為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
基地創(chuàng)建方案篇一
勞動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),,勞動(dòng)也是我們?nèi)祟悈^(qū)別于動(dòng)物的標(biāo)志和尊嚴(yán)之所在,。從我國(guó)傳統(tǒng)文化中“耕讀傳家久,詩(shī)書繼世長(zhǎng)”的信條,,到新時(shí)代對(duì)大國(guó)工匠精神的弘揚(yáng),,勞動(dòng)從古至今都備受謳歌和尊重。勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度不可或缺的內(nèi)容,,直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的精神面貌,、價(jià)值取向和技能水平。今年3月20日,,xxx中央,、xxx發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》,意見指出:把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程,,貫通大中小學(xué)各學(xué)段,,貫穿家庭,、學(xué)校、社會(huì)各方面,,與德育,、智育,、體育,、美育相融合,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。根據(jù)中央文件精神和各級(jí)教育主管部門的要求,,我校決定從本周起正式開設(shè)勞動(dòng)課程,,全面啟動(dòng)勞動(dòng)實(shí)踐教育。下面我向大家介紹一下我校勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)的具體內(nèi)容:
1,、校內(nèi)勞動(dòng),。由教務(wù)處安排設(shè)置勞動(dòng)課程、總務(wù)處劃設(shè)班級(jí)勞動(dòng)責(zé)任區(qū),,各班利用勞動(dòng)課進(jìn)行集體勞動(dòng),,清理本班責(zé)任區(qū)內(nèi)的紙屑、煙頭,、枯枝敗葉等垃圾,,本階段重點(diǎn)進(jìn)行雜草清除。各班還可自行安排時(shí)間,,對(duì)本班教室,、寢室進(jìn)行全員集中大掃除,清除衛(wèi)生死角,,美化學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。各班還應(yīng)利用學(xué)校開設(shè)的通用技術(shù)課程,開展手工制作,、發(fā)明設(shè)計(jì)等勞動(dòng),。
2、家務(wù)勞動(dòng),。每個(gè)學(xué)生都是家庭中的一員,,都應(yīng)參與到家庭勞動(dòng)中去。學(xué)生和家長(zhǎng)一起制定家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,,在學(xué)習(xí)之余,,參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如整理自己的房間和學(xué)習(xí)用品,、打掃衛(wèi)生,、洗滌衣物,、采購(gòu)物品、參與幫廚等,。通過家務(wù)勞動(dòng),,體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦,激發(fā)關(guān)愛家人,、體諒父母的情感,。
3、社會(huì)公益勞動(dòng),。學(xué)生利用周末,、法定節(jié)假日等時(shí)間,依托共青團(tuán),、志愿者協(xié)會(huì),、社區(qū)居委會(huì)、村委會(huì)等組織,,參加衛(wèi)生保潔,、垃圾分類、文明勸導(dǎo),、助學(xué)濟(jì)困等社會(huì)公益活動(dòng),,提高和鍛煉能力、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,。
在勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)過程中,,請(qǐng)各位同學(xué)和班主任老師特別注意以下幾點(diǎn):
首先要確保安全。進(jìn)行勞動(dòng)前,,班主任老師要指導(dǎo)學(xué)生了解操作程序和安全事項(xiàng),,各位同學(xué)要牢固樹立勞動(dòng)安全意識(shí)、自己保護(hù)意識(shí),,正確使用勞動(dòng)工具,,自覺穿戴必要的勞動(dòng)保護(hù)用品(如勞保手套等),嚴(yán)防蚊蟲,、蛇類等動(dòng)物的叮咬,。
第二,要高度重視,、精心組織,、人人參與。開展勞動(dòng)教育不是形式主義走過場(chǎng),,也不是權(quán)宜之計(jì)蹭熱度,,而是一門正式課程和持之以恒的教育。各班要對(duì)勞動(dòng)課的時(shí)間、內(nèi)容,、組織管理做出周密安排,,確保每一位同學(xué)參與其中,并做好文字,、圖片記錄保存,。德育處、團(tuán)委還將對(duì)各班開展勞動(dòng)教育情況進(jìn)行檢查,,對(duì)班級(jí)責(zé)任區(qū)勞動(dòng)成果進(jìn)行量化評(píng)分,,評(píng)比結(jié)果將作為今后評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)支部以及校園之星,、優(yōu)秀學(xué)生,、新時(shí)代好少年等活動(dòng)的重要依據(jù)。
偉大的人民教育家陶行知先生有一首通俗易懂的《手腦相長(zhǎng)歌》:“人生兩個(gè)寶,,雙手與大腦。用腦不用手,,快要被打倒,。用手不用腦,飯也吃不飽,。手腦都會(huì)用,,才是開天辟地的大好佬?!蓖瑢W(xué)們,,勞動(dòng)最光榮、奮斗最幸福,。讓我們一起積極投身勞動(dòng),、熱愛勞動(dòng),通過勞動(dòng)來(lái)提升道德,、增長(zhǎng)智慧,、強(qiáng)健體魄、涵養(yǎng)美感,,手腦并用,、知行合一,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人,。
基地創(chuàng)建方案篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,教官,,同學(xué)們:
大家好!我是江西省上饒市教育局直屬小學(xué)五一班的鐘莉果爾投,,今天我有幸參加此次線上“新時(shí)代好少年”主題教育讀書活動(dòng),我的演講題目是《勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活》。
環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)在大多數(shù)人眼里是份很不起眼的工作,,說(shuō)起這個(gè)職業(yè)就馬上聯(lián)想到是干臟活的,、干累活的,認(rèn)為這種勞動(dòng)只是辛苦出汗那么簡(jiǎn)單,,創(chuàng)造不出什么價(jià)值來(lái),。然而在我眼中,環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)是偉大的,、是光榮的,、是崇高的、是神圣的,,他是創(chuàng)造文明生活的一個(gè)偉大寫照,,就是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的像環(huán)衛(wèi)工人這樣的勞動(dòng)者,用他們智慧和勤勞的雙手,,給我們居住的城市編織了一個(gè)五彩斑斕的世界,,是他們?cè)谧茻岬年?yáng)光下流下的滴滴汗水換來(lái)了城市的干凈整潔,他們是勞動(dòng)者,,也是美好生活的創(chuàng)造者,。
記得教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)這樣解說(shuō):“人有兩件寶,雙手和大腦,。一切靠勞動(dòng),,生活才美好?!钡拇_,,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活。
以前,,我也是一個(gè)懶惰貪玩的孩子,。家里的家務(wù)活我從來(lái)都不會(huì)自己主動(dòng)去做,衣服褲子鞋子都是媽媽幫我洗的,,媽媽總是在我面前嘮叨,,說(shuō)我身邊的同齡人都已經(jīng)會(huì)自己洗衣做飯了,只有我還是遇到什么事都只會(huì)叫“媽”,,每每聽到媽媽說(shuō)我時(shí),,我心里都不是滋味,,就在2020年這段特別的日子里我開始主動(dòng)承擔(dān)起做家務(wù)的工作,。我用自己的方式來(lái)勞動(dòng),,把無(wú)聊的日子變得有趣。
記得,,第一次我自己在家里燒飯時(shí),,想著媽媽平時(shí)炒菜做飯都是那么輕而易舉的,認(rèn)為自己炒個(gè)蛋炒飯應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的吧?于是乎打個(gè)雞蛋,切點(diǎn)青菜都弄得手忙腳亂的,,看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)其實(shí)程度不凡,,看來(lái)想炒個(gè)蛋炒飯都沒那么簡(jiǎn)單。
我努力地學(xué)著媽媽的樣子第一次勉強(qiáng)把蛋炒飯完成,,然后拍照發(fā)給媽媽看,,誰(shuí)知媽媽還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我能干,。我第一次覺得自己變得獨(dú)立了,,勞動(dòng)讓我的宅家生活也變得多姿多彩。
想到平時(shí)媽媽在家里要做很多家務(wù),,也從沒聽她喊過一聲“累”;想著學(xué)校里,,老師負(fù)責(zé)管教那么多學(xué)生,也從沒聽過老師喊一聲“苦”;街道馬路上,,環(huán)衛(wèi)工人每天來(lái)回奔波,,清掃城市衛(wèi)生,也從沒聽他們說(shuō)要放棄這份又臟又累的工作,。他們都是為了我們美好的生活,,為了我們能每天在一個(gè)舒適的環(huán)境里,為了讓我們大家都有一個(gè)潔凈的家園,,過上美好的生活。是他們的辛勤勞動(dòng)讓原本乏味無(wú)趣的生活變得更加有意義,。
今天我作為一名新時(shí)代好少年,,更應(yīng)該為了未來(lái)美好的生活而努力。我現(xiàn)在能做的,,應(yīng)該做的,,就是好好學(xué)習(xí)、適當(dāng)參加有益的勞動(dòng)來(lái)鍛煉自己,,不僅要進(jìn)行腦力勞動(dòng)還要多參與體力勞動(dòng),,多做家務(wù),感受勞動(dòng)帶來(lái)的美好與快樂,,感悟“美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的”的硬道理,。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,同學(xué)們,,為了讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,,讓我們一起擼起袖子加油干吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
基地創(chuàng)建方案篇三
大學(xué)生村官實(shí)踐鍛煉基地表態(tài)發(fā)言稿
芮埭村陳家樂
2010年4月3日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、大學(xué)生村官朋友們:
下午好,,去年七月通過“江蘇省選聘高校畢業(yè)生到村社區(qū)任職”的機(jī)會(huì),我有幸被安排到北橋街道芮埭村工作,這大半年來(lái)通過在基層的鍛煉以及街道和村領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),,讓我對(duì)農(nóng)村工作有了一些初步認(rèn)識(shí),,也學(xué)到了一些開展農(nóng)村工作應(yīng)具備的工作方式和方法。
這次榮幸地被組織安排去靈峰村實(shí)踐鍛煉,,我們倆心里有些興奮卻又倍感壓力,。因?yàn)殪`峰村是我們街道、相城區(qū)乃至全國(guó)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的先行村,、示范村,,這次能去靈峰實(shí)踐鍛煉異常興奮;同時(shí)組織上安排我們兩位村官到靈峰實(shí)踐鍛煉既是對(duì)之前工作的肯定,,同時(shí)也是對(duì)我們倆提出了更高的期望,,所以倍感壓力。但我們是大學(xué)生村官,,有信心和決心,,在未來(lái)的三個(gè)月時(shí)間里虛心向靈峰村領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),,努力在有限的三個(gè)月內(nèi)將鍛煉成果最大化,,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和工作能力,以實(shí)際行動(dòng)感謝組織和街道領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培養(yǎng)和關(guān)心,。
在實(shí)踐鍛煉期間我們將首先提高思想認(rèn)識(shí),,從思想上高度珍惜這個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),充分利用這三個(gè)月時(shí)間給自己充電,,通過學(xué)習(xí)借鑒之前自己未從事過的條線的工作思路和方法,提升原本從事的條線工作效率和質(zhì)量,,不斷提高自身的綜合能力。
其次,,在實(shí)踐鍛煉期間結(jié)合實(shí)際,,為自己設(shè)定一個(gè)短期目
標(biāo)和實(shí)踐計(jì)劃,并細(xì)化到一周,、一月,、一季度,把工作任務(wù)和鍛煉目標(biāo)具體化,。同時(shí)我們將使自己盡快的進(jìn)人靈峰村領(lǐng)導(dǎo)新安排的工作中去,,因?yàn)橹挥姓嬲娜谌虢巧拍軐⒐ぷ髯龊?、做?xì),、做全,才能學(xué)到先行村,、示范村的工作方法和先進(jìn)理念,,才能讓三個(gè)月的實(shí)踐鍛煉有意義,。同時(shí)積極主動(dòng)的向師傅、向同事學(xué)習(xí),,盡可能多的走訪農(nóng)戶和企業(yè),,將走訪過程中所見、所聞,、所想記錄下來(lái),,并且不斷的總結(jié)和消化,努力把感性的認(rèn)識(shí)通過理性的思考,,轉(zhuǎn)化為以后處理問題的方法,,平時(shí)多思考,勤分析,,不懂的地方主動(dòng)向師傅和同事請(qǐng)教,,努力提高自己的政治敏銳性和解決實(shí)際問題的能力。
第三,,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化組織紀(jì)律和集體觀念,,在實(shí)踐鍛煉的過程中嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行靈峰村的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格接受街道組織部門的管理和安排,。同時(shí)做好在靈峰村實(shí)踐鍛煉期間的心得積累,為自己今后的工作提供理性依據(jù),。
第四,,我們將充分發(fā)揮好自己的主觀能動(dòng)性,在虛心學(xué)習(xí)和遵守組織紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,充分發(fā)揮我們專業(yè)特長(zhǎng)和自身優(yōu)勢(shì),,發(fā)揮我們大學(xué)生村官工作激情高、才思敏捷的優(yōu)勢(shì),,俯下身,潛心學(xué),,通過三個(gè)月的實(shí)踐鍛煉,,讓自己學(xué)到更多、更新,、更好的東西,,實(shí)實(shí)在在的得到提升。
最后,,再次感謝街道組織部門和靈峰村能夠給我們提供這次難得實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),,謝謝大家。
陳家樂2010年4月
基地創(chuàng)建方案篇四
親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《勞動(dòng),,美好人生的底色》,。勞動(dòng)是什么?是灑掃庭除,,是洗衣燒飯,,是揮汗如雨,是負(fù)重前行,,勞動(dòng)還是什么,?是態(tài)度,是實(shí)踐,,是腳踏實(shí)地,,是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那束光。四體不勤,、五谷不分是對(duì)生命的褻瀆,,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口是對(duì)生活的妥協(xié),,好吃懶做,、無(wú)所事事是對(duì)人生的放棄。創(chuàng)造價(jià)值,、獲取成功才是我們永遠(yuǎn)不變的追求,;伸出雙手、付出勞動(dòng)才是我們美好人生的底色,!
