演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。
誠(chéng)信勵(lì)志感恩演講稿初中篇一
大家好!
“感恩的心,，感謝有你,，把我一生……”，一首《感恩的心》唱出了人生的真諦,。堅(jiān)強(qiáng),、樂觀、善良,、同情,、友愛……諸多的中華美德中,，懂得感恩不可或缺。一個(gè)人,，如果沒有一顆感恩的心,，那么縱然存在其他美德，也不會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。若世人都懷有感恩之心，那么這世界將不再有窮山惡水,，也不會(huì)黯淡無(wú)光,，所有的事情都將從“山重水復(fù)疑無(wú)路”到“柳暗花明又一村”。心懷一顆感恩的心,，拋棄所有怨恨和憤怒,，摒棄所有的嫉妒和不屑，只留存他人的好,，讓自己的心靈充滿光明,，充斥溫暖，用一顆感恩的心去對(duì)待周圍的人和事,，那么人生必將幸福滿滿!
落葉在空中盤旋,，奔向大地的懷抱，那是樹木對(duì)滋養(yǎng)它的土地母親的感恩;波浪在大海中跳躍歌唱,，那是大海對(duì)匯集向它的河流的感恩;小草揮舞著嫩綠的枝丫,，那是對(duì)照耀它的太陽(yáng)的感恩……要擁有一顆感恩的心，感恩父母,，是他們賦予我們生命;感恩老師,，是他們諄諄教導(dǎo)，用知識(shí)澆灌我們成長(zhǎng);感恩愛我們的人,，是他們帶來(lái)生活的快樂陽(yáng)光;感恩鼓勵(lì)我們的人,，是他們讓我們信心十足;感恩傷害過(guò)我們的人，是他們讓我們吸取教訓(xùn),，更加自尊自強(qiáng)自立……
如果你是一朵花,，就應(yīng)該開在大地上，為大地母親增光添彩;如果你是一滴雨,，就應(yīng)該落在干涸的地方,，帶去滋潤(rùn)和希望;如果你是一片云朵，就應(yīng)該漂浮在廣闊的藍(lán)天中,，譜寫高低起伏的樂章,。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),?！奔词怪皇菍?duì)他人報(bào)以一個(gè)善意的微笑,，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，你也許都會(huì)得到無(wú)以倫比的回報(bào),。如果世界上每個(gè)人都能像故事中的那位醫(yī)生一樣,，懂得知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩,，永懷感恩之心,，就能戰(zhàn)勝人生中的酸甜苦辣，讓社會(huì)發(fā)光發(fā)彩!
現(xiàn)在,，我們正處于人生中的黃金時(shí)代——青春期,，作為肩負(fù)著中華文化傳承重任的中學(xué)生，我們更應(yīng)心懷一顆感恩之心,，讓心胸更寬闊,。感恩的花，開在成長(zhǎng)的路上,，我們要從身邊的每一件小事做起,，永懷一顆感恩之心!
謝謝大家!
誠(chéng)信勵(lì)志感恩演講稿初中篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是：《常懷感恩之心》,。
感恩,，是一種生活態(tài)度，是一種品德,、一種責(zé)任,。常懷感恩之心，人與人,、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),，生命將得到滋潤(rùn),。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡,，源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,，體操生涯被無(wú)情地畫上句號(hào),，但她并未因此而一蹶不振，從她重新面對(duì)公眾的那一刻起,，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,，這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激......
在生活中，無(wú)不存在著值得感恩的地方,。"一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱",，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;"慈母手中線,，游子身上衣"，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;"春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干",，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。周圍的人和物,，日常生活中的大事小事,，只要用感恩的心去面對(duì)，一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩,，讓你對(duì)生活多了份欣賞,，多了份愛，少了份挑剔,，少了份抱怨,。感恩讓人更加友善，讓人更加平和,。
懂感恩,，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào),。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人,，對(duì)別人的幫助,，哪怕是一點(diǎn)、一滴,，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心,。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德,。 讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,，一顆感謝生活的心。讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧——
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),，體驗(yàn)父母的艱辛,，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子,。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀,，在知識(shí)的海洋里遨游,。讓我們回報(bào)學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔,、和諧的校園,。讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則,，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚......
同學(xué)們，感恩,，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程,。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
誠(chéng)信勵(lì)志感恩演講稿初中篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》,。
感恩很簡(jiǎn)單，就是對(duì)別人的幫助表示感謝,。遺憾的是,，我們常常忽略了別人的幫助，這樣,，感恩就無(wú)從談起了,。
我想，我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母,。但是,，我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,，我們有沒有埋怨過(guò)父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺處處不如人的時(shí)候,，我們是否也望父成龍，望母成鳳?每一年的那一天,，爸媽為我們慶生的時(shí)候,，我們是否因?yàn)橛X得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里，媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺,，爸爸又合了幾夜眼,，我們關(guān)心過(guò)嗎?
