在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

改正錯誤作文500字篇一

一天下午,，樹木枝葉茂密,，遮住了有氣無力的太陽吐出的最后一縷陽光。我正和同學們在操場上扔沙包,。

沙包到了我手上,，該我扔沙包了。這是我第一次玩這種游戲,，有些害怕,，索性閉上眼睛用力扔出沙包。只聽沙包打在人體上的聲音伴隨著一聲慘叫響徹在我耳邊,。我睜開眼睛,，發(fā)現(xiàn)那個被我砸中的同學。照顧著左眼痛苦地蹲在地上呻吟。我急忙跑上前去幫他按住左眼,，不住地向他道歉,，同學們都用責怪的眼神看著我。

在回家的路上,，我看見路邊的玫瑰花耷拉著腦袋,，旁邊的柳樹垂頭喪氣，連樹下的小狗也無精打采,，黯然無神,，毫無生機。這一切多像現(xiàn)在后悔不迭的我呀,！我不禁埋怨自己,，為什么要玩這個游戲呢,？為什么把同學打傷了呢？為什么？

我來到家中,，把這件事告訴爸爸了爸爸,。爸爸嚴肅的問我：你是故意的嗎,？當然不是了,！我脫口而出。你道歉了嗎,？那當然了,！那他原諒你了嗎？爸爸又問,。沒沒有,。我垂下頭望著地板，沮喪地說,。聽我說,，兒子，爸爸將身體前傾,，看著我的眼睛說,，與其你在這里不停地自責，還不如去那個同學家看看他傷得重不重,。

我不禁眼前一亮,，對呀！當下我立刻和爸爸一起去了,，那個同學家里登門道歉。好在那個同學傷得不重,，原諒了我,。等回到家，我心里的愧疚與自責也消了一大半了。

這個故事告訴我,，犯了錯不可怕,，人非圣賢，孰能無過,？只要知錯能改,、解決問題，下次不再犯同樣的錯誤,，就能將錯誤改正,！

改正錯誤作文500字篇二

在星期三的班會上，班主任汪老師請徐曼同學介紹她拾金不昧的故事,。

8月20日上午11點多鐘,，徐曼同學參加繪畫培訓后回家，上樓時發(fā)現(xiàn)樓梯上有150元錢,。是誰這么粗心將錢掉在這里呢,？我要告訴媽媽，請媽媽幫忙找失主,，我要將錢還給人家,！于是，徐曼和她媽媽挨家挨戶地敲門,、詢問…

我越往下聽,，心跳得越快；越往下聽,，臉就越發(fā)燒,。唉！我上周做的事太丟人了…

上周四的早晨,，何川同學拿著一副軍棋走進教室,，同學們一窩蜂似地涌到他的座位旁?！巴?！這軍棋好漂亮耶，我們來下一盤翻棋吧,？”劉紅同學對何川說,。“翻棋的技術含量低,，有啥好玩的,！何川，不如我倆來下一盤站棋吧,？我們請李濤做裁判,?！眳亲燥w同學插話道…

我回到座位上，心里久久不能平靜,。這么好玩的軍棋,，我要是有一副該多好啊,！可我的積蓄只有3,。5元，還差2元才能買到,。找媽媽要,？媽媽怕我玩軍棋影響學習，一定不會給的,；找爸爸要,？想想爸爸那副嚴肅的面孔，更是不敢開口,。唉,！怎么辦呢…

周五年級下冊午放學，姥姥請我去吃飯,。對呀,！姥姥家不是開了個副食小店嗎？我一溜小跑到了姥姥家,。在吃飯時,，有一位顧客來買煙?！袄牙?，您吃飯，我去賣煙,?！崩牙岩娢摇叭绱硕隆保愀吲d地一口答應了,。

賣完煙后,，我將錢放入錢箱。哇,！花花綠綠,，大大小小的鈔票好多啊,！拿2元錢買軍棋,，姥姥是不會知道的。不行,！未向姥姥打招呼就拿錢,，這和小偷有什么兩樣?。∥沂前喔刹坑质菍W校的“紅花少年”,，我不能這樣做！可是,，軍棋啊軍棋……嗨,，反正又不是偷別人家的錢，是拿姥姥家的2元錢,，再說,，我只拿這一次再不拿第二次…

“下面請同學們就徐曼同學的`事跡談談自己的感受?！蓖衾蠋煹脑挻驍嗔宋业幕貞?。

徐曼同學拾到150元錢，主動交給了失主,；而我卻把姥姥辛苦掙來的錢偷偷拿去買軍棋玩,！我的行為多不光彩啊,！我要勇敢地承認自己犯下的錯誤,，我要做誠實的學生！我鼓足勇氣站起來向老師和同學們講述了自己的故事,，我低著頭等待著老師的批評和同學們的嘲笑,。

沒想到汪老師卻說：“楊自柱，請坐下,。徐曼同學拾金不昧值得大家學習,；楊自柱同學敢于承認自己的過錯，同樣值得肯定,。楊自柱同學雖然做錯了事,，但他從內(nèi)心認識到了自己錯在那里，我們相信他一定能改正,，我們相信他一定能成為一位優(yōu)秀的‘紅花少年’,！”汪老師剛說完，同學們就報以熱烈的掌聲,！