古語(yǔ)云:“民生在勤,,勤則不匱”。我們的祖先用勤勞的雙手創(chuàng)造了泱泱華夏文明,,開啟了我們幸福美好的生活,。女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海不僅是美麗的神話,,也是我們與自然抗?fàn)幍挠職?;大禹治水、愚公移山不僅是不朽的傳奇,,也是我們鋼鐵意志的凝聚,。他們用勞動(dòng)開辟鴻蒙,用勞動(dòng)改變世界,,他們把不可能變?yōu)榭赡?,他們是我們前行的不竭?dòng)力。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅猛,,科技進(jìn)步神速,,高科技產(chǎn)品如雨后春筍層出不窮,人工智能更是顛覆了我們的想象,。我們不禁要思考:當(dāng)人工智能可以在一些領(lǐng)域代替人時(shí),,我們還需要做什么,?我們要清醒地意識(shí)到,我們是人工智能的創(chuàng)造者,、支配者,、操控者,人工智能并不能解決所有的問題,??萍及l(fā)達(dá)了,人與人之間更需要情感的交流互動(dòng),,有一些事情更需要親力親為,,我們必須付出勞動(dòng)才能完成情感的輸出,才能享受情感交流帶給我們的快樂,!
勞動(dòng)最光榮,,勞動(dòng)最可貴。伸出雙手,,付出勞動(dòng),,你會(huì)收獲幸福與快樂,你會(huì)擁有完美的意志品質(zhì),,你會(huì)摘得成功的桂冠,。當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓環(huán)境清爽整潔時(shí),當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓飯菜芳香四溢時(shí),,當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓親人露出微笑時(shí),,當(dāng)你用自己的勞動(dòng)換來(lái)別人的感謝時(shí),你會(huì)感受到勞動(dòng)的快樂,,你會(huì)愛上勞動(dòng),,你會(huì)更深層次地懂得“給予”的快樂!“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨?!眲趧?dòng)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都無(wú)比重要,,會(huì)讓我們擁有珍貴美好的品質(zhì)。勞動(dòng)教會(huì)我們要腳踏實(shí)地,,勞動(dòng)教會(huì)我們要迎難而上,勞動(dòng)教會(huì)我們要堅(jiān)韌頑強(qiáng),,勞動(dòng)教會(huì)我們要鍥而不舍……
“成功的花,,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨,。”勞動(dòng)是成功路上的必需品,,要想取得輝煌的成就,,必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動(dòng)。天上是不會(huì)掉餡餅的,,只有辛勤的勞動(dòng)才會(huì)讓我們嗅到成功之花的芬芳,,才會(huì)讓我們品嘗到成功之果的甘甜。
親愛的同學(xué)們,,熱愛勞動(dòng)吧,,它是我們美好生命的底色!它會(huì)讓你的生活更充實(shí),,讓你擁有更多的快樂,,讓你創(chuàng)造更多的價(jià)值,讓你的人生更加絢麗多彩,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
基地創(chuàng)建方案篇五
各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《來(lái)做神州躬耕人》,。
首先,,勞動(dòng)可以助我們琢磨踏實(shí)品質(zhì)?!对?shī)經(jīng)》云:有匪君子,,如切如磋,如琢如磨,。而勞動(dòng)恰好便是可以切,、磋、琢,、磨我們踏實(shí)品質(zhì)的有力硎石,。正如臺(tái)灣的道禾書院,秉持“求難,,求拙,,求慢,求少”的教學(xué)理念的校長(zhǎng)曾國(guó)俊,,堅(jiān)持要求每位學(xué)生都必須參與到校園稻田的耕種中去,。當(dāng)漠漠水田中的同學(xué)們真的能夠在插秧時(shí)明白“做事要一步一個(gè)腳印,不要好高騖遠(yuǎn),,而應(yīng)專注于眼前”時(shí),,我們亦可知道,勞動(dòng),,能夠?qū)⑽覀兊囊庵酒焚|(zhì)打磨得更加踏實(shí)沉穩(wěn),,不急不躁,。
其次,勞動(dòng)可以助我們純凈無(wú)私靈魂,。尼采說(shuō):我的靈魂平靜而明亮,,宛若清晨的群山。我始終相信,,在勇于承擔(dān),、主動(dòng)選擇的勞動(dòng)中流下的汗水,可以把我們的靈魂洗滌得更加無(wú)私,。不由想到了新東方創(chuàng)始人俞敏洪,,中學(xué)求學(xué)時(shí)代的他,將每日的勞動(dòng)當(dāng)做了必修功課,,從未離開土地,。在一鋤一犁的辛勞中,他的性格也變得慷慨樂助,,不錙銖必較,。在后來(lái)的北大生涯中,他始終義務(wù)為舍友打水,、整理衛(wèi)生,。而這一行動(dòng)亦感動(dòng)了所有同窗,,當(dāng)王強(qiáng),、徐小平在新東方成立后紛紛投奔時(shí),,我們可以悟得,經(jīng)過勞動(dòng)凈化的靈魂,,一定可以更加平靜明亮,,無(wú)私無(wú)愧,。
揆諸現(xiàn)實(shí),對(duì)于我們每一位新時(shí)代青年來(lái)說(shuō),,又該如何踐行勞動(dòng)呢?我個(gè)人建議:從自身做起,,從小事做起。其實(shí)家長(zhǎng)、學(xué)校也并不需要我們真的滿腳泥濘,、下地耕作,只要我們不以學(xué)習(xí)太忙為借口,、不奢待人工智能和他人,,哪怕只是做好每一次校園值日,,多承擔(dān)一次家庭衛(wèi)生,,我們,,便不是當(dāng)今時(shí)代中的“精致的利己主義者”,。
古語(yǔ)云:一屋不掃,,何以掃天下?當(dāng)大發(fā)老人的渠中再次涓流汩汩,,當(dāng)沈克泉父子的田中再次油菜花開,,當(dāng)塞罕壩的林中再次枝繁鳥鳴,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們能夠明白:“民生在勤,,勤則不匱”,,愿我們每個(gè)人都能熱愛勞動(dòng)、擁抱勞動(dòng),,讓自己的品質(zhì)與靈魂在勞動(dòng)中琢磨踏實(shí),,純凈無(wú)私。
莫畏黃塵致胼手,來(lái)做神州躬耕人,。
以上便是我演講的全部?jī)?nèi)容,,感謝大家!
基地創(chuàng)建方案篇六
親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天我分享的主題是:新時(shí)代有新勞動(dòng)。記起高爾基說(shuō)的一句話“我們這個(gè)世界上最美好的東西,,都是由勞動(dòng),,由人們的智慧雙手創(chuàng)造出來(lái)的?!蹦敲?,勞動(dòng)的意義是什么呢?
新中國(guó)成立初,,全國(guó)皆呈現(xiàn)出奮斗的模樣,。同時(shí)也涌現(xiàn)了大批值得我們敬佩的人士。如袁隆平在1973年正式培育出秈型雜交水稻,。1956年王進(jìn)喜打出了大慶第一口油井,為我國(guó)石油事業(yè)做出了一份巨大的貢獻(xiàn),。還有眾多農(nóng)民和工人始終為我們辛勤勞動(dòng)著,,包括我的爺爺和奶奶。老一輩的努力奮斗,,是為了讓我們享有更美好的生活,。所以,勞動(dòng)當(dāng)然是有意義的,,也是光榮的,。那些認(rèn)為勞動(dòng)沒有任何意義的觀點(diǎn),早已經(jīng)是荒謬之談了,。
勞動(dòng)意味著一次又一次的耕耘與收獲,。但這并不是意味著重復(fù)勞動(dòng),日復(fù)一日的去做那死板而空洞的事情,。我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造,。在我個(gè)人認(rèn)為,創(chuàng)造是給予勞動(dòng)的一筆財(cái)富,。既然現(xiàn)在科技領(lǐng)先世界,,那不如讓人們?nèi)プ汾s科技,去品味現(xiàn)代中國(guó)的強(qiáng)悍,。環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)駕駛掃地機(jī)器人,,快遞小哥學(xué)會(huì)操控?zé)o人駕駛飛機(jī)等與先進(jìn)科技平起平坐的行動(dòng)也能為他們?cè)谶@個(gè)世界上謀得一席之地,。而不是所謂的被現(xiàn)代化的人工智能捆綁住了手腳,無(wú)處動(dòng)彈與安放,。我們的目的就是要讓勞動(dòng)更加貼近我們的生活,,讓其更加適應(yīng)人們的生活需求。因此,,可以說(shuō):“新的時(shí)代有新的勞動(dòng),。”
創(chuàng)造不僅是勞動(dòng)更高級(jí)的體現(xiàn),,也是人們對(duì)未來(lái)美好生活的追求與向往。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過:“勞動(dòng)是人類的類本質(zhì),?!边@是屬于一個(gè)人真正內(nèi)在隱含的物質(zhì),是每個(gè)人需要去做的,。無(wú)論你身處何地,,你周圍的一切,都脫離不了勞動(dòng)二字,。
現(xiàn)在是21世紀(jì),,是一個(gè)值得我們?yōu)橹畡?chuàng)造與奮斗的時(shí)代。作為年輕一代的領(lǐng)軍人物,,我們要奮起直追,,努力創(chuàng)造。創(chuàng)造一個(gè)全新的時(shí)代,。熱愛勞動(dòng),,熱愛創(chuàng)造,從我做起,。
基地創(chuàng)建方案篇七
親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我要演講的題目是《熱愛勞動(dòng),從我做起》,。
勞動(dòng)這個(gè)詞聽上去十分悠久,。讓我想起遠(yuǎn)古時(shí)人們的刀耕火種,打獵覓食,;讓我想起幾十年前人們的夏日揮汗,,麥田收割;讓我想到今日的機(jī)械化作業(yè),,高效率生產(chǎn),。科技的東風(fēng)帶來(lái)了生活的便捷,,但勞動(dòng)這個(gè)光榮的稱號(hào)也似乎在逐漸遠(yuǎn)離我們,。
生活中一些同學(xué),未能理解勞動(dòng),因而不愿勞動(dòng),。他們將勞動(dòng)看作一種苦力,,看作一種可以隨意交給別人做的事。但他們是否又忘了勞動(dòng)原是我們的一個(gè)本??!
就像大樹扎根于泥土,魚兒暢游于湖水,,勞動(dòng),,是讓我們?nèi)祟惒粩喟l(fā)展的一個(gè)根基。從遠(yuǎn)古的極簡(jiǎn),、極艱辛的生活,,到如今的琳瑯滿目、繁花遍地,,我們是靠著勞動(dòng)一步一個(gè)腳印的走出來(lái)的,。農(nóng)民伯伯在田間辛勤勞作,于是有了我們桌上的豐盛的食物,;人們?cè)谝淮未蔚膭趧?dòng)中,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),于是有了愈來(lái)愈先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,,愈來(lái)愈多樣的勞動(dòng)產(chǎn)品,。是勞動(dòng)在推著我們一步步向前走,攀登高峰,!
是的,,科技的東風(fēng)讓我們可以省去很多的勞動(dòng),但我們不能不勞動(dòng),,不能不熱愛勞動(dòng),。而應(yīng)以勞動(dòng)為榮,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)流傳下來(lái)的這一傳統(tǒng)美德,。飲水思源,,我們勞動(dòng)是為了銘記那一種艱苦奮斗、勤勞不息的精神和積極進(jìn)取,、創(chuàng)造美好的態(tài)度,,從而讓我們更好的提升自己的素質(zhì),幫助我們更好的到達(dá)夢(mèng)的遠(yuǎn)方,。
每年都會(huì)有勞動(dòng)模范評(píng)選活動(dòng),,那些勞動(dòng)模范身上,無(wú)一不體現(xiàn)著奮斗,、勤勞,、進(jìn)取的精神,。他們?cè)诳萍及l(fā)達(dá)的時(shí)代,仍未丟失那份最初的心,,這是多么的可貴,,又是多么的值得我們學(xué)習(xí)啊,!不知你可曾見過那一個(gè)個(gè)堅(jiān)守在作坊里的工匠,,他們?cè)跁r(shí)代的喧囂中,用勞動(dòng)傳承著那一份情懷,、那老一輩的精神,,那最淳樸的勞動(dòng)記憶。將汗水與辛勞化為來(lái)年豐收的果實(shí),,金黃的麥浪,,沁人心脾的芳香。
同學(xué)們,,我們今日更要將這一傳統(tǒng)美德流傳下去,發(fā)揚(yáng)下去,。為的是不忘來(lái)時(shí)之路,,為的是鋪墊將來(lái)之徑,為的是將這身體乃至精神的食糧繪出萬(wàn)卷的大好山河,,飄香之處,,是豐收的味道。不妨從點(diǎn)滴小事做起吧,,認(rèn)真的完成值日任務(wù),,閑時(shí)幫父母做些家務(wù),這些并不難完成的小事,,在為你的人生做著積淀,。
少年的我們,因就著這勞動(dòng)的精神,,攀山越嶺,,披荊斬棘,用不懈的追求,,使這勞動(dòng)二字熠熠生輝,,用青春的志氣,是勞動(dòng)這二字愈發(fā)光彩,,終不負(fù)期許與夢(mèng)想,!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!
