在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

合作小學(xué)生作文 合作小作文200字篇一

手術(shù)臺(tái)上的合作

在彌漫著刺鼻的消毒水味的醫(yī)院里，他們送走了一位又一位的病人,。他們之所以能夠成功,，是因?yàn)槊看问中g(shù)時(shí)，醫(yī)生們都會(huì)互相合作,。當(dāng)病人被送入手術(shù)室后,，醫(yī)生和他的助手能夠配合，主治醫(yī)生負(fù)責(zé)為病人做手術(shù),，他的助手則幫助主治醫(yī)生遞剪刀,，遞紗布什么的。整個(gè)手術(shù)室中的人配合得很好,，手術(shù)也很成功,，很棒。

合唱

合唱里有廣泛的合作意識(shí),，即便整個(gè)合唱團(tuán)隊(duì)人人個(gè)性特別,，音色優(yōu)美，但最后都得合,，必須合成和諧,、優(yōu)美、動(dòng)聽的整體聲音,。在合唱里,，首先應(yīng)該是“我們”，而不是“我”,。在音樂廳里,，你們或許能聽到一首首氣勢(shì)磅礴的樂曲，忽高忽低,，抑揚(yáng)頓挫,。這是在合唱,。合唱隊(duì)一般是由六十多人組成，分高,，低聲部,。合唱，合唱,，主要在合字,，需要所有人齊心協(xié)力，讓自己的聲音融入整體中,。所以合唱離不開精誠(chéng),，愉悅的合作。當(dāng)然,，在現(xiàn)在，未來的諸多工作領(lǐng)域中,，沒有合作將一事無(wú)成,。

家庭大掃除

現(xiàn)代家庭的生活，人們都追求要把自己的家打掃得干干凈凈的,。所以在每次家庭大掃除時(shí),，每個(gè)家庭成員都要參加，分配任務(wù),。這樣,，才能在最短的時(shí)間內(nèi)把自己的房子打掃干凈。

合作的力量是偉大的,，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),，還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無(wú)私的精神,，合作的精神,，重視團(tuán)隊(duì)的力量，世界將變得何等的美妙,！

合作小學(xué)生作文 合作小作文200字篇二

今天,，老師課前布置了一條思考題—— 一個(gè)底面半徑為 10cm 的圓柱形容器中裝有水，將一個(gè)底面半徑為 9cm 的鐵質(zhì)圓錐體浸沒在水里,，水面上升了 5.4cm ,，圓錐體鐵塊的高是多少？

同學(xué)們你看看我,，我看看你,，都被它給難住了，個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮,，冥思苦想,，我的同桌翁偉嘟囔著：“我的腦細(xì)胞怎么這么少,？根本就不夠用······”哎，我也是百思不得其解,。

大家開始討論,我見勢(shì)拍了拍前面時(shí)明宇同學(xué)的肩膀,，剛準(zhǔn)備問他怎么解，一看見他那一籌莫展的樣子,，我打消了這個(gè)念頭,，也許他的情況比我更糟糕呢！這時(shí),，他把目光投向了我,，使我一時(shí)不知所措：“你別看我呀！我,，我也沒想出來呢,！”說著，我把目光轉(zhuǎn)向了我們班的數(shù)學(xué)課代表祁家偉,，平時(shí),，不管什么難題，都是他首先克服,。今天也不例外,，他那張笑臉寫滿了自信?！捌罴覀?，怎么解啊?”我小聲問道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆,，我只聽懂了最后一句：“這道題可以利用圓錐的體積等于水柱上升的體積作為等量關(guān)系式列方程求解,。”

