在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
我的橡皮作文400字篇一
在平時,她就時不時捉弄人,,比如:乘人注意亂動別人東西,,摸一下別人有馬上坐好 ,假裝什么也沒有發(fā)生,,或是在別人沒留意時用筆在別人的本子上劃一道,,或是說一聲:“老師來了”,讓我們嚇一跳,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她的所做作為時,,她便瞪大眼睛,疑惑的看著你,,這讓我們一圈子人都被天天捉弄,,我們都忍無可忍,十分生氣,。
這一天,,我們正上著英語課,做著卷子,,突然,,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不翼而飛了,我馬上把目光轉(zhuǎn)向劉俁,,只見她捧腹大笑,,我一下子明白了!是她拿了我的橡皮!
于是,我一如既往地伸出了我的手,,索取著橡皮,,可她神秘地一笑就是不拿出來,我不懂了,,便說了聲:“快交出橡皮”,,只見她看著講桌邊,哈哈大笑,,我一看,,橡皮在講桌右邊的地上呢!
我心想:劉俁呀劉俁,平時下課算了,,這可在課堂上啊,,這下可怎么辦?無奈,我只好找準時候,,趁老師不注意,,馬上拿回了橡皮。我一回去,,就又聽見了她笑,,我都氣死了,,她還笑!
劉俁,你的學(xué)習(xí)非常好,,但是做事沒有個度!我希望你以后做事要適量,,而不要太過分了。
我的橡皮作文400字篇二
我有一塊橡皮,,它是唐老鴨博士的模樣,,非常好看。
它是我在創(chuàng)新上課用星星換來的,!自從我有了它,,我的錯字全由它來幫我優(yōu)秀作文“吃掉”。
每次我一寫錯了字,,“唐老鴨博士”變會在我的作業(yè)本上跳起優(yōu)美的“舞蹈”,,一會兒,我的錯字就被它給“吞”了,。每天都有了它的幫忙,,所以,我的作業(yè)經(jīng)常得“優(yōu)星”,,還被老師經(jīng)常表揚呢,!
所以,我便更加喜歡上了“唐老鴨博士”,。只要它一不小心掉在了地上,,我變會馬上把它撿起來,再把它身上的灰擦掉,,它又高興起來,,好像在說:“小主人,謝謝你把我身上的灰擦掉,?!?/p>
最近幾天,我們班流行香擦皮,,但是,,我一點也沒有動心,還是用我的“唐老鴨博士”橡皮,。
可是,,“唐老鴨博士”一天天瘦了下來,一天天小了下來,。
啊!我真希望我的“唐老鴨博士”橡皮是一塊用不完的橡皮,。
我的橡皮作文400字篇三
學(xué)校附近一家文具店,我經(jīng)常在哪兒買橡皮擦。
我很喜歡收集橡皮擦,,文具店里的橡皮擦很多,有紅的,、黃的,、白的、綠的……顏色五彩繽紛,;有扁的,、圓的、長圓的……形狀,;還有可愛的,、漂亮的、多功能的各種造型的橡皮,。
我是一個小小的藝術(shù)家,,我買的橡皮擦都是有個性很特別的。有一個是骨頭形狀,、白花花的,;有一個是巨無霸,有一塊磚頭那么大,;還有有一個是小不點,,只有小手指的指甲蓋那么大……我仿佛成了橡皮擦收集專業(yè)戶,你如果來到我家看到我收集的擦皮擦,,你也會很喜歡的,。
我經(jīng)常把橡皮擺弄著玩。有時,,我把橡皮擦拋到空中,,它飛起來又落下來,好像一個雜技演員在表演空中飛人,;有時,,我把橡皮擦擺好,在上面畫唐僧,、孫悟空,、豬八戒和沙合唱,當(dāng)然還有很多妖怪,,拿著它們演起了西游記的故事,;有時,我把橡皮擦們堆起來,,變成一個小屋,,讓積木里的小人兒住在里面。
每次,我都會和它們在一起寫作業(yè),,字寫錯了的時候,,橡皮擦就會跑出來,幫助我想“消滅”錯別字,。少了它們,,我就只能掉錯別字,結(jié)果就會被老師批評,。你看,,橡皮擦可真是我的學(xué)習(xí)好伙伴。
有時我和朋友用它來下棋,。我把幾個小橡皮上寫上1號,、2號和3號,當(dāng)作棋子,。再那一塊白色的橡皮,,在上面畫上1-6個點點,當(dāng)作骰子,。在一張四四方方的白紙上畫一個紅點當(dāng)作起點,,在另一邊畫上一個藍點當(dāng)作終點。一切準備,,我們開始玩橡皮游戲了,,誰先到終點誰就贏了。這個游戲給我?guī)Я嗽S多快樂,,多虧了這些小橡皮啊,。
我喜歡我的橡皮擦,收集橡皮給我的童年帶來了無窮的樂趣,!
我的橡皮作文400字篇四
其貌不揚的橡皮,,怎么會讓我喜歡呢?我和橡皮又經(jīng)歷了什么故事呢,?同學(xué)們,,你們好奇嗎?趕快來看看我們的故事吧,!
在眾多五顏六色的學(xué)習(xí)用品中,,我的橡皮最不起眼了。它小小的,,長方形,,上面有一行黑色的字母。
我為什么喜歡默默無聞的橡皮呢,?其實,,一開始,,我并不喜歡橡皮,但通過一件事,,改變了我對橡皮的態(tài)度,。這究竟是件什么事呢?
我們的數(shù)學(xué)期中測試就要開始了,。前一天晚上準備文具時,,我覺得橡皮沒有什么用,就把它放在家里了,。
第二天,我信心滿滿的走進教室,,開始了考試,。我剛剛答完題,突然發(fā)現(xiàn)一道題錯了,,打開文具盒,,發(fā)現(xiàn)橡皮沒有拿??纯辞昂笞?,他們的橡皮正用著呢,又不能傻等,,我急得像熱鍋上的螞蟻,,只好用手把錯誤的答案涂黑了,在旁邊寫上了正確的答案,,整張卷子有一個大大的黑疙瘩,,顯得臟兮兮的。
等卷子發(fā)下來,,書寫的5分全扣完了,。
得到了這次的“教訓(xùn)”,我明白了每次考試都要好好準備,,不能太過于自信,。
所以,現(xiàn)在每次考試前我都要檢查文具盒,,不落掉任何文具,,因為,每件文具都有它的妙處,。