在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
防溺水安全教育小學生發(fā)言稿 小學生防溺水發(fā)言稿30字篇一
生命是什么,生命是風的輕盈,,雨的淋漓,,生命是一曲交響,,生命是一顆感恩而快樂的心,。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來一個驕陽似火的夏天,,酷熱的天氣不知又要吸引多少學生去游泳,、嬉戲!那些野外的池塘,、河流沒有任何安全警告標識和溺水搶救人員,,卻總是吸引著個別 “不知深淺、不知危險”的同學,。
廣東省羅陽一中8名初二學生相約一起到江邊燒烤,。途中,一名男同學下江游泳時不幸溺水,,其4位同學發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他,,結(jié)果不幸一齊落入江中,5名孩子全部溺亡。
同學們,,生命是脆弱的,,也是寶貴的。不怕一萬,,只怕萬一,。當你們因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候,你們知道會給這個社會,、你們的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎,?死亡帶給家長的是無盡的悲痛和嘶啞的哭聲,那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的痛,。
為杜絕夏季溺水事件,,學校發(fā)出以下倡議:
1、不私自下水游泳
2,、不擅自與他人結(jié)伴游泳,。
3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳
4,、不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳
5、不到不熟悉的水域游泳
6,、不熟悉水性的學生不擅自下水施救,。
最后,祝每位老師同學度過一個安全有意義的夏天,。
防溺水安全教育小學生發(fā)言稿 小學生防溺水發(fā)言稿30字篇二
老師們,、同學們:
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素,。入夏以來,,今年各地溺水事故又時有發(fā)生。特別是進入5月份以來,,各地溺水事故頻發(fā),,5月4日,湖南淮陽縣,,3名兒童溺水死亡,;5月12日,固始縣4人溺水死亡,;5月1日,,廣東謙匯市1名兒童溺水死亡;5月11日,,愽羅縣5人溺水死亡,,同日,,五華縣又有4名學生溺水。頻發(fā)的一幕幕慘劇,,再次向我們敲響了警鐘,。
近年以來的中小學生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末,、假節(jié)日或放學后,;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河,、池塘等野外水域,;多發(fā)生在學生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,,有的是為救落水同伴致多人溺亡,;多發(fā)生在小學生和初中生中,且男生居多,。
一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),,預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,,創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境,,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,在此特向全校同學提出如下要求:
1,、禁止私自或結(jié)伴到河,、塘、溪流邊玩耍,,在任何時候都不得私自到江,、河、湖,、塘,、水庫中游泳或嬉水。
2,、要堅持做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去,;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去,;對水情不熟悉的江、河,、湖,、塘、水庫不去,。
3,、見到有人落水時,,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警(110),,避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸,。
4、每個人從我做起,,嚴守學校紀律,,用學到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。在加強自我安全意識的同時,,對于那些違反學校紀律,私自玩水,、游泳的行為,,要堅決抵制、勸阻并報告學校老師,。
同學們,,生命高于一切,我們是國家和民族的`未來和希望,,讓我們行動起來,,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,,安全第一,,防患于未然。水無情,,人有情,。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,,我們的生命將永遠綻放光彩,。
謝謝大家!
防溺水安全教育小學生發(fā)言稿 小學生防溺水發(fā)言稿30字篇三
老師們,、同學們:
隨著氣溫上升,,炎熱的夏天就要來了。夏季是溺水事故高發(fā)時期,。每年都有學生溺水,,剛開始花蕾綻放,卻被無情的河水吞噬,,令人痛心,。
相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前我國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,,平均每天約有40名學生死于溺水,、交通或食物中毒事故,,幾乎相當于我們班的人數(shù)!
