范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

記一次主題班會(huì)作文500字篇一

黑板上寫著“愛伴我成長(zhǎng)”幾個(gè)大字,，而教室兩旁和后面都擺滿了整整齊齊的椅子,。瞧，四個(gè)電風(fēng)扇也被生活老師擦得雪亮雪亮的。主持人宣布節(jié)目開始,，各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),，報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)。我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是“金色童年”,。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),，介紹小時(shí)候照片的往事，一幕幕的,，像放電影似的記錄了每個(gè)同學(xué)小時(shí)候最精彩的瞬間……

終于要輪到我上場(chǎng)了,。我的心繃得緊緊的,，心里像有一只小白兔在“咚咚”地亂跳,。我大步流星的走向講臺(tái)，自己望著電視里面小時(shí)候的那張調(diào)皮的照片,，我自己知道,，小時(shí)候小，不懂事,，從小是父母,、爺爺、奶奶,，用他們的辛勤汗水,、淳淳教導(dǎo)使我從幼兒園認(rèn)識(shí)一顆字、一顆字開始,，一年級(jí),、二年級(jí)……到今天小學(xué)快要畢業(yè)……這十多年了，不知父母為我付出多少,，望著小時(shí)候照片的我,，我在心想著想，在此默默許多的心愿,，在這里,，我默默地祝愿我努力學(xué)習(xí)，一定考上好中學(xué),，努力深造,。將來(lái)報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效父母,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有用的好女孩……,。當(dāng)我走到教室的最中心時(shí)，眼睛望著爸爸面上的笑容,，似乎爸爸就是給我勝利的源泉,。說(shuō)著，說(shuō)著，我的心里想：呀,！不好,，因?yàn)榫o張忘了后面的臺(tái)詞了。

正在這里,，爸爸用他和藹的眼神悄悄對(duì)我說(shuō)：“佳麗,，加油，慢慢想,，爸爸在這替你打氣,、鼓勁呢?！甭牭街?，不知是什么力量讓我重新鼓起勇氣繼續(xù)往下說(shuō)。當(dāng)我說(shuō)完下臺(tái)時(shí),，看見許多家長(zhǎng)的眼睛已被淚水模糊了,，我想一定被同學(xué)們的真情和故事感動(dòng)了吧。

接著,，我們又扮隨著同學(xué),、老師們的真情達(dá)到了第二、三四環(huán)節(jié),。俗話說(shuō)：“好戲在后頭,。”對(duì),，我們的好戲真的在后面,。斯老師是辛勤的園丁，斯老師默默地為同學(xué)們獻(xiàn)出了一切,，我們的第五個(gè)環(huán)節(jié)就是“感謝老師”,。為老師買東西，這就是感謝嗎,？錯(cuò)了,，如果你真的要感謝老師，那就只能用我們的好成績(jī)來(lái)報(bào)答這最無(wú)私的老師：在最后一個(gè)環(huán)節(jié),，斯老師還安排了精彩的節(jié)目,，由劉思慧、楊飄同學(xué)表演二人自由舞來(lái)表達(dá)對(duì)班主任,、數(shù)學(xué)老師,、生活老師、英語(yǔ)老師及為自己兒女付出堅(jiān)辛勞苦的父母?jìng)?，另外,，全班同學(xué)齊聲歌唱《我們的祖國(guó)》來(lái)表達(dá)同學(xué)們熱愛祖國(guó)的赤誠(chéng)之心，通過這堂生動(dòng)而又難忘的一次感思家長(zhǎng)座談會(huì)，我相信,，會(huì)使許多同學(xué)如何懂得怎樣熱愛祖國(guó),，懂得用什么方式來(lái)感恩自己的父母……

這一次的《學(xué)會(huì)感恩》主題會(huì)，永遠(yuǎn)記在我的心里,！

記一次主題班會(huì)作文500字篇二

班會(huì)課我已經(jīng)上過很多次了,，但唯有這一次，不可能忘記,。

這節(jié)課之所以令我難忘,，是因?yàn)槔蠋熢谶@節(jié)課上宣布了五位同學(xué)離開這個(gè)學(xué)校的消息。我一聽,，就感到一絲酸楚,，眼眶里閃著晶瑩的淚花。這五位同學(xué)中有三位已經(jīng)到別的學(xué)校去了,，只剩下兩個(gè)人和我們一起上最后一節(jié)課,。

老師請(qǐng)這兩位同學(xué)發(fā)言,。杜金瑤先說(shuō),，只見她，烏黑的頭發(fā),，亮閃閃,。紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛。兩條彎彎的眉毛,，像細(xì)鉤一樣,。一只高高的鼻子。她說(shuō)完后,，教室里響起熱烈的掌聲,。輪到孫啟卓了，因?yàn)樘^傷心,，他的話說(shuō)到一半就被淚水堵住了,。

