人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)防溺水安全廣播稿子 小學(xué)生防溺水安全教育廣播稿篇一

為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,，向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1,、在任何時候都不得私自到江、河,、湖,、塘、水庫中游泳或嬉水,。外出游泳洗澡要堅持做到“四不去”：未經(jīng)家長教師同意不去,。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去,。對水情不熟悉的江,、河、湖,、塘,、水庫不去。

2,、在經(jīng)老師家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,，還要提醒并注意以下幾點(diǎn)：

①游泳前要選擇好的游泳場所，對水域情況要了解清楚,。在設(shè)有“禁止游泳或水深危險”等警告標(biāo)語的水域,，千萬不可下水游泳。

②下水前要做好準(zhǔn)備工作,，先活動身體,，頭、頸,、雙肩,、雙臂、腰腿、手,、腳的關(guān)節(jié)都要活動開,。若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。

③下水時不能豁然跳水或潛泳,，更不能互相打鬧。不要在急流和漩渦處游泳,。

④如果在游泳中突然覺得身體不舒服（如：眩暈,、惡心、胸悶,、心慌等）,，要立即上岸休息或呼救。

⑤在游泳中小腿或腳部抽筋,，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時呼叫同伴救助,。

同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望,，我們一定要珍惜青春,，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步,，不斷提高自身素質(zhì),，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,，珍愛生命,，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生,。

小學(xué)防溺水安全廣播稿子 小學(xué)生防溺水安全教育廣播稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

隨著氣溫漸升，防溺水安全教育形勢嚴(yán)峻,，為避免可能的后悔與遺憾,，我們匯集了一些有關(guān)防溺水知識，請同學(xué)們耐心地聽下去一定會有收獲的,。

一,、預(yù)防溺水的措施

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,，學(xué)會游泳,；

2,、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍,；

3,、不去非游泳區(qū)游泳；

4,、不會游泳者,，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全,；

5,、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋,；

二,、溺水時的自救方法

1、不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；

2,、放松全身,，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面,，用腳踢水,，防止體力喪失，等待救援,；

3,、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓,；

4,、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時,，立即求救,。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

三,、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護(hù)方法

方法一：可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,；

方法二：若沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù),。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法,。

特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救,。

四、岸上急救溺水者

1,、迅速清除口,、鼻中的污泥、雜草及分泌物,，保持呼吸道通暢,，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道,；

2,、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上,，腹部緊貼救護(hù)者肩部,，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間,；

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩,；

4,、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

同學(xué)們,，讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,，我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧！,！

小學(xué)防溺水安全廣播稿子 小學(xué)生防溺水安全教育廣播稿篇三

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!我今天講話的題目是《珍愛生命，預(yù)防溺水》,。

生命是最寶貴的,，人的生命只有一次,，所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全,。夏天來到,，天氣炎熱，一些學(xué)生喜歡到河邊,、魚塘等有水的地方玩耍,、游泳，很容易出現(xiàn)溺水事故,。學(xué)生溺水事件的發(fā)生,，真的令人痛心。為積極響應(yīng)以"防溺水"為主題的"安全教育"活動,，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一,、充分認(rèn)識溺水事故的危害性,。我們是家庭的希望，祖國的未來,。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,，造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到這一點(diǎn),，深刻認(rèn)識到溺水事故的危害，遠(yuǎn)離危險地,，從而避免溺水事故的發(fā)生,。

二、幾點(diǎn)建議：

1,、同學(xué)們平時,、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、堰塘等危險地帶玩耍,。

2,、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩，更不得到溝,、河,、塘等地方游泳。

3,、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳,，

4、不到無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳,。

5,、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳,。

6,、午休時間較長，任何學(xué)生不得擅自出外游泳,。

7,、每位學(xué)生都要提高安全意識和自護(hù)自救能力，遇到同伴溺水時避免盲目施救,，要智慧救援,，立即尋求成人幫助。

以上的幾點(diǎn)要求和建議,，希望同學(xué)們要時刻牢記,，并堅決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的,，要立即勸告并堅決制止;如果是在學(xué)校,，要立即向老師報告，在家里也要及時告訴家長,。本周一,，學(xué)校印發(fā)防溺水的《至學(xué)生家長的一封信》，把這些要求提出來,，要求家長配合,，希望同學(xué)們要重視這個問題。

同學(xué)們,，關(guān)注安全就是關(guān)注生命,，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個人，關(guān)系到學(xué)校,，關(guān)系到家庭,，同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族,。讓我們學(xué)會生存,，熱愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,，健康成長,，愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,，祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個同學(xué)健康快樂成長,。

謝謝大家!