“那多麻煩??！”翁偉說道?！澳俏覀兙驮傧胍环N更簡(jiǎn)單的方法吧,！”我和翁偉、時(shí)明宇的頭埋在一起,，你一句,，我一句地討論起來，俗話說：“三個(gè)臭皮匠,，頂個(gè)諸葛亮,。”經(jīng)過了一番探討,，終于,，功夫不負(fù)有心人,。 “哦，我想出來了,！圓錐的體積等于同它等底等高圓錐體積的1／3,，要求圓錐的高根據(jù)等底、等高的圓柱,、圓錐的關(guān)系,，可以把求圓錐的高轉(zhuǎn)化成求與它等底等高的圓柱的高。圓錐的體積擴(kuò)大3倍,，就轉(zhuǎn)化成等底等高的圓柱體的體積,，求出這個(gè)圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高，所以圓錐的高為：（3.14×102×5.4×3）÷（3.14×92）＝ 20cm ,?！蔽易院赖卣f道。

周老師上課了,，我大膽地發(fā)表了自己的見解,，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的,，那個(gè)得意勁就別提了,！

生活中也是這樣,，遇到難題只要學(xué)會(huì)與別人合作,，就能取得成功。

合作小學(xué)生作文 合作小作文200字篇三

古人說：“一根籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫”,，說的是一個(gè)人再有本事，如果能有人和他合作給他幫助,，他一定能如虎添翼,，把事做的更好。同樣的,，如果我們也能學(xué)會(huì)和別人合作,，就能在學(xué)習(xí)生活中取得單靠一個(gè)人不能取的成功。

記得三年級(jí)的時(shí)候,，老師讓我們合作完成一份手抄報(bào),，兩人一組，自由組合,。我的心里打起了小算盤,，我該和誰(shuí)合作呢？真有點(diǎn)傷腦筋啊,。上次老師說我做的報(bào)紙圖畫方面不錯(cuò),，文字修飾部分欠缺,。誰(shuí)好呢？我腦袋里蹦出一個(gè)名字,，鄭拓,，上次他的報(bào)紙老師說圖畫做的不漂亮，不過短文寫的挺好,，就找他吧,，我倆取長(zhǎng)補(bǔ)短，一定可以把這期小報(bào)做成功,！于是我課間和他商量,，兩人一拍即合，哈哈,，搭檔找到了,！

找到搭檔后，又一個(gè)難題擺在了我們面前——手抄報(bào)寫什么內(nèi)容好呢,？我倆各抒己見,，他認(rèn)為這次的主題應(yīng)該是“紅領(lǐng)巾報(bào)”,而我覺得這個(gè)題目范圍太大了，我們只有兩個(gè)人,，可能做不了,，該換一個(gè)?？伤植煌?，還說如果我要堅(jiān)持，他就換個(gè)同學(xué)合作,。唉,，好不容易找來個(gè)文字的高手，如果不和我合作,，這期小報(bào)我肯定又和上次一樣,，沒啥進(jìn)步了。怎么才能說服他呢,。我想了想,，覺得互相讓一步比較好，繼續(xù)用“紅領(lǐng)巾報(bào)”這個(gè)主題,，但是呢,，鄭拓的文字方面要配合我的圖畫。終于他對(duì)我這個(gè)方案認(rèn)可了,。

接下來做報(bào)紙我倆就輕車熟路,，我畫圖，他配文字。沒費(fèi)什么功夫,，一張令人拍案叫絕的手抄報(bào)便在我們的合作下誕生了,。看著完成的作品,，我們倆人都很高興,，翻來覆去看了一遍又一遍。

第二天,，不出意料,，老師表?yè)P(yáng)了我們。我們心里那個(gè)得意呀,，想想當(dāng)初因?yàn)閳?bào)紙題目這樣的小事情,，差點(diǎn)沒搭檔成，真是不成熟啊,。

通過這次做小報(bào)的事情,，我學(xué)到了：成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，合作中遇到不愉快的事情還要努力消除分歧,，不要輕易放棄,。

合作小學(xué)生作文 合作小作文200字篇四

我參加夏令營(yíng)時(shí)，有一個(gè)有意思的集體項(xiàng)目——齊心協(xié)力向前沖,。這是考驗(yàn)伙伴之間的合作精神,，10幾個(gè)同學(xué)的腳綁在一起，向前跑15米,，最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)就是獲勝者,。