基地創(chuàng)建方案篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓,、同志們、同學(xué)們:
今天,,我們?cè)谶@里隆重地舉行“石家莊學(xué)院數(shù)信系駐東陽(yáng)學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)基地”簽約,、揭牌儀式。我代表新樂市教育局向這個(gè)基地的落成表示熱烈的祝賀!向石家莊學(xué)院蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
東陽(yáng)學(xué)校近年來(lái)辦學(xué)條件和校園環(huán)境得到了極大的改善,,形成了良好的發(fā)展勢(shì)頭,,在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了教育的快速發(fā)展,教學(xué)科研取得了積極成果,。我希望東陽(yáng)學(xué)校以這個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建立為契機(jī),,繼續(xù)大力進(jìn)行教學(xué)改革和研究,提高學(xué)校教學(xué)水平,。東陽(yáng)學(xué)校還要為來(lái)這個(gè)基地實(shí)習(xí)的教師們提供最好的食宿條件,,創(chuàng)造最好的實(shí)習(xí)環(huán)境。讓實(shí)習(xí)教師們?cè)敢鈦?lái),,不想走,,使這里成為他們施展自己才華的戀土。
“百年大計(jì),,教育為本”,,“教育大計(jì),教師為本”,。我希望在今后的工作中,,教學(xué)實(shí)習(xí)基地能積極探索,進(jìn)一步創(chuàng)新教育方式,。加強(qiáng)基地與高校的合作,,促進(jìn)東陽(yáng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。我衷心地祝愿這里早日成為石家莊學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀教師的第二個(gè)搖籃!
最后,,再次感謝石家莊學(xué)院對(duì)我市教育工作的關(guān)心與支持!
謝謝大家!
基地創(chuàng)建方案篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、老師們,、同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,,瓜果飄香,莒南大地,,又傳喜訊,。在今天這個(gè)特殊的日子里,我們迎來(lái)了xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心教學(xué)基地揭牌儀式,。我謹(jǐn)代表縣委,、縣政府對(duì)此表示熱烈祝賀!對(duì)xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心關(guān)心基層,,支持我縣教育發(fā)展的行為表示崇高的敬意,!向前來(lái)參加揭牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo),、專家教授表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心是省內(nèi)唯一一家國(guó)家高等藝術(shù)院校面向社會(huì)開展的高端設(shè)計(jì)人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,該中心辦學(xué)檔次高,,師資力量強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),,就業(yè)安置好,。這次在莒南職教中心設(shè)立教學(xué)基地,體現(xiàn)了對(duì)老區(qū)人民的關(guān)心和厚愛,,體現(xiàn)了對(duì)莒南教育的信任和支持,。教學(xué)基地的建設(shè),將成為兩校,、兩地進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系的紐帶,。有了這樣一方平臺(tái),兩校的教育交流會(huì)更加頻繁,,合作會(huì)更加密切,,將為我縣培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,這對(duì)于促進(jìn)我縣教育發(fā)展,,乃至全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有重要意義,。
莒南縣職業(yè)教育中心是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,辦學(xué)歷史悠久,,師資力量雄厚。這次與xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心合作辦學(xué),,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、走學(xué)校持續(xù)化發(fā)展道路的具體體現(xiàn)。這一重大舉措,,將為學(xué)校帶來(lái)新的生機(jī)與活力,,將為學(xué)校帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇,是學(xué)校向國(guó)家級(jí)強(qiáng)校,、名校邁出的又一大步,。
值此教學(xué)基地揭牌的喜慶之日,我講三點(diǎn)意見,。
設(shè)立教學(xué)基地,,既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),。要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的特殊性和重要性,。做好這項(xiàng)工作,對(duì)于提升我縣教育品牌形象,,展示我縣學(xué)生風(fēng)采,,都具有重要意義,。各方要共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做到認(rèn)識(shí)到位,、措施到位、落實(shí)到位,。要以高度的責(zé)任感和使命感,,把這項(xiàng)具有里程碑意義的事情做大做強(qiáng)。
兩校合作辦學(xué),,屬?gòu)?qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,。但受地域差異、合作時(shí)間短的影響,,還存在認(rèn)識(shí),、教學(xué)方法、管理措施等方面的差異,,這需要雙方在實(shí)踐中進(jìn)一步磨合,。要以開放的心態(tài),互通有無(wú),;要從專業(yè)建設(shè)的角度,,重新整合、優(yōu)化資源配置,。要以一流的師資,,打造一流的教育教學(xué)質(zhì)量。要下大力氣進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè),,要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,要逐步配足配齊必要的設(shè)施,,為教育教學(xué)提供有力保障,。
縣職教中心要依托xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心的先進(jìn)辦學(xué)理念和雄厚的師資力量,把藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)辦成特色專業(yè),,并由此及彼,,逐步輻射,帶動(dòng)其他專業(yè)的特色發(fā)展,,從而促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的全面開展,,為我縣教育事業(yè)再樹一個(gè)新的典范。
最后,,再次感謝xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心對(duì)我縣教育的大力支持和幫助,!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師工作愉快,,家庭幸福,!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成為國(guó)家棟梁之材,!
謝謝大家,!
基地創(chuàng)建方案篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家下午好,!
在這春光明媚,、生機(jī)盎然的日子里,我們?cè)诖寺≈嘏e行南通大學(xué)研究生培養(yǎng)基地揭牌儀式,。
出席今天儀式的通州市領(lǐng)導(dǎo)有:
通州市委常委,、副市長(zhǎng)李玲女士;
南通大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)有:
副校長(zhǎng)程純先生,;
研究生院主任丁斐先生,;
機(jī)械工程學(xué)院副院長(zhǎng)周一丹先生、倪紅軍先生以及該院科技部,、宣傳部的有關(guān)負(fù)責(zé)人,。
出席今天儀式的還有:
平潮鎮(zhèn)黨委政府的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo);
江蘇蛟龍重工集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)以及部門負(fù)責(zé)人,,研究生指導(dǎo)專家及相關(guān)科技人員,。
讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)以上領(lǐng)導(dǎo)和專家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!
南通大學(xué)研究生院在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的成就和威望聞名遐邇,,江蘇蛟龍重工集團(tuán)作為中國(guó)船舶鋼結(jié)構(gòu)之鄉(xiāng)的領(lǐng)軍企業(yè),正在國(guó)內(nèi)外同行業(yè)中發(fā)揮著積極的作用,。兩家單位憑著各自的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行院企合作,,這既能促進(jìn)南通大學(xué)研究學(xué)科的擴(kuò)大和深入,同時(shí)也必將為蛟龍的進(jìn)一步飛速發(fā)展和持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的科技支持,,這是一項(xiàng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的合作,是一項(xiàng)互助雙贏的合作,。與此同時(shí),,平潮鎮(zhèn)黨委和政府對(duì)于這一合作予以高度重視和密切關(guān)注,努力使之成為平潮鎮(zhèn)人才科技工程的重要組成部分,。在這里,,我謹(jǐn)代表平潮鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)人民政府,對(duì)今天南通大學(xué)研究生基地的正式揭牌表示熱烈的祝賀,!
今天的揭牌儀式主要有以下四項(xiàng)議程:
1,、南通大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
2,、蛟龍集團(tuán)代表致辭,;
3,、通州市領(lǐng)導(dǎo)講話;
4,、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)揭牌,。
下面舉行儀式的第一項(xiàng)議程,有請(qǐng)南通大學(xué)副校長(zhǎng)程純先生致辭,,大家歡迎,!
下面舉行儀式的第二項(xiàng)議程,有請(qǐng)江蘇蛟龍集團(tuán)董事長(zhǎng)徐國(guó)華先生致辭,,大家歡迎,!
下面舉行儀式的第三項(xiàng)議程,有請(qǐng)通州市委常委,、副市長(zhǎng)李玲女士作重要講話,,大家歡迎!
下面舉行儀式的第四項(xiàng)議程,,請(qǐng)通州市李玲市長(zhǎng)和南通大學(xué)程純校長(zhǎng)為南通大學(xué)研究生培養(yǎng)基地揭牌,。大家歡迎!(燃放鞭炮)
南通大學(xué)研究生培養(yǎng)基地揭牌儀式到此結(jié)束,,謝謝大家,!
基地創(chuàng)建方案篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,!
高爾基曾說(shuō):我們世界上最美好的東西,,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的,。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者,,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),,讓田野瓜果處處飄香,,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋,。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng),。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),,它贈(zèng)予人類許多驕傲,,許多輝煌,也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文,,如司馬遷多年努力編成了《史記》,,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等。再如宇宙飛船的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來(lái)的??梢妱趧?dòng)價(jià)值之大,。
無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,。我們應(yīng)付諸行動(dòng),,相信只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更寶貴的財(cái)富,。對(duì)于我們小學(xué)生而言,,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),,在這段過程中,,我們可能會(huì)遇到許多誘惑,許多困難,。請(qǐng)不要畏懼,,不要退縮,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),,那樣,,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗,。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果,。
同學(xué)們,,熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去,。在我們的校園里,,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,,每天都有人隨手撿起地上的垃圾,。是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí),。
同學(xué)們,,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,,隨手撿起地上的垃圾,,輕輕放入筒內(nèi),。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),,做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,,那就讓我們用心感受世界,,用行動(dòng)美化世界吧!
我的演講到此結(jié)束,!謝謝大家,!
基地創(chuàng)建方案篇十二
*******學(xué)教育實(shí)踐基地活動(dòng)總結(jié) 時(shí)間過度真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又過去了,。在這個(gè)學(xué)年里,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,結(jié)合我校具體情況,,利用德育基地,、勞動(dòng)實(shí)踐基地、社會(huì)實(shí)踐基地為載體,,對(duì)全校青少年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、勞動(dòng)習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),、尊重勞動(dòng)的思想品質(zhì),,在走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的同時(shí),,提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,,同時(shí)也讓學(xué)生掌握了一定的勞動(dòng)技能。
一年來(lái),,以愛國(guó)主義為線,,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)了學(xué)生健康的心理品質(zhì),。由于條件的限制,,在學(xué)校操場(chǎng)上,組織學(xué)生觀看了《東京審判》,、《太行山上》等影片,。在少先隊(duì)的組織下,開展了紀(jì)念12·9活動(dòng)的歌詠比賽,,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增添了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,讓學(xué)生知道,,學(xué)好知識(shí),掌握本領(lǐng)是報(bào)效祖國(guó)的最好方式,。
組織學(xué)生利用一些節(jié)假日,,到村部,、到敬老院等勞動(dòng)基地進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),,尊重勞動(dòng),,珍惜勞動(dòng)成果,培養(yǎng)他們良好的勞動(dòng)品質(zhì),。
2009年10月,,學(xué)校邀請(qǐng)了春城派出所同志來(lái)校就青少年違法犯罪的問題進(jìn)行專題講座。同時(shí)請(qǐng)法制教育副校長(zhǎng)郭銳通知來(lái)校作法制教育及安全防范意識(shí)教育的講座,。
組織學(xué)生走上街頭,、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,、不亂扔垃圾的宣傳,,爭(zhēng)做文明市民,綠化環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境等活動(dòng),,充分發(fā)揮居委、村委等德育基地的育人功能,。
回顧一年來(lái)工作,,我校充分挖掘德育基地、勞動(dòng)基地,、社會(huì)實(shí)踐基地的教育因素,,通過多種形式,多種渠道,,讓學(xué)生在實(shí)踐中受到啟迪,,得到教育,培養(yǎng)他們良好的勞動(dòng)習(xí)慣,,掌握一定的勞動(dòng)技能,。
基地創(chuàng)建方案篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我叫陳璐,,今天,我非常榮幸地站在講臺(tái)上,,競(jìng)選衛(wèi)生委員這一職務(wù),。
我是一名樂于助人的同學(xué),以前,,我經(jīng)常地幫助同學(xué)和老師,,贏得了大家的一致好評(píng)。在這個(gè)新學(xué)期里,,我希望能像以往一樣地幫助別人,,體會(huì)到幫助別人的樂趣,。
大家可能以為,衛(wèi)生委員最苦最累,,所以就不想成為衛(wèi)生委員。但是我認(rèn)為,,只要是能為同學(xué),、為班級(jí)做出自己力所能及的一點(diǎn)貢獻(xiàn),就是再苦再累,,也覺得很快樂,。 如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我就會(huì)認(rèn)真地為同學(xué)和老師服務(wù),,協(xié)助大
家做好每一件事,。可能做了衛(wèi)生委員,,又苦又累,,會(huì)耽誤學(xué)習(xí),但是為了同學(xué)們能在一個(gè)整潔的教室里讀書寫字,,我還是會(huì)盡心盡力去做好的,。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我會(huì)多向別的同學(xué)學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,努力的改正缺點(diǎn),放學(xué)會(huì)帶領(lǐng)大家一起搞衛(wèi)生,,爭(zhēng)取把我們班的衛(wèi)生搞好,。
希望大家多多支持我,投上你神圣的一票吧,!即使沒有選上,,我也會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取下一次能選上,。 謝謝大家,!
基地創(chuàng)建方案篇十四
教師開幕發(fā)言詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
上午好,!
今天,時(shí)堰鎮(zhèn)中學(xué)初
一,、初二學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在這里隆重開訓(xùn)了,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表時(shí)堰鎮(zhèn)中學(xué)全體師生對(duì)東臺(tái)市中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)和教官表示衷心的感謝,!
