duì)性地展開(kāi)科研工作提供了幫助,。

2,、開(kāi)學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備工作

(1)督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是保證一門課程上得精彩的前提和必要環(huán)節(jié),。為督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,,開(kāi)學(xué)之初,教研室要求專業(yè)教師提交課程進(jìn)度表以及教案,,通過(guò)進(jìn)度表和教案的審閱與討論,,檢查假期教師備課情況,并完善即將開(kāi)始的教學(xué)內(nèi)容,,在尊重教師授課風(fēng)格和特色的基礎(chǔ)上,,強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容的充實(shí)、教學(xué)環(huán)節(jié)的`齊備,,以及教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定。(2)精心準(zhǔn)備首創(chuàng)課程,。為突出專業(yè)特色,,新聞教研室開(kāi)創(chuàng)了一系列創(chuàng)新課程。本學(xué)期的創(chuàng)新課程有《商務(wù)新聞采寫與實(shí)訓(xùn)》。在翟院長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,vvv老師認(rèn)真?zhèn)湔n,,并向業(yè)界的同行請(qǐng)教,組織相關(guān)教師座談,,以完善課程內(nèi)容和具體環(huán)節(jié),,從最終教學(xué)效果來(lái)看,課程準(zhǔn)備比較完善,。

(3)加強(qiáng)外請(qǐng)教師管理,。新聞教研室外請(qǐng)教師較多,且多擔(dān)任專業(yè)課程,。如基礎(chǔ)寫作和新聞采訪與寫作,。為了保證外請(qǐng)教師的教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)外請(qǐng)教師迅速地轉(zhuǎn)變角色,,適應(yīng)課程教學(xué),,在開(kāi)學(xué)之初,本教研室以結(jié)對(duì)子的方式,,要求本專業(yè)教師與外請(qǐng)教師結(jié)對(duì)互幫,,如此層次老師對(duì)接vv老師,此層次對(duì)接bnn老師,,此層次老師對(duì)接zgl老師,,比較好地完成了外請(qǐng)教師的管理與適應(yīng)工作。

3,、講座

(1)請(qǐng)nj日?qǐng)?bào)社經(jīng)濟(jì)部副主任為我院學(xué)生聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際做了一次“如何寫好經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道”的講座,。

(2)請(qǐng)密蘇里大學(xué)中國(guó)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人bb博士做媒介融合主題的講座。(3)請(qǐng)鳳凰周刊深度報(bào)道記者gg做深度報(bào)道與公益慈善的講座,。(4)請(qǐng)nj本地知名記者參與老記開(kāi)講,。4、結(jié)課,、考試安排

本教研室根據(jù)課程要求和性質(zhì),,合理安排課程的結(jié)課、考試方式,。如實(shí)踐性較強(qiáng)的新聞采訪與寫作,、新聞編輯與評(píng)論等課程,多以學(xué)生實(shí)踐作品作為結(jié)課,??荚囈罁?jù);而中外記者評(píng)析和新聞傳播理論等課程,,依然強(qiáng)調(diào)學(xué)生的理論掌握情況與使用能力,,以試卷的方式進(jìn)行結(jié)課與考試,。

5、輔修班

新聞學(xué)輔修班招生充足,,按時(shí)開(kāi)班,。為各專業(yè)輔修新聞的學(xué)生共開(kāi)始專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課10多門,。并合理安排授課教師學(xué)歷與資歷,,保證輔修班整體的教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期,,新聞?shì)o修班順利結(jié)課,。6、學(xué)生寒假作業(yè)的布置結(jié)合新聞廣電新專業(yè)特色,,本教研室合理,、按時(shí)完成了學(xué)生寒假作業(yè)的布置任務(wù)。

首先,,強(qiáng)調(diào)作業(yè)的延續(xù)性,,社會(huì)調(diào)查貫徹學(xué)生的所有假期,是學(xué)生的常規(guī)作業(yè),。其次,,強(qiáng)調(diào)作業(yè)的針對(duì)性,大一學(xué)生社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容為認(rèn)知社會(huì),,專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容為認(rèn)知實(shí)習(xí),,大二學(xué)生社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容為認(rèn)知媒體,專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容為專業(yè)方面的實(shí)踐,,并且要求有具體作品發(fā)表,。大三學(xué)生社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容為深度報(bào)道,專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容為專業(yè)新聞報(bào)道,,而且也需要有具體發(fā)表的作品,。大四則為畢業(yè)實(shí)習(xí)。

7,、課程增減

嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開(kāi)課,,無(wú)課程任意增減情況。保證了培養(yǎng)體系的完整,,以及課程的嚴(yán)肅性,。

8、教師工作量的核定

按照教務(wù)部規(guī)定,,對(duì)專業(yè)教師工作量進(jìn)行核定,。專業(yè)教師基本能夠完成教務(wù)部規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

9,、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作

嚴(yán)格制定畢業(yè)設(shè)計(jì)工作流程和時(shí)間安排,,并合理分配學(xué)生,,保證學(xué)生可以在畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中得到全過(guò)程的專業(yè)指導(dǎo)。

10,、開(kāi)課計(jì)劃

按照教學(xué)大綱要求,按時(shí)完成新學(xué)期的開(kāi)課計(jì)劃,。并再次完成課程的優(yōu)化,,對(duì)專業(yè)新聞報(bào)道等課程做進(jìn)一步梳理。

(1)加強(qiáng)制度建設(shè),。

開(kāi)學(xué)之初,,要求任課教師提交進(jìn)度表和教案,以教學(xué)準(zhǔn)備情況為檢查主要內(nèi)容,;開(kāi)學(xué)前兩周,,強(qiáng)調(diào)學(xué)期初檢查,要求教師迅速進(jìn)入教學(xué)狀態(tài),;學(xué)期期中,,開(kāi)展期中教學(xué)檢查,教研室主任聽(tīng)本教研室任課教師授課課程,,教師之間也需互聽(tīng)課程8課時(shí),,以相互學(xué)習(xí),相互督促,。學(xué)期期末,,要求任課教師按照學(xué)校上課時(shí)間規(guī)定,把課時(shí)上滿,。同時(shí),,注重學(xué)生評(píng)教。強(qiáng)調(diào)教學(xué)效果分析,。(2)強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)交流,。

代職教師匯報(bào)代職經(jīng)過(guò)和經(jīng)驗(yàn);組織教師展開(kāi)業(yè)務(wù)討論,;組織教師與外請(qǐng)嘉賓進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,。

(3)重點(diǎn)課程管理。

在聽(tīng)課時(shí),,重點(diǎn)聽(tīng)首創(chuàng)課程,、新開(kāi)課程,以及外請(qǐng)課程,。及時(shí)了解學(xué)生的反映,,將學(xué)生意見(jiàn)反饋給任課教師。

通過(guò)學(xué)位申請(qǐng)報(bào)表的填寫,,進(jìn)一步明確專業(yè)定位:培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),、法治社會(huì)和融媒趨勢(shì)的實(shí)戰(zhàn)型全媒體新聞人才,。并建立了由公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課,、專業(yè)基礎(chǔ)課,、專業(yè)課等4個(gè)課程模塊組成的課程體系?;A(chǔ)課以“厚基礎(chǔ)”為原則,,培養(yǎng)新聞素質(zhì)和人文內(nèi)涵,夯實(shí)人才的綜合素養(yǎng),;專業(yè)課以“強(qiáng)能力”為原則,,將實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)納入標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)管理,增加實(shí)踐課時(shí),,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,。

教學(xué)特色為:全流程采編實(shí)訓(xùn)+全過(guò)程案例報(bào)道

新聞采、寫,、編,、評(píng)全套課程,理論與實(shí)踐捆綁教學(xué),,上課班級(jí)整建制編入校園媒體采編隊(duì)伍,,一邊學(xué)習(xí),一邊工作,。學(xué)生分批進(jìn)入nj日?qǐng)?bào),、金陵晚報(bào)等地方媒體實(shí)習(xí)。

同時(shí),,新聞案例綜合分析課由新聞當(dāng)事人現(xiàn)場(chǎng)講授經(jīng)典作品產(chǎn)生全過(guò)程,,既能夠闡釋新聞作品產(chǎn)生的背景,又能夠還原采寫的全過(guò)程,,從而為學(xué)生提供全景,、立體的新聞案例,使學(xué)生能夠更深刻地理解新聞報(bào)道的作用和價(jià)值,。

1,、短期培訓(xùn)

安排xx老師在《nj日?qǐng)?bào)》社編版部和經(jīng)濟(jì)部進(jìn)行編輯及經(jīng)濟(jì)新聞采寫編的實(shí)踐學(xué)習(xí)。

安排xx老師在《nj日?qǐng)?bào)》評(píng)論部代職,。2,、專業(yè)會(huì)議

xx于12月25-27日前往華南理工大學(xué)參加了20xx年新媒體傳播學(xué)年會(huì),并提交專業(yè)論文《微博傳播與公共決策互動(dòng)研究》,。

3,、省內(nèi)訪學(xué)

xx老師目前在nj大學(xué)訪學(xué),參與xx教授的科研項(xiàng)目《web2.0時(shí)代用戶界面的改進(jìn)》,。

xx老師進(jìn)入江蘇省高校訪問(wèn)學(xué)者計(jì)劃,,在nj大學(xué)公共管理學(xué)院訪學(xué)1年,。4、外請(qǐng)師資

聘請(qǐng)ss老師為09cb學(xué)(新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)方向?qū)^D(zhuǎn)本)學(xué)生開(kāi)設(shè)了《網(wǎng)絡(luò)新聞實(shí)務(wù)》課程.

