人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

同桌我想對你說500作文篇一

你呀,！臉皮厚的要命，說你的嘴臭氣熏天,，你就嬉皮笑臉地說,；”胡說！可香了”,！媽呀,，我可被你弄的哭笑不得，臉皮厚得恐怕比那老樹皮還厚吧,！不過,，你很可愛哦！

你很貪玩,，不管我是拎著你的耳朵,，還是對你使用河北獅子吼，或者叫來陸欣怡壓你,，你都無所畏懼,，就連教訓你時，你也會晃著腿,，唱著“啦啦啦”,，把我氣得咬牙切齒，把你猛扁成燒餅,，哦,！不，是熊貓,！可是我夢寐以求的,！

你很怕我對吧！很多時候你也會耍手段，可我根本就不中計,。

有次下課,，你還沒完成任務就下棋，我二話沒說,，硬是在你懇求的眼神下送給丁老師了,。你勃然大怒，上數(shù)學課時拼死拼活地詛咒我,，你拿了一塊橡皮,，在上面寫下“茅”字,，然后使勁地用筆呀尺呀扎,，毫不留情地扎?？谥羞€在罵著：“死茅艷宇,，我讓你沒收棋，你不得好死吧”,。聽到這些,，你啊一定說我會大發(fā)雷霆，把你嚇得瑟瑟發(fā)抖,，給我道歉,。可我沒有火冒三丈,，而是一句“你扎吧,，加油！我為你鼓掌”,。就把你嚇得目瞪口呆,，汗都出來了。

有時,，你默寫的標點明明是對的,，卻被組長改成錯的，你總會來找我,，請求幫助,，然后幫我的忙，你呀,，真義氣,！

還有，有一點我必須警告你,，那就是上課時不許打擾我學習,，否則看我怎么修理你！而且以后必須做作業(yè)，以后不許哈臭氣給我聞,，以后不許學女生走“一”字步……你的缺點太多了,。

慢慢改正吧！

同桌我想對你說500作文篇二

我們相處快有三年了,，我的同桌,，我今天在這里有一肚子的話想和你說，其中,，我最想大喊一句的話是：請不要再煩我了,。

那天，上課的時候,，老師在講臺上繪聲繪色的說著,，我也在認真的聽著。只有你,，我的同桌,，作為一個上課不安分地人，你東張西望,，似乎在尋找這什么有趣的東西,，只見你那葡萄般水靈靈的眼珠子來回一轉，忽然,，一個想法在你眼前一閃而過,，把原本看向其他地方的目光轉移到我的身上。

你貓著身子,，眼睛不時地瞄一眼老師,，似乎在做一件重大的事情，生怕被別人知道似的,。你的身子微微前移,，兩腿向后，用雙手打了我一下,，我抖了抖身子,，眉頭皺了皺，但我根本沒把這個當回事,。你覺得這還不滿足,，像泄了氣的皮球一般，聳了聳肩膀,，又打了我一下,，這次比上次要重。一股鉆心的疼溢滿了我的全身,，我咬緊牙關,，臉氣得紅到了耳根,，頭發(fā)似乎在下一秒要馬山豎起來似的，整體一看,，活像一頭發(fā)瘋的石子,。我的'臉上寫滿了憤怒。手不由得握成了一個拳頭,，轉過頭看著你,。你似乎認為這已經(jīng)達到了你的目標，便得意地揚了揚眉毛,，臉上有三個小月牙,，還露出了滿口的小白牙，手指還向里彎了彎,，腿不住的抖動起來,，一幅挑釁的模樣。