離比賽還有一個(gè)星期，我們團(tuán)就開始了“魔鬼訓(xùn)練”,。剛開始,，我們都各走各的,，一些快,，一些慢，沒走兩步就“全軍覆沒”了,，重重地摔在地上爬不起來,。“都怪你,，走那么快干嘛,？”“還不是你走慢了！”……我們互相埋怨,，怪這怪那,。當(dāng)時(shí)，我也是特別氣憤,，心想：怎么遇上這么些人,，都只顧自己,。

就這樣，一氣之下,，全隊(duì)解散了,，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。后來,，我冷靜的想了想,，覺得這不是一個(gè)人的錯(cuò)，而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神,。想到這兒,，我立刻去動(dòng)員他們，重新開始了訓(xùn)練,，這次,，我們一邊練，一邊分析總結(jié),，找方法,，找技巧。我仔細(xì)琢磨著：如果我們規(guī)定了每步的距離,，并且喊拍子,。喊“一”時(shí)邁左腳，喊“二”時(shí)邁右腳,。

有了方法,，我們走的速度明顯提高了，從四,、五秒一步到一秒一步,。在烈日地烘烤下，我們練了又練,，大家都學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì),。一直訓(xùn)練了很久，沒有哪一個(gè)人不是汗流滿面,，沒有哪一個(gè)人不是筋疲力盡,，但從沒人提出要休息。練到后來我一點(diǎn)力氣都沒有了,，跌在地上,，但我時(shí)刻都鼓勵(lì)著自己：堅(jiān)持下去，再練幾遍我們就又可以進(jìn)步些了,，不要因?yàn)槲乙粋€(gè)人而影響了集體的利,。就這樣，我又強(qiáng)打起精神，認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練,。

不知練了多長(zhǎng)時(shí)間,，我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子,，我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了,，腿都腫了，但為了比賽,，值,！

這場(chǎng)比賽我們得的第一名，這個(gè)佳績(jī)令我們喜笑顏開——我們的努力沒有白費(fèi),。在訓(xùn)練中,，我學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,，學(xué)會(huì)了……

合作小學(xué)生作文 合作小作文200字篇五

小小的水滴可以匯成小溪,，小溪可以匯成河流，河流可以匯成大?！菑V闊無(wú)邊的大海決不是由一滴水就能組成的,，它需要許多水滴共同努力、互相合作,、才能辦到的,。下面我就給你講講合作的故事吧！

有一天,，小螞蟻妮妮發(fā)現(xiàn)了一只大蛋糕,，那粉紅的蛋糕發(fā)出陣陣誘人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家,，讓大家飽餐一頓,。可是,，任憑妮妮怎么擺弄蛋糕,，蛋糕還是紋絲不動(dòng)。該怎么辦呢,？就在這時(shí),，妮妮的兄弟姐妹們來了,?！耙唬?，三,！”大家一齊用力，大蛋糕終于被抬起來啦！

我們?cè)賮砺犅犛嘘P(guān)合作的的名言吧,！

暴風(fēng)可以吹斷一棵大樹,，但在森林面前卻是無(wú)能為力的。

三個(gè)臭皮匠,，勝過一個(gè)諸葛亮,。

一人一雙手，辦事沒幫手：十人十雙手,，大山能搬走,。

一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫,?！?/p>

聽了這些名言和故事，我們明白了人多力量大的道理,?？墒怯械臅r(shí)候人多的力量并不大，這是為什么呢,？

讓我們?cè)賮砺犚粋€(gè)合作的故事吧,。

一天，小天鵝,、小鴨子,、小貓還有小狗在明月湖旁發(fā)現(xiàn)了一大籃水果，他們決定把這籃水果拖到森林俱樂部去,。于是他們各自找了一條繩子,，一頭系在水果籃上，一頭自己拿著,。小天鵝想從天上飛往森林俱樂部,；他就使勁兒往天上拉；小鴨子想從水里游到目的地,，就用力往小溪里拉,；小貓想走大路，拼命往大路上拉,；小狗想走小路,，死命往小路上拉。結(jié)果,，水果籃卻紋絲不動(dòng),。這又是怎么一回事呢？