聘請(qǐng)nj電視臺(tái)ss開(kāi)設(shè)《電視節(jié)目策劃》課程,。

聘請(qǐng)nj日?qǐng)?bào)程瑞生,、nj電視臺(tái)肖春明擔(dān)任《新聞采訪與寫作》課程教學(xué)任務(wù)。

聘請(qǐng)nj媒體知名記者擔(dān)任《老記開(kāi)講》嘉賓,。

以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),,加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)。通過(guò)師德的討論,,和業(yè)務(wù)的交流,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn),、扎實(shí),、嚴(yán)肅的教風(fēng),以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng),,以教風(fēng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,。

按照學(xué)院統(tǒng)一部署,完成轉(zhuǎn)專業(yè),、分專業(yè)工作,,為以后的新聞學(xué)、廣電新專業(yè)的人才培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ),。

(1)專業(yè)教師科研成果問(wèn)題,。作為一所教學(xué)型大學(xué),專業(yè)教師普遍具有了一定的教學(xué)能力,,但在科研方面卻表現(xiàn)出比較薄弱的一面,。這種情形既不利于教師個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,也不利于專業(yè)的持續(xù)發(fā)展,,在以后的工作考核中,,應(yīng)該增加科研方面的比重。(2)課程之間的關(guān)系梳理問(wèn)題,。教研室內(nèi)部的課程關(guān)系基本梳理清晰,,課程之間的關(guān)系怎樣,內(nèi)容該怎樣銜接都經(jīng)過(guò)討論,,梳理清楚,。但不同教研室之間,以及不同任課教師之間的課程關(guān)系還需要梳理,,不同課程之間可能存在內(nèi)容重疊,,案例重復(fù)的情況。這一問(wèn)題需要學(xué)院的統(tǒng)一協(xié)調(diào),。

聯(lián)系了龍虎網(wǎng),、人民網(wǎng)云南頻道,、湖南岳陽(yáng)電視臺(tái)、長(zhǎng)沙望城廣播電視局,、樂(lè)學(xué)少年報(bào),、nj日?qǐng)?bào)、金陵晚報(bào)等多家實(shí)習(xí)基地,,并簽訂協(xié)議,。

另與湖南衛(wèi)視新聞中心、《背后的故事》等欄目組建立良好的合作,。今年寒假,,09vbb10名學(xué)生已經(jīng)組建三個(gè)項(xiàng)目組前往以上幾家單位實(shí)習(xí)實(shí)踐。新聞學(xué)4名學(xué)生也將組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)前往金陵晚報(bào)進(jìn)行假期實(shí)習(xí),。

護(hù)理教研室工作總結(jié)篇二

20xx年是改革年,。一年來(lái),在上級(jí)有關(guān)部門的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下,,教育學(xué)心理學(xué)的教研工作取得明顯進(jìn)展,。

(1)制定《教學(xué)研究室工作規(guī)程》,、《青年導(dǎo)師制度暫行辦法》等制度,,推動(dòng)教研工作有序進(jìn)行,。

(2)保質(zhì)保量完成學(xué)校、學(xué)院,、系部交給的日常工作,。政治學(xué)習(xí)有序開(kāi)展,業(yè)務(wù)進(jìn)修積極性高,,效果好,。

(1)加強(qiáng)引導(dǎo),帶領(lǐng)教師從事與教學(xué)直接相關(guān)的項(xiàng)目研究,。所報(bào)課題與專業(yè)建設(shè)的關(guān)聯(lián)度得到明顯提升,,項(xiàng)目研究對(duì)課程建設(shè)、教學(xué)改革,、學(xué)生發(fā)展的聯(lián)動(dòng)作用日益顯現(xiàn),。其中,省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目《基于網(wǎng)絡(luò)背景與文化視野的研究性學(xué)習(xí)應(yīng)用研究》已經(jīng)產(chǎn)生了明顯的效果,。在這個(gè)課題的引領(lǐng)下,,先后設(shè)置《研究性學(xué)習(xí)背景下的學(xué)前兒童教育活動(dòng)設(shè)計(jì)》與《研究性學(xué)習(xí)背景下的畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》兩個(gè)教學(xué)改革項(xiàng)目。主持編寫教材《研究性學(xué)習(xí)背景下的學(xué)前兒童教育活動(dòng)設(shè)計(jì)》,,引導(dǎo)學(xué)生走出書(shū)齋,,走向社會(huì),深入幼兒園實(shí)際,從事時(shí)政研究,。在這個(gè)過(guò)程中,,教師的實(shí)踐意識(shí)與實(shí)踐能力得到了強(qiáng)化與發(fā)展。

(2)重視培訓(xùn),,為專業(yè)發(fā)展積蓄人力資源,。先后輸送了4位教師參加“蒙臺(tái)梭利”等專項(xiàng)培訓(xùn),對(duì)課程教學(xué),、基地建設(shè)產(chǎn)生了積極的影響,。

(3)引進(jìn)力量,努力建設(shè)示范專業(yè)所需要的師資隊(duì)伍,。與南京師范大學(xué)達(dá)成意向,,擬聘兩位教師為本專業(yè)客座教授。

(4)強(qiáng)調(diào)科研,,提升教師的理論水平,。以高教類期刊為目標(biāo),引導(dǎo)教師發(fā)起沖擊,。順利完成學(xué)校下達(dá)的科研指標(biāo)。與20xx年相比,,申報(bào)項(xiàng)目的數(shù)量與質(zhì)量都有較大幅度的.提升,。

(5)加強(qiáng)指導(dǎo),不斷明確主攻方向,。已經(jīng)實(shí)施多年的“教學(xué)—科研雙結(jié)對(duì)”初步顯示出效果,。出臺(tái)《教學(xué)研究室工作制度》、《青年教師導(dǎo)師制度》,,教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),,主攻方向日益明確。特別明顯地表現(xiàn)于《研究性學(xué)習(xí)》,、《學(xué)前兒童教育活動(dòng)設(shè)計(jì)》《教育科學(xué)研究方法》等領(lǐng)域,。

(1)多出精品課程,建設(shè)效果明顯,。截止06年12月,,本教研室已經(jīng)擁有國(guó)家精品課程1門,校極精品課程1門,,院級(jí)精品課程1門,。

(2)立足核心課程,形成合理梯隊(duì),。把專業(yè)課程分為“精品課程”,、“核心課程”與“一般課程”三類,大力強(qiáng)化核心課程建設(shè),,為沖擊精品課程奠定良好的基礎(chǔ),。

(3)強(qiáng)化實(shí)踐課程,,滿足實(shí)際需求。汲取“雙元制”,、“三明治”,、“千層餅”模式的精髓,大力強(qiáng)化實(shí)踐課程與課時(shí)的研發(fā),。對(duì)所有課程都提出了實(shí)踐課時(shí)的比重,,《研究性學(xué)習(xí)》等課程的理論與實(shí)踐課時(shí)比重達(dá)到1:1。

(1)引導(dǎo)教師全面卷入教學(xué)改革,。20xx年,,緊扣教學(xué)發(fā)展需要,本教研室教師申報(bào)各類教學(xué)改革項(xiàng)目4項(xiàng),。

(2)教學(xué)改革與課程建設(shè)實(shí)現(xiàn)有效對(duì)接,。主動(dòng)介入畢業(yè)教學(xué)領(lǐng)域的指導(dǎo)工作,起草《學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)教學(xué)工作規(guī)程》等一系列文件,,“實(shí)行雙導(dǎo)師制”,、“推行小先生制”、“強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)控”,、“實(shí)現(xiàn)雙向評(píng)價(jià)”,,有效引導(dǎo)學(xué)生走出書(shū)齋,走向社會(huì),,深入幼兒園從事實(shí)證研究,。(3)主動(dòng)介入教育實(shí)習(xí)探索的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作。由原來(lái)的分散實(shí)習(xí)改為現(xiàn)在的先集中后分散模式,,進(jìn)一步體現(xiàn)出三明治的特征,,明顯提高了實(shí)習(xí)效果。在集中實(shí)習(xí)過(guò)程中,,本教研室教師的足跡遍布全省,,通過(guò)聽(tīng)課、座談,、觀察,、問(wèn)卷等方式取得了極其寶貴的信息與經(jīng)驗(yàn)。并以《首輪全面集中實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)》為題,,對(duì)實(shí)習(xí)中暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反思,。為下次實(shí)習(xí)工作的改進(jìn)奠定了理論基礎(chǔ)。

隨著教學(xué)改革的深入以及廣大教師的卷入,,對(duì)課程建設(shè)產(chǎn)生了良好的互動(dòng),。眾多信息與體驗(yàn)開(kāi)始反饋到課程建設(shè)與改革當(dāng)中,課程與教學(xué)的效果正朝著良好的方向發(fā)展。

護(hù)理教研室工作總結(jié)篇三

本學(xué)期來(lái),,我們數(shù)學(xué)教研組全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)與指導(dǎo)下,,堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量辛勤的耕耘著?,F(xiàn)對(duì)我校數(shù)學(xué)校本教研活動(dòng)總結(jié)如下。

1,、提高認(rèn)識(shí),,豐富校本教研含義

學(xué)校是教育教學(xué)研究的基地。意味著教學(xué)研究的重心要置于具體的學(xué)校教學(xué)情境中,,教學(xué)研究的問(wèn)題要在學(xué)校真實(shí)的教學(xué)情境中發(fā)現(xiàn),、并進(jìn)行分析,最終解決,。正基于這點(diǎn),,我們組教師不斷提高研究水平,充分發(fā)揮教師集體的研究潛能和意識(shí),,不斷提高解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,,提高課程開(kāi)發(fā)和建設(shè)的能力,形成在研究狀態(tài)工作的職業(yè)生活方式,。做到了相互學(xué)習(xí)、共同切磋,、分享交流,、提高教學(xué)研究水平,達(dá)到有效教學(xué),。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)工作