你當時思考過我的感受嗎,？

我忍不住了,，打了你一下,，你臉上的五官都扭曲了,，但是還是反抗著。就這樣,，被老師發(fā)現(xiàn)了,，嚴厲的批評了我們。當時我心里別提有多難受了,。

同桌啊,，我真想讓你體會一下我的感受，我要學習,，請不要在課堂上煩我了,。

同桌我想對你說500作文篇三

這么多年走來，你雖然不是我第一個同桌,，也不是我最久的同桌,。但是卻是我最后一個同桌，也是讓我留下很深記憶的同桌,，他不是別人而是趙梓同,。

還記得上次我們坐同桌是什么時候嗎？沒錯那是三年級的時候,，我們彼此都不太愛說話,，對對方也不太了解，那時候說是跟你坐同桌,，但是大部分時間我倆都沒有說話,。過不了多久我的同桌就換了,，所以記憶也是模模糊糊的。

待到六年級下學期的時候,，劉老師把我和你又換到一起來了,，這次和上次可不一樣，我倆的話可多了多到有一次還被劉老師點名了,。你的語言總是很有趣,，讓我們小組的成員都捧腹大笑。你的表情總是很豐富,，讓人感覺很好笑又很想模仿,，每當你做出瞪大眼睛微笑的表情的時候，我總是會不由自主的跟著學,。你的學習也很優(yōu)秀,，每次考試都會考出很好的成績。

當然,，你有許多閃光點其中最為突出的就是你唱歌特別好,，每次音樂課的時候，你坐在我旁邊唱歌,，帶著你那豐富的表情唱,，總會引來許多觀眾，例如你最忠實的“粉絲”王超慧,。

別看你優(yōu)點那么多,，但是缺點我不得不承認也不少，每次當我們組要找個負責人的時候你總是不愿意當組長,，好吧,，雖然我也有時候會這樣子，但是還是建議你當組長吧,！我們組員都是特別聽你的,。

當然，我最想跟你說的不是這些優(yōu)點缺點,，也不是我們小時候的點點滴滴,，而是想讓你記住這些年來的經(jīng)歷，要想告訴你：雖然我們倆不像是我和依霖那樣的好朋友,，不像我和依霖那樣無話不談,，但是請你不要忘記我們這個班集體！

同桌我想對你說500作文篇四

同桌,，你雖然是我的朋友,，但你的有些做法讓我非常討厭。

在中午,，你總是把你用后的垃圾扔到我的桌子上,，我已經(jīng)給你說過至少幾十遍了,，你卻不當回事，還說那是送我的禮物,！我把垃圾再還給你,，可你卻告訴我送別人的東西就像潑出去的水一樣，再也收不回來,。我不是收垃圾的,，我也不需要你的這份禮物！將來我們就會上不同的中學,，你再送這份禮物,，人家會拿你怎么辦？

我盡量不把你的行為告訴老師,，但你的行為卻更加過分,。你總是在我翻書包、撿東西的時候,，把我的東西偷偷拿走,，讓我找。有的時候你還不告訴我,，我用的時候只能不停地找,，嚴重的時候我回家都沒法寫作業(yè)！我知道我在班里算是個寬容的人,，你認為拿走我的東西,，我不會生氣，可是我只是不想表現(xiàn)得跟你一樣,。我有些不明白，難道你在家里也是這么做,？可我看你在你爸爸面前總是表現(xiàn)得很乖,，讓你爸爸認為你在學校有多聽話呢？

有一次,，你的試卷得了全班第一,，你下課第一件事就是拿著你的卷子，挨個問全班同學都考了多少分,？結果全班都沒有你高,，同學們都聽見你說“切，沒我高,！”我想你可能只是太興奮了,。但有一次我得了全班第一，你接過我的卷子一看,，就往地上一扔說“沒我考得高 ,！”你考了九十五分,，我考了滿分！到底誰更高呢,？突然,，你抬起了腳想往上踩，我趕緊把卷子拿起來,。為什么,？你只允許你超過別人，就不允許別人超過你嗎,？

同桌,，你有沒有想過？如果桌子上被扔垃圾的是你,，被拿走東西的是你,，被別人把卷子扔到地上踩一腳的是你。你會怎么辦呢,？

同桌,，我的朋友，我真心希望你能改變這些不良的壞習慣,，學會寬容,、大度，換位思考,，做一個真正的乖孩子,，那時，我會為有你這樣的朋友而驕傲,、自豪的,！