在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字免費篇一
我也有那種事,，而那件事,，讓我刻骨銘心。在一個炎熱的星期六,，十分熱,。太陽就象火爐一樣烤著大地,，小狗的舌頭不停地伸出來,，樹葉被曬得無精打采。下午時,，我爸媽去割稻谷了。我一個人宅在家里,，自由自在地邊吃東西邊看電視真享受,。
看著看著，不知不覺就已經(jīng)五點半了,，太陽快下山了,，“咕、咕……”我肚子不爭氣的叫了起來,，好餓啊,，可是爸媽還沒回來忍忍吧?？戳艘粫弘娨暫?，果然受不了了，于是我就打電話給媽媽：“喂,，媽你們什么時候回來?。 眿寢屨f：“可能要晚點,，餓了就去吃點面包吧,。”
我只好無奈地去吃面包了,，但還是餓,。突然涌出一種勁頭，讓我下定決心去煮菜,。我二話不說，拿起鍋就去煲飯,，先放米到鍋里去,，再放水淘米，然后拿去煲,；接下來就是洗青菜,，先把盆裝滿水，把菜倒下去,，搓呀搓,，把哪些泥洗掉，洗了兩次,，好了,，接下來到切豬肉了，先把豬肉洗干凈,，拿出我的“寶刀”小心翼翼地切片……
經(jīng)過一首“廚具交響曲”后,，終于把菜洗好了,，把肉切好了，鍋也洗干凈了,?？蛇@已把我弄得腰酸背痛了，但我想起爸媽頂著烈日下工作,，那么辛苦,，我決定煮好菜等他們回來。我先煮青菜,，把油倒進(jìn)鍋,，開中火炒了炒，撒鹽,，放水,，再炒后，終于完成了,；最后煮豬肉放油,，撒鹽……又是一首交響曲。
那天晚上,，爸媽不但嘗了我煮的菜,，而且還贊了我，我高興極了,。我也長大了,，不讓爸媽受那么多苦，要幫他們分擔(dān),。那件事,，我也覺得自己挺棒，我為自己豎起大拇指,。
為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字免費篇二
我是一個爭強好勝的孩子,，當(dāng)我看見陳錦坤在練跆拳道時，心里十分羨慕,。于是,，我軟磨硬泡地央求媽媽給我報了跆拳道班。
第一次上課,，我像轉(zhuǎn)足了發(fā)條的機器人,，一鼓作氣地練，得到了教練的表揚,。媽媽告訴我：“要一直堅持,，你才會有提高?！?/p>
于是,，我努力著,。春天，伙伴們在放風(fēng)箏時,，我在道館里練習(xí),；夏天，人們在空調(diào)里享受涼爽時,，我在道館里練得汗流浹背,；秋天，人們在享受瓜果的美味時,，我在練習(xí)著體能,；冬天，別人在溫暖的被窩里,，但我在道館里和同伴練習(xí)得熱火朝天,。
有一次，教練說要打?qū)崙?zhàn),，給盧宇昕分配對手時,，班上沒有一個舉手的，因為盧宇昕的級別都比我們高,。我也不例外,，可教練偏偏就挑中了我。我沒辦法,，只好膽戰(zhàn)心驚穿上護(hù)具迎戰(zhàn),。
比賽開始了，盧宇昕發(fā)起猛烈攻擊,，打得我措手不及,，我無招架之力，不由得退了好幾步,。突然我想到教練平時教的話：“當(dāng)對手猛烈進(jìn)攻時,，應(yīng)靈活變換招術(shù)，使用側(cè)踢擊倒對手,。”我冷靜應(yīng)對,，抓住時機,，猛地一踢，盧宇昕倒下了,。
悄悄地過去幾年,，我獲得了許多獎勵……我想這就是我努力的回報吧！
“春種一粒粟,，秋收萬顆籽,?！敝挥懈冻霾庞谢貓螅艺嫦霝槲疫@個收獲豎起一個大拇指,！
為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字免費篇三
記得那是一個周末的午后,，我和小明玩“搶30”的游戲，得到了小明由衷的表揚,，我至今記憶猶新,。
周末吃過午飯，我腦子里突然冒出一個好玩的游戲------“搶30”!我邀請小明同玩,，并向他介紹游戲規(guī)則：從1到30依次輪流報數(shù),，一次最少報一個數(shù)，最多報兩個數(shù),，每次報的數(shù)不能重復(fù),，誰先報到30誰就獲勝。
小明首先報數(shù):“1”,，我報：“2,、3”；“4,、5”,，“6”…小明報:“25、26”,，我報：“27”,！這下，小明難住了,！不管他報28,，還是28、29,，我都能搶到30,！
小明好像明白了什么，讓我先報數(shù),。我報：“1”,；小明報“2、3”,，“4”“5,、6”。我報:“24”,！這下,，小明迷茫了！他報25，我就報26,、27,；他報25、26,，我就報27,30還是我的,！
我靠在小明旁邊，跟小明講述“搶30”的奧妙：想方設(shè)法搶到3的倍數(shù),！誰搶到3的倍數(shù),，誰就是勝利者。
小明若有所思地點點頭,，我也為自己豎起了自豪的大拇指,。
為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字免費篇四