本學(xué)期繼續(xù)要求全組教師每隔一周進(jìn)行集體備課,,利用好“二備”這個(gè)交流平臺(tái),,做到個(gè)性化教學(xué)與集體智慧有機(jī)結(jié)合。教師能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,能認(rèn)真探究教材的深度和廣度,、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo),及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過(guò)程,并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)后記。教師互學(xué)互促,,扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,,做好教學(xué)的每一件事,切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量研討,,查漏補(bǔ)缺,,培優(yōu)輔差,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。課堂上老師們大量運(yùn)用多種現(xiàn)代信息技術(shù),,多媒體電教的使用已蔚然成風(fēng),老師們已嘗到了運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的甜頭,,也充分感受到它帶來(lái)的便捷性和大信息量,。教學(xué)中,老師們注重面向全體學(xué)生,,分層施教,,力爭(zhēng)讓課堂教學(xué)達(dá)到最好的效果。努力體現(xiàn)以人為本的思想,,對(duì)于練習(xí)的設(shè)計(jì),,教師們也是精心設(shè)計(jì),力求形式新穎,、多樣,,盡量讓學(xué)生們將知識(shí)學(xué)以致用,提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),,解決生活中的問(wèn)題的能力,。如制作學(xué)具、開(kāi)展統(tǒng)計(jì),、調(diào)查等等,。

3、積極開(kāi)展教研活動(dòng),,提高課堂教學(xué)效益

本學(xué)期為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng),、評(píng),、說(shuō)課活動(dòng)。我們充分發(fā)揮團(tuán)體教研的優(yōu)勢(shì),,加強(qiáng)隨堂課,、同題異構(gòu)課的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),。本學(xué)期,,每位數(shù)學(xué)老師都上了1節(jié)公開(kāi)課,,課后及時(shí)召開(kāi)專題研討會(huì),針對(duì)上課老師教學(xué)中存在的問(wèn)題,,各備課組成員提出了許多改進(jìn)建議,。通過(guò)聽(tīng)課、交流,、參觀,、學(xué)習(xí),使我們數(shù)學(xué)組教師開(kāi)闊了視野,,對(duì)如何在課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生,、關(guān)注課堂,處理生成與預(yù)設(shè)等問(wèn)題有了深刻的認(rèn)識(shí),,激發(fā)了教師更深層次的思索,。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,老師們受益匪淺,,啟迪深刻,。雖然有成功的一面,但也存在不少問(wèn)題,,有待我們進(jìn)一步研討,、提高,使我們的'課堂教學(xué)更加求真務(wù)實(shí),。各年級(jí)組繼續(xù)定期進(jìn)行集體備課,,互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)方法,、切磋解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,做出詳細(xì)、具體的記錄,。老師們能自覺(jué)的將教學(xué)中的典型案例進(jìn)行反思,,并撰寫成總結(jié)資料。11月份,,我校開(kāi)展了教學(xué)觀摩活動(dòng),我校宋利鳳老師與大浦中心小學(xué)吳忠林老師各上了一節(jié)交流研討課,。課后,,參聽(tīng)人員分別對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),肯定了兩節(jié)課的成功所在,,指出了教學(xué)中的不足,,提出了如何改進(jìn)的建議,并提議今后兩校聯(lián)誼性的教研活動(dòng)要多多開(kāi)展,,以此促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng),,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4、其它各項(xiàng)活動(dòng)

這學(xué)期,,我校師生積極參加省市區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。在江蘇省“藍(lán)天杯”教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中多位老師獲獎(jiǎng),在區(qū)組織的教研活動(dòng)中有3位老師面向全體老師做了專題發(fā)言,,自編數(shù)學(xué)報(bào)活動(dòng)中同學(xué)們踴躍參加,。數(shù)學(xué)組每一位教師積極參加錯(cuò)題研究活動(dòng),每人一冊(cè)錯(cuò)題集,,平時(shí)注重收集分析,,再通過(guò)備課交流,商量對(duì)策,,取得了很好的效果,。組里每位老師本著高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,積極參與,,撰寫,、收集、完善了各項(xiàng)相關(guān)資料,。本學(xué)期我們學(xué)校成立了名師工作室,,工作室成員平時(shí)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,間周一次集中學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。工作室成員積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng),。12月20日下午,名師工作室對(duì)全體學(xué)員進(jìn)行了論文寫作培訓(xùn),。10月份教科室牽頭,,舉行備課筆記評(píng)選活動(dòng),讓教師們能從中看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,促進(jìn)教師之間的互相學(xué)習(xí),。為了豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)數(shù)學(xué),、親近數(shù)學(xué)的情感,,還舉辦了分學(xué)段的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,效果很好,。

緊張忙碌的一學(xué)期即將過(guò)去,回頭看看我們走過(guò)的路,,有我們值得回味的,,因?yàn)槲覀円黄鹋^(guò)、奮斗過(guò);也有我們感到遺憾的,,因?yàn)槭軛l件的制約,,我們還有很多做得不夠好,。我們堅(jiān)信,隨著學(xué)校教學(xué)條件的改善和我們不斷的進(jìn)取,,我們一定會(huì)突破一個(gè)個(gè)瓶頸,,從勝利走向勝利!

護(hù)理教研室工作總結(jié)篇四

開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的,,結(jié)合本組的特點(diǎn),,經(jīng)過(guò)全組教師的熱烈討論,確定了工作目標(biāo)和具體措施,,明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí),,信息資源共享,把教研活動(dòng)和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,工作要點(diǎn)有:

(1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,提高教師的理論素質(zhì)。

(2)抓好本學(xué)科各項(xiàng)教學(xué)基礎(chǔ)工作,,從整體優(yōu)化出發(fā),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)

(備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、測(cè)試)的管理,,提高課堂教學(xué)效率,。

(3)積極開(kāi)展教學(xué)科研,用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué),。

(4)組織公開(kāi)教學(xué),,開(kāi)展聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)。

(5)關(guān)心培養(yǎng)青年教師,,使之早日成為教學(xué)骨干,。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;初二抓好“平幾”基礎(chǔ)教學(xué),培養(yǎng)數(shù)學(xué)素質(zhì);初三多角度訓(xùn)練學(xué)生的`思維品質(zhì),,提高數(shù)學(xué)解題能力,。圍繞目標(biāo),教研組有計(jì)劃,,有內(nèi)容積極展開(kāi)工作,。

我們初中數(shù)學(xué)組每位教師有富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,講師德,圖進(jìn)取,,有民主,、競(jìng)爭(zhēng),、團(tuán)結(jié)、高效的組風(fēng),。如初一的教師為了抓好起始年級(jí)學(xué)生的思想品質(zhì),,提高數(shù)學(xué)成績(jī),培養(yǎng)良好習(xí)慣,,他們新能結(jié)對(duì),,集體備課,老教師無(wú)私奉獻(xiàn),,新教師虛心好學(xué),,集思廣益,通力合作,。初一的教師對(duì)“有理數(shù)乘法”的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思,,全體教師討論激烈并都能當(dāng)好參謀,提出建議;初二年級(jí)課程難,,他們輔導(dǎo)學(xué)生非常耐心,,遇到問(wèn)題總是共同探討,經(jīng)?;ハ嘟涣?,取長(zhǎng)補(bǔ)短,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,挖掘非智力因素,,努力縮小落后面,教學(xué)效果較好;初三畢業(yè)班的教師惜時(shí)如金,,分秒必爭(zhēng),,他們經(jīng)常一起研究提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,交流從前帶班的經(jīng)驗(yàn),。初中數(shù)學(xué)組形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮,,銳意進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體,充分體現(xiàn)了教研組的整體功能,。

我們組的教研活動(dòng)每?jī)芍荛_(kāi)展一次,,每次教研活動(dòng)事先都經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,定內(nèi)容,、定時(shí)間,、講實(shí)效,多次組織學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,充實(shí)教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識(shí),,王育才主任,符強(qiáng),,陳元圣老師每人都上了一堂校級(jí)公開(kāi)課,,教師經(jīng)常相互聽(tīng)課,、評(píng)課、交流,,教研氣氛濃厚,,加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)課都在15節(jié)以上,積極參加學(xué)校組織的各類教育教學(xué)活動(dòng),。

廣泛開(kāi)展多層次,,多樣化的課外活動(dòng),重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,,初一、初二數(shù)學(xué)興趣小組,,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),,推進(jìn)素質(zhì)教育,在活動(dòng)中講究計(jì)劃性,、知識(shí)性,、科學(xué)性,初三年級(jí)組組織了校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。

我們初中數(shù)學(xué)組全體教師紀(jì)律觀念強(qiáng)從無(wú)遲到早退現(xiàn)象,,他們總是早起晚歸,延時(shí)工作,,經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo),,辛勤耕耘,真抓實(shí)干,。展望未來(lái),,我們初中數(shù)學(xué)組任重而道遠(yuǎn),我組全體教師在新的一年里,,決心更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,,自加壓力,樹(shù)立主人翁精神,,為提高教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力,為把白中建成質(zhì)量一流的中學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

護(hù)理教研室工作總結(jié)篇五

本學(xué)期即將結(jié)束,,在這逝去的時(shí)間里,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持及全體教師的緊密配合,,學(xué)校教研工作進(jìn)展順利,,完成了最初制定的計(jì)劃,取得了一定的成效。現(xiàn)將過(guò)去的工作作一總結(jié),,認(rèn)真反思,,找出不足,為做好下學(xué)期教研工作提供借鑒,。

在開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)教研組長(zhǎng)和高三備課組長(zhǎng)會(huì)議,,部署相關(guān)工作,。在學(xué)期過(guò)程中,根據(jù)教研計(jì)劃落實(shí)各項(xiàng)工作,,成立望江中學(xué)考試命題中心,,了解高三復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度,召開(kāi)高三月考成績(jī)分析會(huì)等,。加強(qiáng)監(jiān)督與管理,,使教研工作扎實(shí)、有序,、有效開(kāi)展,。

