在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)音樂課作文 寫音樂的作文500小學(xué)篇一

媽媽看見我緊繃著一張臉，安慰我說：“你閉上眼睛靜靜地聽,，雨滴可是會唱歌的呢!”

我不解地問：“你說什么呀!雨滴怎么會唱歌呢?”

“閉上眼睛,，靜靜地用心去聽吧?！?/p>

我狐疑地閉上了眼睛,，靜下心來聽著?！鞍?我聽到了!”我高興地說,。叮叮叮……那是雨滴們在彈鋼琴呢!咚咚咚……那是雨滴們在敲鼓呢!沙沙沙……那是樹葉在為它們伴奏呢!嘩嘩嘩……那是自然界的聽眾們送上的熱烈掌聲呢!

我聽得津津有味,，簡直太不可思議了,，雨滴們竟然能合奏出這么美妙的音樂!我睜開眼睛向窗外望去，發(fā)現(xiàn)它們正微笑著和我揮手呢!我開心地對它們說：“謝謝你們給我?guī)硪粓雒赓M的音樂會!”

小學(xué)音樂課作文 寫音樂的作文500小學(xué)篇二

今天中午,，不知怎么的,，老師破天荒地讓我們瘋五分鐘。男生可開心了,，一個個成了瘋狂樂手,，用自己獨特的“樂器”，演了一場“狂人音樂會”,。

“砰砰砰”“咚咚咚”“啪啪啪”筆盒先遭了殃,，成了包公審堂時的驚堂木；桌子則成了印第安人的腰鼓,；“啊嘛咪嘛咪——”哪來的小和尚,？原來是班長大人在敲著“木魚”念念有詞呢,！

講臺上，一支“樂隊”正拿著掃帚在彈吉他,，張緣拿著“話筒”在高聲“尖叫”,，那聲音如電鉆一樣鉆進我的耳朵，震得耳膜發(fā)疼,。接著,，尖叫聲一聲比一聲高，我可憐的耳朵忍受折磨,，他們卻滿面紅光,！

這還不夠刺激,，緊接著又是“動物流行音樂風(fēng)”,。“喔——喔——”這是高昂的雄雞聲,。忽然,，一只“狼”闖進了雞窩，“雞”叫成了一片......“汪,！汪,！汪！”忠誠的大狗來了,，“咩——”溫柔的小羊來了......我的天,！我的頭要爆炸了！

“停,！”老師一聲令下,，這場“災(zāi)難”終于結(jié)束了！教室里出奇的安靜,。

我覺得輕松多了,，神經(jīng)全放松下來，安靜多好,！

噪音,，是多么可怕的環(huán)境污染呀！同學(xué)們,，經(jīng)歷了這次“狂人音樂會”,，你還想制造噪音嗎？

小學(xué)音樂課作文 寫音樂的作文500小學(xué)篇三

一年一度的音樂會又到了,，下午,，各種各樣的動物們紛紛來到新建好的音樂廳，有百靈鳥,、小黃鸝,、烏鴉,、小刺猬、大狗熊,、還有小兔子他們踏著歡快的步伐來到觀眾席,，期待著音樂會的開始。

首先上場的是百靈鳥,，聽著百靈鳥悅耳的歌聲,，大家也隨著歌聲搖擺起來，像一根根不受控制的小草晃動起來,。

百靈鳥下臺后,，小黃鸝搶著飛上舞臺，在舞臺上唱起了悅耳動聽的歌聲,。突然,，小黃鸝估計因為有點緊張，居然忘記了一句歌詞,，百靈鳥在后臺做了一個手勢,，小黃鸝很快想起來了臺詞，繼續(xù)唱起歌來,。

該大狗熊上場了,，雖然大狗熊唱的很難聽，但是小動物們感覺大狗熊勇氣可佳,，所以臺下傳來了雷鳴般的掌聲,，小熊聽到了掌聲，更加賣力的唱起來,。

小刺猬,、烏鴉、小兔子,、小猴子還有大家都紛紛上臺表演,，他們唱的都很好聽，聲音很響亮,，大家聽得都很入神,，有的還隨歌聲搖頭晃腦，扭動其身體來,。森林里的樹木,、小草、花朵好像也聽懂了這美妙的歌聲,，隨歌舞動起來,，好一派歡快的場面啊,！

快樂的時光總是短暫的,，轉(zhuǎn)眼就要說再見了,，動物們相互約好，來年音樂會再見,！