在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
小學(xué)生寫德育作業(yè)心得1
也許對(duì)于我來說,，最開心的就是迎來了寒假。為什么我會(huì)這么開心呢?如果你覺得是因?yàn)榉偶俚脑?，那么你就錯(cuò)了,。我真正開心的原因是因?yàn)椋诤傥夷軌蜷喿x很多很多的課外書,。我是一個(gè)十分喜歡閱讀的人,，我的生活里如果沒有書的話，我會(huì)覺得非常無聊,，非常沒有動(dòng)力,。所以，書籍對(duì)于我而言,，是我的快樂源泉,，也是我精神的支柱。
在寒假放假前,，語文老師就叮囑我們寒假回去多看一些書,，以及要寫幾篇讀書體會(huì)。這對(duì)于特別喜歡看書的我來說,，簡(jiǎn)直是一件天大的好事,。我興奮極了，放假之后,，便讓媽媽帶我去書店里買書,，還沒開始買書我就在書店內(nèi)認(rèn)真的看起書來，甚至忘記了時(shí)間,，后面是媽媽的提醒,，我才意識(shí)到自己已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)的書了。書籍這種東西對(duì)于我來說,，充滿著無限的誘惑和無盡的好奇,，也許也是因?yàn)槲覞夂竦暮闷嫘模抛屛胰绱说臒釔劭磿?。之后我買了好些課外書帶了回去,，只要一有空我就會(huì)翻開一本書，孜孜不倦的閱讀起來,。
老師布置的這個(gè)作業(yè),，是我最喜歡的一個(gè)作業(yè)。因?yàn)樗俏业囊粋€(gè)愛好,，我愿意花很多的時(shí)間在上面,，不管怎樣都感覺不到累,。整個(gè)寒假下來，我看了不少的書,，有一些作文書,，也有一些名人名著。四大名著我早已經(jīng)看完,，也許是家里有一間書房的原因,，我很喜歡呆在里面一整天，這讓我的性格也變得內(nèi)向沉穩(wěn)一些,。但是能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行閱讀,，是我的夢(mèng)想。家里書很多,，爸爸是一個(gè)很喜歡看書的人,，每個(gè)炎熱的午后，我會(huì)和爸爸一起在書房里,，同一個(gè)時(shí)間翻開一本書,，然后一直閱讀下去，直到媽媽來叫我們吃晚飯為止,。
這是我童年里最美好的回憶,，也是我最快樂的時(shí)間，閱讀能夠讓我變得自信,，變得快樂,。我也從這些書本中學(xué)到了很多的知識(shí)，讀一本書,，就好像是乘坐一趟列車,，閱遍河山。一路上的風(fēng)景截然不同,，有時(shí)激動(dòng)人心,，有時(shí)沉默不語。這樣的感受,，讓我的精神世界變得尤其的豐富,。緊接著我也開始熱愛寫作，寫作和看書從古至今都是無法分開的,。而我的夢(mèng)想,，就是成為一名作家，寫出優(yōu)美地文字,，提供給別人欣賞,。
整個(gè)寒假，我不知道讀了多少本書,，這兩個(gè)月的時(shí)間,，讓我有了一定的成長(zhǎng),，閱讀速度變得更加快，寫作水平也得到一定的提升,。感謝書籍,，讓我的生活變得不豐富,，讓我的人生變得與眾不同,，變得更加璀璨奪目。
小學(xué)生寫德育作業(yè)心得2
莎士比亞曾經(jīng)說過,，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。既然人類對(duì)它有如此高的評(píng)價(jià)，寒假的閱讀可少不了我,。
在這個(gè)僅有30天的假期里,，我讀了不少中外名著，如：《魯濱孫漂流記》,、《海底兩萬里》,、《福爾摩斯探案集》、《城南舊事》等,。其中,，《城南舊事》不禁讓我想起了我的童年，所有事情都?xì)v歷在目,，就像發(fā)生在昨天一樣,。這本書其實(shí)就好似100階樓梯，每往上走一步,，就像踩到了記憶的按鈕,，想到的全是童年的“腳印”，聽到的全是童年稚嫩的“音符”,。