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較，不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,，這就是我的媽媽的時(shí)候,，我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò)，我們的父母也很自卑,，我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?
如果你是生活的有心人,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的關(guān)愛無(wú)處不在,。記得那次,，我坐在公交車上，看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,，第一排座的一位年輕人站了起來(lái),，扶著老爺爺在車座坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì),，年輕人下了車,，老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容,，這一定讓年輕人心里溫暖許久,。
古人說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香,。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
讓感恩于施恩并存,，接過(guò)愛的接力棒,，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,，愛的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
誠(chéng)信勵(lì)志感恩演講稿初中篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天我演講的題目是——《感恩老師》,。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中,。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師,。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī),。
老師的愛，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田,；像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái),，沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。
老師的愛，叫師生情,，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師,；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬(wàn)分開心,；一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情,。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字。這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師,，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師,，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師,，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊,，給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),，老師,，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,，浮躁的心帶到了巍巍的高山上,，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。感恩老師,，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師,，給我飛翔的翅膀,；感恩老師，給我指明人生的方向,；感恩老師,，給我放眼世界的慧眼。
不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切！
什么是感恩呢,？“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。
學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,；學(xué)會(huì)感恩,，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩老師！
謝謝大家,！
誠(chéng)信勵(lì)志感恩演講稿初中篇五
各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
也許有人覺得人生枯乏無(wú)味，但如果用一顆真正的感恩的心去體會(huì)人生,，你會(huì)覺得其實(shí)你很歡樂,，也許在茫茫人海中，在虛無(wú)縹緲的大千世界里,，并不明白應(yīng)當(dāng)去感激誰(shuí),，但你必須明白要?dú)g樂地活著，即使不為自我,，也要為了那些有恩于你的人們,。
人間紛繁蕪雜，留些感恩的心境給自我,，回報(bào)你的將是多彩的人生,。無(wú)需感嘆世態(tài)炎涼，也不必埋怨命運(yùn)不幸,。如果世界上只剩下陽(yáng)光,，那么世界會(huì)變成沙漠，在越艱難的情景下越要挺直脊梁,，因?yàn)樯谴嗳醯?，僅有擁有一顆感恩的心才能使生命堅(jiān)強(qiáng),。
當(dāng)你迷惘時(shí)，請(qǐng)你站在窗口放眼遠(yuǎn)望,，你會(huì)覺得這個(gè)世界是如此多姿,，人們是如此可愛;當(dāng)你氣餒時(shí)，請(qǐng)思考上帝為什么讓你看到這個(gè)可愛的世界,，為什么給你生命的期望,。
應(yīng)對(duì)人生，請(qǐng)你選擇從容與堅(jiān)定;應(yīng)對(duì)人生,，請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩與奉獻(xiàn);應(yīng)對(duì)人生,，請(qǐng)你永遠(yuǎn)地自信微笑應(yīng)對(duì)!
所以，讓我們懂得感恩,，感激身邊的每一個(gè)人。
“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”這是唐代著名詩(shī)人李商隱的詩(shī)句,。我們的教師不正也有這樣的精神嗎教師把我們從無(wú)知的孩童,，培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的'人，那里凝聚著他們多少的心血和汗水啊!教師,，是您給了我們知識(shí),，給了我們力量，給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,。教師,，我們永遠(yuǎn)感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩(shī)句：“慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉?！痹谟H情中,，父母對(duì)兒女的愛尤為偉大。我想對(duì)他們說(shuō)：搏擊藍(lán)天,，是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,，是您給了我弄潮的力量;火炬不滅，是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒,。
忘不了,，春風(fēng)化雨的笑容,，蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了，細(xì)密牽掛的叮嚀,，鼓起我們前進(jìn)的勇氣,。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的期望上路，我們的肩頭更重,，步伐更穩(wěn),，人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
感激朋友,，贊許無(wú)法表達(dá)我的感激,，鮮花也不曾代表我的思念。感激朋友,，感激你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,，讓無(wú)所適從的我有了厚重的依靠;感激你在迷茫徘徊中伸出的雙手，讓舉棋不定的我有了明確的方向,，總之感激你,，我的朋友。
凡事感恩,，學(xué)會(huì)感恩,。
感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩幫忙你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人;因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧……
當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻,，你會(huì)明白：只要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,，那么你就擁有了一個(gè)感恩的人生。
