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快樂的國(guó)慶節(jié)作文600字六年級(jí) 快樂的國(guó)慶節(jié)作文600字作文初二篇一

國(guó)慶節(jié)去哪兒玩？,，動(dòng)物園里人滿為患,，橘子洲人山人海，岳麓山人擠人……姑父大聲建議到：“我們?nèi)メ烎~吧,！”我們異口同聲地說(shuō)：“好,！”

第二天，我們?cè)缭绲貋?lái)到新港灣休閑山莊,，開始了約魚,。

我拿著爺爺新買的海桿，爸爸幫我把魚鉤甩到魚塘里,，我死死盯著浮標(biāo),，浮標(biāo)隨風(fēng)在水面上微微擺動(dòng)，很久還不見魚兒上鉤,，這時(shí)我心里許了個(gè)愿：“魚兒,，魚兒，快來(lái)吧,！我這兒有美味佳肴等著你呢,，你們就痛痛快快地咬一口吧！”過了不久,，只見我的浮標(biāo)沉到水下,，一股力往下拉，我大聲喊道：“快來(lái),，魚兒上鉤了,，我和魚兒拔河啦！”一旁的姑父連忙從我手里搶過魚桿,，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)繞線輪,，牽著魚在水面游，爸爸拿著魚網(wǎng),，跟著魚兒跑,，經(jīng)過一番搏斗，終于把魚抓了上來(lái),，大家一看,，原來(lái)是一條五、六斤重的大草魚呀，我跳起了“蹦蹦床”,，嘿,，許愿還真靈！

不一會(huì)兒,，李新剛叔叔叫道：“有魚了,！”我把海桿交給爺爺，和姑父跑到李新剛叔叔那兒,，姑父用魚網(wǎng)把魚撈上來(lái)一看,，你猜怎么著？魚鉤并沒有鉤在嘴巴那兒,，而鉤在了尾巴上,，真是天下奇聞！我想,，這條魚一定悔死了,！

“肖沛桉，快來(lái)看,！”爺爺喊我,。又有什么奇聞？跑去一看,，原來(lái)一只小蜻蜓落在爺爺?shù)母?biāo)上,，蜻蜓和浮標(biāo)在水面下形成一個(gè)“or;”，就是歐陽(yáng)老師在我作業(yè)本上寫的“or;”一樣,。

最可憐的就要算姑姑了,，她釣了一整天魚，只釣了一條剛“上幼兒園”的小魚,，看它可憐巴巴的,，姑姑把它放回了“家”。

不知不覺中,，我們快樂地度過了國(guó)慶長(zhǎng)假的一天,。

快樂的國(guó)慶節(jié)作文600字六年級(jí) 快樂的國(guó)慶節(jié)作文600字作文初二篇二

我期盼已久的國(guó)慶終于來(lái)臨了。媽 媽幫我邀請(qǐng)到了我的好友一起去從沒去過的寶桑園,。

我們乘旅游車來(lái)到寶桑園后,，首先參觀了蠶絲文化長(zhǎng)廊。了解蠶的一生,。然后游玩了水上樂園,，如潛水捉魚，水上波波球等,。

蠶絲文化長(zhǎng)廊中有蠶的標(biāo)本,，介紹了蠶的一生,。蠶的一生給我們講的是從蠶蛾→蟻蠶→白白胖胖的幼蟲→五顏六色的蠶繭→蠶蛹，最后又回到蠶蛾的生長(zhǎng)過程,。蠶繭上的絲是最上等的紡織材料,，蠶蛹是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品，蠶的一生都是寶（蠶的每一個(gè)生長(zhǎng)階段都在有各自不同的價(jià)值）,，奉獻(xiàn)給人類,。我也要向蠶一樣為人類做出貢獻(xiàn)。

水上樂園里才叫刺激,。要在水上走搖搖晃晃的木橋到達(dá)另一端,，再抓住在水面上搖擺的繩索像猴子蕩秋千那樣蕩到另一端,，如果力量不夠,，蕩不到對(duì)岸，就將落入水中,。我蕩了兩次都沒能成功,，盡管完全掉入水池，卻開心極了,。