當(dāng)讀到“我不懂的事就要問一問”時(shí),，我想起了我的一位玩伴：她總是喜歡問為什么，而我們呢又得給她解答,，答完了又問……就這樣,，我們總是向“英子的媽媽”一樣，回復(fù)她一句：“總是問,，總是問,。你不能自己去學(xué)習(xí)嗎?”這樣以來，總?cè)堑奈覀兪ネ鏄返呐d趣,，她自己也再無興趣玩下去了,。又當(dāng)讀到“怕什么，她又不吃人”時(shí),，便讓我想起了我自己的經(jīng)歷：我小的時(shí)候非常膽大,，真可謂什么也不怕,。有一次走在路上，我看見一個(gè)黃蜂窩,，我想都沒想變伸手去摸,。幸好沒有黃蜂，否則可就慘了,。讀到……這樣例子太多了,，就恐怕說上三天三夜，也不一定說得完,。
而在上一學(xué)期,，我們學(xué)了《城南舊事》的作者英子，也就是林海英描寫了她兒時(shí)對(duì)讀書的渴望,，才成就了我們?nèi)ブ浪墓适?，從而回憶起以前的事情。這或許就是一些人讀書的一個(gè)原因吧!語文園地里也讓我們學(xué)了不少有關(guān)讀書的名言詩句,。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。只要不斷讀書，不斷更換頭腦中的思維,，才能跟上21世紀(jì)的腳步,，才能有自己成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)的地基,。讓我們暢讀中外名著,，在書的海洋里盡情遨游吧!
小學(xué)生寫德育作業(yè)心得3
讀書，是好事;讀大量的書,，更值得稱贊,。??
一位叫亞克敦的英國(guó)人，他的書齋里雜亂的堆滿了各科各類的圖書,，而且每本書上都有著手跡,。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因?yàn)椤坝辛藭?，就象鳥兒有了翅膀”嗎!??然而,，我們很容易忽略的是：有好書并不一定能讀好書。正如這位亞克敦,，雖然他零零碎碎地記住了不少知識(shí),，可當(dāng)人家問他時(shí)，他總是七拉八扯說不清楚,。這里的原因只有一個(gè),，那就是他不善長(zhǎng)于讀書，而只會(huì)“依葫蘆畫瓢”。??
朱熹說過：“讀書之法,，在循序漸進(jìn),，熟讀而精思?！??
所謂“循序漸進(jìn)”,，就是學(xué)習(xí)、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高,。也就是說我們并不要求書有幾千甚至幾萬,，根本的目的在于對(duì)自己的書要層層深入，點(diǎn)點(diǎn)掌握,，關(guān)鍵還在于把握自己的讀書速度,。至于“熟讀”,，顧名思義,，就是要把自己看過的書在看，在看,，看的滾瓜爛熟,，能活學(xué)活用。而“精思”則是“循序漸進(jìn)”,，“熟讀”的必然結(jié)果,，也必然是讀書的要決。有了細(xì)致,、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理,。??
由此可見，讀書不在于多而在于是否讀的精,。象亞克敦,，他徒有萬卷圖書，而不會(huì)讀,，我們可以毫不猶豫地說：其實(shí)他一本書也沒有讀完,。??
現(xiàn)在的我們，這種“有書等于沒書”的現(xiàn)象是歷歷在目,，也就是不會(huì)讀書,。就說語文課本，大家都認(rèn)為沒什么看頭;這樣一來,，掌握的知識(shí)也相對(duì)于較為膚淺,。因此更何況是其他書呢?我們讀書提倡：拳不離手，曲不離口,。面對(duì)現(xiàn)在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，更需要我們的善讀。??
對(duì)于書,，只有善讀,，才能象蠶一樣,，吃進(jìn)去的是桑葉，吐出來的是絲,。
讀書心得