對(duì)啦,，光會(huì)合作卻不會(huì)團(tuán)結(jié)是沒用的?，F(xiàn)在你們明白了嗎,？

你們也應(yīng)該學(xué)會(huì)合作了吧！

合作小學(xué)生作文 合作小作文200字篇六

合作,，是一月的飄雪,，三月的春風(fēng)，五月的花海,，七月的驕陽(yáng),，九月的紅楓，是人與人這間彼此信任的橋梁,，是戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵的不竭力量之源,，亦是創(chuàng)造輝煌的唯一途徑。

人與人之間本是孤立的個(gè)體,，毫不相干,，可是因?yàn)橛辛撕献鳎藗儾疟舜诵湃?，社?huì)才更加和諧,。合作這于人品，猶如雕之于玉璞,，更增其美麗精粹,；合作之于他人，猶如沙漠之中見綠洲,，給人于清爽和希望,；合作之于社會(huì)，猶如一滴雨水的滋潤(rùn),，一陣春風(fēng)的吹拂,，雖然微小，卻能孕育一個(gè)生機(jī)蓬勃,，健康向上的春天,。

合作，是水漫灑人生的清輝,，是滴進(jìn)情感的夜露,。

追溯歷史的星空，近代的中國(guó)傷痕累累,，為什么,？因?yàn)橹袊?guó)人不懂得團(tuán)結(jié)合作，共同對(duì)外,，才使得侵略者肆無(wú)忌憚的把中國(guó)和中國(guó)人民殘害得體無(wú)完膚,。

而如今，又是什么造就神六,、神七升天的輝煌,？是什么讓中國(guó)獲得奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán),，舉世矚目,？是什么讓中國(guó)像一條巨龍屹立在世界的東方,，蓄勢(shì)待飛，一展宏圖,？

無(wú)可否認(rèn),，是合作，才造就了此時(shí)蒸蒸日上的中國(guó),，如果今天不是中國(guó)人的覺醒,，開始懂得合作的重要，那么中國(guó)一定停留在那個(gè)落后,，愚昧的時(shí)代,，無(wú)法擺脫貧窮和被人瞧不起的難堪。而此刻,，終于可以“柳暗花明又一村,，守得云開見月明”了，是合作讓我們攜手同心,，共同創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園,。

河流靠了岸的合作，才能夠奔涌向前,，桅帆靠了風(fēng)的合作,，才能飄揚(yáng)不落。山峰因?yàn)槠降囟纹?，森林因?yàn)橥寥蓝笔ⅰ?/p>

是合作,，讓所有的善良在心頭駐足，讓所有的真情占領(lǐng)屬于彼此的每一個(gè)時(shí)辰,。

渴望合作,，如同星光渴望彼此輝映；渴望合作,，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去,。

合作小學(xué)生作文 合作小作文200字篇七

今天，我想和大家談一談“合作”的話題,。

任何人在這個(gè)世界上都不是孤立存在的,，總要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系：你是蝴蝶，就要和同伴共同紛飛,，為大自然增添一份姿色,；你是小樹枝，就要和朋友一起生長(zhǎng),，為人類作出貢獻(xiàn),；你是雛鷹,，就要和發(fā)小一起生活，一起學(xué)飛,，共同成為萬(wàn)鳥之王……總之,，不論你是什么身份，也不論你是在何時(shí)何地,，都離不開與別人的合作,。