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)訓(xùn)練,,是貫徹黨的教育方針,,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑。新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識(shí),,還要有強(qiáng)健的體魄,、頑強(qiáng)的意志和完善的人格。
當(dāng)代中學(xué)生大多是獨(dú)生子女或家庭條件比較寬裕,,往往缺少挫折,、磨難和艱苦的經(jīng)歷。我們這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)集軍事拓展,、科普知識(shí),、農(nóng)藝實(shí)踐、文化生活技能于一體,,主要目的是在教官的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),,今后貫徹到自己的學(xué)習(xí)和生活中去。盡管短短三天的社會(huì)實(shí)踐只是人生旅途中短暫的一瞬間,,但它給我們的影響則可能長(zhǎng)期的,,甚至是終生的。
為了圓滿完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù),,確?;顒?dòng)的安全和質(zhì)量,我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
第一,、像對(duì)待學(xué)習(xí)文化知識(shí)一樣,,高度重視各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),全身心地投入,,一絲不茍地完成訓(xùn)練任務(wù),。無(wú)論哪個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,都要從難從嚴(yán),,既練意志,,又練筋骨;既練思想,,又練技術(shù),,要克服嬌氣,敢于跌打滾爬,,敢于流一身汗,,沾一身泥,不怕臟,、不怕苦,、不怕累。
第二,、從開訓(xùn)到結(jié)束的每一天,,從白天到晚上的每一個(gè)環(huán)節(jié),,都必須嚴(yán)格按照基地的要求。保證在活動(dòng)中嚴(yán)格要求自己,,發(fā)揮“流血流汗不流淚”的精神,,樹立“掉皮掉肉不掉隊(duì)”的決心,以優(yōu)秀的成績(jī)向?qū)W校匯報(bào),。
第三,、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,一切行動(dòng)聽指揮,,尊重教官,服從領(lǐng)導(dǎo),。對(duì)每一位同學(xué)的遵守紀(jì)律情況,,要嚴(yán)格進(jìn)行考核。
第四,、積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),。在訓(xùn)練中,同學(xué)之間要互相尊重,、互相愛護(hù),、互相關(guān)心、互相幫助,;同學(xué)與同學(xué)之間,,班級(jí)與班級(jí)之間要開展廣泛的競(jìng)賽活動(dòng),形成你追我趕,,力爭(zhēng)上游的熱烈氣氛,。
第五、要注意人身安全,,杜絕一切意外事故的發(fā)生,。訓(xùn)練中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)動(dòng)作規(guī)則要求,不要不懂裝懂,,不要自作主張,,不許蠻干,千萬(wàn)要注意安全,。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,時(shí)間緊、任務(wù)重,,但我們相信:只要同學(xué)們刻苦努力訓(xùn)練,,我們一定能順利完成此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)?!罢l(shuí)英雄,,誰(shuí)好漢,,訓(xùn)練場(chǎng)上比比看?!?/p>
同學(xué)們,,你們一定要以行動(dòng)證明自己是時(shí)堰鎮(zhèn)中學(xué)優(yōu)秀的的學(xué)生,讓我們一起努力吧,!最后,,預(yù)祝本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功!
基地創(chuàng)建方案篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,,能作為教師代表在這里發(fā)言,,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表管理學(xué)院的全體教師,對(duì)x醫(yī)學(xué)院管理學(xué)院的成立表示熱烈的祝賀,。
回首xx建校60年的歷史,,學(xué)校的每一次提升的過程,都是一部校領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)我們?nèi)w師生共同奮斗,、玉汝于成的歷史,。今天,xx管理學(xué)院的揭牌儀式,,又意味著我們站到了一個(gè)新的起點(diǎn),。在管理學(xué)院成立之前,,校領(lǐng)導(dǎo)找到我們老師,,進(jìn)行了傾心、深刻的交談,。我們理解,,xx成立管理學(xué)院是學(xué)?!叭阶摺卑l(fā)展戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié),是為了適應(yīng)全國(guó)醫(yī)藥院校管理門類專業(yè)加大發(fā)展力度的趨勢(shì),。大家都知道,,管理學(xué)院的三個(gè)專業(yè)是從藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院劃撥過來(lái)的,,對(duì)于原來(lái)所在的學(xué)院,,我們的老師們都很舍不得,因?yàn)樵谀抢?,有我們的青春和奮斗的足跡,,有我們親切的領(lǐng)導(dǎo)和可愛的同事們。在此,我代表管理學(xué)院的老師們,,由衷地感謝藥學(xué)院和公共衛(wèi)生學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,,感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心、培養(yǎng)與鼎力支持,,同時(shí),,也感謝學(xué)校各個(gè)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)與老師們長(zhǎng)期的幫助,誠(chéng)摯地說(shuō)一聲:謝謝你們,!
“雄關(guān)漫道真似鐵,,而今邁步從頭越”,這句古話也是我們管理學(xué)院教師們的寫照,。曾渝院長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō),,成立管理學(xué)院,拋開過去的成績(jī),,對(duì)于我們老教師,,既是挑戰(zhàn),同時(shí)也是一種機(jī)遇,。大家不難發(fā)現(xiàn),,臺(tái)下就座的管理學(xué)院的.教師里,,大多是青春洋溢的80后的.面孔,。新生的管理學(xué)院需要我們老教師出謀劃策,年輕的教師們也需要我們老教師做榜樣,、指導(dǎo)與鼓勵(lì),。瞬息萬(wàn)變的社會(huì),使得我們的高等教育必須緊緊跟隨時(shí)代的腳步,,而我們教師更要讓自己不斷的學(xué)習(xí),,不斷的進(jìn)步,以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,以崇高的師德,博大的胸懷,,淵博的知識(shí)來(lái)贏得大家的認(rèn)可和信任,。作為xx最年輕的學(xué)院,我們將以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,,立足于講臺(tái),,用新鮮的活水澆灌學(xué)生求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去撥動(dòng)學(xué)生的心弦,!
最后,,請(qǐng)?jiān)试S我提議,讓我們一起為把xx管理學(xué)院建設(shè)成為中國(guó)一流的管理學(xué)院而努力。套用“阿基米德”的一句話,,“給我一個(gè)支點(diǎn),,我就能撐起地球”,那么,,請(qǐng)給以我們教師支持的力量,,我們也能撐起管理學(xué)院的未來(lái)。未來(lái),,世界看中國(guó),,中國(guó)看x,x看xx,,xx的明天看管理學(xué)院,!祝愿管理學(xué)院的明天建設(shè)得更美好、更輝煌,!
謝謝大家,!
基地創(chuàng)建方案篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,,教官,,同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸今天作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。
今天,,我們結(jié)束了為期三天的xx中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐基地社會(huì)實(shí)踐之行。在這三天里,,有歡笑,,有淚水,有成功,,有坎坷……相信每位同學(xué)都有自己的感觸和收獲,。
每個(gè)經(jīng)歷都是一本教科書,三天的課程教給我們很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,。
在“懸崖絕壁”上,,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但在教官和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,,我們還是勇敢的邁出在空中的第一步,;在“勇攀高峰”時(shí),我們?cè)硞€(gè)巖點(diǎn)上,,一次又一次的嘗試失敗,,但我們一次又一次的從頭再來(lái)。在內(nèi)心的恐懼和體力的消耗面前,,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。
在農(nóng)家里,我們第一次扛起沉重的柴火,抑或是第一次洗手作羹湯,。我們看到,,我們一向嫌棄的粗糧淡飯,農(nóng)民阿姨們卻一點(diǎn)也舍不得丟掉,,因?yàn)槟鞘撬麄儾賱谝荒甑耐恋厣祥L(zhǎng)出的珍貴寶藏,。我們終于學(xué)會(huì)了珍惜糧食,也第一次明白了那個(gè)小品里的一句玩笑“城市是農(nóng)村的向往,,可農(nóng)村是城市的爹娘,!”
我們也曾奔跑在基地和樹林間,在一個(gè)個(gè)點(diǎn)標(biāo)旗下,,在檢查卡上打出滴著汗水的圖像,。在樹林里陡峭的懸崖上,有人跌過跤,;在荊棘叢里,,有人受過傷,但他們什么也沒說(shuō),,一遍又一遍的爬起來(lái),,抹一把汗和血,繼續(xù)奔跑在尋找下一個(gè)點(diǎn)標(biāo)的路上,?!叭松贫ㄏ颍ㄏ蛩迫松毙凶咴谌松缆飞?,就像定向越野一樣,,我們?cè)趯ふ乙粋€(gè)又一個(gè)目標(biāo)與理想,。在個(gè)過程中,,或許有偏差,有錯(cuò)誤,,但這也是獨(dú)屬于自己的一條追夢(mèng)之路,。
在信任背摔臺(tái)上,我們或許曾懷疑和不安,,但在“相信團(tuán)隊(duì)”的呼聲中,,信任在我們心中滋長(zhǎng)。我們摔下來(lái),,落在柔軟而堅(jiān)定的臂膀間時(shí),,心中可有滿滿的欣慰與感動(dòng)?原來(lái),,我們一直擁有這樣一群值得信任的朋友,。多少男生為了保護(hù)下落姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué),被砸疼了手臂,卻咬著牙絕不放手,。每一個(gè)同學(xué)倒下他們就要疼一下,,但他們沒有一點(diǎn)怨言。因?yàn)樗麄冎?,他們的疼痛是為了保護(hù)同學(xué)的生命,。
在逃生墻旁,有一個(gè)寬厚的肩膀?qū)⑽覀兎€(wěn)穩(wěn)托起,,有幾雙稚嫩卻有力的手將我們拉上墻頭,。為了班級(jí)的成績(jī),充當(dāng)?shù)鬃耐瑢W(xué),,肩膀上留下了深深紅印,,而在墻頭拉人的同學(xué),胳膊上則掛著交錯(cuò)的血痕,。當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)登上墻頭,,歡呼和掌聲淹沒了我們,那是真正的喜悅和歡欣,。當(dāng)我們攜手站在逃生墻下,,每個(gè)人都流下了淚水。那一刻,,我們都不再是單獨(dú)的個(gè)體,,六十幾顆心被牢牢地拴在一起,從此我們成為了一個(gè)真正的團(tuán)體,。
在這三天里,,我們好像都長(zhǎng)大了。第一天零散的隊(duì)伍和稀落的呼聲,,不知什么時(shí)候變?yōu)檎R響亮,。飯?zhí)美镟须s的聲音漸漸平息,用餐后的清潔是從未有過的自覺和麻利,。
三天活動(dòng)過后,,每個(gè)人的收獲也許不相類似,但有一點(diǎn)一定相同:我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)了,。三天的朝夕相處讓我們發(fā)現(xiàn),,那些陪伴我們同行的老師和同學(xué),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么重要,,他們是我們最親密的伙伴,。
在這三天里,有成功,,有失誤,;有坎坷,,有波折。但我們最終完成了所有的挑戰(zhàn),。不論最后成績(jī)?nèi)绾?,每個(gè)人都是成功者。
基地創(chuàng)建方案篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,教官,同學(xué)們:
明天我們小學(xué)部的3-6年級(jí)同學(xué)將到“塘沽小學(xué)勞動(dòng)基地”進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),,每一次的外出活動(dòng)可以說(shuō)展示的是我們學(xué)校的面貌,,體現(xiàn)的是學(xué)校的聲譽(yù),作為寧車沽學(xué)校的每一位學(xué)生,,我們要有“校榮我榮,、校恥我恥”的言行。今天我們利用現(xiàn)在的時(shí)間,,對(duì)明天的活動(dòng)進(jìn)行安排,。
一、
二,、
三,、
四、
五,、
(1)
(2)
(3)
六,、
實(shí)踐基地的作息時(shí)間:預(yù)計(jì)9:30左右到達(dá)基地,11:45午餐;午間廣播12:25
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
同學(xué)們,,此次活動(dòng)展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌,,我們要以飽滿的精神狀態(tài)、良好的行為表現(xiàn),,完成好此次活動(dòng),,心中要時(shí)刻想到學(xué)校的榮辱。我相信同學(xué)們會(huì)做到上面的要求,,展現(xiàn)出我們寧車沽學(xué)校的良好校風(fēng)校紀(jì),,最后預(yù)祝同學(xué)們活動(dòng)順利,、學(xué)的真知,!
基地創(chuàng)建方案篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的全體隊(duì)員:
大家好,!
羅山教育辦20xx級(jí)的勞動(dòng)技術(shù)教育實(shí)踐活動(dòng)在風(fēng)景宜人、設(shè)置完善的晉江市中小學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育基地即將落下帷幕的時(shí)刻,,我謹(jǐn)代表街道全體師生向本次活動(dòng)的圓滿成功表示熱烈的祝賀,!向?qū)嵺`中心的各位領(lǐng)導(dǎo),、教官們和全體工作人員致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們的辛勤付出和熱情款待,!你們辛苦了,!向參加本次活動(dòng)的全體同學(xué)表示親切的問候,并說(shuō)一聲“同學(xué)們,,你們是好樣的”,!