根據(jù)本年度教師培訓(xùn)任務(wù),制定了《望江中學(xué)教師信息技術(shù)提升工程發(fā)展測(cè)評(píng)實(shí)施方案》,,特成立了學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,做好宣傳動(dòng)員,指導(dǎo)教師參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,按時(shí)提交作品,,全部完成了本次信息技術(shù)提升工程的測(cè)評(píng)任務(wù)。另外,,還派化學(xué)王小林,、歷史曹宏鈞兩位老師參加20xx年骨干教師異地集中培訓(xùn),歷史金錦根老師觀摩市高中歷史優(yōu)質(zhì)課比賽,。

一是校內(nèi)交流:本學(xué)期共安排了39節(jié)校內(nèi)交流課,,全部完成,互幫互學(xué),,實(shí)現(xiàn)共贏,。二是校際交流:11月20-23日,語(yǔ)文,、英語(yǔ),、數(shù)學(xué)三科22人赴合肥十中參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);12月14日,,合工大附中,、科大附中、包河區(qū)高中化學(xué)名師工作室來(lái)我校開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng);選派李玉明,、王桂云,、姚雪海三位老師參與了望江縣數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì)。

根據(jù)《望江中學(xué)青年教師成長(zhǎng)規(guī)劃實(shí)施方案》,,9月26日,,學(xué)校舉行了師徒結(jié)對(duì)儀式,6對(duì)教師簽訂了培養(yǎng)協(xié)議書(shū),,并頒發(fā)了聘書(shū),。12月12日,啟動(dòng)了望江中學(xué)第四屆“教學(xué)大比武”活動(dòng),,18年1月18日召開(kāi)了總結(jié)表彰大會(huì),。參賽教師99名,評(píng)委50名,。劉淑君等21人榮獲一等獎(jiǎng),,范龍華等31人榮獲二等獎(jiǎng),張欲超等47人榮獲三等獎(jiǎng),,學(xué)校頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金,,以資鼓勵(lì)。

生物組由潘金元,、王曉群老師主持的市級(jí)《高中生物分層作業(yè)的'研究與實(shí)踐》于12月1日舉行了中期匯報(bào)會(huì),,縣教研室專家張英橋、胡海濤到會(huì)進(jìn)行了指導(dǎo),。地理組由倪普,、徐書(shū)法老師主持的市級(jí)課題《高中地理監(jiān)測(cè)工具的研制與創(chuàng)新研究》于11月成功結(jié)題。另外,,還選派教師參與其他研討活動(dòng),,如信息何健老師參加市普通高中通用技術(shù)課堂教學(xué)研討、數(shù)學(xué)吳海斌老師參加市20xx高中段“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),、協(xié)調(diào)發(fā)展”教研活動(dòng),、語(yǔ)文范龍華老師參加市開(kāi)展的高考新政下語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)教研活動(dòng)等。

學(xué)生競(jìng)賽:本學(xué)期共安排了三門學(xué)科,,分別于9月10日,、11月5日、12月24日舉行了高二生物,、英語(yǔ),、化學(xué)競(jìng)賽,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,;教師競(jìng)賽:鼓勵(lì)教師參與各類競(jìng)賽活動(dòng),,史滿紅、吳海斌、洪步文等老師榮獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng),;潘金元老師榮獲省級(jí)優(yōu)課,,劉華慶、童俊梅,、王中于,、王立文等老師榮獲市級(jí)優(yōu)課,黃方,、范龍華等老師榮獲縣級(jí)優(yōu)課,;倪普老師論文在20xx年安徽省教學(xué)論文評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)。

高三復(fù)習(xí)備考,,是學(xué)校工作重中之重,其好壞是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的一面鏡子,。為此,,教研室多次召開(kāi)各學(xué)科備課組長(zhǎng)會(huì)議,精心制定備考計(jì)劃,,組織好周練,、月考命題、閱卷及成績(jī)分析,,及時(shí)了解各學(xué)科復(fù)習(xí)進(jìn)度,,指導(dǎo)復(fù)習(xí)備考。同時(shí),,深入備課組,,開(kāi)展好每周例會(huì)。繼續(xù)推行高三隨堂聽(tīng)課,,掌握課堂教學(xué)情況,。配合縣教研室對(duì)我校高三年級(jí)的視導(dǎo),及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,,把視導(dǎo)意見(jiàn)反饋給各備課組及每位教師,,積極做好復(fù)習(xí)改進(jìn)工作,努力提高復(fù)習(xí)備考針對(duì)性和有效性,。

教研是學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作,,又是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)。教研與教學(xué)密不可分,,教研有助于提高教師的專業(yè)發(fā)展水平,,有助于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。我們雖然做了一些有益的工作,,但與高標(biāo)準(zhǔn)要求還存在一定差距,,因此仍要一如既往開(kāi)展教研工作,決不放松,努力在新學(xué)期開(kāi)創(chuàng)教研新局面,。

護(hù)理教研室工作總結(jié)篇六

隨著新年鐘聲的臨近,,本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,我們四年級(jí)語(yǔ)文教研組的教研工作已經(jīng)結(jié)束,。本學(xué)期,,我們四位中學(xué)語(yǔ)文教師在緊張的教育教學(xué)工作中,扎實(shí)工作,,共同努力,,相互學(xué)習(xí),相互討論,。每個(gè)人都有不同的收獲,。我將報(bào)告本學(xué)期的工作情況如下:

一個(gè)學(xué)期,我們小組密切關(guān)注學(xué)校的教學(xué)工作安排,,開(kāi)展小組的教研活動(dòng),。我們組的教師,無(wú)論其教學(xué)年齡,,都以相互學(xué)習(xí)的態(tài)度參與每一項(xiàng)教學(xué)和研究活動(dòng),。開(kāi)學(xué)后不久,我接受了測(cè)量地區(qū)教師基本技能的任務(wù),。我們組的老師都抱著抓住鍛煉機(jī)會(huì),、提高自我的心態(tài)歡迎這次考試。在板書(shū)基本功考試中,,每位教師不僅重視板書(shū),,而且注重時(shí)間練習(xí)。從接到任務(wù)到完成任務(wù),,在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,他花時(shí)間多次相互學(xué)習(xí)、修改,。教師們意識(shí)到,,黑板書(shū)寫不僅是一種知識(shí),也是一種直觀表達(dá)的藝術(shù),。

首先,,我們小組的老師一起解讀教材,找出教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),,設(shè)計(jì)教學(xué)思路,,討論如何突出黑板寫作的作用。我們小組的教師反復(fù)學(xué)習(xí)該地區(qū)的模式,,了解各種板書(shū)設(shè)計(jì)方法,,逐步提高學(xué)習(xí)能力,,正確認(rèn)識(shí)板書(shū)在課堂教學(xué)中的地位和作用,了解板書(shū)在教育實(shí)踐中的重要指導(dǎo)作用,。鐘曉磊先生的第一個(gè)設(shè)計(jì)初稿是像演講稿一樣提出來(lái)的,。在聽(tīng)取了老師們的意見(jiàn)后,他反復(fù)修改,,直到滿意為止,。其他老師也多次修改。黑板設(shè)計(jì)稿定稿后,,全體中國(guó)教師一起模擬展示,。問(wèn)題出現(xiàn)了。這看起來(lái)很簡(jiǎn)單,,但要在幾分鐘內(nèi)完成它真的不容易,。

所以我抓緊老師沒(méi)有上課的時(shí)間,讓小組中的'老師練習(xí)模擬,。直到每個(gè)老師都能準(zhǔn)確把握時(shí)間,,熟練、流利地表達(dá),,我才能夠做到一次、兩次,、一次又一次,。在實(shí)踐的過(guò)程中,每一位教師都努力學(xué)習(xí),,收獲頗豐,。

在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,我想:如何使教研活動(dòng)小型化,、高效化,。我們以“確定重點(diǎn)教材”為研究課題。

具體措施:

只有正確掌握和解讀教材,,課堂教學(xué)才能有效,。因此,每個(gè)年級(jí)兩名語(yǔ)文教師在有時(shí)間的時(shí)候很容易見(jiàn)面,,分析和解釋一節(jié)課的教材,。

結(jié)合學(xué)校每個(gè)人的課程實(shí)踐小組研究課題。在吳季芬試講期間,,小組教師積極參與,,與吳季芬一起學(xué)習(xí)教研人員的教學(xué)理念。每個(gè)人都受益匪淺,。何秋燕,、趙玉華,、卜玉紅的老師都能認(rèn)真?zhèn)湔n、試講,。其他老師都在積極傾聽(tīng)并提出自己的意見(jiàn),。小組中的教師在實(shí)踐中不斷提高自己。

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,。下學(xué)期,,我們將從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力。

1.有計(jì)劃地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念和前沿書(shū)籍,,提高理論技能,,努力撰寫和發(fā)表教育教學(xué)論文,不斷提高自身素質(zhì),,更好地為學(xué)生服務(wù),。

2.有計(jì)劃地學(xué)習(xí),提高我的文學(xué)修養(yǎng),,豐富我的文化遺產(chǎn),。

3.研究和實(shí)施方法,使中學(xué)生積累并有效開(kāi)展課外閱讀活動(dòng),。

總之,,在這學(xué)期里,我們相互合作,,相互學(xué)習(xí),,工作,努力,,快樂(lè),。我們相信,在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,,在全體教師的共同努力下,,我們將繼續(xù)不懈努力,把下學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)推向更高的水平,。

護(hù)理教研室工作總結(jié)篇七

為了落實(shí)學(xué)院20xx年下半年期中教學(xué)質(zhì)量檢查的通知精神,,規(guī)范教學(xué)管理、鞏固人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估成果及進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的號(hào)召,,按照人文學(xué)院安排,,漢語(yǔ)言文學(xué)教研室于10月30日11月14日開(kāi)展了期中教學(xué)質(zhì)量檢查。現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:

期中教學(xué)檢查由教研室主任負(fù)責(zé)部署,,教研室副主任組織安排,,全體教師積極配合,按照西思教辦發(fā)(20xx)18號(hào)文件要求,,逐一落實(shí),,扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)檢查工作,。