那么什么又是合作呢？顧名思義,，合作就是互相扶持,，互相配合，共同把一件事做好,。人們常說：小合作有小成就,，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就,。由此可見,，合作還是一筆非常寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻珍惜,。合作還是一種美德,，一種可貴的品質(zhì)，合作更是每個(gè)人打開成功之門而必不可少的金鑰匙,。只有合作才能擁有幸福,、快樂和成功。

交響樂團(tuán)的演奏大家應(yīng)該都見過吧,！那可謂是人與人之間合作的店煩了,。你瞧，指揮家一揚(yáng)手里的指揮棒,，悠揚(yáng)的樂曲便從樂師們的嘴唇邊,、指縫里傾瀉出來。但又是什么力量使上百位樂師,、數(shù)十種樂器和做的這樣完美和諧呢,？就是高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和每個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)所具有的協(xié)作精神。

可是,，合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),，要盡力做好分內(nèi)的事，而且心中想著別人,，心中想著集體,，有自我犧牲的精神。

一位外國(guó)的教育家邀請(qǐng)七位中國(guó)的小學(xué)生模擬做火中逃生的小實(shí)驗(yàn),。當(dāng)哨聲響起后,，七位小學(xué)生從容不迫的依次從瓶中取出了各自的彩球,，總共才用了三秒鐘。并且,，在其中沒有爭(zhēng)執(zhí),，沒有斗毆，一切是那么順利,。在場(chǎng)的人無(wú)不驚嘆,，連著為教育家也連聲贊嘆總算發(fā)現(xiàn)了一種可貴的合作精神,。

還有,，中華健兒在奧運(yùn)會(huì)上的種種表現(xiàn)也需要合作。如果在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里出現(xiàn)了“叛亂”,，那么也不會(huì)有一枚枚寶貴的金牌了,。

同學(xué)們，請(qǐng)記?。汉苫m好,，卻也要綠葉扶持，一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫,。我們只有學(xué)會(huì)合作，才能跨進(jìn)成功的殿堂,！

合作小學(xué)生作文 合作小作文200字篇八

上個(gè)星期三,，我們四年級(jí)師生到射陽(yáng)素質(zhì)實(shí)踐基地進(jìn)行活動(dòng)。最有趣的項(xiàng)目要數(shù)玩多米諾骨牌,。

我們來到了活動(dòng)室,，地上這么多的骨牌究竟怎么擺？空多大的距離,？這些疑問在我腦中直打轉(zhuǎn),。玩之前，指導(dǎo)老師做了簡(jiǎn)短的介紹：“玩這個(gè)游戲,，首先得有耐心,，還要有合作精神才能完成。這個(gè)項(xiàng)目分成三個(gè)步驟：第一步選擇好圖案,，第二步耐心地?cái)[,，第三步推薦一個(gè)人出來推。要注意多米諾骨牌擺的距離,，大約半張牌的大小,。”

聽了老師的介紹后,，我們班分為兩個(gè)房間,，男生一個(gè)房間,，女生一個(gè)房間。我們女生分為四組,，我組里有：徐源,、陳奕錦、張倩雅等,。我們組選擇的圖案是一個(gè)又大又紅的蘋果,。這時(shí)我自以為是地想：“這個(gè)蘋果有什么難的，就是一個(gè)五角星也難不倒我,。經(jīng)過細(xì)致的分工后,，我們開始擺了，我擺的是蘋果上面的一根樹枝,。

一會(huì)兒,，我完成了自己的任務(wù)。我就幫本組同學(xué)擺,。就在快要擺好的的一剎那,，不知被哪個(gè)“兇手”推了一下，“啪”,， 擺好的多米諾骨牌像一個(gè)個(gè)英勇犧牲的戰(zhàn)士一樣倒下了,。就這樣一次、兩次……到了緊要關(guān)頭,，又被趙美琳推了一下,，又全部倒下了，看著勞動(dòng)成果化為烏有,，我們束手無(wú)策,。這時(shí)大家按耐不住了，個(gè)個(gè)在埋怨對(duì)方,，再回頭看一看趙美琳已經(jīng)逃之夭夭了,。這時(shí)我也開始著急了，別的組快要擺好了,。老師看見我們急得滿頭大汗,，便勸道：“沒關(guān)系，失敗再來,，只要耐心合作就能勝利,！”說完老師便來幫我們，聽了老師的話,，我們又鼓起勇氣重新擺,。