你們中的大多數(shù)人從未離開過父母,從小到大都是在父母的精心呵護(hù)下,,如溫室的花朵一樣成長(zhǎng),。在這里,離開父母的你們初次體會(huì)到另一種成長(zhǎng)的快樂,。在這短短的一周里,,你們?cè)诮坦俳M的精心安排和組織下,充分體驗(yàn)了各種各樣在學(xué)校課堂上無(wú)法接觸到的課程活動(dòng),,極大地開闊了自己的視野,,豐富了自己的生活;嚴(yán)格有序的制度管理規(guī)范了你們的日常行為習(xí)慣,,比如如何整理自己的床鋪,、什么是餐桌文明等等;而每一天的軍事訓(xùn)練鍛煉了你們的體魄,,強(qiáng)化了你們的意志,,也讓大家感受到了“團(tuán)結(jié)就是力量”;精彩的晚會(huì)表演也讓我們看到了大家的多才多藝和激情飛揚(yáng)……
一周的實(shí)踐訓(xùn)練就要結(jié)束了,,我要祝賀你們,,祝賀你們終于克服了離開家后的重重困難,開啟了獨(dú)立生活之門,,同時(shí)也更加意識(shí)到了父母的辛勞和付出,,更加明白了家的溫暖和珍貴!同學(xué)們,,一周的實(shí)踐活動(dòng),,對(duì)于人生是短暫的瞬間,但我們都相信這將會(huì)成為你們生命中最美好的回憶,,一周的體驗(yàn)活動(dòng)里,,你們有過歡歌笑語(yǔ),也曾獨(dú)自默默流淚,,但請(qǐng)相信:今天,,你們?yōu)⑾碌氖呛顾ハ碌氖窍M??!昂i煈{魚躍,,天高任鳥飛?!北敬螌?shí)踐活動(dòng)雖然落下了帷幕,,但一個(gè)青少年肩負(fù)的使命才剛剛開始,我們堅(jiān)信同學(xué)們一定會(huì)讓本次活動(dòng)成為催促你們奮發(fā)向上的鼓點(diǎn),,在今后的學(xué)習(xí)和生活中變得更加堅(jiān)強(qiáng)自信,,更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,更加刻苦努力,,更加活潑可愛,,你們的人生將更加輝煌燦爛!
最后再讓我們用熱烈的掌聲對(duì)這次活動(dòng)的所有領(lǐng)導(dǎo),、基地教官和工作人員,,對(duì)所有帶隊(duì)的老師們?cè)谶@次實(shí)踐活動(dòng)中的辛苦付出表示誠(chéng)摯的謝意,感謝大家,!我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
基地創(chuàng)建方案篇十九
同學(xué)們:
大家好,!我是復(fù)興中學(xué)的某某學(xué)生,,今日我的演講主題是“勞動(dòng)”。
縱歷史而觀,,五千年的傳承已將勞動(dòng)因子深深鑄于血脈中,,也正是因?yàn)閯趧?dòng),具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動(dòng)中被創(chuàng)造,,精神世界不斷被開墾,,這才將五千年文明延續(xù)——同時(shí),勞動(dòng)的加入使得當(dāng)下時(shí)代鮮明有別于原始海洋世界,,當(dāng)下時(shí)代為“人化”世界,。
勞動(dòng)的主體更換,生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影——當(dāng)下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩,,為社會(huì)插入了一張嶄新的幻燈片,。但人工智能的廣泛運(yùn)用就代表了人類生產(chǎn)勞動(dòng)的消亡了嗎?我想這是不見得的,。人工智能本身就是凝結(jié)勞動(dòng)的物質(zhì)載體,,基于人類勞動(dòng)基礎(chǔ)而生,人工智能所從事的活動(dòng)受制于人類編寫的程序,,是從人的勞動(dòng)實(shí)踐中抽取而出,。不管是生產(chǎn)智能化也好,機(jī)器人寫作也罷,,人工智能的究極發(fā)展目標(biāo)仍是為人類勞動(dòng)所服務(wù),。而這從一定程度上看,便是人類勞動(dòng)于新時(shí)代的延伸,。
因此,,表面上是使人類脫離勞動(dòng)的智能發(fā)展,實(shí)際上仍是人類勞動(dòng)的外延,。而于當(dāng)下,,勞動(dòng)的發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴(kuò)展,還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化:機(jī)械勞動(dòng)的比重下降,,意識(shí)形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動(dòng)比重上升,。但無(wú)論如何,腦力勞動(dòng)以機(jī)械勞動(dòng)為基礎(chǔ),,機(jī)械勞動(dòng)以腦力活動(dòng)為指導(dǎo),。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼,固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系,,自認(rèn)已受制于學(xué)習(xí),,已經(jīng)有相當(dāng)?shù)哪X力勞動(dòng)基礎(chǔ)便無(wú)暇顧及其他,任懶怠與偏執(zhí)叢生,。而社會(huì)分工的發(fā)展也為對(duì)勞動(dòng)的懶怠提供了表面上的立足點(diǎn),。但究其本質(zhì)來(lái)說(shuō),社會(huì)中的勞動(dòng)量從未減少,,只是以其他形式流通,。日益精密的社會(huì)分工勞動(dòng)于經(jīng)濟(jì)層面的體現(xiàn)便是自身與他人勞動(dòng)的交換,仍是需耗費(fèi)自身勞動(dòng)量換得勞動(dòng)所得,,從而進(jìn)行下一輪的”勞動(dòng)置換“,。分工勞動(dòng)不該成為懶怠的借口,將勞動(dòng)拉下社會(huì)的平臺(tái),。
因此我們不妨思考一下,,即使是在當(dāng)下電子時(shí)代,勞動(dòng)就會(huì)斷檔隱匿嗎,?顯然,,答案是否定的。勞動(dòng)并不會(huì)消亡,,只是在社會(huì)中進(jìn)行性質(zhì),、形式的轉(zhuǎn)換。
但當(dāng)下,,不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象頻發(fā),。有些人剝離了自身與社會(huì)聯(lián)系,糟蹋他人的勞動(dòng),,孰不知其最終仍將會(huì)波及自身,。在這里,,我希望諸位同學(xué)踐行當(dāng)代“勞動(dòng)精神”,響應(yīng)號(hào)召,,自覺加入勞動(dòng)的隊(duì)伍中,,將個(gè)人熱情與勞動(dòng)的踐行相結(jié)合,共同傳承美好品德,。最終,,社會(huì)主義“大同社會(huì)”的美好藍(lán)圖將會(huì)通過勞動(dòng)轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)。讓我們從現(xiàn)在開始,,理解勞動(dòng),,尊重勞動(dòng),踐行勞動(dòng),!
我的演講完畢,,謝謝大家!
基地創(chuàng)建方案篇二十
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初二(x)班的xx,,這次能站在這里,,為大家做這次的演講,實(shí)屬榮幸,。我給大家?guī)?lái)的演講題目是“熱愛勞動(dòng)”,。
這是個(gè)老生常談的話題了,我們無(wú)論是在大街小巷,,還是課本圖書,,總能找到些相關(guān)的文章和知識(shí)??墒?,既然已經(jīng)有這么多人來(lái)提過了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無(wú)他,,別人說(shuō)過那是別人的事情,,他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論,而我又結(jié)合我們這里的實(shí)際說(shuō)出我的看法,。
那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們?cè)谙抡n時(shí)走過的那些道路,還有我們的教室,,我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實(shí)也都心知肚明,,自從升上了初二之后,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問題!有些有些問題更是早就存在,。而引起這些問題的原因是什么呢?就是我們?cè)诿看未驋咝l(wèi)生時(shí)的偷懶情況!
我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會(huì)在校園里溜達(dá),,這個(gè)時(shí)候,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的姿態(tài),??墒牵谧罱欢螘r(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,,有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來(lái),,有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!
這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對(duì)不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象,??墒聦?shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前!!
同學(xué)們,現(xiàn)在作為一個(gè)初二年級(jí)得到學(xué)生,,我們也是作為初一年級(jí)的榜樣的存在,。要是我們都沒有做好,那么學(xué)校將來(lái)的環(huán)境,,還會(huì)好嗎?動(dòng)動(dòng)手,,動(dòng)動(dòng)腳,所有的衛(wèi)生區(qū)分開,,也不過是每人只有老師講臺(tái)這么大的地方,,難道我們作為一個(gè)初中生,連這么點(diǎn)能力都沒有嗎?
勞動(dòng),,我們?cè)缫崖犇伒脑~,,可是對(duì)我們的身體來(lái)說(shuō),可能還是個(gè)新鮮事,。有人說(shuō)我們能過關(guān)就行,,我們何必勞累?可是我們所做的這些是為了檢查嗎?我們所打掃的校園,是為了我們能有更好的空間去學(xué)習(xí)!有人說(shuō)我們還要學(xué)習(xí),,初二的課程很忙的!可是,,連勞動(dòng)都不愿意參加的人,就算學(xué)習(xí)又能勤快到那里去?
勞動(dòng)不只是一個(gè)任務(wù),,它是一個(gè)責(zé)任,,使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生,,我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責(zé)任都扛不起的人,,那就算我們走出了校園,又有誰(shuí)愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,,勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵,,關(guān)鍵的,是我們?cè)敢馊ジ冻鰟趧?dòng),,愿意將我們的家園變得更好!
基地創(chuàng)建方案篇二十一
尊敬的各位來(lái)賓,,老師們、同學(xué)們:
上午好。
今天非常高興,,我們浙江林學(xué)院和紫蝶國(guó)際家居產(chǎn)業(yè)研發(fā)基地正式揭牌,,首先我代表學(xué)校黨政和全體師生對(duì)此表示熱烈的歡迎,同時(shí)感謝支持和關(guān)心我們基地成立的各界的同仁和老師們,,今天我們這個(gè)基地的揭牌是一件大事,,對(duì)我們雙方,包括對(duì)我們社會(huì)是一件大事,,我們今天這個(gè)產(chǎn)業(yè)基地的揭牌,,也是適應(yīng)我們時(shí)代的要求。大家都知道,,我們國(guó)家提出要建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,。創(chuàng)新型國(guó)家我們需要培養(yǎng)一批有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新的學(xué)生,同時(shí)要企業(yè)研發(fā)一批有自主意識(shí)的產(chǎn)品,。我們雙方長(zhǎng)期醞釀這件事情是非常好的,,是時(shí)代的需求。同時(shí)我們浙江林學(xué)院我們的辦學(xué)定位,,辦學(xué)指導(dǎo)思想也是符合這樣的要求,,我們學(xué)校一直以來(lái),堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),,這是我們的目標(biāo),。具體地講,我們是面向社會(huì),、面向基層,、面向農(nóng)村,特別是面向地方經(jīng)濟(jì)社會(huì),,這是我們辦學(xué)基礎(chǔ),,我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)定位我們要培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí),具有創(chuàng)新精神的人才,,這就是為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),,為此我們也非常重視和社會(huì)各界特別我們企業(yè)界的合作,我們目前據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,浙江林學(xué)院與各界已經(jīng)建立了135相類似的基地,,但是像大牌的這種企業(yè),我們是特別的重視,。
包括我們以前和日本松下,,也是和我們工程學(xué)院有合作的,所以今天我們給紫蝶國(guó)際合作,,建立這個(gè)研發(fā)基地是一件大喜事,,對(duì)人才培養(yǎng),、科學(xué)研究是非常有利的。這件事情同時(shí)充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢(shì),,我們的會(huì)長(zhǎng)特別重視,,剛才聊了一下,紫蝶國(guó)際在本行業(yè)在全國(guó)是排頭兵,,整個(gè)行業(yè)里是最優(yōu)的,。我們與這樣的單位合作,雙方發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,浙江林學(xué)院工程學(xué)院在家居,、木制品加工這方面是全國(guó)有影響的,特別是我們的校長(zhǎng)張立欽院士加盟以后,,我們?cè)趪?guó)際上都有一些影響,,我們跟國(guó)際上加拿大很多國(guó)家都有合作,。所以發(fā)揮我們的學(xué)科專業(yè)的優(yōu)勢(shì),,這個(gè)學(xué)院有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,特別是去年我們省政府又把重大的科技創(chuàng)新平臺(tái)落戶到我們這個(gè)學(xué)校,,這樣的話,,我們?cè)诳蒲小⑷瞬诺膭?shì)力就可以充分發(fā)揮,,我們紫蝶國(guó)際又是我們這個(gè)行業(yè)中全國(guó)比較好,,又是浙江省裝飾業(yè)的領(lǐng)頭軍,我們有幸與這樣的企業(yè)合作把這個(gè)事情做好,。
我也相信通過我們雙方的努力,,特別是在行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的支持下、關(guān)心下,,經(jīng)過我們雙方的共同努力,,我們的基地會(huì)越辦越好,我預(yù)祝我們的基地取得圓滿成功,。
謝謝大家,!
基地創(chuàng)建方案篇二十二
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好,!