這時(shí)，我的眼眶里也蓄滿了淚水,。這些淚水好像變成了電影膠片,，一幕幕回放著我和他們一起上學(xué)的過程：六。一兒童節(jié)杜金瑤美麗動(dòng)人的舞姿和孫啟卓平時(shí)憨厚可愛的笑臉,。,。。,。,。。這一切，從明天開始就不會(huì)再出現(xiàn)在我們眼前了,。我不由自主地流下了淚水,，但我很努力地控制著。我多么希望時(shí)間老人走得慢一些,，讓我們和這兩位同學(xué)一起多待會(huì),，那怕是一分鐘或一秒鐘，可時(shí)間飛快地跑,。不一會(huì)兒,，下課鈴響了，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味,。

現(xiàn)在一下子走了五位同學(xué),，我的心里很復(fù)雜：我為他們勇敢地選擇更適合自己的環(huán)境而高興，為他們祝福,，也為我們五年的友誼而不舍,。

于是，我強(qiáng)忍淚水微笑著和他們道別,。

我永遠(yuǎn)忘不了這次班會(huì),，更忘不了這五年與我們?cè)谝黄鸬幕锇椋蚁Ｍ颜x常存,。

記一次主題班會(huì)作文500字篇三

大家好!歡迎來(lái)到初二年12班的演播室參加我們的節(jié)目,。我是主持人許小撒。今日邀請(qǐng)到的嘉賓有校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、各科任教師們。

十字路口,，沒有警察值勤,，我是否會(huì)等綠燈亮起再穿道而行?

繁忙路面，暫時(shí)沒有車流,，我是否會(huì)趁那一隙間便越欄而過?

回家心切,，沒有其它車輛，我是否會(huì)乘這已超載的客車而歸?

(臺(tái)下笑聲四起)

我們今天的節(jié)目是要告訴大家：交通,，時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生在我們身邊,。安全，時(shí)時(shí)刻刻都提醒著我們注意,。

請(qǐng)看以下的報(bào)道：

一,、在寬闊的城外大道上，各式的運(yùn)輸車輛川流不息,。一輛滿載貨物的拖拉機(jī)在加速行駛,。緊盯前方的司機(jī)不曾想到有某個(gè)學(xué)生一手扶著車把,，一手攀在他的車沿上，隨車而行,。迎面有一輛客車要駛來(lái),，司機(jī)一剎車，拖拉機(jī)停住了,，學(xué)生的生命也停住了,，只有自行車的輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)。

二,、在繁忙的市內(nèi)大道上,，兩旁的綠樹成蔭。樹蔭下,，若隱若現(xiàn)著一道綠色的防護(hù)欄,。柵欄內(nèi)，行人步履匆匆,。忽然停下腳步的人要干什么?他四下張望(遠(yuǎn)處有一條人行的斑馬線),，一抬手腳，竟越出欄外,。說(shuō)時(shí)遲,，那時(shí)快，一輛轎車急速駛來(lái)……不多時(shí),，一輛頂部閃爍著紅燈的車輛呼嘯而來(lái),，活潑的生命奄奄一息地躺在擔(dān)架上,。

三,、在燈火輝煌的夜景下，忙碌一天的人們相繼休息了,?！靶±睿吆?，不送了,。”一酒家傳出殷勤的道別聲,?！安弧茫夷芑厝??！苯又ν邪l(fā)動(dòng)的機(jī)聲，帶著疲倦與醉意,，人與車匆忙上路了,?！班帧帧贝潭睦嚷晢拘丫谱淼娜耍欢宦犑箚镜氖帜_還是誤了大事,。摩托車沖出了道路,，人甩在冰涼堅(jiān)硬的水泥路上。

(臺(tái)下群情激蕩,，東一句,，西一句，議論開了)

主持人許小撒詢問嘉賓：這樣的悲劇在今天為什么還會(huì)發(fā)生?

嘉賓：悲劇是大家不愿見到的,。但發(fā)生了,，我們就要深思其中的原因?！督煌ü芾?xiàng)l例》明文規(guī)定“騎自行車不準(zhǔn)雙手離把,，攀扶其它車輛或手中持物”、“行人不準(zhǔn)穿越,、倚坐人行道,、車行道和鐵道口的護(hù)攔”、“醉酒的人不準(zhǔn)駕駛機(jī)動(dòng)車”,。很顯然,，當(dāng)事人都忽視了交通安全，更違反了交通安全法規(guī),。這是主要原因,。

主持人許小撒詢問嘉賓：悲劇有沒有可能減少?