其中,,溺水是第一個意外死亡,。不久前,全國各地發(fā)生了十多起溺水事件,,包括成年人和我們的一些未成年人,。
夏天,因為天氣熱,,每個人都愿意在水邊玩耍和游泳,。這個時候很容易出現(xiàn)危險情況。其中一些事故是由于學生在溺水時相互救援時沒有掌握科學的救援技巧造成的,。學校不鼓勵學生下水救人,。當發(fā)現(xiàn)有人溺水時,學生們永遠不要沖進水里去救他們,。他們應該立即呼救,,并找到成年人來幫助他們。同時,,在保護自己的前提下,,要把救生圈、竹竿,、木板等東西扔給溺水的人,,然后拖到岸上。
今天學校向全體同學提出以下六點建議,,希望同學們嚴格遵守:
(1)在校,、周末、節(jié)假日期間,,未經(jīng)父母或其他監(jiān)護人同意,,不得在河(塘)內(nèi)游泳;
(2)不準擅自邀請其他學生在江(塘)游泳,;
(3)在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下,,不準在江(塘)內(nèi)游泳;
(4)在沒有安全保障和不了解水域特點的情況下,,不得在池塘,、池塘、溝渠,、溪流中游泳,、玩耍、嬉戲,;
(5)不得擅自在沙灘或灘涂下玩耍,;
(6)當你看到有人落水,而你又無力自救時,,不準下水救人或避免逃跑,。你應該采取呼救和報警等措施。
綜上所述,,溺水非常危險,。在日常生活中,要提高安全意識,,把安全放在第一位,,防患于未然。水無情,,人多情,。其實只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,,學會溺水如何自救,,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的,。
同學們,,珍惜我們的生命!生命寶貴,。每個人只有一次,。它不像財富可以恢復,也不像平原上無邊無際的草地,。誰失去了生命,,不僅為自己失去了一切,也給活著的親人留下了創(chuàng)傷,。所以要時刻警醒自己珍惜生命,,防止溺水。
請牢記,!
防溺水安全教育小學生發(fā)言稿 小學生防溺水發(fā)言稿30字篇四
各位尊敬的老師,、親愛的同學們:
從春天到夏天,天氣越來越熱,。為了防止學生在游泳時溺水,,我們實驗小學開展了“珍愛生命,預防溺水”主題班,。
在炎熱的夏天,,游泳是青少年最喜歡的運動之一。但由于準備不足,,缺乏安全防范意識,,遇到意外時驚慌失措,,無法冷靜自救。溺水事故很容易發(fā)生,。根據(jù)調(diào)查,,在中國,平均每天有150多名兒童因意外傷害而喪生,。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因,,10名意外傷害死亡的兒童中有近6名溺水。
在這次班會上,,有一個悲劇讓我為他們感到惋惜:6月29日,,四川省達州市3人
十歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。同學們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀輕輕的生命就這樣永遠地消失了,。有誰不為她們感到遺憾,、惋惜呢?
同學們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠,、曲江海河湖中游泳,、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命,是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,,這是多么令人心痛的事啊!
讓我們一起大聲呼喊:“珍愛生命,,預防溺水!”
防溺水安全教育小學生發(fā)言稿 小學生防溺水發(fā)言稿30字篇五
同學們:
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池,、水庫、水坑,、池塘,、河流、海邊等場所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),,每年夏天都許多溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,,有不會游泳的,,也有一些會游泳、甚至是水性好的人,。所以,,了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,,或因喉頭強烈痙攣,,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
溺水者面部青紫,、腫脹,、雙眼充血,口腔,、鼻孔和氣管充滿血性泡沫,。肢體冰冷,,脈細弱,,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
當發(fā)生溺水時,,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,,取仰臥位,頭部向后,,使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺,吸氣要深,。因為深吸氣時,,人體比重降到0.967,比水略輕,,可浮出水面,,此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,,而使身體下沉更快,。
會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,,要保持鎮(zhèn)靜,,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,,可使痙攣松解,,然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者,,應迅速游到溺水者附近,,觀察清楚位置,從其后方出手救援,?;蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等,,讓落水者攀扶上岸。出水后的救護。
游泳,,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一,。然而,不做好準備,、缺少安全防范意識,,遇到意外時慌張、不能沉著自救,,極易發(fā)生溺水傷亡事故,。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,,防溺水傷亡必須要引起每個家庭,、學校和所有學生的高度重視。學校在每學期都給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》,希望每位同學在家里和自己的父母認真學習,。在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點:
1,、樹立安全意識,加強自我保護,,不走河邊,,溝沿,不走偏僻的道路,,回家時要結(jié)伴而行,。
2、用學會的防溺水知識運用于實際,,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。
3、從我做起,,聽從長輩教導,,嚴守學校紀律,堅決不玩水,。
4,、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,,對于那些違反學校紀律,,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻,。
5,、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳,。
6,、同學間要互相關(guān)心,、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,,要及時勸阻并告訴老師,、家長。
7,、在我們的日常生活中,,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢,?
最重要的一點,,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險,。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,,尋求大人的幫助,。同時,可以將救生圈,、竹竿,、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,,我們是國家和民族的未來和希望,,讓我們行動起來,珍愛生命,,預防溺水,,杜絕悲劇的發(fā)生。
防溺水安全教育小學生發(fā)言稿 小學生防溺水發(fā)言稿30字篇六
各位尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》,。
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,,充滿了青春活力,,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,,多么美麗!然而,,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴?,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利,?!白鍪聭撐从昃I繆,居安思?!ぁぁぁ闭f得多好呀!人的生命是美好的,、炫爛的,但也是非常短暫的,。
我們之所以歌頌生命,,是因為生命是短暫而寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,,因為生命是美好的,,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
水是生命的源泉,,可它也危害著我們的生命!
