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所見擴寫作文500字篇一
袁枚走過小橋,繞過田野,,來到村邊的樹林,,順著林間小道往前走,四周綠樹成蔭,,涼風習習,,十分愜意。袁枚漫無目的的在小路上散步,,身旁偶爾有幾只野兔竄過,。聽著樹上知了的“歌聲”,袁枚心頭的煩躁頓時消散了幾分,。
走著走著,,袁枚聽到遠處斷斷續(xù)續(xù)的傳來清脆的歌聲。這歌聲猶如沙漠中的清泉,,讓袁枚感到陣陣涼意,。“這么好聽的歌是誰唱的,?”袁枚十分好奇,,便循著聲音傳來的方向走去。
過了一會兒,,袁枚總算找到了那個唱歌的`人,。那是一個頭戴斗笠的牧童,,他正騎著一頭黃牛在放聲歌唱。黃牛一邊緩緩行走,,一邊在地上尋找鮮嫩的青草,。袁枚不忍心打斷這美好的畫面,只是在一旁靜靜地看著,。突然,,牧童看見了一只暴露在樹干上的知了,便停止了歌唱,,站在牛背上,,摘下斗笠,準備捉捕那只知了,。他踮起腳尖,,用手上的斗笠拍打樹干上的知了??上?,斗笠比知了低了一些,。而那只知了卻撲扇著翅膀飛走了,,只留下牧童在原地氣惱地跺腳。
看到這樣的情景,,袁枚莞爾一笑,,吟出了一首詩:
所見
牧童騎黃牛,歌聲振林樾,。
意欲捕鳴蟬,,忽然閉口立。
所見擴寫作文500字篇二
我住在禹家一千公里的旅店,,夜深了,,我翻來覆去睡不著,我從門外一看,,發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子在風中“沙沙”作響,,我心想:這些梧桐的葉子散下時,不就像當年離家漂泊在外嗎,?
忽然,,我看見了微弱的小火光,我心里又想:這肯定是那邊有幾個調(diào)皮的孩子在捉蛐蛐兒,。于是,,我順著小火光的亮處摸索著……終于,我找到了一條路,。
我便向著那條路慢慢地走,,突然,我停下了腳步,我生怕驚動了孩子,。我慢慢地走近一看,,有兩個孩子在那兒忽閃忽閃的。
我漸漸地看清楚了,,一個孩子手拿著燈籠,,另一個孩子捉蛐蛐兒。那些被捉住的蛐蛐發(fā)出了凄美的叫聲,,似乎在向我求救……
眼前的情景讓我想起兒時捉蛐蛐的時候,。我靜靜地走回了旅店,而那些孩子卻不知疲倦,,在那兒興高采烈地捉蛐蛐……
這真是一個美好的夜晚?。?/p>
所見擴寫作文500字篇三
炎炎的夏日,,驕陽似火,。小牧童趕著一頭頑皮的老黃牛從村子里出來,走到邊上的樹林里玩,。只見一棵棵翠綠翠綠的樹木筆直地站立在那里,,像一排排士兵在笑嘻嘻地迎接小牧童呢!
小牧童躺在老黃牛身上,,悠閑地看著天上美麗的云朵,。白云千奇百怪,變幻無窮,,一會兒像一只小白兔,,一會兒像一只無比可愛的小貓,又過了一會兒,,一匹奔馳的千里馬跑來了,。牧童自由自在地放聲唱起了美妙、動聽的歌曲,。這美妙的歌聲四處傳開,,小鳥“嘰嘰嘰、喳喳喳”地為小牧童伴奏,。小牧童得意地為自己打拍子,,老黃牛“哞哞”地叫,,好像在說:“好聽,,好聽,真好聽,!”
就在這時,,一只知了叫了起來,,美妙的歌聲被“知了、知了,、知了”的聲音打斷了,。小牧童跳下了牛背,仔細地聽了聽,,才找到了知了的藏身之處,。他輕輕地來到知了的身邊,可是知了被黃牛的叫聲嚇跑了,。
大詩人袁枚剛好看見了小牧童唱歌和抓知了的過程,,于是隨即吟出了:
牧童騎黃牛,
歌聲振林樾,。
意欲捕鳴蟬,,
忽然閉口立。