1.10月30日下午教研室全體教師參加了人文學(xué)院教學(xué)檢查動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件,,領(lǐng)會(huì)精神,、提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo),、確定任務(wù),。填寫了《教學(xué)情況登記表》、評(píng)議學(xué)生學(xué)習(xí)情況表,,學(xué)院和個(gè)人教學(xué)工作意見(jiàn)進(jìn)行了評(píng)議,。

2.11月4日下午召開(kāi)了教研室全體教師會(huì),具體下達(dá)期中教學(xué)檢查工作任務(wù),,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,積極投入自查等工作。

3.11月4日晚,,人文學(xué)院統(tǒng)一組織召開(kāi)各專業(yè)學(xué)生代表座談會(huì),,掌握教師教學(xué)情況。

4.12月1日前組織學(xué)生完成教師教學(xué)情況調(diào)查表,,要求學(xué)生本著公平,、公正的態(tài)度對(duì)每位教師授課效果、態(tài)度,、個(gè)人素質(zhì)等項(xiàng)目真實(shí)填寫,。

5、11月6日下午,,全體教研室教師參加人文學(xué)院統(tǒng)一組織的'觀摩教學(xué),,聽(tīng)課,。本教研室教師吳新強(qiáng)和毛振杰進(jìn)行了觀摩教學(xué)講課,。他們的講課收到了領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的好評(píng)。

11月13日下午,,全體教研室教師又一次參加了人文學(xué)院統(tǒng)一組織的觀摩教學(xué),,聽(tīng)了三位教師的觀摩課。

6.為了解教學(xué)情況,,完善各項(xiàng)指標(biāo),,教研室11月6日下午重點(diǎn)檢查了任課教師的授課內(nèi)容、教案,、教學(xué)進(jìn)度表,、學(xué)生記分冊(cè)、作業(yè)布置等情況,。檢查證明本教研室教師教學(xué)態(tài)度端正,,工作兢兢業(yè)業(yè),,責(zé)任心強(qiáng),遵守教學(xué)管理規(guī)定,,嚴(yán)于律己,,教好的履行了教師職責(zé),對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量提供了保障,。

7.11月14月,,教研室組織了對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)申報(bào)本科學(xué)士學(xué)位相關(guān)計(jì)劃、落實(shí),、材料的整理與自查,,召開(kāi)了全體教師座談會(huì)。會(huì)后制定出《漢語(yǔ)言文學(xué)本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》,。自查報(bào)告及《漢語(yǔ)言文學(xué)本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》已上報(bào)有關(guān)部門,。

8.11月10日,教研室自查實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況,,制定出實(shí)習(xí)基地建設(shè)規(guī)劃,。

9.11月14日教研室對(duì)本次教學(xué)檢查進(jìn)行總結(jié),寫出書(shū)面總結(jié),。

從這次期中教學(xué)質(zhì)量檢查的情況可以看出,,漢語(yǔ)言文學(xué)教研室教師教學(xué)態(tài)度端正,工作兢兢業(yè)業(yè),,責(zé)任心強(qiáng),,遵守教學(xué)管理規(guī)定,嚴(yán)于律己,,教好的履行了教師職責(zé),,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量提供了保障。此次檢查,,加強(qiáng)了教學(xué)監(jiān)督,,嚴(yán)格了教學(xué)管理,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用,。

通過(guò)檢查,,也看到了我們的不足:少部分任課教師由于自身經(jīng)驗(yàn)或者其它原因,不能很好的調(diào)動(dòng)課堂氣氛,,難以吸引學(xué)生的聽(tīng)課興趣,,影響授課效果;有些學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性不夠,課堂紀(jì)律較差;理論聯(lián)系實(shí)際教少,,學(xué)生實(shí)踐能力有待進(jìn)一步提高,。為此,今后我們要不斷改進(jìn)并加強(qiáng)教學(xué)和管理,,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量而更加努力工作,。

護(hù)理教研室工作總結(jié)篇八

本學(xué)期數(shù)控教研室積極配合教學(xué)部主要完成以下幾方面的工作

一,、根據(jù)教學(xué)部要求,強(qiáng)化教師“一崗雙責(zé)”意識(shí),,為維持良好的教學(xué)環(huán)境和班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,,按照教學(xué)部的要求讓教師既是教學(xué)任務(wù)的'組織者又是課堂紀(jì)律的維護(hù)者,上課認(rèn)真填寫教學(xué)日志營(yíng)造了良好的教學(xué)氛圍,。

二,、為提高教學(xué)水平,組織教師授課評(píng)課

本學(xué)期我教研室主動(dòng)提出實(shí)行教師互聽(tīng)互評(píng),,課前積極準(zhǔn)備,,課后討論優(yōu)缺,有了良好的教學(xué)氛圍很大程度上提高了教學(xué)水平,。

三,、主動(dòng)承擔(dān)數(shù)控車床和說(shuō)數(shù)控銑床的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)

四、積極準(zhǔn)備示范專業(yè)的建設(shè)任務(wù)

本著早準(zhǔn)備提前做的原則,,根據(jù)學(xué)校任務(wù)分解書(shū)的要求,,完成了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的修訂、編寫了《數(shù)控車床加工》和《數(shù)控銑床加工》兩本校本教材,,實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)耗材的申報(bào)工作,。

五、開(kāi)展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)選活動(dòng)

本學(xué)期教研室教研活動(dòng)主要采取集中備課的形式進(jìn)行,。對(duì)現(xiàn)行的教案標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行提高要求有評(píng)語(yǔ)有建議,,用雙色筆填寫,消除教師備課時(shí)的馬虎,、粗略等弊端,,并倡議教師積極參與優(yōu)秀教案的評(píng)比活動(dòng),并要求代課教師一課一作業(yè),,認(rèn)真批改作業(yè)把優(yōu)秀作業(yè)參與評(píng)比,。

六、積極備戰(zhàn)數(shù)控技能大賽 今年數(shù)控大賽早準(zhǔn)備早進(jìn)行,,提前選拔優(yōu)秀學(xué)生參與技能大賽的培訓(xùn),,并積極申報(bào)技能大大賽耗材,,選擇知識(shí)技能水平高的鄧榮琦,、陳淑艷老師作為數(shù)控大賽的指導(dǎo)教師確保培訓(xùn)效果。

七,、主動(dòng)探索新型教學(xué)模式

針對(duì)目前教學(xué)過(guò)程中學(xué)和做相脫離,,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高教師缺乏教學(xué)欲望的現(xiàn)狀,我教研室經(jīng)過(guò)多次研討報(bào)教學(xué)爭(zhēng)取下學(xué)期采取理論教學(xué)和技能操作交叉進(jìn)行以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果,。

八,、教研室還完成了教學(xué)部分配的其他任務(wù),。

護(hù)理教研室工作總結(jié)篇九

一、

3月份,,全國(guó)主題閱讀高級(jí)研修班在我市成功舉辦,。在“校長(zhǎng)論壇暨課程整合專家講座”中,中國(guó)教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究中心主任陳如平做了題為《建設(shè)有特色的學(xué)校課程體系》的專家講座,;在“主題閱讀研修活動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng),,全國(guó)主題閱讀發(fā)起人劉憲華、核心專家邢淑紅等7名專家名師上示范引領(lǐng)課,,作專題講座,,組織教師辯課。學(xué)院路小學(xué)將語(yǔ)文與音樂(lè),、美術(shù),、舞臺(tái)等不同類型課程進(jìn)行整合,主題突出,,異彩紛呈,。來(lái)自河北、天津,、北京,、遼寧、河南,、新疆等地的200名校長(zhǎng)和教師,,以及我市近300余名校長(zhǎng)和教師參加。本次活動(dòng)不僅搭建了我市教育與外交流的平臺(tái),,進(jìn)一步推進(jìn)了我市課堂教學(xué)改革和課程改革的進(jìn)程,,同時(shí)活動(dòng)的成功舉辦也充分展現(xiàn)了我市教育的良好形象,推介了陽(yáng)光美麗黃驊,。

4月份,,組織第二屆黃驊市課堂教學(xué)改革優(yōu)質(zhì)課第一批(校長(zhǎng)組和中年教師組)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),全體教研員分成三組,,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、市直學(xué)校及民辦學(xué)校,對(duì)全市17節(jié)校長(zhǎng)的教改課,、50節(jié)中年教師的教改課進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo),,并逐一評(píng)課議課,分類評(píng)獎(jiǎng),?;顒?dòng)中,8名一把手校長(zhǎng)親自上講臺(tái)做課,為全校教師樹(shù)立了榜樣,;10名50歲以上的教師把課堂教學(xué)改革的成果與大家分享,,新世紀(jì)高中教師也在校內(nèi)選拔的基礎(chǔ)上派5位教師參加了比賽。本次比賽,,干部教師參賽熱情高漲,,認(rèn)真對(duì)待,積極準(zhǔn)備,,力求在課堂上充分展示自己對(duì)于教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐,,有力促進(jìn)了我市教改工作的深入開(kāi)展。

在各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)中,,積極發(fā)揮黃驊市課堂教學(xué)改革名師工作室的作用,,讓工作室成員上示范引領(lǐng)課、做專題講座,、當(dāng)競(jìng)賽評(píng)委,,推薦參加上級(jí)活動(dòng),不斷提高成員的工作熱情和業(yè)務(wù)水平,。同時(shí),,以集體備課為抓手,提高校本研修的的實(shí)效性,,指導(dǎo)黃驊二中,、南排河鎮(zhèn)、黃驊鎮(zhèn)等市直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展好此項(xiàng)工作,。

