在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

合作作文450字 合作作文素材篇一

但是,，知道初中的課業(yè)壓力有多大就多大，大家心情似乎都不是那么的好,！想鼓勵大家,，可是我卻不想說，因為我想要變成熟讓人家知道我長大了,！

初中的科目多了許多,，所以老師要我們分工合作，選出小老師去教導那些功課不好,、成績不好的同學們,！我很樂意，我擔任的班級干部是學習委員,，負責幫老師寫重要的事項,。我也擔任許多科目的組長，像是美術,、生物等,，每科老師都很信任我，所以我更加要做好,！我要做好我的榜樣給同學們看,！

初中了，剛開學馬上就考試的日子,，讓我很難想象未來的日子要怎樣的過,。幸好我成績都還不錯，所以不需要太緊張,。但是老師的標準是九十分,，一題七分，這使大家心情都很忐忑不安,。

我答應過老師,，要把同學當作是一家人一般的對待。但是我怕我做不到,！很多人都知道我脾氣不是這么的好所以我很害怕,！這點老師知道，所以老師盡心盡力的幫助我,，讓我交到許多的朋友,，這點讓我很欣慰。

分工合作不在于你的工作是什么,，我的工作是什么,！而是在于你有沒有用心去做那件事！有的話,，會很完美,。沒有的話，就感覺的方面會有些缺陷,。在我們班,，我們都很分工合作，打造那美好的`班級,，那美好的學習環(huán)境,！我知道我們班只要肯分工合作ˋ好好的學習，成績一定會更進步,！我也要好好的幫助那些同學,，使我們的友誼更加深厚！

合作作文450字 合作作文素材篇二

“査雨唉—你曉得我的剃須刀在哪兒呀,？”老爸又來問我某某東西在哪,。他總是這樣，一件東西總是亂放,。最后連自己也不知道在哪兒了,。他這個毛病是改不了的。

“不知道,！你自己放的自己不知道呀,，怎么反而問我?！闭趯懽鳂I(yè)的我不耐煩的回了一句,。“咦,？爸看見我的字典了嗎,？”

悲哀啊，沒有想到老爸“健忘”的毛病居然會遺傳到我身上,。這也讓老媽給我們父女倆起了個外號—“父女健忘組合”,。

今天我和老爸又發(fā)生了一件“健忘事件”。

老爸今天剛要準備出門,，一想自己該怎么去呢,，開拖拉機吧，好像不太合適；走著去吧,，又太慢,。在他左右為難時，目光投向我的“專用車”—“小鳥牌”電動車,。他懇請我把電動車借他用一用,，我爽快地答應了。但一掏口袋,，鑰匙卻不見了,。到底放哪兒了呢？我健忘的毛病又犯了,，怎么想也想不起來,。于是我和爸爸來了個大搜索。

找了半天,連車鑰匙的影子也沒有見到,我們反倒累得大汗淋漓,?？吹嚼习质谋砬椋冶惆参克f：“好久沒出汗了這次真爽??！”

接著我和老爸又靜下心來仔細想。老爸問我：“你星期五回家,，之后把鑰匙放哪兒了,？”我搖搖頭，說：“我只知道我到家之后,，把鑰匙放在手上,，然后寫作業(yè)、看書,、吃晚飯,、睡覺，其他的都不知道了,?！崩习质谋砬檗D(zhuǎn)為希望：“那我們就從客廳開始找?！?/p>

最后,，終于在我的枕頭下找到了鑰匙。我興奮極了,，高呼道：“我們找到了我們找到了,！”在一旁的媽媽見我們這樣笑著說：“健忘癥把鑰匙丟了，現(xiàn)在找到用得著這么高興嗎,？”

話雖這樣說,，但這健忘的毛病始終是要改的,，將來可是會誤大事的。

合作作文450字 合作作文素材篇三

詩可以表現(xiàn)出一個人的心情,，一個人的心境,。朗讀詩，感受詩人的意境,，感受詩人的悲歡離合,。

還記得南唐后主李煜的“剪不斷,，理還亂,，是離愁，別是一般滋味在心頭”的悲,，還記得李清照的“簾卷西風,，人比黃花瘦?！钡谋?，還記得馬致遠的“夕陽西下，斷腸人在天涯,?！钡谋?/p>

還記得杜甫的“會當臨絕頂,，一覽眾山小”的歡樂,。還記得陶淵明的“晨興理花穢，帶月荷鋤歸,?！钡臍g樂，還記得劉禹錫的“清空一鶴排云上,，便引詩情到碧霄,。”的歡樂,。

還記得李白的“游云游子意,，落日故人情?！钡姆蛛x,，還記得王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,?！钡姆蛛x，還記得李商隱的“相見時難別亦難,，東風無力百花殘,?！钡姆蛛x。

還記得蘇軾的“但愿人長久,，千里共嬋娟,。”的祝愿,，還記得白居易“最愛湖東行不足,，綠茵茵里白沙堤”的情趣，還記得孟浩然的“待到重陽日,，還來就菊花”的期望,。

一首詩表現(xiàn)了一個朝代的興衰，一首詩表現(xiàn)了一段社會時期的變故,，一首詩表現(xiàn)了一個詩人一生的悲歡離合,。

合作作文450字 合作作文素材篇四

看到題目，你是不是很奇怪,？凹凸組合是個什么東東,？哈哈，不吊你口味了,，其實呀,，這個是我和我另外兩個閨蜜發(fā)生的一個搞笑故事，來來來,，瓜子花生準備好,，我又準備來嘮嗑嘮嗑了。