經(jīng)過大家耐心合作，我們終于擺成了一個(gè)又大又紅的蘋果，我們都選組長(zhǎng)徐源來推,，看著一個(gè)接著一個(gè)倒下的多米諾骨牌,，大家心里甭提有多高興。

經(jīng)過這次素質(zhì)訓(xùn)練,，我明白了無(wú)論做什么事情,，都要經(jīng)過無(wú)數(shù)次努力，都要大家耐心合作才能成功,。

合作小學(xué)生作文 合作小作文200字篇九

“獨(dú)木不成林,，只有千樹萬(wàn)樹唇齒相依，才有那陣陣松濤,。一花不成春,，只有千朵萬(wàn)朵壓枝低，才有那滿園春色,?！?/p>

在動(dòng)物世界">動(dòng)物世界里,，合作無(wú)處不在,。非洲有一種鱷魚，每次吃完食物之后,，就會(huì)把嘴張開,。這時(shí)，就會(huì)有一只千鳥飛進(jìn)它的嘴里,，替它細(xì)細(xì)地清理牙齒,，把齒縫間的食物殘?jiān)氖掣蓛簟ｗ{魚獲得了舒適,，千鳥也填飽了肚子,。假如鱷魚不留神把嘴合上了，鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下,，鱷魚感覺到就會(huì)張開嘴,。這就是是一個(gè)合作創(chuàng)造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西,，千鳥也吃飽了,。他們?cè)诤献髦谢ドゴ妫嗝疵篮玫暮献靼,。?/p>

“天時(shí)不如地利,，地利不如人和?！本褪恰睹献印分械囊痪涿?，再次說明合作的重要性。不僅動(dòng)物之間合作能產(chǎn)生力量，人與人之間的合作能產(chǎn)生巨大的力量,。

大家都知道“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事,。我國(guó)古代趙國(guó)的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝，可是他卻不把宰相藺相如放在眼里,，處處為難他,，在朝政上譏諷他?？商A相如總是禮讓他,。有人問他，他卻答道：“我們都是趙國(guó)的重官,，讓別人知道我們不和,，定會(huì)趁機(jī)進(jìn)攻?！绷H聽了非常愧疚,，于是背負(fù)荊條上門請(qǐng)罪。后來,，他和藺相如齊心協(xié)力,，使趙國(guó)變得非常強(qiáng)大。廉頗被藺相如的合作態(tài)度所感動(dòng),，懂得了合作的力量,，所以才主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。正是因?yàn)樗麄兊暮献?，才有了?qiáng)大的趙國(guó),。

在平時(shí)的生活當(dāng)中，我也切實(shí)體會(huì)到了合作的力量,。記得一次春游,，去東湖劃船。每4個(gè)人坐一艘船,。在湖中我們決定比賽誰(shuí)先到達(dá)對(duì)岸,。我和其他3人坐一艘腳踏船，兩個(gè)踏板,，一個(gè)方向盤,。剛開始我們各個(gè)意見不統(tǒng)一，蹬的節(jié)奏不一致,。最后停在湖中央沒有往前,。后來我們合作起來，一個(gè)人掌方向,，其余負(fù)責(zé)輪流蹬踏板,，井然有序，贏得了同學(xué)的掌聲。我們從成功的喜悅中明白了合作的力量,。

“土幫土成墻,，人幫人成王?！笔堑?，合作很重要鱷魚和千鳥在合作，廉頗和藺相如在合作,，我也參與了合作,。所以，朋友,，學(xué)會(huì)合作吧,，因?yàn)楹献骶褪橇α俊?/p>