兩個不會游泳的孩子,,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,,結(jié)果溺水而死;幾個小學生去旅游,,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,,結(jié)果墜山而亡;夜晚,,一個學生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,,而且還連累了別人,。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆,。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,,就不可能走過人生的風風雨雨,。要知道,生命對于每個人只有一次,,而生命的控制,,往往在于我們自己,。
同學們,生命如花,,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
防溺水安全教育小學生發(fā)言稿 小學生防溺水發(fā)言稿30字篇七
親愛的老師,、同學們:
大家好!
有人說,生命是寶藏;有人說,,生命是黃金,。我說,生命如花,。世界因如花的生命而精彩,,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了,。
很快春去夏來,,天氣越來越熱,暑期也即將來臨,。在炎熱的夏季,,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一,。然而,不做好準備,、缺少安全防范意識,,遇到意外時慌張、不能沉著自救,,極易發(fā)生溺水傷亡事故,。據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近xxx名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,。
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠,、去江河湖海中游泳,、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,,但卻無濟于事,。
江河,、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,,也潛藏著安全危機,,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾,。因此,在這里我希望同學們:從我做起,,樹立安全意識,,加強自我保護,遠離溺水隱患,,不參與各類危險的校外活動;不私自或結(jié)伴到水池,、河塘、水庫,、蓄水池等危險地帶嬉戲,、玩耍。
一定要在有家人陪伴的前提下,,到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,,防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施,、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當發(fā)現(xiàn)有人落水時,,不能冒然下水營救,,應立即大聲呼救,同時將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,。
生命是寶貴的,,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,,也不像離離原上草周而復始,。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。
同學們,我們是國家和民族的未來和希望,,我們一定要珍惜青春,,努力學習,,不斷提高自身素質(zhì),為自己,,為祖國創(chuàng)造有意義的人生,。讓我們行動起來,珍愛生命,,預防溺水,。
謝謝大家!
防溺水安全教育小學生發(fā)言稿 小學生防溺水發(fā)言稿30字篇八
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
水是我們?nèi)祟惖纳?,但是每年有好多人因為不注意安全而被淹死,,像今年暑假就有這樣的事發(fā)生。
7月5日,,有三位小學生認為自己游泳水平很高,,三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興時,,其中的一位同學不知怎么的突然游不動了,,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了,。游在前面的同學嚇得目瞪口呆,,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,,就把他送到醫(yī)院,,但還是搶救無效而死亡。
游泳雖然好玩,,但是安全是最重要的,,無論你多厲害,如果一個不小心就會出事的,,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”,。所以為了安全起見,,同學們想去游泳的話一定要跟家長一起去。
我還想提醒大家:一,、最好不要去山塘水庫游泳;二,、當發(fā)現(xiàn)有人淹沒時,要冷靜,,盡量想辦法救人;三,、有人救上來時,用雙手相扣按住病人的胸口,,往下按15下……
珍愛生命,,就要注意安全,,不要被那些表面沒有危險的事物所迷惑、所吸引,。
青少兒童年是祖國的明天,,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),,特別是少年兒童的學習能力,、生活能力、生存能力,,都是開展素質(zhì)教育的重要課題,。如今的社會里,車禍,、中毒,、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了,。其實溺水是可以避免的,。
少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應敏感,,好奇心強,,喜歡冒險,同時由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗,,對周圍事物,、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害,。例如,,幾個同學一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴重,,對皮膚不好,,再加上采砂使得水域情況復雜。會游泳者,,如果發(fā)生小腿抽筋,,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,,然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺,,失足落水,,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機四伏,危險重重,。在水邊玩耍,,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想,。因此我們因該注意以下幾點:
1,、不到甌江邊游泳。尤其是郊游,、旅行時由于不知水情深淺緩急,,極易發(fā)生溺水事故。
2,、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護,,并且?guī)暇壬Γ缭诤_?,最好有救生衣?/p>
3,、會游泳者在下水前也不能忽視準備活動,并且不能逞能,,不要太疲勞,。
4、坐船時注意安全,,別掉入水中,。
青少年兒童游泳時,由于各方面的原因,,導致溺水事故層出不窮,。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴重......希望大家提高安全意識,防患于未然,。