那是一個平常的星期二,，我一大早就到了學校,，今天可是我其中一個閨蜜王妍的生日，我和沒過生的那一個閨蜜陳思思苦苦挑了半天禮物,，才選好的一塊精致并又美味的大蛋糕,，我們買到學校來，正準備給王妍大大一個驚喜呢,！

但我們等了等,，等了又等，等了還等,，等得我們花兒都謝了,，可是王妍還是沒來學校。她平常來得很早啊,，為什么今天過生日就會遲到呢,？陳思思也很奇怪，我們倆個不由得犯起了嘀咕：“陳思思,，王妍平時不是來的挺早的嗎,？”“我也不知道這是怎么回事誒,，不會是出什么事了吧？”“別亂說,，你這烏鴉嘴,。”

我伸出手,，作勢要打陳思思,，陳思思也被逗樂了，立馬逃跑,，你追我趕,，玩的不亦樂乎。突然一個不小心,，蛋糕居然被陳思思碰倒了,，我和陳思思傷心至極，唉,，只好不送了……錢也花光了……

正當我們懊悔著，不過一會兒,，老班來了,，她扶了扶眼眶，正聲道：“你們吵什么,？陳思思,，你在干什么，回到自己位子上讀書去,，昨天教的那一課,，快拿出來讀……”

“切，什么呀……”陳思思噘著嘴,，一臉的不高興,，怨憂的看著老班，生氣道,。

上課了,，原本上課認真聽講，經(jīng)常舉手發(fā)言的我沒了往常的積極,，腦子里全都是王妍,，王妍到底咋啦？好著急,，快下課?。≡捳f越想發(fā)生的事情它越不發(fā)生,，你瞧,，曾經(jīng)覺得上課時間飛快的我竟覺得度日如年了,。

“叮鈴鈴――”終于下課了，我如釋重任,，立馬跑到老班面前問道：“張老師,，那個……王妍今天怎么沒來上學呢？”“王妍,，她呀,？今天感冒了，所以沒來上學……”

感冒,？我十分驚訝,，陳思思似乎也被雷到了，唉,，怎么會這樣呢,？

放學了，我們立即去了王妍的家,，王妍躺在床上,，臉色蒼白，看見我們來了,，她笑笑：“咋啦,？怎么一個個都一臉不高興，我沒什么,，你們能來看我,，我很高興了！”

“對不起,，我們不小心把準備送你的蛋糕給……給弄壞了……”我一臉歉意,。

“沒事啦，你們發(fā)現(xiàn)沒,？李媛媛有點矮,，我和王妍一樣高，李媛媛站在中間,，這就是一個凹,，我們倆蹲著，李媛媛站著,，這就是一個凸,，哈哈這可真有趣！”陳思思驚奇地說道,。

“對啊,，我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)，哈哈哈……”王妍笑道,。

“哇,，陳思思你太聰明了,，這也能想到，這真好玩,，嘻嘻……”我附和道,。

我們都笑了，笑聲傳了很遠很遠……

合作作文450字 合作作文素材篇五

流星的光芒是智慧,，糖心的味道是幸福,，紙鳶載者的夢想，這是書,，在心的集合,。——題記

流星集

我不時地仰望星空,，那繁密的星辰總是令我著迷,。可是,，我在尋,，尋找一道道劃過的流星，因為,，容易失去的總是蘊涵著更多的智慧,，最閃亮，最凄美,。讀書，便是那一道道的流星,；偉大的哲學家馬克思,，他那睿智的頭腦，辨證的思維,，他那一字一句的靈魂糧食,，總讓我感到讀書，那就是在積累智慧,。讀書,，讓我有了心的飛躍；讀書,，讓我明白了復雜的世界,；讀書，讓我理清了零亂的思緒,。讀書,，我愛讀馬克思的哲學。把一點點星光積累,，閃亮的星將點亮我智慧的人生,；把一次次的劃過銘記,，泯滅的痕，將留給我警示的語句,。

糖心集

我偷偷地把罐子里的糖放在自己的衣兜里,，只因為那糖的包裝多么華麗，多么繽紛,；只因為我想擁有糖心的幸福,。讀書，便是這種糖心的幸福,；偉大的詩人泰戈爾,，他那多姿多彩的詩句里，我總能看到,，新生的嬰兒那單純醉人的笑容,；我總能看到，辛勤園丁那親切和藹的笑容,；我總能看到,，月光披撒在葉子上的精靈；我總能看到戀人在心湖蕩起的漣漪,。讀書,，這是一種最簡單的幸福，總讓我嘴角微微上揚,，總讓我的心開出燦爛的花,，總讓我不再害怕孤獨。讀書,，我愛讀泰戈爾的詩,。把一份份甜蜜珍藏，糖心的味道是我人生的笑容,；把一種種顏色調(diào)配,，糖心的衣裳是我人生的色彩。

紙鳶集

我將剛剛造好的紙鳶放飛,，我希望它的翅膀能給它無窮的力量,。我在線的這一端祈禱，祈禱著在線的那一端的紙鳶能帶著我的夢想飛翔,。讀書,，它便是能栽著夢想飛翔的紙鳶。梭羅的《瓦爾登湖》里,，那種質(zhì)樸愜意的生活,，多么令我心生慕意，那是在繁華都市里的一方心靈的凈土。讀書,，讓我重新理解了美,；讀書，讓我產(chǎn)生了善意,；讀書,，是自然向我闡述，是我向自然索?。鹤x書,，令我的夢想變的清新崇高。讀書,，我愛讀梭羅的《瓦爾登湖》,。把一片片自然折疊，紙鳶的美麗是我人生的希望,；把一次次飛翔練習,，紙鳶的舞動是我人生的夢想。

其實,，書在心的集合,，無解。

其實,，書在心的集合,，無盡。

其實,，書在心的集合,，無須言語。

僥幸