嘉賓：這絕對(duì)有可能。只要遵守交通安全法規(guī),，安全地行駛,，悲劇就不會(huì)發(fā)生。有法可依,，有法還得必依,。我們還要通過更多的宣傳方式使我們的交通安全法規(guī)廣為人知，讓人們?cè)谒枷肷细叨戎匾曀?，并讓安全行駛成為一種習(xí)慣,，這樣，交通事故的發(fā)生率才會(huì)降低,。

主持人許小撒：據(jù)統(tǒng)計(jì),，全世界每年死于交通事故的人上億，直接造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)幾千億美元,，間接損失更遠(yuǎn)甚于此,。杜絕不安全的交通行為，勢(shì)在必行,。

高興的是,，我們的國(guó)家意識(shí)到這一點(diǎn),。前不久，國(guó)家又重新制定,、頒布了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,。這部法律將于20xx年5月1日實(shí)行，它將規(guī)范著我們?nèi)粘５慕煌ㄐ袨?，保障著我們交通的暢達(dá)安全,。

學(xué)習(xí)這部法律，宣傳這部法律,，讓枯燥的條文演變成生動(dòng)的故事深入人心,，是今天的我們要做的。

謝謝大家的觀看,。下期節(jié)目再見!

(掌聲響起,，一堂“我與交通安全”的班會(huì)課結(jié)束了)

記一次主題班會(huì)作文500字篇四

“我是鬧鐘人，九點(diǎn),，四點(diǎn)……”老師發(fā)著口令,，同學(xué)們不約而同地?cái)[出手勢(shì)……噢，原來(lái),，佐文班的同學(xué)們正在上以“與時(shí)間賽跑”的班會(huì)課,。

老師先告訴我們：“時(shí)間，在不同人的手里有著不同的經(jīng)歷,，有的在人短短的時(shí)間內(nèi)能創(chuàng)作輝煌,，創(chuàng)造奇跡……有的人卻……現(xiàn)在給大家一分鐘時(shí)間，看你們能做些什么,？”

說(shuō)著,，老師拿出幾張卡片，每張卡上有著不同的問題：說(shuō)出成語(yǔ),，歇后語(yǔ),、英語(yǔ)單詞，乘法口訣……老師將這些卡片發(fā)給每個(gè)同學(xué),，讓大家嘗試在一分鐘“爭(zhēng) 分奪秒”做事情。當(dāng)“十,、九,、八……”最后進(jìn)入十秒鐘的倒計(jì)時(shí)，同學(xué)們都手忙腳亂,，我也忙不迭地寫著英語(yǔ)單詞,。不一會(huì)兒，時(shí)間到了,，老師將幾位同學(xué)的卡片 拿到幻燈片上展示給大家看,，只見卡片上有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)：狐假虎威……有歇后語(yǔ)：孫權(quán)招親——賠了夫人又折兵……有英語(yǔ)單詞：boy,、eat……不過，大 家都寫得歪歪斜斜,，很是潦草,。

展示完卡片，老師又對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們,，時(shí)間是擠出來(lái)的,，是靠我們平時(shí)累積的，接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看看平時(shí)你們?nèi)辗e月累的成果吧,！”頓時(shí),，教室里像 炸開了鍋，不一會(huì)兒,，講臺(tái)上就堆滿同學(xué)們?nèi)辗e月累的成果,，有剪紙“金豬納福”,，有模型飛機(jī),，紙折成的鳥……真是一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)好看,，大家的歡 呼聲此起彼伏……

接著,，老師遞給肖宇同學(xué)一張紙條，讓他上臺(tái)“度量生命”,?！凹偃邕@是我們的生命線，”老師說(shuō)明道,，“請(qǐng)你們撕下已過去的時(shí)間和畢業(yè)后離開學(xué)校后的時(shí) 間,，看看剩下在學(xué)校讀書的時(shí)間有多長(zhǎng)?！闭罩蠋熣f(shuō)的做,，最后，肖宇同學(xué)手上只留下很小的一段線條,?？粗潭痰囊欢尉€條，同學(xué)們眼睛睜得大大的,，很是吃 驚,，大家紛紛發(fā)表自己的感想，有的說(shuō)：“專心致意學(xué)習(xí)的時(shí)間是多么短暫,?！庇械恼f(shuō)：“時(shí)間是多么寶貴，我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在短暫的時(shí)間好好學(xué)習(xí),?！薄?/p>

最后,，大家共賞時(shí)間格言，“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”等大量格言,，讓我領(lǐng)悟到日月如梭這個(gè)道理，我們應(yīng)該好好地利用時(shí)間,。