今天我想要演講的主題是熱愛勞動(dòng),,我們現(xiàn)在的美好的生活都是離不開勞動(dòng)人員辛勤的勞動(dòng),所以我們不僅僅要熱愛勞動(dòng),,更要尊重別人的勞動(dòng)成果,,不管是現(xiàn)在還是未來(lái),美好的生活和未來(lái)都是離不開我們辛勤的勞動(dòng)的,,勤勞一直都是我們中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng),,所以我們也要從現(xiàn)在開始,從自己做起,熱愛勞動(dòng),,尊重勞動(dòng)成果,。
我們現(xiàn)在吃的一粒米一顆飯都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果,如果沒有他們的辛勤的勞動(dòng),,我們是不可能可以吃到這么多的米飯的,,我們的生活也不會(huì)如此的飽和,我們就可能連飯都沒有吃的,,我們現(xiàn)在住的房子也是建筑工人們一磚一瓦的建起來(lái)的,,在太陽(yáng)很大的時(shí)候,他們頂著太陽(yáng)暴曬的炎熱,,在用心的完成他們的工作,,用心的勞動(dòng),沒有任何的怨言只為了我們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)的環(huán)境,,我們現(xiàn)在身上穿的衣服,,用的學(xué)習(xí)用品,坐的教室,,不管是我們身上的什么東西,,生活當(dāng)中的吃穿住行都離不開所有的工作人員的勞動(dòng),所以我們作為一個(gè)學(xué)生,,也要從小就養(yǎng)成一個(gè)好的品質(zhì),,有一個(gè)好的品德比自己的成績(jī)?cè)俸枚家匾晕覀円惨フJ(rèn)真的改變自己的態(tài)度,,我們以后的生活是離不開我們的勞動(dòng)的,,世界的美好和生活的美好都是離不開勞動(dòng)的,就像我們家人每天認(rèn)真辛苦的工作也不是一樣的,,他們也是在用自己的方式去勞動(dòng),去自己的努力在為自己的未來(lái)和生活而打拼,,我們現(xiàn)在之所以能夠有如此優(yōu)越的生活方式和學(xué)習(xí)環(huán)境,,都是離不開他們辛苦的勞動(dòng)的,所以我們也要懂的勞動(dòng)的不易,,勞動(dòng)的辛苦,,不管是什么樣的事情,我們都需要去尊重別人的勞動(dòng)成果,,可能我們覺得沒什么的東西卻是別人刻苦的勞動(dòng)所得到的,,所以我們也要去認(rèn)真的學(xué)習(xí),在以后的日子里,,用自己的知識(shí)去更好的勞動(dòng),,勞動(dòng)的方式有很多,,只要我們?cè)敢馊ヅΓ覀兙涂梢該碛凶约旱纳詈臀磥?lái),,我們也會(huì)愿意去未來(lái)自己所期待的而付出自己的勞動(dòng),。
同學(xué)們,今天我站在這里就是想告訴你們,,我們要熱愛勞動(dòng),,不管是對(duì)于自己還是別人的勞動(dòng)成果都要足夠的去尊重,在以后的日子里,,除了更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)之外,,我也希望我們都可以在生活當(dāng)中盡自己的力量去參與到勞動(dòng)當(dāng)中。
謝謝大家,,希望此次的演講可以帶給你們或多或少的感悟,,這也就是我最為開心的事情。
基地創(chuàng)建方案篇二十三
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
“勞動(dòng)創(chuàng)造美”這是我今天打掃辦公室時(shí)說(shuō)得最多的一句話,,也是我體會(huì)最深刻的一句話!
開學(xué)兩個(gè)多月來(lái),我們的師生就一直在施工的噪聲之中,,滿臉塵土,,滿身灰塵地工作和學(xué)習(xí)。除此外,,每日打掃衛(wèi)生更是一件艱難、辛苦,、工作量較大的工作,。可謂是一千次的打掃,,一千次的灑水,,還是不能掃凈地面的灰塵,還是不能保持地面干凈,,濕潤(rùn),。這是什么樣的地面,如此頑固,、如此難以對(duì)付?
因?yàn)榈孛媸菦]有進(jìn)行任何處理的土地面,,不灑水,根本就沒辦法打掃,。因?yàn)橐粍?dòng)掃把,,灰塵漫天飛揚(yáng),那種烏煙瘴氣的場(chǎng)面實(shí)在令人窒息,。這個(gè)時(shí)候的水顯得尤其珍貴,、尤其需要,。
今天是五月4日,在家休息了三天的我們,,滿心歡喜,、精神飽滿來(lái)到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到教學(xué)樓的外墻終于粉刷成白色的,,著實(shí)令人眼前一亮,,整個(gè)校園也是亮堂了許多,我是三步并作兩步走,,急忙來(lái)到辦公室,,想早點(diǎn)看看工人師傅利用五一假期加班粉刷的辦公室是什么樣子,那種迫切的心情是不言而喻的,。來(lái)到辦公室,,映入眼簾的是,滿屋的灰塵,,滿地的垃圾,,所有的辦公設(shè)施全部不再原來(lái)的位置,橫七豎八的亂放一起,,上面還落下了很多的塵土,,還有施工時(shí)掉下的混凝土,不知道情況的準(zhǔn)認(rèn)為這是個(gè)垃圾堆,、或者是廢品收購(gòu)站,,其實(shí)在某種程度上比這些地方還要臟,還要亂,。簡(jiǎn)直是一一片狼藉,、一片混亂,人就無(wú)法進(jìn)入,,更別說(shuō)坐下辦公了,。那種急切的心情一下子大打折扣。天哪,,如此的工作場(chǎng)所,,如此的工作環(huán)境乃中國(guó)甚至是世界第一家吧!
下午剛一來(lái)到學(xué)校,國(guó)旗就開始收拾這個(gè)“殘局”,,隨后又叫來(lái)五(3)班的三名男生幫助我們收拾,,沒有分工,沒有安排,,都非常主動(dòng),、非常自覺地一步步收拾:先把里間屋的地面上的垃圾和廢東西收拾出去,并將里面的物品規(guī)范放好,,然后又一步步整理外屋,,施工時(shí)留下的垃圾:磚塊,、混凝土、水泥袋,、報(bào)紙等,,掃了一大堆,三名學(xué)生像小搬運(yùn)工似的,,來(lái)回地往垃圾池奔跑,,不一會(huì)兒,個(gè)個(gè)小臉滿臉通紅通紅的,,還不停的流著汗呢,,我和國(guó)旗也是干的不亦樂乎,他不僅自己有條不紊的干這干那,,還一邊指揮著學(xué)生一會(huì)兒倒垃圾,。一會(huì)兒抬柜子,一會(huì)兒去提水,,儼然就是一名很出色的指揮家,,指揮得有序、有力,、很到位,。這個(gè)時(shí)候,我就是一名助理,,只能干些輕微的活,,像掃地呀,抹桌子,、板凳呀,、撒水呀,也是不停的干,,就像是自己的家一樣,只有用自己的雙手來(lái)改造環(huán)境,,改造這個(gè)現(xiàn)狀,,讓我們的工作室馬上干凈起來(lái)!
事實(shí)如此,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的全力奮戰(zhàn),,一個(gè)多小時(shí)與灰塵的較量,,整齊、有序,、干凈的辦公場(chǎng)所終于呈現(xiàn)在我們的面前,,哦,感謝勞動(dòng),,感謝特殊的條件,,讓我們擁有這樣不同的經(jīng)歷,、不同的感受、不同的體會(huì)!
我的演講完畢,。
謝謝大家!
基地創(chuàng)建方案篇二十四
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位x,親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
“春風(fēng)送春處處春色美,喜鵲報(bào)喜家家喜事多,?!苯裉欤覀兣蝸?lái)了xxx縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)揭牌的日子,。我們歡聚一堂,,共同見證這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。我謹(jǐn)代表全體教師對(duì)蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位x表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!
我校被正式認(rèn)定為xx縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),這必將成為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)展史上的里程碑,。作為平小人,,我們倍感振奮,無(wú)比自豪,!這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界朋友關(guān)心和支持的結(jié)果,也是我們?nèi)w師生努力工作,、刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,。
回首過去,學(xué)校每一次提升的過程,,都是校領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)我們?nèi)w師生共同奮斗,、玉汝于成的一部部奮斗史。平小人始終將學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展作為共同的追求,,在幾任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,所有平小人篳路藍(lán)縷、孜孜以求,,在育人園地里,,播撒智慧與汗水,收獲著勞作的芬芳,。作為學(xué)校的一名普通教師,,我和所有老師一樣,為學(xué)校多年來(lái)所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)感到無(wú)比自豪,。
學(xué)校被命名為實(shí)驗(yàn)小學(xué),,這不僅僅是一份榮譽(yù),,更是一份擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。今天的揭牌儀式,,意味著我們站在了新的起跑線上,,我們深感肩上責(zé)任更大,“九層之臺(tái)起于壘土,,千里之行始于足下,。”現(xiàn)在的我們似箭在弦上,,蓄力待發(fā),;我們育人的心愿如清風(fēng)雨露,無(wú)有窮盡,;我們?nèi)w教師將不負(fù)重望,、努力拼搏,以愛育愛,,以人育人,,努力讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)滿意,。
“一片赤誠(chéng),兩袖清風(fēng),,三尺講臺(tái)傳薪火,;百年名校,千秋偉業(yè),,萬(wàn)棵桃李沐春風(fēng),。”衷心祝愿學(xué)校事業(yè)欣欣向榮,、再創(chuàng)輝煌,!
謝謝!
基地創(chuàng)建方案篇二十五
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志,,老師們、同學(xué)們:
為全面推進(jìn)亳州法治建設(shè),,提升學(xué)校法制教育水平,充分發(fā)揮亳州師專芍花教師法律咨詢團(tuán)服務(wù)地方社會(huì)發(fā)展的作用,,經(jīng)亳州司法局與亳州師專的友好協(xié)商,,今天在這里舉行“亳州師專青少年法制教育基地和法律援助中心亳州師專工作站”。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們用熱烈的掌聲向出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,。
今天的會(huì)議共有兩個(gè)階段,,第一階段共有三項(xiàng)議程,,第一項(xiàng)議程請(qǐng)市司法局領(lǐng)導(dǎo)講話。第二項(xiàng)議程請(qǐng)司法局領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為基地和工作站揭牌,,第三項(xiàng)議程請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,,會(huì)議第二階段請(qǐng)市律師張海峰為學(xué)生作法制報(bào)告。
下面依次進(jìn)行,。
第一階段結(jié)束時(shí):各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志,老師們,,同學(xué)們,,第一階段會(huì)議到此結(jié)束,讓我們用掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)離席,。
基地創(chuàng)建方案篇二十六
同志們,、同學(xué)們:
大家上午好!
是我國(guó)第五個(gè)五年法制宣傳教育的收官之年,,無(wú)需贅言,,學(xué)區(qū)中心學(xué)校已經(jīng)在全鎮(zhèn)青少年法制宣傳教育工作中做出了卓有成效上的貢獻(xiàn)!
從上世紀(jì)1986年起,,我國(guó)開始進(jìn)行以五年為一個(gè)周期的全民普法教育,,到今年,全民普法教育已經(jīng)走過了25年的風(fēng)雨歷程,。不難看到,,25年的法制宣傳教育,著實(shí)提高了廣大人民群眾的法制觀念,,尤其廣大青少年更是不斷增長(zhǎng)了法律知識(shí),,法律素質(zhì)得到了大力提升!
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,,加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育尤為重要,。依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是我們共同的追求和夢(mèng)想,,需要我們幾代人甚至好幾代人的不懈努力,!數(shù)年來(lái),學(xué)區(qū)中心學(xué)校在努力提高同學(xué)們文化素質(zhì)的同時(shí),,也在不斷強(qiáng)化同學(xué)們的法律素養(yǎng),,在全校師生的共同努力下,普法教育,,——碩果累累,!
今天,“鎮(zhèn)青少年法制宣傳教育基地”在學(xué)區(qū)中心學(xué)校隆重揭牌,——這既是榮譽(yù),,也是對(duì)我們?nèi)熒墓奈韬捅薏?。同志們,同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),,堅(jiān)持從自身做起,學(xué)法,、知法,、用法、守法,,積極營(yíng)造濃厚的法治氛圍,,努力為構(gòu)建和諧、法治,、平安出一份力,、發(fā)一份熱,爭(zhēng)做一名文明,、高尚,、守法的公民!