淺水捉魚,，在一個(gè)大水池中（水深沒過我的膝），盡情捉魚,。魚不僅游得快而且身體滑溜,，我和好友一起用小漁網(wǎng)，捉了好半天,，也才捉到兩條小魚,。后來(lái)，我們不忍心還是把它們放回了大水池中,。

水上波波球是世界上最風(fēng)靡的水上玩具,。可以讓人感覺到初次在太空行走般的樂趣,，就像蹦蹦床一樣,，想站都站不起來(lái)。我更想嘗試大人們玩的陸地波波球,?？晌业淖晕冶Ｗo(hù)能力還不夠強(qiáng)，只好先放棄了,。

今天,，我和好友不僅玩得非常高興，而且開闊了眼界,，增長(zhǎng)了知識(shí),，鍛煉了意志,，真是太有意義了。當(dāng)我們告別寶桑園的時(shí)候,，我心想：如果能延長(zhǎng)一些時(shí)間,，或再重游一次，該有多開心呀,！

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快樂的國(guó)慶節(jié)作文600字六年級(jí) 快樂的國(guó)慶節(jié)作文600字作文初二篇三

國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了益陽(yáng),。住在益陽(yáng)的第二天,，我們大家就一起去奧林匹克公園。

奧林匹克公園真大呀!里面設(shè)計(jì)的真好看!我們先參觀了游泳池,。游泳池的水很深,，岸邊還有一個(gè)個(gè)的跳板，可惜游泳池現(xiàn)在還沒有對(duì)外開放,，不能在這兒游泳,。接著我們就來(lái)到了主體育場(chǎng)。主體育場(chǎng)里有許許多多的凳子,。下面就是跑道,。參觀完主體育場(chǎng)，我們就來(lái)到了音樂噴泉的旁邊,，我們大家就開始“玩”音樂噴泉了,。在“玩”音樂噴泉的時(shí)候發(fā)生一件有趣的事情。

音樂噴泉是一個(gè)圓形的噴泉,，由幾層水柱組成不斷變化的水柱的圖案,。我們?cè)谧钔饷娴哪菍铀鶓蛩臅r(shí)候，媽媽大聲的對(duì)我們說(shuō)：“等最外層的水柱停下來(lái)了,，你們就進(jìn)噴泉里面,，我馬上給你們拍照?！苯憬愦饝?yīng)了,，我還有點(diǎn)猶豫。這時(shí),，我想起姐姐開始在最外層的水柱停了之后她就跑了進(jìn)去玩,，還有許多的人都這樣，我為什么不能呢?最后,，我鼓足了勇氣,，和姐姐一起進(jìn)去，我們順利的照完了這張相片,。

照完了之后,，我覺得挺好玩的,。姐姐說(shuō)：“我們姐弟三人一起去音樂噴泉里照張相片?！蔽荫R上就答應(yīng)了,。

姐姐抱著弟弟和我一去沖進(jìn)了音樂噴泉里。這一次可沒有上一次幸運(yùn)了,。我們才照完相,，最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴

泉好像在和我們做對(duì)似的,，我們?cè)较氤鋈?，噴泉就越大，就連里面的幾層水柱也漸漸地大了起來(lái),。我們無(wú)法出去了……這時(shí),，旁邊很多的游人都在看我們的 “笑話”呢!

我們一邊低著頭，一邊受這噴泉的“折磨”,。大約過了3分鐘左右,，噴泉慢慢地小了,。好象它累了,，沒有力氣和我們?cè)谧鲗?duì)了，我們就趁機(jī)跑了出去……

我們出來(lái)后,，休息了一會(huì)兒,，就繼續(xù)參觀。

回家的路上,，看著車外筆直寬闊的道路,，還有路邊的樹木花草，我情不自禁地贊嘆：“益陽(yáng)的變化可真大啊!”