二,、

1、落實(shí)教研訂單和跟蹤指導(dǎo),。本著“精簡(jiǎn)高效”的原則,,深入二中、四中,、黃驊鎮(zhèn),、南排河鎮(zhèn)、呂橋鎮(zhèn),、滕莊子鄉(xiāng)等市直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,,緊緊圍繞課堂教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,,組織訂單教研活動(dòng),,聽(tīng)評(píng)課30余節(jié)。通過(guò)推薦上級(jí)參賽課的選拔指導(dǎo),、河北師大頂崗實(shí)習(xí)教師微型課評(píng)比等多種形式開(kāi)展教研活動(dòng),,共聽(tīng)評(píng)課100余節(jié),收到了良好效果,。

2,、組織多種類型的教研活動(dòng)。3月份,,組織了黃驊市初中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)會(huì)議,、20xx年思想品德中考研討會(huì)和初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng),組織參加了20xx年小學(xué)數(shù)學(xué),、英語(yǔ)全國(guó)名師“學(xué)本課堂”教學(xué)觀摩研討會(huì),;4月份,舉行了黃驊市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科舉辦優(yōu)秀課件評(píng)比,、初中青年教師地理,、歷史說(shuō)課比賽和初中英語(yǔ)閱讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì);5月份,,與培訓(xùn)中心聯(lián)合開(kāi)展了20xx年國(guó)培計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)踐研修活動(dòng),。在5月份舉辦的黃驊市第五屆小學(xué)生英語(yǔ)才藝展示比賽,通過(guò)學(xué)校層層篩選,,最終有26個(gè)節(jié)目175名學(xué)生參加了比賽,,活動(dòng)由口語(yǔ)交際、才藝展示,、單詞拼讀三個(gè)環(huán)節(jié)組成,,體現(xiàn)了讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)融入生活、享受學(xué)習(xí)英語(yǔ)樂(lè)趣的宗旨,,達(dá)到了通過(guò)學(xué)生活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)教研轉(zhuǎn)型的目的,;6月份,成功舉辦了黃驊市第九屆小學(xué)語(yǔ)文青年教師素養(yǎng)大賽,,組織教育干部赴北京參加了“全國(guó)中小學(xué)教研轉(zhuǎn)型與教學(xué)方式變革研修班”,。

3、順利完成各項(xiàng)常規(guī)測(cè)試工作,。1月份和6月份,,分別組織20xx-20xx學(xué)年度第一、二兩個(gè)學(xué)期的期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)試,,全體教研員分赴各學(xué)校進(jìn)行督查,,考試結(jié)束后,根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直學(xué)校提交的試卷分析,,進(jìn)行資料匯總整理分析,。九年級(jí)思想品德期末試題貼近學(xué)生生活、突出家鄉(xiāng)特色,,大量使用了和黃驊市有關(guān)的.時(shí)政熱點(diǎn)材料及模范人物事跡,,篇幅占75%,分值占76%。試題生活氣息濃郁,,地方特色鮮明,。信譽(yù)樓創(chuàng)始人張洪瑞榮獲全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)、積極開(kāi)展“暖心早餐屋”志愿者活動(dòng),、黃驊人冒雪為困在路上的大車司機(jī)送去免費(fèi)食品和熱水,、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)成效顯著等材料,均以各種形式入題,,成為我市考試命題改革的一次成功嘗試,。4月份,組織全市九年級(jí)學(xué)生在三中參加中考體育測(cè)試,,聘請(qǐng)北京交通大學(xué)海濱學(xué)院學(xué)生作為評(píng)委和工作人員,,嚴(yán)密組織測(cè)試的各環(huán)節(jié)工作,沒(méi)有出現(xiàn)任何差錯(cuò),。每次考試都精心組織,、嚴(yán)格程序、關(guān)注教師,、鍛煉學(xué)生,,很好的發(fā)揮了考試指揮棒的良好作用。

此外,,充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,繼續(xù)辦好“黃驊市教研室博客”“黃驊市教研室工作群”等信息交流和發(fā)布平臺(tái),成為教師專業(yè)發(fā)展不受時(shí)空限制的開(kāi)放型“宣傳臺(tái)”和“加油站”,。

三,、

1、成功舉辦中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。經(jīng)過(guò)歷時(shí)3個(gè)月的精心準(zhǔn)備,,5月9日上午,20xx年年黃驊市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在黃驊中學(xué)拉開(kāi)帷幕,。市四大班子領(lǐng)導(dǎo)出席開(kāi)幕式,,市委常委、宣傳部長(zhǎng)程秀珍宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕,。開(kāi)幕式上,,1600名中小學(xué)生圍繞“七彩童年”、“成長(zhǎng)韻律”,、“逐夢(mèng)綠蔭”,、“啟航力量”四個(gè)樂(lè)章依次進(jìn)行了文體表演,元素豐富,、內(nèi)涵深遠(yuǎn),、色彩明快,、氣勢(shì)壯觀。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“激情?律動(dòng)”為主題,,來(lái)自全市中小學(xué)校的38支代表隊(duì),,共480名運(yùn)動(dòng)健兒展開(kāi)了為時(shí)兩天的賽場(chǎng)角逐。

2,、積極開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng),。3月4日,,舉行了“校園足球特色學(xué)校授牌儀式”,,為我市7所校園足球特色學(xué)校隆重授牌;3月22~25日,,“動(dòng)吧·綠蔭”杯黃驊市第一屆中小學(xué)生足球賽在新世紀(jì)中學(xué)體育場(chǎng)和驊西小學(xué)體育場(chǎng)隆重舉行,,在閉幕式上,鄭增強(qiáng)副市長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)了書(shū)記潘**對(duì)本次活動(dòng)的高度關(guān)注,,并以“偉大”二字評(píng)價(jià)本次比賽,。為確保校園足球運(yùn)動(dòng)制度化、規(guī)范化,,由教育局牽頭,與發(fā)展和改革委員會(huì),、財(cái)政局等5家單位共同印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)黃驊市加快發(fā)展青少年校園足球?qū)嵤┮庖?jiàn)的通知》,,成為我市校園足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。

3,、認(rèn)真組織學(xué)校文化藝術(shù)活動(dòng),。1月份,組織了20xx年“黃驊市師生迎新春書(shū)畫比賽”作品展,,以網(wǎng)絡(luò)展覽的方式集中展示了我市美術(shù)書(shū)法教育成果,,內(nèi)容涉及國(guó)畫,、油畫、水彩,、水粉、書(shū)法,、篆刻、素描,、剪紙等多種藝術(shù)形式,;4月份,組織召開(kāi)了全市中小學(xué)體育藝術(shù)教育工作會(huì)議,,并舉行了“首屆黃驊校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式”,,會(huì)上印發(fā)了《首屆黃驊校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》;6月份,,成功舉辦了首屆黃驊校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演,,來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直中小學(xué)的16個(gè)節(jié)目異彩紛呈,,呈現(xiàn)了一場(chǎng)校園視聽(tīng)盛宴,。

通過(guò)大家的共同努力,我市多個(gè)單位和教師在上級(jí)教學(xué)教研比賽中取得優(yōu)異成績(jī):我市教師在河北省各學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)比中獲獎(jiǎng)50人次,,在滄州市各學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)比中獲獎(jiǎng)106人次,,并創(chuàng)造了多個(gè)“滄州第一”,比如:在河北省語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中,,我市8名教師獲得一等獎(jiǎng),,3名獲得二等獎(jiǎng),2名獲得三等獎(jiǎng),,一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)在滄州市名列第一,;在河北省第二屆小學(xué)品德與生活(社會(huì))教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)中,我市6名教師獲得了省一等獎(jiǎng),,占滄州市獲獎(jiǎng)人數(shù)的2/3,,3名教師獲得省二等獎(jiǎng);在河北省綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)指導(dǎo)案例與反思征集評(píng)選活動(dòng)中,,我市2人獲一等獎(jiǎng)(滄州市僅5人獲一等獎(jiǎng)),, 6人獲二等獎(jiǎng),15人獲三等獎(jiǎng),,是滄州市獲獎(jiǎng)教師最多的縣(市區(qū)),;在滄州市中考各學(xué)科研討會(huì)上,滄州市教科所遴選的我市4名教師為參加培訓(xùn)的老師做了示范課,,這在各縣市是人數(shù)最多的,。

護(hù)理教研室工作總結(jié)篇十

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,思源教研室工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,,全面貫徹學(xué)校對(duì)教研工作的要求,,從規(guī)范入手,有目的,,有計(jì)劃,,有步驟地研究課堂教學(xué),探索提高課堂效率的有效方法和途徑,,指導(dǎo)教研組形式多樣開(kāi)展教學(xué)研究工作,,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、取得的主要成績(jī)

1,、以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,交流師德學(xué)習(xí)體會(huì),,進(jìn)一步提高教師的師德水平,。

2、組織相關(guān)學(xué)科教師參加省,、市,、縣舉辦的各種在線研討活動(dòng)。本學(xué)期,,教研室共組織教師參加初中語(yǔ)文,、小學(xué)語(yǔ)文,、初中數(shù)學(xué),、等學(xué)科在線研討活動(dòng)或中考研討會(huì)10余次,讓我校教師與全省,、全縣各校的同行進(jìn)行合作交流,,互助學(xué)習(xí),從而提高自身的教育教學(xué)水平,。

3,、組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),督促教師保證學(xué)習(xí)時(shí)間,,保質(zhì)保量地完成作業(yè),,撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)。在岳西縣中小學(xué)幼兒園教師送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)中,,我校共10名教師獲獎(jiǎng),,儲(chǔ)曉春、劉小敏被評(píng)為優(yōu)秀送教教師,。

1,、學(xué)期初,教研室組織教師學(xué)習(xí)《岳西縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》,,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),。

2、完善教師備課,、作業(yè)檢查制度,。由于疫情特殊時(shí)期,本學(xué)期共進(jìn)行4次常規(guī)檢查,,每次檢查狠抓落實(shí),,不走過(guò)場(chǎng)形式,,認(rèn)真細(xì)致,做好記錄,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。