基地創(chuàng)建方案篇二十七
文章課 件 社會(huì)實(shí)踐教育和基地教育總結(jié) 我基地本學(xué)期繼續(xù)開展假日活動(dòng),,有效利用周六時(shí)間,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣教育的主動(dòng)性,通過一學(xué)期的實(shí)踐,,取得了一些成績(jī),,現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、抓好思想和組織建設(shè),,健全規(guī)章制度,,社會(huì)實(shí)踐教育和基地教育總結(jié)。
1,、統(tǒng)一思想,,明確目標(biāo)。在開學(xué)初召開縣假日活動(dòng)會(huì)議后,,我校非常重視,,立即將會(huì)議精神進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),,大家統(tǒng)一了思想,,明確了假日活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)生活動(dòng)的新形式,明確了假日活動(dòng)的規(guī)范操作流程和注意事項(xiàng),。
2,、組織機(jī)構(gòu),,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。思想統(tǒng)一后,,學(xué)校又成立了假日活動(dòng)基地領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)擔(dān)任基地主任,,教導(dǎo)主任,、總務(wù)主任和會(huì)計(jì)為小組成員,組成了一個(gè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的機(jī)構(gòu),。
3,、假日活動(dòng)專業(yè)形色多樣,各具特色,。領(lǐng)導(dǎo)小組組成后,,另一支隊(duì)伍建設(shè)也提取了議事日程,各班開始自愿報(bào)名組建假日活動(dòng)專業(yè)班級(jí),。開始活動(dòng),,選出班干部,并制定教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃和課時(shí)安排,,明確了活動(dòng)班級(jí)的宗旨,、努力方向、組織原則,,一個(gè)個(gè)機(jī)構(gòu)完整,、各具特色地假日活動(dòng)專業(yè)就此應(yīng)運(yùn)而生了。
4,、學(xué)習(xí)討論,,培養(yǎng)骨干。學(xué)校對(duì)假日活動(dòng)任課教師進(jìn)行了培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容主要是活動(dòng)的要點(diǎn),、活動(dòng)的計(jì)劃組織安排、總結(jié)等一系列常規(guī)工作,,以及討論商量活動(dòng)的思路,,通過學(xué)習(xí)討論,培養(yǎng)了一批活動(dòng)骨干,,工作計(jì)劃范文《社會(huì)實(shí)踐教育和基地教育總結(jié)》,。
5、規(guī)章制度,,逐漸規(guī)范,。學(xué)校根據(jù)近年來(lái)的摸索實(shí)踐,在總結(jié)以往假日活動(dòng)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,初步建立了各項(xiàng)規(guī)范化的制度,。這些制度的建立,,有助于假日活動(dòng)開展的科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化,,也有利于學(xué)校通過臺(tái)帳來(lái)檢查督促各假日活動(dòng)專業(yè)的開展。
6,、激勵(lì)機(jī)制,,發(fā)揮效應(yīng)。六月底,,學(xué)校進(jìn)行假日活動(dòng)先進(jìn)集體,、假日活動(dòng)先進(jìn)教師、假日活動(dòng)積極分子等評(píng)選活動(dòng),。通過評(píng)選,,以先進(jìn)帶落后,以先進(jìn)促整體,,更好地發(fā)揮作用,。
二、加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè),。各個(gè)專業(yè)根據(jù)各自的特點(diǎn)積極開展活動(dòng),,學(xué)校內(nèi)到處活躍著學(xué)生的身影。他們或是開展書評(píng),、影評(píng),;或是在校園開展環(huán)保護(hù)綠清潔工作;學(xué)校操場(chǎng)上,,他們積極鍛煉身體,,開展籃球、書畫比賽,,開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,你追我趕,大家興致頗高,;多媒體教室里他們努力探尋知識(shí)的奧秘……假日活動(dòng)的學(xué)生們互幫互助,,共同進(jìn)步。每次假日活動(dòng),,學(xué)生們總能有小小的收獲,。例如,有的專業(yè)通過開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),,既做了實(shí)事也提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),;有的專業(yè)通過開展手工制作,培訓(xùn)動(dòng)手能力,;有的專業(yè)開展義務(wù)植樹,;有的專業(yè)在同學(xué)們演出,。。,。既動(dòng)手又動(dòng)腦,,學(xué)生們的整體素質(zhì)得到了提高。通過活動(dòng)建設(shè),,豐富了隊(duì)員們假日生活,,增加了社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),還提高了他們的社會(huì)活動(dòng)能力,。
三、不足與有待改進(jìn)之處,。一年來(lái),,學(xué)校的假日活動(dòng)雖然開展得有聲有色,但也還有許多環(huán)節(jié)有待于改進(jìn)和完善,。
1,、是各項(xiàng)規(guī)范化的制度,需不斷根據(jù)實(shí)際情況加以改進(jìn),;
2,、是減負(fù)后,學(xué)生的課余生活以及可利用的時(shí)間增多了,,可自主活動(dòng)的時(shí)間也增多了,,因此,如何更合理地安排活動(dòng)時(shí)間,、豐富活動(dòng)內(nèi)容,、提高活動(dòng)的效果,也需要根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整,;
3,、是各專業(yè)活動(dòng)教師的隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng);
4,、是活動(dòng)教師的指導(dǎo)作用需要進(jìn)一步發(fā)揮,;
5、是對(duì)于有相同愛好的隊(duì)員,,如何組建新的專業(yè)讓他們參與該項(xiàng)活動(dòng)的全過程,;
6、是如何對(duì)活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié),,對(duì)下一階段的活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行討論,,也是當(dāng)前急需付諸實(shí)施的一項(xiàng)重要工作。以上僅是對(duì)我校假日活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結(jié)和對(duì)需改進(jìn)的工作的一點(diǎn)思考中國(guó)教育文摘
基地創(chuàng)建方案篇二十八
親愛的同學(xué)們:
大家好,。
很榮幸在這里與大家分享我的勞動(dòng)觀,,今天我演講的題目是《尊重勞動(dòng),,實(shí)現(xiàn)價(jià)值》。
《資治通鑒》有言曰:“作而不止,,乃成君子”,,闡釋了勞動(dòng)實(shí)踐與品德修養(yǎng)的關(guān)系,告訴我們只有在不停的勞作中才能磨礪自身的品格,,完善道德修養(yǎng),,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。然而,,現(xiàn)在有很多年輕人視勞動(dòng)為草芥,,這不僅是懶惰的表現(xiàn),更有對(duì)勞動(dòng)的誤解,。
尊重勞動(dòng),,讓勞動(dòng)意識(shí)融入生活中,培養(yǎng)艱苦奮斗,,勤勞肯干的品格,,才能成為新時(shí)代合格的接班人。從20年起四川大學(xué)錦城學(xué)院就將“種田課”納入必修課,,無(wú)獨(dú)有偶,,南方一所大學(xué)開荒種地,養(yǎng)花種菜,,讓大學(xué)生變成了田間地頭的“農(nóng)夫”,。有很多人不理解,認(rèn)為“考試分?jǐn)?shù)高,,學(xué)習(xí)好就行,,種地又不能提分”。其實(shí)不然,,看似無(wú)用的勞動(dòng),,實(shí)則有大用。學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到勞作的辛苦,,感受到收獲的快樂,,緩解了學(xué)業(yè)的壓力,親近自然,,陶冶情操,,對(duì)磨練品格大有裨益,何樂而不為呢,?
揆諸現(xiàn)實(shí),,這是一個(gè)油瓶子倒了,孩子都不知道扶的時(shí)代,,古有“黎明即起,,灑掃庭除”,,今有“睡到自然醒,飯來(lái)張口,,衣來(lái)伸手”,。我們迫切需要呼喚尊重勞動(dòng)的意識(shí),讓勞動(dòng)融入生活,,讓“勞動(dòng)最光榮”這一再樸素不過的真理受到應(yīng)有的膜拜,。
投身勞動(dòng),是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的必然途徑,。肝膽外科專家吳孟超九十多歲高齡仍堅(jiān)守在手術(shù)第一線救死扶傷,,他每多勞動(dòng)一天,就為患者帶去更多生的希望,;塞罕壩沙漠變綠洲的奇跡背后,,是五代人40多年艱苦卓絕的奮斗拼搏,他們用勞動(dòng)譜寫著“美麗中國(guó),,綠色中國(guó)”的新篇章。任何一個(gè)人,,都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的,,三尺講臺(tái)上的老師,烈日炎炎下的交警,,大街小巷中穿梭的快遞小哥,,實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家,正是這些無(wú)數(shù)平凡的勞動(dòng)者推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,。投身勞動(dòng),,做個(gè)平凡的勞動(dòng)者,高爾基曾說(shuō):“生活的價(jià)值在于創(chuàng)造”,,而一切創(chuàng)造離不開勞動(dòng),。
也許你要反駁我,現(xiàn)在都是人工智能時(shí)代了,,很多勞動(dòng)都可以被機(jī)器人取代,。不得不說(shuō)科技發(fā)達(dá)了,人們變懶了,,科技把我們慣壞了,。時(shí)代的進(jìn)步,毋庸置疑,,但并不代表勞動(dòng)落伍了,。勞動(dòng)不僅僅指體力勞動(dòng),還有腦力勞動(dòng),,我國(guó)現(xiàn)今需要的是知識(shí)型,、技術(shù)型的復(fù)合型人才,,時(shí)代賦予了勞動(dòng)新的內(nèi)涵,科技研發(fā),,自主創(chuàng)新,,中國(guó)智造,哪一個(gè)能離開勞動(dòng),?我們要努力學(xué)習(xí),,做新時(shí)代新型的勞動(dòng)者,才能勇立潮頭,,搏擊長(zhǎng)空,!
同學(xué)們,讓我們從此刻起,,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),,塑造一個(gè)更優(yōu)秀的自己;勇于投身勞動(dòng),,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!
基地創(chuàng)建方案篇二十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、老師們,、同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,,瓜果飄香,莒南大地,,又傳喜訊,。在今天這個(gè)特殊的日子里,我們迎來(lái)了__大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心__教學(xué)基地揭牌儀式,。我謹(jǐn)代表縣委,、縣政府對(duì)此表示熱烈祝賀!對(duì)__大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心關(guān)心基層,支持我縣教育發(fā)展的行為表示崇高的敬意!向前來(lái)參加揭牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo),、專家教授表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
__大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心是省內(nèi)唯一一家國(guó)家高等藝術(shù)院校面向社會(huì)開展的高端設(shè)計(jì)人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,該中心辦學(xué)檔次高,師資力量強(qiáng),,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),,就業(yè)安置好。這次在莒南職教中心設(shè)立教學(xué)基地,,體現(xiàn)了對(duì)老區(qū)人民的關(guān)心和厚愛,,體現(xiàn)了對(duì)莒南教育的信任和支持。教學(xué)基地的建設(shè),將成為兩校,、兩地進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系的紐帶,。有了這樣一方平臺(tái),兩校的教育交流會(huì)更加頻繁,,合作會(huì)更加密切,,將為我縣培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,這對(duì)于促進(jìn)我縣教育發(fā)展,,乃至全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有重要意義,。
莒南縣職業(yè)教育中心是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,辦學(xué)歷史悠久,,師資力量雄厚,。這次與__大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心合作辦學(xué),走學(xué)校持續(xù)化發(fā)展道路的具體體現(xiàn),。這一重大舉措,,將為學(xué)校帶來(lái)新的生機(jī)與活力,,將為學(xué)校帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇,是學(xué)校向國(guó)家級(jí)強(qiáng)校,、名校邁出的又一大步,。
值此教學(xué)基地揭牌的喜慶之日,,我講三點(diǎn)意見,。
一,、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感
設(shè)立教學(xué)基地,既是機(jī)遇,,也是挑戰(zhàn),。要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的特殊性和重要性。做好這項(xiàng)工作,,對(duì)于提升我縣教育品牌形象,,展示我縣學(xué)生風(fēng)采,都具有重要意義,。各方要共同努力,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到認(rèn)識(shí)到位,、措施到位,、落實(shí)到位。要以高度的責(zé)任感和使命感,,把這項(xiàng)具有里程碑意義的事情做大做強(qiáng),。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),,優(yōu)化師資隊(duì)伍,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
兩校合作辦學(xué),,屬?gòu)?qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。但受地域差異,、合作時(shí)間短的影響,,還存在認(rèn)識(shí)、教學(xué)方法,、管理措施等方面的差異,,這需要雙方在實(shí)踐中進(jìn)一步磨合。要以開放的心態(tài),,互通有無(wú);要從專業(yè)建設(shè)的角度,,重新整合、優(yōu)化資源配置,。要以一流的師資,,打造一流的教育教學(xué)質(zhì)量。要下大力氣進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè),,要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,要逐步配足配齊必要的設(shè)施,,為教育教學(xué)提供有力保障,。
三、以特色專業(yè)帶動(dòng)其他專業(yè)又好又快發(fā)展
縣職教中心要依托__大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心的先進(jìn)辦學(xué)理念和雄厚的師資力量,,把藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)辦成特色專業(yè),,并由此及彼,逐步輻射,,帶動(dòng)其他專業(yè)的特色發(fā)展,,從而促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的全面開展,為我縣教育事業(yè)再樹一個(gè)新的典范,。
最后,,再次感謝__大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心對(duì)我縣教育的大力支持和幫助!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,、各位老師工作愉快,,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成為國(guó)家棟梁之材!
謝謝大家!