一年級的時候，我的字寫得很差,，有時還得過好幾次的“b”,，因為那時候的字很差，所以我的自信心一天比一天弱了起來,，勇氣也下降了好多,。那時，我就下決心：在暑假的時候,，我要去暑假班上寫字課,！
于是，我把這個想法告訴了媽媽,。媽媽點了點頭,，說：“好”。從那天開始,，我就天天盼著暑假的到來,，想把字練好，時間一天一天地過去了,。終于,，盼望已久的暑假來臨了！
在上暑假班一天,，我的字就進(jìn)步一點點,。我不氣餒，堅持不懈,。就這樣,，等暑假上完了，我的字也進(jìn)步了不少,。
在二年級的時候,，老師還夸我，說我的字越來越好了,。從那時起我的自信心變強了,，寫起字來也越來越有勁，有時甚至一寫就停不下,。
有一天,，老師居然把我的本子拿出來展示，一邊展示還一邊說：“吳佳夢的字和以前比起來,，就像兩個人寫的一樣”,。
我聽了老師的話，喜滋滋的,，還給自己豎起了大拇指,，心里想：其實我也很棒呀！
為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字免費篇五
它累了,，可是它堅持每天升起來,，因為它相信，堅持就是勝利,。
——題記
在勝利時,，別人總為你豎起大拇指稱贊你吧?我也有過這樣的經(jīng)歷，然而,，我從中感受到能為自己豎起大拇指的另一層含義,。
太陽，盼望下山
每天下午,，我都拿著一瓶水,，來到學(xué)校門口坐車去大良訓(xùn)練。1點鐘去6點鐘回,，日復(fù)日,，我漸漸地，我覺得這樣的日子很辛苦,。終有一日,，我再也不想這樣訓(xùn)練下去，我想逃避訓(xùn)練,，可是又怕老師罵我,，我一時不知所措，就在花園里哭了起來,。
忽然,，一個人拍拍我的背。我來不及擦干眼淚,，就回過頭去,。一看，是廖老師。廖老師看見我熱烈滿面,，急忙幫我擦干眼淚,，說：“小怡，你怎么了,？別哭,，跟老師說?！蔽抑е嵛岬恼f：“老師,，我很累呀！我不想再這樣日出晚歸地訓(xùn)練,。就如太陽那樣一天12小時高掛著,，是多么累呀！我想它和我一樣,，盼望下山,。太陽有得下山，我也想下山,！”
太陽堅持每天升起
廖老師坐在草地上,，親切地說：“小怡，你邊聽我說一邊想一想,。太很累,，但是它每天堅持升起，它沒有放棄,，因為它堅信：堅持就是勝利,！你再想想，當(dāng)你取得勝利,，你為自己豎起大拇指,，你會想，這一切都是值得的,！所以,，你要能為自己豎起大拇指，就要堅持下去,?！绷卫蠋煹脑捊o予了我動力，我的腦里就如被橡皮擦擦去了辛苦的訓(xùn)練歷程,。浮現(xiàn)著輝煌的一幕——我成功了,，我在為自己豎起大拇指！
辛苦了幾個星期,，然而,，那一幕真的在領(lǐng)獎臺上高掛,！
能為自己豎起大拇指，不僅代表了成功,，它還有另一層含義：能得到成功,，就必須在辛苦面前堅持下去！這便是苦盡甘來的滋味!
為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字免費篇六
為自己豎起一個大拇指,，你將獲得一次又一次的成功。
——題記
我將與班上的幾個同學(xué)一起參加學(xué)校組織的演講比賽,，消息傳來,，班上像炸開了鍋，班主任像扔了顆重磅炸彈,，我一愣,，想起了不久前的那場表演，臉上不禁火辣辣的,。
清楚的記得,，上次歷史老師通知我要表演歷史故事，我被老師連推帶拉地就拉上了舞臺,，我呆站了許久才勉強從牙縫里擠出了那幾句臺詞,，臺下的同學(xué)們看著我漲紅的臉，再加上我那鄉(xiāng)音濃厚的“普通話”,，不禁一個個捧腹大笑起來……
可是這次,，我行嗎？
懷著忐忑不安的心情,，我隨同學(xué)來到辦公室找語文老師,，看著大家一個個干勁十足，不厭其煩的讀呀練呀,，我卻遲遲張不開口,，此時的老師仿佛是關(guān)注到一旁的我，走過來拍拍我的肩膀說：“知道你的優(yōu)勢在哪嗎,？”“優(yōu)勢,？”我一臉惘然，“好好練吧,，你的真情一定能感動大家的,！”
接下來的日子里，我?guī)缀醵热杖缒?，?dāng)要一起參加比賽的同學(xué)們都已經(jīng)能說得繪聲繪色時,，我卻還不能脫稿，眼看“大限將至”,，我的心也是萬分地焦急,，可急歸急,，該面對的，卻終究還是要面對,。
終于,，“大限日”到了，我很不幸地抽中了一號,，全校的同學(xué)都凝視著我上場,，我很不安地又再一次踏上了這舞臺，我望了望場上幾百號人灼熱的目光,，一定神抓緊話筒,，隨即連貫地說了起來，會場不時地傳來陣陣掌聲,，我知道我就要成功了,。
隨即鞠躬。
下臺,，頃刻間掌聲與回音交融,，如雷貫耳，我轉(zhuǎn)頭看到了老師臉上洋溢的微笑,，會意地笑了,。是啊，生活中,，有些時候,，悄悄的給自己豎起一個大拇指，也許就是一個春天,，也許就是另外一個世界,，也許你會創(chuàng)造出美好的神話，也許你會創(chuàng)造生活的奇跡,，還能夠贏得人生動人的掌聲,！