小學(xué)防溺水安全廣播稿子 小學(xué)生防溺水安全教育廣播稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

夏天即將到來,。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法,。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,，蓓蕾初開，前程無限,，卻被無情的河（塘）水所吞噬,，令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一、樹立安全意識,，加強(qiáng)自我保護(hù),，不參與那些危險的活動，不到危險,、陌生的水域游泳,。

二、在有家人陪伴的前提下,，到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,，防止溺水事件的發(fā)生,。

三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,，并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際,。

四、從我做起,，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,。堅決不參與危險的外出游泳活動。

同學(xué)們,，“水，溫暖的時候像慈愛的母親,，暴虐的時候是殘酷的屠夫”“珍愛生命,，預(yù)防溺水”生命是可貴的，危險和悲劇是可以預(yù)防的,。你們的未來是燦爛的,，你是家庭的希望，社會的棟梁,，祖國的希望,。請把握好自己的現(xiàn)在！

小學(xué)防溺水安全廣播稿子 小學(xué)生防溺水安全教育廣播稿篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是廣播員今天我跟大家分享的防溺水知識是：溺水急救爭分秒!

不要私自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳,。不要在河塘邊,、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品,；不去河塘釣魚撈魚,。

失足落水或游泳中發(fā)生意外事故，在農(nóng)村中是經(jīng)常發(fā)生的事故,。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,，如抗洪搶險及在水上勞動時，也常常發(fā)生不幸溺水事件,。不會游泳的人意外落水后,，手腳拼命掙扎，河水,、河泥及水草等進(jìn)入肺部,，造成窒息死亡。淹溺的進(jìn)程很快,，一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,，必須積極搶救。

淹溺后,，大量水,、藻草類、泥沙進(jìn)入口鼻,、氣管和肺,，阻塞呼吸道而窒息，這是最常見的致死原因,。還有驚恐,、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息,。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)溺水者后,，請立即進(jìn)行現(xiàn)場急救。現(xiàn)場急救是整個急救治療過程中最關(guān)鍵的.一環(huán),。實(shí)施救治的措施如下：

溺水者面部青紫,、腫脹、雙眼充血,，口腔,、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱,，甚至抽搐或呼吸心跳停止,。

加強(qiáng)體育鍛煉，按時做操,，增強(qiáng)身體免疫能力,。不提倡吃零食，同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品,；不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食,，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,，造成食物中毒,。嚴(yán)禁學(xué)生將三無食品帶進(jìn)校園，更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校園,，以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病,。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。講究環(huán)境衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋,、廢紙等雜物,。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī),，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命,，在此,，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,；敢于批評,、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人,。

1、要根據(jù)現(xiàn)場條件,，在岸上就地取材,，迅速將溺水者救出水面，采用的方法，如拋擲救生圈,；用木板系上繩子當(dāng)漂浮物,，拋向溺水者；或用長竹竿將其拉出水面,。有熟練游泳技術(shù)的人,，也可直接下水營救。營救時,，要從溺水者的背后迅速接近溺水者,，然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。如果救護(hù)者的.身體被溺水者纏住,，要立即機(jī)智地設(shè)法解脫,，以免被拖下水。

2,、人被救上岸后,，要立即清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥,、雜草和嘔吐物等,。同時將舌拉出，避免舌后墜,，保持呼吸道暢通,。

3、如果溺水者心臟仍在跳動,，可先做控水處理,，即利用頭低、腳高的體位,，將體內(nèi)的水控出來,。最簡單的辦法，是救護(hù)人一腿跪地,，另一腿屈膝,，將溺水者腹部放在救護(hù)人的膝蓋上，使其頭下垂,，然后再按壓其腹,、背部?？厮畷r間不要太長,。在農(nóng)村，有人將溺水者救上岸后,，將其放在牛背上,，胸腹貼在牛的脊梁上,，使頭下垂，這樣牛在走動時,，既可以控水,，又能有助于恢復(fù)呼吸。

上學(xué),、放學(xué)在路上小心來往車輛,，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲,。不準(zhǔn)騎摩托車,，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,，進(jìn)出校門要下車,。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物,。上下樓梯靠右走，不爭先恐后,，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。

4、如果溺水者已經(jīng)沒有呼吸和心跳,，就要在現(xiàn)場進(jìn)行口對口吹氣,。在淹溺搶救的時候，人工呼吸和胸外心臟按摩要同時進(jìn)行,。在做口對口吹氣式人工呼吸時,，吹氣的力量要適當(dāng)，吹氣后應(yīng)使溺水者胸部隆起,。與此同時,，還要配合進(jìn)行胸外心臟按摩，每進(jìn)行4次胸外心臟按摩,，都要進(jìn)行1次人工呼吸,。

校園安全你、我,、他校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,，往往會撞傷對方，還可能頭破血流,；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,，會留下永遠(yuǎn)的傷痕,；健全身體一旦失去,，將永遠(yuǎn)無法挽回。

5,、如果離醫(yī)院較近,，應(yīng)立即將病人送往醫(yī)院急救。