基地創(chuàng)建方案篇三十
以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 教育實(shí)踐基地項(xiàng)目選定制度
加強(qiáng)生產(chǎn)實(shí)踐教育基地建設(shè),,是全面貫徹黨和國(guó)家教育方針,,落實(shí)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革,,推動(dòng)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要舉措。選定好的項(xiàng)目,才能保證生產(chǎn)實(shí)踐教育基地的正常運(yùn)作,,提高實(shí)踐教育基地的教學(xué)水平,,才能不斷提高基地的經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)我校的實(shí)際情況,,結(jié)合地方特點(diǎn)制定如下制度:
一,、選定項(xiàng)目有利于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民的情感,,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗,、吃苦耐勞和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,;
二、選定項(xiàng)目能加強(qiáng)生產(chǎn)實(shí)踐教育基地建設(shè),,增強(qiáng)對(duì)教育資源的整合力度,,使勤工儉學(xué)和現(xiàn)有資源得到有效的利用;
三,、選定項(xiàng)目要結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕逃母锖徒?jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn),,有針對(duì)性、科學(xué)性,、實(shí)踐性和效益性,;
四、選定項(xiàng)目要以學(xué)生為主體,,面向全體學(xué)生,,貼近自然與生活,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,;
五、選定項(xiàng)目要確保學(xué)生的人身安全,。要制定嚴(yán)格的切實(shí)可行的安全保障措施,,實(shí)行安全責(zé)任制?;氐沫h(huán)境,、設(shè)施和活動(dòng)設(shè)計(jì)要保證安全第一;
六,、選定項(xiàng)目有利于開展教學(xué)研究,,有利于編寫基地的實(shí)踐教育活動(dòng)教材,有利于不斷提高社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 教育實(shí)踐基地課程研發(fā)制度
校本課程研發(fā)是教育實(shí)踐基地發(fā)展的重要手段,,是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,。為了更好地實(shí)施課程改革,推動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程向縱深發(fā)展,,激勵(lì)教師積極做好綜合實(shí)踐活動(dòng)工作,,特制定如下制度。
1,、成立課程審議委員會(huì),,由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任與教師代表,、專家、家長(zhǎng),、學(xué)生代表等參加,,負(fù)責(zé)討論制定《校本課程規(guī)劃方案》,審議《課程綱要》和開發(fā)過程中的重大決策,。
2,、審議委員會(huì)要進(jìn)行課程開發(fā)的理論學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn),,提高自身的課程技能,。
3、進(jìn)行課程開發(fā)前的情境分析,,課程開發(fā)過程中的問題搜集與反饋,、提出改進(jìn)意見。
4,、開學(xué)初審議課程綱要,,填寫《課程評(píng)審表》,審議應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展為本堅(jiān)持客觀,、公正,、科學(xué)的原則,并及時(shí)公示審議結(jié)果,。
5、檢查與督促《校本課程規(guī)劃方案》的執(zhí)行情況,,學(xué)期結(jié)束對(duì)課程實(shí)施情況進(jìn)行檢查,,對(duì)工作完成好的人員給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。
以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 教育實(shí)踐基地教材編寫制度
教材建設(shè)是我校實(shí)踐基地教學(xué)建設(shè)的重要組成部分,,對(duì)推動(dòng)我校教育教學(xué)改革,、提高教學(xué)質(zhì)量和師資隊(duì)伍水平起著至關(guān)重要的作用,也是樹立我校形象,,擴(kuò)大辦學(xué)影響,,提高辦學(xué)知名度的有效途徑。為使教材建設(shè)能夠跟上實(shí)踐基地教育發(fā)展的需要,,根據(jù)國(guó)家教委關(guān)于教材建設(shè)管理工作規(guī)程等文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,,特制定本制度,。
二、教材編寫的基本原則
1,、突出地方性
編寫校本教材是對(duì)統(tǒng)編教材起到查漏補(bǔ)缺作用的一項(xiàng)課題,,在某一意義上說(shuō),突出鄉(xiāng)土性是校本教材之所以能成為統(tǒng)編教材補(bǔ)充的必要條件,。為此,,在選材時(shí),要以本民族歷史積淀的文化造型為載體,,以彰顯本地方特色和濃厚的地方性色彩,。讓學(xué)生通過學(xué)習(xí),親近本土文化,,感知鄉(xiāng)土文化的魅力與獨(dú)特性,,增強(qiáng)民族自豪感、自信心和凝聚力,,從而培養(yǎng)熱愛鄉(xiāng)土文化的感情,,以發(fā)展和傳承我國(guó)優(yōu)秀的民族文化和民族精神。
2,、遵循實(shí)用性
校本教材的編寫,,是在全面實(shí)施素質(zhì)教育的情況下進(jìn)行的。教材素材可參考教師設(shè)計(jì)的具有本土特色文化的教學(xué)案例和教學(xué)過程中碰到的問題,,并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行探討,、交流,制定出更為合理的課程計(jì)劃,、構(gòu)成要素和呈現(xiàn)方式等。這樣,,不僅充分利用現(xiàn)有資源,,可操作性強(qiáng),,也能滿足學(xué)生發(fā)展的需要,達(dá)到事半功倍的效果,。
3,、注重實(shí)踐性
教材編寫的過程是一個(gè)研究、設(shè)計(jì),、反思,、創(chuàng)新的過程,同時(shí)也是并不斷修正的過程,,在課程開發(fā)的過程中,,必須走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路。因此,,在初稿確定以后,,可通過公開課對(duì)校本教材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并認(rèn)真聽取相關(guān)專家,、領(lǐng)導(dǎo),、師生和家長(zhǎng)的意見,擇優(yōu)重組課程資源與編寫方案,,使教材在不斷的實(shí)踐與修正以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 中得到完善,。再則是,在教材的編寫時(shí),,與當(dāng)?shù)亟逃蒲?、環(huán)保等單位進(jìn)行合作,實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化利用,,共同編寫出能充分反映當(dāng)?shù)靥厣男1窘滩摹?/p>
4,、堅(jiān)持特色性
辦學(xué)特色是校本教材開發(fā)的基礎(chǔ),校本教材要以學(xué)校為中心,,以學(xué)校的特色為本,。首先是要根據(jù)學(xué)校的所處的地理環(huán)境和學(xué)生的生活環(huán)境來(lái)選材,其次是要根據(jù)學(xué)生的年齡特征來(lái)選材,。只有這樣,,才能做到因地制宜、因時(shí)制宜,、因人制宜,,學(xué)校的辦學(xué)特色才得以體現(xiàn),學(xué)生的綜合素質(zhì)才得以發(fā)展,。
5,、體現(xiàn)趣味性
在校本教材題材確定后,還應(yīng)爭(zhēng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的年齡特征,,在編排體系上,,注重科學(xué)性與趣味性,,知識(shí)性與操作性兼顧的原則。版面設(shè)計(jì)盡可能采用圖文并茂,,以圖代文等形式直觀地呈現(xiàn)教材中課程內(nèi)涵,,并以游戲、比一比等實(shí)踐性,、開放性,、靈活性等綜合實(shí)踐活動(dòng)為形式,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和實(shí)踐,。這樣,,不僅突出了教材主題,豐富了教材內(nèi)涵,,又滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需要,。
總之,編寫校本教材是一項(xiàng)強(qiáng)度高,、綜合知識(shí)全面的工作,,它對(duì)于我校來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)新的課題,有很多需要研討的地方,,需要我們不斷的探索,。只有這樣,才能使本校的校本教材真正成為民族文化遺產(chǎn)的綜合載體,,使本民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)得以傳播,、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展,。
三,、以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),加強(qiáng)教材的理論性,、系統(tǒng)性和科學(xué)性,,觀點(diǎn)正確、無(wú)政治性錯(cuò)誤,。鼓勵(lì)百花齊放,,百家爭(zhēng)鳴。
四,、以教學(xué)大綱為依據(jù),,貫徹理論聯(lián)系實(shí)際,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、研究問題和解決問題的能力,。
五、注意相關(guān)學(xué)科間的銜接和聯(lián)系,。文字簡(jiǎn)明,,語(yǔ)言通順,,無(wú)語(yǔ)法、邏輯性錯(cuò)誤,。
六、學(xué)校成立教材編寫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,規(guī)劃和指導(dǎo)教材編寫,、評(píng)估、評(píng)選,、審定等工作,。
七、為確保教材編寫質(zhì)量,,實(shí)行主編負(fù)責(zé)制,。 以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新
八、自編教材要上報(bào)有關(guān)部門審核,,審核通過后方可使用,。
以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 教育實(shí)踐基地備課制度
1、以農(nóng)為特征,,以實(shí)踐為中心,,以活動(dòng)為載體,積極落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)的目的,,精心編寫教案,;
2、教案要體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色,;
3、每學(xué)期老師備課本與集體備課記載本,,均由教務(wù)處蓋章統(tǒng)一發(fā)放,;
4、集體備課每一次,,時(shí)間不少于一節(jié)課,。
5、在集體備課之前,,做好個(gè)人備課準(zhǔn)備,。
6、備課組長(zhǎng)組織,、記載好備課內(nèi)容,。如:備課活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、中心發(fā)言人,、備課章節(jié),。
7、備課要求突出重點(diǎn),、難點(diǎn),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo);
8,、教案要分節(jié)數(shù),,書寫規(guī)范,整潔,;
9,、無(wú)教案不得進(jìn)入課堂;
10,、每學(xué)期結(jié)束時(shí),,由教務(wù)處、教研室評(píng)選優(yōu)秀教案,。
以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 教育實(shí)踐基地輔導(dǎo)制度
為了更好地實(shí)施課程改革,,推動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程向縱深發(fā)展,激勵(lì)教師積極做好綜合實(shí)踐活動(dòng)工作,,特制定綜合實(shí)踐活動(dòng)輔導(dǎo)制度,。
1、輔導(dǎo)的任務(wù)是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)校本教材,,解答學(xué)生疑難問題,,使學(xué)生進(jìn)一步理解和消化教材,使實(shí)踐活動(dòng)能順利進(jìn)行,。
2,、通過輔導(dǎo),幫助學(xué)生端正態(tài)度,、樹立信心,、進(jìn)一步發(fā)揮其愛好和特長(zhǎng)。
3,、輔導(dǎo)要有針對(duì)性,,以個(gè)別輔導(dǎo)為主,重點(diǎn)培養(yǎng)實(shí)踐操作能力,。
4,、輔導(dǎo)教師要真心愛護(hù)學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,。
5、輔導(dǎo)要要有計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高,。
6,、認(rèn)真填寫輔導(dǎo)記錄,教導(dǎo)處要及時(shí)檢查,。
以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 教育實(shí)踐基地調(diào)課制度
一,、教師要嚴(yán)格按照排定的課程表上課,不得擅自調(diào)課,;
二,、如有特殊情況需要調(diào)課,至少提前2節(jié),,自己聯(lián)系對(duì)調(diào)人,兩人同時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處申請(qǐng)批準(zhǔn),,同意后,,方可調(diào)課;
三,、因工作需要臨時(shí)調(diào)課的,,教導(dǎo)處要提前發(fā)出通知,并做好調(diào)課記錄,;
四,、因重大活動(dòng)而誤課的,由學(xué)校統(tǒng)一安排補(bǔ)課,,個(gè)人不得自行安排,;
五、調(diào)課審批后,,先上課者要在課前5分鐘通知相應(yīng)班級(jí),。
以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 教育實(shí)踐基地考核制度
為提高實(shí)踐教育基地指導(dǎo)教師的專業(yè)技術(shù)和指導(dǎo)水平,適應(yīng)素質(zhì)教育不斷發(fā)展和實(shí)踐活動(dòng)不斷變化的需要,,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,提高實(shí)踐教育基地的教學(xué)水平,特制定考核制度,。
1,、以農(nóng)為特征,以實(shí)踐為中心,,以活動(dòng)為載體,,明確實(shí)踐活動(dòng)的目的,精心編寫教案,;
2,、為不斷提高實(shí)踐基地教師的教育教學(xué)水平,提高教學(xué)效益,每學(xué)期舉行優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀教案評(píng)選,。
3、優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)參照各科課堂教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)制定,,評(píng)選采用個(gè)人申報(bào),,教研組初評(píng),學(xué)??傇u(píng)的程序進(jìn)行,,總評(píng)時(shí)要請(qǐng)外單位專家指導(dǎo)、定級(jí),,防止弄虛作假,,營(yíng)私舞弊。
4,、優(yōu)秀教案評(píng)比,,每學(xué)期評(píng)選一次。
5,、教導(dǎo)處要及時(shí)檢查教師備課,、上課及實(shí)踐活動(dòng)情況并做好記錄。
6,、對(duì)完成教育實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo),,表現(xiàn)突出的教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
7,、教職工有遲到和病事假的,,扣除津貼,曠工半天(或一節(jié)課以上),,不得參加當(dāng)年評(píng)優(yōu),。
8、不服從工作安排和調(diào)動(dòng)者,;不按時(shí)完成布置的工作任務(wù)者,;有其它違紀(jì)失職者。當(dāng)年考核為不及格,,并扣發(fā)年度獎(jiǎng)金,。
以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 教育實(shí)踐基地安全管理制度
為加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐基地安全工作的管理,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,,確保師生能安全實(shí)踐,,根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)及上級(jí)主管部門的相關(guān)規(guī)定制定本制度。
一,、成立基地安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)基地安全管理工作的組織、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。由辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)工作,,保證基地安全管理工作順利進(jìn)行,。
二、以各部門為單位加強(qiáng)安全管理,,根據(jù)安全內(nèi)容各部門設(shè)立專人負(fù)責(zé)本部門的安全工作,。
三、加強(qiáng)安全教育,,實(shí)行全員發(fā)動(dòng)
1,、思想教育:主要是正面宣傳安全的重要性,選取典型事故進(jìn)行分析,,從事故的后果方面進(jìn)行教育,。
2、法規(guī)教育:主要是學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,、條例和本單位已有的安全制度,。
3、安全技術(shù)教育:包括一般安全技術(shù)教育和專業(yè)安全技術(shù)訓(xùn)練,,如實(shí)行消防培訓(xùn)等,校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)制度年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,,并負(fù)責(zé)落實(shí),。
四、做好安全檢查,,加強(qiáng)重點(diǎn)控制,,實(shí)行三級(jí)檢查制度
1、各部門自查:各部門要養(yǎng)成時(shí)時(shí)重視安全,,經(jīng)常注意進(jìn)行本部門自我安全檢查的習(xí)慣,,檢查本部門的安全,排除安全隱患,;
2,、定期檢查:由安全小組組長(zhǎng)每星期檢查一次,,并將檢查結(jié)果通報(bào)主任辦公會(huì)成員和全體職工;
3,、特殊性檢查:由安全領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)假日,、安全月(日)及開展大型活動(dòng)所進(jìn)行的群眾性大檢查,。
五,、安全隱患的整改
由安全小組長(zhǎng)根據(jù)基地安全檢查重點(diǎn)劃分及檢查要素,、具體位置及檢查標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行檢查,,在安全檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,提交基地討論,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)要求部門完成整改任務(wù),。
六、安全事故的處理 以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 安全事故由校長(zhǎng)室處理,,事故發(fā)生后,事故部門或相關(guān)人員報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)(晚上)或校長(zhǎng)室,,由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)調(diào)查,、分析,妥善處理;目的是找出原因,,查明責(zé)任,,采取措施,、消除隱患,,吸取教訓(xùn),改進(jìn)工作。
七,、基地安全工作建立安全檔案,,由校長(zhǎng)室統(tǒng)一管理,。
以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 教育實(shí)踐基地常規(guī)養(yǎng)成制度
為了培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),,熱愛勞動(dòng),,熱愛生活,,遵紀(jì)守法,文明誠(chéng)實(shí)的行為習(xí)慣以及自信,、自律,、自強(qiáng)、自立的品質(zhì),,我校特制定常規(guī)養(yǎng)成制度,。