1、學(xué)期初,,教研室公布《20xx年春季教研室工作計(jì)劃》,,并督促教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)制定本組教研工作計(jì)劃,,任課教師做好教學(xué)工作計(jì)劃,。

2、強(qiáng)化教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,每周召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)例會(huì),,對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié)、反思,,布置下周的工作,。

3、廣泛開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),。本學(xué)期疫情特殊情況,只在各年級(jí)教研組開(kāi)展“推門聽(tīng)課”活動(dòng),,鼓勵(lì)教師相互聽(tīng)評(píng)課,,互相學(xué)習(xí),共同提高,。

1,、加強(qiáng)備考工作的計(jì)劃性,本學(xué)期組織九年級(jí)老師召開(kāi)復(fù)習(xí)備考工作研討會(huì)和“二?!狈治鰰?huì),,督促畢業(yè)班教師提前做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)備考,。

2,、加強(qiáng)備考工作的科學(xué)性,組織胡小敏等7科老師計(jì)16人次參加安慶市教研室組織的中考復(fù)習(xí)備考會(huì),;回校后開(kāi)展組內(nèi)交流學(xué)習(xí),,根據(jù)校情、班情做出相應(yīng)的備考策略,。

學(xué)校共開(kāi)展兩項(xiàng)市級(jí)以上課題研究,,本學(xué)期教研室對(duì)課題組成員進(jìn)行調(diào)整和分工,明確每一名課成員的職責(zé),,教研室指導(dǎo)各教研組,、相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)一步總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),,研究實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的新問(wèn)題,做好階段性總結(jié)和推廣工作,,大膽實(shí)踐,、銳意改革,使有效課堂的探索落實(shí)到行動(dòng)上,,力爭(zhēng)探索適合思源學(xué)校的有效學(xué)習(xí)模式,。目前課題正在有條不紊的進(jìn)行中,7月7日前完成第二節(jié)點(diǎn)活動(dòng)總結(jié)的材料上報(bào),。

1,、積極組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)評(píng)比活動(dòng)(具體附后:本期教研活動(dòng)開(kāi)展)

2、以各級(jí)部門征集教育教學(xué)論文為契機(jī),,督促本校教師反思教學(xué),,不斷探索,不斷總結(jié),,撰寫教育教學(xué)論文,,積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)。

1,、在教研室和語(yǔ)文組全體教師的共同努力下,,??端荚础返谌诰庉嫾磳⒊霭?,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),為學(xué)生的才藝展示提供舞臺(tái),。

2,、廣泛開(kāi)展形式多樣的養(yǎng)成活動(dòng)。如學(xué)生會(huì)文體部每天的“晨讀午唱眼操”一日常規(guī)的檢查,、美術(shù)組組織的學(xué)生書(shū)畫大賽,、藝術(shù)組組織的第三屆“思源好聲音”歌手大賽,以營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍,。

3,、積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。

護(hù)理教研室工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期在學(xué)校和部門領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫助下,,通過(guò)教研室全體老師的共同努力,圓滿完成了教研室的各項(xiàng)工作,。

教研組共五位教師:鄭xx,、陳xx、陳xx,、師xx,、舒xx老師,,而舒xx老師參與國(guó)培,本學(xué)期實(shí)際任教老師只有四人,,而教學(xué)班級(jí)有五個(gè)班:二年級(jí)會(huì)60,、61銀行3和一年級(jí)會(huì)62、銀行4班,,教學(xué)任務(wù)重,,雖有財(cái)務(wù)科陳xx、劉xx,、劉xx,、劉xx等教師分擔(dān)了部分教學(xué)任務(wù),四位專職教師仍是超負(fù)荷工作,,周課時(shí):陳荷贊18課時(shí),,鄭冰18課時(shí),師克利16課時(shí),,陳衛(wèi)平14課時(shí),,除此之外,示范辦,、教務(wù)科,、人事科常有各種臨時(shí)任務(wù)下達(dá),尤其是國(guó)示校建設(shè),,會(huì)計(jì)類專業(yè)學(xué)生會(huì)計(jì)從業(yè)資格的考證教學(xué)本是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),,所以每位教師都在高壓中工作和生活。

即將參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格考證的班級(jí)是會(huì)60,、61班及銀行3班,,陳荷贊老師負(fù)責(zé)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》科目的教學(xué),劉xx老師負(fù)責(zé)《會(huì)計(jì)電算化》科目的教學(xué),,鄭xx老師負(fù)責(zé)《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》科目的教學(xué),,教學(xué)師質(zhì)優(yōu)良;三個(gè)班各考證科目的教學(xué)時(shí)間量和時(shí)間安排科學(xué)合理,。

各教學(xué)科目教師之間相互溝通,,探討提高教學(xué)效果的有效方案,收集考證資料,,模擬考證試題,,尤其,舒xx,、黃xx等老師,,自己出資,網(wǎng)上購(gòu)買《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》的教學(xué)視頻等資料,再轉(zhuǎn)載給學(xué)生,,學(xué)生用手機(jī)就可以隨時(shí)隨地觀看教學(xué)視頻,,方便學(xué)生異步學(xué)習(xí);各科教師建立了相應(yīng)科目的考證試題庫(kù),,組織模擬考試,。

1、積極開(kāi)展教研活動(dòng),,互相交流教學(xué)方法及教學(xué)心得,,本期完成了計(jì)劃的五次教研活動(dòng),第一次是20xx年8月份,,全體財(cái)經(jīng)任課教師針對(duì)提高會(huì)計(jì)從業(yè)資格考證通過(guò)率,,開(kāi)了一個(gè)研討會(huì),認(rèn)識(shí)了存在的問(wèn)題,,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),,提出了措施;第二次是20xx年9月,,針對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考證科目的變化,,增添了一手措施,開(kāi)設(shè)珠算課,,對(duì)該課的教學(xué)綱要,、教學(xué)方式等進(jìn)行了研討,制訂了珠算課程的教學(xué)大綱;第三次是20xx年10月份,為迎接市學(xué)生技能比賽,開(kāi)展了本專業(yè)的學(xué)生會(huì)計(jì)技能比賽,陳衛(wèi)平,、吳素芬老師主持,其他教師參與,,效果顯著,;第四次是20xx年11月份,本教研組承辦了學(xué)校技能節(jié),。第五次是20xx年12月份第20周學(xué)校升旗儀式,,財(cái)經(jīng)組參與組織,由陳xx老師主持,,鄭xx老師在國(guó)旗下講話,,反映良好。

2,、結(jié)合學(xué)校示范校建設(shè),,參與特色培訓(xùn)基地的建設(shè),因頂層設(shè)計(jì)為“四維三方”(涉及到xx市政府、xx市各方企業(yè),、湘潭市各職業(yè)學(xué)校的聯(lián)盟)的產(chǎn)學(xué)聯(lián)盟的建設(shè),,致使無(wú)從使力。

3,、新老教師“師徒結(jié)對(duì)”,,以老帶新、優(yōu)化配對(duì),,互教互學(xué),,共同促進(jìn),使青年教師迅速成長(zhǎng),,脫穎而出,,促其一年入門,二年成型,,三年合格,,從而造就一支思想好,素質(zhì)高,,能力強(qiáng)的財(cái)經(jīng)師資隊(duì)伍,。

營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的教研室辦公環(huán)境是建設(shè)一個(gè)教研室的靈魂,教研室一直采取公平,、公正,、公開(kāi)的`態(tài)度開(kāi)展教研室的各項(xiàng)教研活動(dòng)和對(duì)待教研室里的每一位教師,注重教師之間的溝通,、交流,,在繁重的教學(xué)任務(wù)之余還積極參加學(xué)校、教務(wù)科開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,注重集體活動(dòng),,不讓教研室里的一位教師掉隊(duì)、不讓一位教師感到孤單,,經(jīng)過(guò)大家共同的努力,,我教研室一直是眾多教師眼里的一支積極向上、團(tuán)結(jié)和諧,、有活力的團(tuán)隊(duì),。

本學(xué)期各教研組成員撰寫了論文,并參于xx省職業(yè)教育與成人教育優(yōu)秀論文評(píng)比,,有2人次獲獎(jiǎng),,舒桂梅、陳衛(wèi)平獲三等獎(jiǎng),。

由吳xx,、陳xx,、劉xx、劉xx為指導(dǎo)老師,,學(xué)生參加湘潭市高中職院校學(xué)生技能賽,,取得團(tuán)體二等獎(jiǎng),單項(xiàng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一個(gè)名次,,二等獎(jiǎng)二個(gè)名次,,三等獎(jiǎng)二個(gè)名次。

盡管教研室在本學(xué)期做出了許多工作,,也取得了一些成績(jī),但仍然存在一些問(wèn)題,。千里之行,,始于足下,,今后教研室將立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,,在創(chuàng)新中發(fā)展,在實(shí)踐中行進(jìn),為學(xué)校教學(xué)研究工作做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)理教研室工作總結(jié)篇十二

根據(jù)期初的工作計(jì)劃,,以中職新課程改革為契機(jī),,有目的,、有計(jì)劃,、有步驟地開(kāi)展了各項(xiàng)教研活動(dòng),,現(xiàn)將本學(xué)期的教科室工作總結(jié)如下:

申報(bào)了省級(jí)課題《中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)踐與研究》,,課題組組長(zhǎng)為胡躍云,,組員有甘應(yīng)培,、任富祥,、王先佑、戴衛(wèi),、蔣欣,、張勝波、劉丹等,。課題從20xx年4月起到20xx年4月止用三年的時(shí)間進(jìn)行研究,。

1,、先后組織教師100多人次參加了校級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)。

2、組織專業(yè)課教師20多人次參加了汩羅職業(yè)中專教師的教學(xué)與交流活動(dòng),。

3,、組織專業(yè)課教師20多人次參加了中南工校教師的教學(xué)與交流活動(dòng)。

4,、推薦劉國(guó)才,、吳瑰兩位教師參加了全國(guó)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。