是啊,，做了錯事是糊涂的，是不對的,，但老師和同學們沒有鄙視我,，沒有瞧不起我，他們期待我,、相信我能知錯就改,。我想,，我一定不會讓大家失望的！

改正錯誤作文500字篇三

今天,，在街上發(fā)現(xiàn)兩個小孩正往一輛貨車上爬,。后來一位叔叔看見了，就看看旁邊有沒有車,，就在那時候,，兩個小孩快跌倒了，這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子,。幸好及時趕到要不然那兩位小朋友現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里呢,。后來那位叔叔對他倆說：“不能去爬貨車的后面，如果貨車突然開了,，你倆就會重重的跌了一跤,，那可是會住院的，而且還要打針,！”他倆聽后,，嚇得腿都軟了。

第二天,，這位叔叔要去街上買東西,，頓時，眼睛呈現(xiàn)的是：昨天碰到的那兩位小朋友,，又想跑去爬車的后面,。叔叔見后，想攔住他們,。一看,，原來他倆去幫一位老爺爺推車，叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來,。幫助老大爺推完車后,，那兩個小朋友跑到叔叔面前，說：“謝謝叔叔,，多謝你昨天對我倆的教育,，讓我倆有了深刻的印象，再次的謝謝您,！”叔叔聽后,，說：“不用謝，我們每個人都會犯錯誤,，只要改正就好,。”后來叔叔帶他倆去買東西了,。

是啊,，我們每個人都會犯錯誤,，只要改正就好。

我們都在被糾正錯誤中長大,，懂事,，成熟?？墒巧钪?，保留一些錯誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。

身為勞動農(nóng)民的父親,，在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得，孩子不服氣,。當父親把那些英文字母亂說一氣的時候,，孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成為了逗樂孩子的方式,，這難道不也是另一種愛的表達方式嗎,？

孩子一天為自己準備了一個大紅蘋果，而當父親看到時,，卻"自做多情"地說："這個蘋果是給爸爸準備的嗎,？真懂事！"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說："是的,，爸爸,。你吃吧！"這又是一個錯誤,，卻是一個美麗的錯誤,。這錯誤，鑄就了美麗真摯的親情,。誰能說,，這錯誤需要糾正呢？相信,，在以后,，孩子想到就不僅僅是自己而已了。

不是錯誤都要糾正,，不是糾正了就是正確的,。有時候，錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標,。保留下某些錯誤的痕跡吧,，那是另一種美麗的所在！

改正錯誤作文500字篇四

論錯誤世界上每個人都會有錯誤,，這沒什么,，關鍵是看你有沒有這個能力把你自己的錯誤及時發(fā)現(xiàn)并改正過來,，也就是丟棄錯誤，這也是考驗一個人多方面能力的方法,。

我們犯過錯誤受到批評之后,，前幾天還下決心一定要改正，可是,，幾天之后我們的心態(tài)又發(fā)生了“巨變”,，反正都這樣了，改不改都一樣,，這樣一來,，我們剛犯的錯誤便沉積下來，這也是履教不改的原因之一,。

批評教育只是讓犯錯誤的人被動接受一些正確的觀點,，這個錯誤改不改主要是他自身的問題，如果他接受了那還好說,，不接受等于白說,。還得看犯錯的人有沒有覺悟，只要覺悟了認識到自己的錯誤在哪兒,，并且知道了錯誤的危害,，然后把錯誤改過來，便是大功告成,。這也正是有的司機在違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后仍然違反交通規(guī)則,，和那些同樣違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后不再違反交通規(guī)則的司機的根本區(qū)別。

一些人因犯了較大的罪而被關進監(jiān)獄進行勞動改造,，并且還要進行思想教育,，為什么要進行思想教育呢？因為只有對罪犯進行思想教育,，讓他們反省自己的錯誤,，并且改正自己的錯誤，所以才能保證他們回到社會后,，成為一個有用的人,。由此我們可以看出“丟棄錯誤”是一見多么重要的事呀！

這個問題小到?jīng)]一個人,，大到整個社會只有改正了每一個人的錯誤,，這個社會的錯誤才能解決。

一些錯誤由于沒有及時改正,，錯過了最佳的改正機會,，已經(jīng)根深蒂固了，要想拔出這個根只有費大力氣才有可能成功。不過這也正是看一個人有沒有堅強意志的好機會,。剩下的就是新錯誤了,，雖然比較好改，但不能掉以輕心,。

不可以將一些小錯誤,、小毛病不放在眼里，不要認為：“這么點兒小毛病用不著改又不是什么大毛病”,。小毛病中有大問題,，小錯誤中有大危害，更不用說什么大毛病大錯誤了,。

一個人好比一件白襯衫,，大錯誤、大毛病就好比是大的'污漬,，有點難洗,，小錯誤小毛病好比是小的污漬,，剛開始比較好洗,，但時間一長就不好洗,，一個人的意志力和改正錯誤毛病的方法就好比是洗衣粉,，意志力越強，改正錯誤的方法越好,，洗衣粉的去污力越強,，信心就好比是水。手就是你自己,。只要三者合一,，必定能把臟的白襯衫洗干凈。

為了你的未來,，請你把錯誤丟棄,。