1,、20xx年度全省春季技能競(jìng)賽,,我校楊科老師指導(dǎo)的蔡旺同學(xué)獲得省二等獎(jiǎng),。

2、20xx年度全市春季技能競(jìng)賽,,我校劉丹老師指導(dǎo)的傅鑫同學(xué)獲市三等獎(jiǎng);張勝波老師指導(dǎo)的,、譚碩宇、曹意同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);楊科老師指導(dǎo)的蔡旺,、楊明同學(xué)獲得市一等獎(jiǎng),。

3、20xx年度全市冬季技能競(jìng)賽,,我校胡敏,、吳瑰、徐智慧老師指導(dǎo)的陳瑤同學(xué)獲市二等獎(jiǎng),,王莎,、張宇陽(yáng)獲市二等獎(jiǎng);王義威、李學(xué)龍老師指導(dǎo)的張超,、熊浩宇同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),。

4、20xx年成功舉行了學(xué)生專業(yè)技能競(jìng)賽,。

1,、與語(yǔ)文組配合組織舉辦了以我的`祖國(guó)為主題的征文活動(dòng)。

2,、與英語(yǔ)組配合組織舉辦了以愛(ài)我專業(yè)為主題的英語(yǔ)演講比賽活動(dòng),。

3、與藝體組配合組織舉辦了校園書(shū)法比賽活動(dòng),。

4,、與藝體組配合組織舉辦了高一廣播體操比賽活動(dòng)。

5,、與計(jì)算機(jī)組配合組織舉辦了高一中英方錄入比賽活動(dòng),。

1、指導(dǎo)各教研組組織教師參加全省20xx年優(yōu)秀多媒體課件征集評(píng)選活動(dòng)。

2,、指導(dǎo)各教研組組織教師參加20xx年度岳陽(yáng)市優(yōu)秀教育教學(xué)論文(案例)評(píng)選活動(dòng),。

1、教科室繼續(xù)完善和建立學(xué)校教科研工作管理制度,,體現(xiàn)有工作目標(biāo)要求,、評(píng)價(jià)操作細(xì)則和獎(jiǎng)懲激勵(lì)辦法等,力求使我校教科研管理工作更加制度化,,更加有效化,。

2、教科室的教研,、科研活動(dòng)堅(jiān)持制度化,、經(jīng)常化,,按照工作計(jì)劃要求,,每周三晚上為教研組集體活動(dòng)時(shí)間。

1,、本學(xué)期對(duì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了重新修訂,根據(jù)專業(yè)發(fā)展的要求,,結(jié)合中職辦學(xué)的特點(diǎn),,組織專業(yè)教師充分討論,理論課本著夠用的原則,,對(duì)原有課程進(jìn)行精簡(jiǎn),。實(shí)踐課按照學(xué)校的要求,重點(diǎn)予以加強(qiáng),,根據(jù)理論課的教學(xué)進(jìn)度逐步展開(kāi),,并適當(dāng)增加其比例。對(duì)部分主干課程,,尤其是實(shí)踐性強(qiáng)的課程進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè),。

2、實(shí)踐教學(xué)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行,,由帶隊(duì)教師寫出實(shí)習(xí)方案,、實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū),確保了學(xué)生的安全,,保證了實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行;實(shí)習(xí)結(jié)束后,,學(xué)生均寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,交帶隊(duì)教師批閱;最后,,由帶隊(duì)教師對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié),,上交實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

新的一年,教科室的工作要在課程體系,、教學(xué)方法,、教學(xué)內(nèi)容等方面加大改革的力度,要在改變學(xué)風(fēng),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面發(fā)揮出更大的作用,,以促使我校教學(xué)更適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)與企業(yè)的需求。

教科室

20xx-xx-xx

護(hù)理教研室工作總結(jié)篇十三

為了積極開(kāi)展教研室的工作,,遵照學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理和工作思路,,結(jié)合教研室的具體工作,現(xiàn)將本學(xué)期材料工程技術(shù)教研室的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

為了進(jìn)一步明確教研室主任,、各位專任教師及兼職的職,、權(quán)、利,,提高教研室的管理水平,,根據(jù)學(xué)院精細(xì)化管理要求,我們分別制定了教研室主任崗位職責(zé)和專任教師職責(zé),。為充分發(fā)揮教研室的作用做好了組織保障,。

形成傳、幫,、帶的授課教師隊(duì)伍有計(jì)劃地組織教師參加聽(tīng)課,、評(píng)課,努力提高教師的.教學(xué)能力,,推進(jìn)教學(xué)工作的老中青相結(jié)合,,重視教學(xué)和科研“結(jié)合型”師資隊(duì)伍的培養(yǎng)。依托“名師”工程,,請(qǐng)進(jìn)來(lái),,走出去,探索有效的教學(xué)方法和模式,,形成了具有較高學(xué)術(shù)水平,、教學(xué)水平、又有較強(qiáng)實(shí)際工作能力的專職師資隊(duì)伍,。

在已有一門省級(jí)精品課程的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)對(duì)日趨成熟的《硅酸鹽機(jī)械設(shè)備》、《硅酸鹽工藝》,、《硅酸鹽熱工基礎(chǔ)》等課程的改革和建設(shè),,基本完成了各類教學(xué)資料,為實(shí)現(xiàn)下一步教案,、大綱,、習(xí)題,、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)文件以及參考資料等教學(xué)資源上網(wǎng)開(kāi)放做好了準(zhǔn)備,。

完成了《硅酸鹽物理化學(xué)》自編教材的編寫工作,,已與華東理工大學(xué)出版社聯(lián)系出版事宜。

完成了《耐火材料工藝》和《硅酸鹽物理化學(xué)》,、《普通硅酸鹽工藝》三門課程的題庫(kù)建設(shè),。

組織專業(yè)教師進(jìn)行教學(xué)改革,并動(dòng)員專業(yè)教師積極申報(bào)各級(jí)各類教學(xué)改革科研項(xiàng)目,。努力配合課題主持人完成在研教改課題的開(kāi)展和實(shí)施,。本學(xué)期教研室成員在省級(jí)以上刊物發(fā)表教學(xué)研究論文1篇,科研論文2篇,。

進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,,向常規(guī)管理要質(zhì)量。在期初,、期中,、期末三個(gè)階段,在教研室內(nèi)部完成了教學(xué)和實(shí)驗(yàn)自查,,期初檢查主要檢查各教師的教學(xué)準(zhǔn)備情況和教師的授課計(jì)劃和備課情況,,期中檢查是教學(xué)檢查的重點(diǎn),要按教務(wù)處制訂檢查計(jì)劃,,確定重點(diǎn),,制訂實(shí)施方案進(jìn)行逐項(xiàng)檢查,期末檢查重點(diǎn)是抓考試,、考查學(xué)習(xí)成績(jī),進(jìn)行質(zhì)量分析,。做到教學(xué)監(jiān)控常態(tài)化,、依法依規(guī)治教,以保障教學(xué)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)與教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

重點(diǎn)抓好老教師講示范課,、青年教師講公開(kāi)課活動(dòng)。完善教師聽(tīng)課,、評(píng)課規(guī)范制度,。健全教學(xué)例會(huì)制度:教學(xué)工作例會(huì)、教師座談會(huì),、學(xué)生座談會(huì)等,,各類教學(xué)會(huì)議都應(yīng)有明確的議題和內(nèi)容,并注重實(shí)效,。

護(hù)理教研室工作總結(jié)篇十四

本教研室在院,、系領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,,根據(jù)學(xué)院本學(xué)期工作安排,結(jié)合電藝教研室實(shí)際和期初制定的工作計(jì)劃,,現(xiàn)總結(jié)如下:

為提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平,,本學(xué)期電藝教研室兩位教師,熊輝,、鄭花燕

參加國(guó)培計(jì)劃"高等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力提升專題研修班",,已完成兩個(gè)階段。最后一個(gè)階段1月5號(hào)-1月18號(hào)在南昌學(xué)習(xí),。

1.電藝全體教師繼續(xù)完成賴秀珍老師主持立項(xiàng)的省級(jí)科研課題《基于陶瓷文化創(chuàng)意的電腦圖像處理軟件教學(xué)體系的研究與改革》目前課題申請(qǐng)結(jié)題中,。

1.上學(xué)期申報(bào)的《攝影攝像》專業(yè),通過(guò)暑期市場(chǎng)調(diào)查與兄弟院校的交流,,已完成新的專業(yè)人才培養(yǎng)方案,,及課程安排。

2.完成了電藝核心課程《電腦圖像處理》課程標(biāo)準(zhǔn)及課程設(shè)計(jì),。

3.電藝教研室積極參與學(xué)院響應(yīng)的現(xiàn)代學(xué)徒制培訓(xùn)工作,,完成了攝影藝術(shù)現(xiàn)代學(xué)徒制的課程設(shè)計(jì),順利完成了課程的教學(xué)實(shí)施,。

4.數(shù)字藝術(shù)系組織的"樹(shù)人"文化大講堂之《攝影技巧》由本專業(yè)熊輝老師主講,。

積極組織本專業(yè)學(xué)生參與各項(xiàng)競(jìng)賽,皇甫建平同學(xué)在江西大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng),,由鄭花燕老師指導(dǎo),。

1.認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。

2.通盤考慮完成了20××-20××第一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)安排工作,。

3.嚴(yán)格把握教材訂閱的`質(zhì)量關(guān),完成了教材訂閱工作,。

一學(xué)期來(lái),,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和全室成員的共同努力下,教研室各項(xiàng)工作有了一定進(jìn)展,,但需要努力的地方還很多:

1.加強(qiáng)交流與探索,,做好專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)。

2.教師的教科研能力有待提高,。

3.教師的企業(yè)實(shí)踐工作待學(xué)校政策明確后加快推進(jìn)

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